人教版高中历史必修一第19课《俄国十月革命的胜利》导学案

2014-2015学年高一历史必修一学案编号：19 使用时间：2014、11、28 班级：小组：姓名：组内评价：教师评价：Array第1页共4页第2页共4页2014-2015学年高一历史必修一学案 编号：19 使用时间：2014、11、28 班级： 小组： 姓名： 组内评价： 教师评价：第3页 共4页 第4页 共4页【课堂探究】【问题探究1】比较（领导、措施、结果、意义）巴黎公社革命和十月革命？【问题探究2】你是怎样理解十月革命开辟了人类历史新纪元的？【当堂检测】1．“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命……那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。

”那些“稀奇古怪的口号”指的是 （ ）A ．政权转到无产阶级和贫苦农民手中B ．推翻沙皇的专制统治C ．缔结没有赔款的和约D ．组成苏维埃社会主义共和国联盟2．列宁说：“毫无出路的处境十倍地增强了：工农的力量，使我们能够用与西欧其他一切国家不同的方法：来创造发展文明的根本条件。

”这里的“与西欧其他一切国家不同的方法”指的是 （ ）A ．俄国二月革命，走资本主义发展道路B ．俄国十月革命，走社会主义发展道路C ．采用新经济政策，恢复发展苏俄的经济D ．探索出一条实现现代化的苏联模式3．从社会进步和制度创新的角度看，20世纪初期国际社会最重大的事件是（ ）A ．第二次工业革命的兴起B ．俄国十月革命的胜利C ．美国实行罗斯福新政D ．中国清王朝被推翻【课后作业】1.结合所学知识，完成填空？①世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是 ②指导国际工人运动的思想理论武器是 ③无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是 ④为鼓舞无产阶级革命斗志而创作的歌曲是 ⑤人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是 2.通过学习本课，你可以从十月革命中得到哪些经验教训？。

第19课俄国十月革命的胜利一、学习目标概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。

二、学习重难点学习重点：十月革命的背景和苏维埃政府采取的一系列措施。

学习难点：对十月革命发生的必然性的理解和对十月革命的性质的理解。

三、学习过程【自主学习】（一）、革命背景1.经济：19世纪60年代，沙皇政府实行______改革，走上了资本主义发展道路。

20世纪初，俄国进入____________阶段。

2.政治：______________进一步激化了俄国的各种社会矛盾。

3.二月革命：1917年3月，二月革命爆发，推翻了______王朝，俄国出现了______和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。

4.“四月提纲”：列宁提出将俄国革命从____________革命转变为________革命的任务，争取以______方式取得政权。

（二）、革命措施1.爆发：1917年11月7日，俄国________武装起义取得胜利，这次革命被称为“十月革命”。

2.全俄工人士兵代表苏维埃代表大会(1)通过了《告工人、士兵和农民书》，正式宣布____________被推翻，全部政权转归______。

(2)通过《________》，宣布退出第一次世界大战。

(3)通过《土地法令》，没收地主土地，实现土地______，将土地分配给劳动者使用。

(4)选举产生了第一届工兵苏维埃政府，即__________。

（三）、历史意义1.性质：十月革命是人类历史上第一次取得胜利的________革命，建立了世界上第一个________专政的国家。

2.世界意义：在__________________上打开了一个缺口，沉重地打击了帝国主义的统治，鼓舞了国际无产阶级和__________________人民的解放斗争。

3.思想胜利：它将____________变为现实，开创了国际____________的新局面。

答案：（一）、1.农奴制帝国主义发展2.第一次世界大战3.罗曼诺夫苏维埃4.资产阶级民主社会主义和平（二）、1.彼得格勒2.(1)临时政府苏维埃(2)和平法令(3)国有化(4)人民委员会（三）、1.社会主义无产阶级2.资本主义世界体系殖民地半殖民地3.社会主义理论社会主义运动【合作探究】（一）重点精讲1.二月革命与十月革命的比较2.十月革命的特点(1)从理论的角度看，列宁继承发展了马克思主义，创立了无产阶级革命首先在一个国家取得胜利的学说，并通过十月革命的实践得以实现，使俄国在资本主义的包围下，在经济相对落后的情况下取得了革命的胜利。

第19课俄国十月革命的胜利导学案【课程标准】：概述俄国十月革命胜利的史实；认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义【学习目标】：(一)知识与能力：了解二月革命、四月提纲，理解苏维埃概念，探求十月革命爆发的历史条件，把握十月革命的历史意义（二）过程与方法：自主比较、分析二月革命与十月革命的异同，并小组讨论，培养学生的自学能力和合作意识。

