小学六年级开学教育.ppt

喊报告，师生同进教室，让老师先行。 + 艰苦朴素，生活节俭，不摆阔气，不乱花
钱。 + 节约用水、用电，上完课后立即关灯、锁
门，迅速安全离校，不在校园逗留。
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你还记得你的目标吗？
+请重温你的目标 +上学期你做到了吗？ +本学期你该怎样努力？
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勤奋学习 向优秀者学习 不懂就问 克服毛病 坚持不懈 超越自我
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小学生一日常规
四、课堂常规 1. 课前准备：每节课前首先要把书和文具放在课 桌的右上角，各科老师进教室上课前首先检查课前 准备做的怎么样，而后上课。要求桌椅前后一条线、 文具摆放一条线、学生坐成一条线。 2. 上课铃响后有秩序地进入教室，安静坐好。 3. 上课铃响后，老师走进课堂，班长喊“起立” 后，学生一起向老师问好，老师还礼后再坐下。 4. 上课迟到，走前门，要先喊“报告”，经老师 许可后，才能进入教室。
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明天开学第一次升国旗：
穿好冬季校服，带好红领巾。 执行春季作息时间：
早上7点45走读生到校 晚上自习结束走读生离校
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同学们，加油吧！ 我们班会因为你更精彩！ 你的勤奋再加上你的聪明才智 一定会走向成功！
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小学生一日常规
二、到校： 1. 按时到校，不随便缺课，因病（事） 不能到校，要写请假条。 2. 上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食， 自觉遵守交通规则，靠右边走。 3. 上学路上，或到校后，第一次见到老 师要主动行礼，问好。
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小学生一日常规
三、课间操、队列 1. 认真做间操和眼的保健操，因病（事）不 能做操要事先请假。 2. 站队要做到快、齐、静。 3. 带队时体育委员要在队列前列，班长站在 队伍后面，维持队列秩序。要求四人一排齐头 并进。 4. 做操时要听口令，动作要准确、整齐。 5. 体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标 准、体育委员的动作要准确无误。
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小学生一日常规
五、课间 1. 下课后，要走出教室做有意义的活动。 不追逐达闹，不大声喧哗。 2. 不随地吐痰，不乱扔废纸。 3. 进办公室要先喊“报告”得到允许后 方可入内。
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校园文明礼节：
+ 举止文明，讲普通话，使用礼貌用语，不 说脏话。
+ 爱护公物，不乱刻画，不攀折花草树木。 + 尊敬老师，见老师主动问好，进办公室要
+ 一、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看 电影，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致 眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
+ 二、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的 食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。
+ 三、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比，节日期间 一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理 的种种不适，产生失落厌倦和恐惧感。
欢迎所有的宝贝们！
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寒假生活已经结束了，我们重返校 园，又长大了一岁，见到了老同学，见 到了老师你是否特别亲切呢？寒假生活 的悠闲与舒适已经离我们远去了，我们 要尽快的调节自己的情绪，投入到新的 学习之中。
在寒假里，肯定有许多令你难以忘怀 的事情。
在新的学期里，你肯定也憋足了劲准 备努力向前冲！
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+ 四、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了 身体的酸碱平衡，外加环境改变、水土不服，极易出现感 冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
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+ 1 心理放松，轻松上学。 + 2 深呼吸应对“上学恐惧” 。 + 3 适当运动对付神经性厌食 。
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交通安全
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违反交通规则的行为
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+你知道吗过马路
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校园安全
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在校内意外受伤的原因： • 在走廊、楼道里踢球、追逐打闹； • 集体上下楼时，不讲秩序、互相拥挤； • 拿小石子或其他小物件互相丢着玩，或者打来打去； • 攀高并从高处往下跳； • 趴阳台，从阳台上往下扔东西，高空抛物； • 进食堂。 • 爬墙、玩铁门、教室门； • 上体育课时在教室里逗留
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小学生一日常规
四、课堂常规
5. 上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，认 真回答老师提出的问题。 6. 争取回答问题或向老师发问时，要先举手， 回答问题时要立正站好。 7. 认真完成课堂作业，接受老师对作业的检查 时，要站好，双手把作业递给老师。 8. 下课铃响后老师宣布下课时，班长喊“起立” 学生站好，一齐喊“老师再见”，等老师走后， 再安静下课。
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进出教室要有秩序、不要推挤 有序进出，顺利 又迅速
推挤容易产生意外
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在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外
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上下楼梯时…… 尽量靠边行走、不要奔跑
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生活安全
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复习一日常规，尽快投入到学习中来
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小学生一日常规
一、起床： 1. 按时起床，不睡懒觉。 2. 起床后要整理好床铺，刷牙、洗脸， 少先队员要佩戴红领巾。 3. 检查学习用品，整理好书包，与学习 无关的东西不要带到学校。