四下语文阅读训练题(答案)

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2008—2009学年度小学四年级第二学期
语文阅读训练题一答案
一、课内阅读(50分)
《桂林山水》文段选读练习(一)(37分)
1、lán xiásìwù
2、姿态万千分散欣赏
3、,,,,,,,;
4、卷子花卷倒映倒立
5、(自由发挥)
6、山水
7、(自由发挥)
8、(1)静、清、绿(2)奇、秀、险
9、排比比喻画出排比句(自由发挥)
10、(1)水绿(2)我们观赏山水。

《桂林山水》文段选读练习(二)(13分)
1、时间间隔蒙骗蒙蒙
2、空中山间江上
3、对漓江水赞美与珍爱
4、(1)桂林的山水
(2)云雾、绿树、红花、竹筏、小舟二、课外阅读(50分)
(一)短文《漓江》(30分)
1、苏醒热闹歉收
2、明丽各异非凡勃勃胜收累累
3、比喻句:漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

拟人句:漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
4、总领全文
5、时间
6、春天:生机勃勃夏天:热闹非凡秋天:丰硕诱人冬天:纯洁安静
7、(自由发挥)
(二)短文《一流风景胜地--漓江》(20分)
1. (1)(2)
2. (1)举世公认(2)目不暇接
3. 那水里的山,比岸上的山更为清晰,而
且因为水的流动,山也仿佛流动起来。

山的姿
态,也随着船的位置,不断变化。

4.(1)山青、水秀、洞奇、石美(2)青山
浮水,倒影翩翩,变化无穷
5.(3)(√)
2008—2009学年度小学四年级第二学期
语文阅读训练题二参考答案
一、课内阅读(50分)
《记金华的双龙洞》文段选读练习(一)(33分)
1、团块条(如果学生写了其他的,
适合的也可以,没有规定在短文里找)
2、除外狭窄根据盘旋
3、明亮最后笔直
4、(自由发挥)
5、黑、奇、大形态变化多端,颜色各异
6、7、(自由发挥)
8、有两条龙蜿蜒在双龙的洞顶
9、“但是”改为“也”
10、王鹏说他也去过金华的双龙洞,还说那
里值得一去。

11、我提出的问题:工人高高举起汽油灯,
首先指点看的是什么景物,
我的解答是:首先当然是蜿蜒在洞顶的双
龙,一条黄龙,一条青龙。

(这题不唯一有多种
的答案)
《记金华的双龙洞》文段选读练习(二)(17分)
1、(自由发挥)
2、浓—淡宽—窄缓—急
3、高耸
4、春天绿色
5、山、映山红明艳。

6、(1)“洞口像桥洞似的,很宽”比喻手
法。

(2)“走进去,仿佛到了个大会堂,周围
是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集了一千
或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。

”用数字
说明,形象具体。

二、课外阅读(50分)
(一)短文《莫干山的蝉鸣》(19分)
1、bìyíng fásì
2、粗—细乏味—兴趣
3、粗听,一成不变,平淡乏味;细品,却
也五花八门,饶有兴趣。

4、有些,“叽哩喳、叽哩喳”;一会儿,
这边山头的蝉儿嗓门提高了三度,似乎有心要形
成二部和声;一会儿,那边山头不知哪只蝉儿在
伙伴们的烘托下突然领唱起来,颇有争当一流男
高音的气概。

5、蝉儿闭了嘴。

(二)短文《美丽的香山公园》(31分)
1.jíjìn
2.烈火笼
3.那一片片红叶密密麻麻地长在枝上,椭
(tuǒ)圆形的叶子,像一把团扇,颜色红得极艳,
像是画家精心涂过的一样。

4.5.6、(自由发挥)
2008—2009学年度小学四年级第二学期
语文阅读训练题三答案
一、课内阅读(50分)
《中彩那天》文段选读练习(一)(18分)
1、货、驰、
2、zèng shǔ
3、闷闷不乐:辨不清是非;摸不着头脑。