通过图片展示和历史资料的解读，探求十月革命爆发的必然性（三）情感态度和价值观：学会用全球史观来看待十月革命对俄国乃至世界的重大影响【学习重点】：十月革命的历史条件；十月革命的历史意义【学习难点】：十月革命的历史条件；十月革命胜利后的措施【学习方法】：自主学习合作交流反馈矫正【知识链接】：必修I第18课马克思主义的诞生。

1991年，飘扬了74年的苏联红旗在莫斯科悄然降落，社会主义制度在苏联宣告结束。

然而任凭时光流逝、沧海桑田，人们总会想起苏联曾有的荣光。

每当十月革命的纪念日到来之际，前苏联境内的各共和国都会举行隆重的庆祝仪式，怀念那段如火的岁月。

历史与现实的反差如此之巨大，让人感慨万千。

【知识导学】：知识点一、革命前的沙皇俄国（即十月革命爆发的历史条件）A级客观条件：1、1861年后，俄国资本主义经济有了较大发展，进入帝国主义发展阶段，具备社会主义革命的物质条件。

2、俄国是链条上最薄弱的环节：国内各种矛盾尖锐。

农民与地主之间的矛盾、工人与资本家的矛盾以及民族矛盾尖锐复杂。

3、进一步激化了各种社会矛盾，加速了革命形势的发展。

4、各主要帝国主义国家大多卷入一战，为俄国革命创造了有利的国际环境。

A级主观条件：的正确领导。

俄国无产阶级深受资产阶级和残余的双重压迫，革命性很强。

列宁领导的无产阶级政党：布尔什维克党比较成熟。

有强大的同盟军：农民。

有适合俄国国情的成熟的革命理论-列宁主义。

知识点二“十月革命一声炮响”1、A级十月革命前的铺垫-----二月革命①时间：1917年3月（俄历二月）②革命对象：③性质：革命④结果：推翻了王朝的统治，形成了和两个政权并存的局面。

第19课俄国十月革命的胜利【学习目标】概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。

【知识梳理】一、十月革命的历史条件:十月革命这场伟大的社会主义革命没有发生在高度发达的资本主义国家，而是发生在相对落后的俄国，原因在于与先进国家相比，俄国进行社会主义革命的革命条件最成熟。

1、俄国资本主义发展相对落后，社会矛盾尖锐，是帝国主义链条上最薄弱的环节。

理解：“帝国主义链条上最薄弱的环节”的含义是指俄国资本主义发展相对落后，社会矛盾尖锐复杂，即反动统治力量脆弱。

思考1：俄国资本主义发展水平相对落后于西方，“落后性”表现在哪些方面？①俄国是通过自上而下的沙皇改革走上资本主义发展道路的，具有浓厚的军事封建色彩；②对西方资本表现出极大的依赖性。

思考2：革命前的俄国存在哪些社会矛盾？俄国与西方帝国主义国家的矛盾、垄断资产阶级和无产阶级的矛盾、专制制度和封建地主与人民的矛盾、俄罗斯民族与其它少数民族的矛盾、沙皇帝国与殖民地之间的矛盾。

2、新型的无产阶级革命政党----布尔什维克党的建立。

（1）建立条件：①必要性：俄国群众性的工人运动日益高涨，工人阶级的解放斗争急需一个革命政党的领导；②可能性：1900年，列宁创办了《火星报》，同时把各地的组织联系起来，从思想上和组织上做好了建党的准备。

（2）建立标志：1903年，俄国社会民主工党二大的召开，宣告了布尔什维克党的诞生。

（3）性质及其主张：布尔什维克党是新型的无产阶级革命政党，主张社会主义革命和无产阶级专政。

（4）建立意义：布尔什维克党的建立，标志着列宁主义的诞生。

俄国革命从此有了坚强的领导和科学理论的指导，得到迅速发展。

3、第一次世界大战激化了俄国国内的社会矛盾，为革命爆发提供了客观的有利条件。

二、十月革命的革命过程1、二月革命----推翻沙皇专制统治（1）背景：第一次世界大战使国家局势日益恶化，激发广大人民群众掀起了反战、反饥饿、反沙皇专制的革命浪潮。