迷惑不解:使心情安适。

烦恼:因有不如意的事而心里不快活。

安慰:烦闷苦恼。

4、(自由发挥)
5、我们中彩得到汽车是道德的。

《中彩那天》文段选读练习(二)(32分)
1、辨、捎、拨、悔
2、踪迹冲动富裕、富足教诲、教育
3、说明父亲非常想把得到的奖品—奔驰汽车据为己有,好实现自己多年来的愿望,扭转家庭贫困的处境。

4、(自由发挥)
5、这个道德难题指什么?(3分)
指的是父亲将面临着在库伯全然忘记的情况下,是归还汽车,还是自己私自留用的问题。

6、在得失面前,父亲经过复杂的思想斗争,选择了诚实、守信,因此心里如释重负,显得特别高兴。

(意思答到即可)
7、父亲经过思想斗争,把汽车送还给库伯。

对,因为父亲做到了诚实、守信。

8、(自由发挥)
二、课外阅读(50分)
1、华盛顿的故事或诚实的孩子
2、尖利、尖锐、锐利特地、尤其剧烈、猛烈羞愧
3、(自由发挥)
4、小樱桃树被华盛顿用斧子砍倒了。

5、优良的品种锋利的斧可爱的樱桃树铁青的脸色惭愧地低下头
6、爸爸见儿子在错误面前这样诚实,转怒为喜。

7、因为华盛顿承认错误,是个诚实的孩子。

8、做人应该诚实。

(答案不唯一)
(二)短文《难忘的两分》(25分)
1.,,,:“,!”
2、qùan mī
3.虚伪失去赞同无用
4、(自由发挥)
5、(自由发挥)
6、可贵的诚实
7.妈妈说:“数学成绩可以用分数来计算,
而诚实——一个人最可贵的美德,却是用分数难
以计算的。

把实情告诉老师,你失去的是不应该
得到的两分,而得到的却是无论多少个两分也换
不来的诚实呀!孩子,你是要虚假的两分呢,还
是要可贵的诚实呢?”
让我做一个诚实的孩子。

8、(自由发挥)
2008—2009学年度小学四年级第二学期
语文阅读训练题四(附答案)
一、课内阅读(50分)
《尊严》文段选读练习(一)(20分)
1、nán céng peìsàn
3、凶恶、残暴华丽、浮夸精神抖
擞、生龙活虎
4、疲惫不堪、面呈菜色、骨瘦如柴、、狼
吞虎咽
5、(自由发挥)
6、只有一个人例外,这是一个脸色苍白、
骨瘦如柴的年轻人。

7、灰暗脸色苍白、骨瘦如柴狼吞虎咽
8、年轻人说,那他不能吃杰克逊大叔的东
西。


《尊严》文段选读练习(二)(30分)
1、赞赏、注视、许配
2、liang dūn chuíqiè
3、满意、称心立即、马上假如、
即使、倘若
4、②①
5、杰克逊大叔说,他的庄园需要人手,如
果年轻人愿意留下来的话,他太高兴了。

6、不肯接受施舍。

7、(自由发挥)
8、因为这个年轻人自爱、自强、自尊。

(意
思答对即可)
9、自爱、自强、自尊。

(意思答对即可)
二、课外阅读(50分)
(一)短文《一群光头男孩》(26分)
1、柔嫩、发现
2、布莱恩就不觉的在班上只有他自己是光
头的了,因为还有我们。

或如果我们都变成了光
头男孩,布莱恩就不觉得难过了。

(意思答对即
可)
3、丑陋、难看冷静推却、拒绝
4、这一群光头男孩来到布来恩家门口,他
们大声叫着布来恩的名字。

5、(自由发挥)
6、学会设身处地地为他人着想。

(意思答
对即可)
(二)短文《购买上帝的男孩》(25分)
1、盘问不由自主
2、因为意外的惊喜而感到高兴
3、邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲
冲地回到了医院。

一进病房,他就开心地叫嚷
道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好
起来!”
4.、叔叔的病很重,很难治好吃了能治
病的奇妙东西人们的爱心
5、拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上
帝’,就没事了。

(意思答对即可)
6、7、(自由发挥)。