第19课俄国十月革命的胜利一、课标要求认识俄国十月革命的必然性，理解十月革命的伟大意义。

二、知识梳理1. 20世纪初的俄国进入帝国主义发展阶段，各种社会矛盾十分尖锐。

俄国成为帝国主义链条上环节，第一次世界大战中，貌似强大的沙皇俄国充分暴露出它的弱点，战争进一步激化了各种社会矛盾。

1917年3月，推翻了统治俄国长达三百多年的罗曼诺夫王朝。

俄国出现了苏维埃和两个政权并存的局面。

临时政府继续进行战争。

列宁回到彼得格勒，发表了著名的，提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务。

月，临时政府使用武力镇压革命，两个政权并存的局面结束。

在列宁领导下，布尔什维克党决定举行武装起义。

11月7日(俄历)，起义的工人和士兵占领了彼得格勒的战略要地和政府各部。

停泊在涅瓦河口的巡洋舰发出了进攻冬宫的信号，临时政府被推翻，全俄工人士兵代表代表大会开幕。

大会通过了《和平法令》和《土地法令》。

宣布俄国退出了第一次世界大战。

《土地法令》规定，没收地主的土地，实现，将土地分配给劳动者使用。

这次大会选举产生了第一届工兵苏维埃政府，即，列宁当选为人民委员会主席，世界上第一个无产阶级专政的诞生。

新建立的苏维埃政权不仅拥有行政权和司法权，而且拥有立法权。

2. 革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命；鼓舞了国际无产阶级和人民的解放斗争；开创了运动的新局面，也为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。

三、习题练习1．1917年4月，列宁发表了《论无产阶级在这次革命中的任务》（又称“四月提纲”）的演说。

这里所说的“任务”是指A．废除农奴制度B．推翻沙皇的专制统治C．结束临时政府统治D．武装保卫苏维埃俄国2.列宁在某次演讲时说：“这个革命的的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府，------被压迫的群众将亲自建立政权，旧的国家机构将被彻底打碎，而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。

”这里所说的“革命”是指A．二月革命推翻沙皇专制B．公开发表《四月提纲》C．彼得格勒武装起义D．执行战时共产主义政策3．十月革命期间，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会及时解决了俄国民众最关心的问题，其措施是A．宣布推翻资产阶级掌权的临时政府B．通过《和平法令》和《土地法令》C．通过了《告工人、士兵和农民书》D．选举产生列宁为主席的人民委员会4．列宁曾写道：“马克思的哲学是完备的哲学唯物主义，它把伟大的认识工具给了人类，特别是给了工人阶级。

第19课俄国十月革命的胜利指导思想：以一本必修为主，联系其它两本必修和本必修涉及的选修内容，以人教版为主综合岳麓版、人民版，在联系中加深理解。

【学习目标】考纲：俄国十月革命。

1.知识与能力：二月革命；十月革命。

2.过程与方法：记忆基本要点；交流基本看法；史料研读、问题探究；广泛联系，注意发展的变化的研究问题。

3.情感态度价值观：十月革命开创人类历史新纪元，开始社会主义与资本主义对峙并存时期。

【预习案】记忆理解基本史实，岳麓版、人民版、选修可记可不记。

1.二月革命。

背景，资本主义发展，过渡到帝国主义；沙皇专制，资产阶级要求实行民主政治；参加一战，激化社会矛盾。

过程，1917年3月，推翻罗曼诺夫王朝，建立资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃。

意义，性质是资产阶级民主革命；两个政权并存为十月革命提供了条件。

2.十月革命。

条件，无产阶级壮大并接受马克思主义；布尔什维克党日益成熟；列宁主义产生，《四月提纲》提出从资产阶级民主革命转变为社会主义革命；临时政府继续一战，七月流血事件表明革命和平发展失去可能。

过程，1917年11月7日，彼得格勒，全俄工人士兵代表苏维埃代表大会召开，发表《告工人士兵和农民书》【全部政权转归苏维埃】《和平法令》【立即停战实现不割地不赔款和平】《土地法令》【国有化分配给农民使用】，成立人民委员会。

影响，第一次胜利的社会主义革命，建立第一个无产阶级专政国家，为苏俄新型现代化创造了条件；打击了帝国主义，开创了无产阶级革命新时代，推动了各国无产阶级运动，开始了社会主义与资本主义对峙并存新时期；鼓舞了殖民地半殖民地民族解放运动。

3.地图阅读。

在地图册找出冬宫。

4.岳麓版、人民版。

1】1918年成立苏俄【俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国】，1922年底成立苏联【苏维埃社会主义共和国联盟，苏俄、乌克兰、白俄罗斯、外高加索联邦】。

2】俄国社会民主工党。

1898年一大。

1903年二大党纲规定了推翻专制制度、建立民主共和国的最低纲领和实行社会主义革命、建立无产阶级专政的最高纲领，形成以列宁为首的布尔什维克和以马尔托夫为首的孟什维克。

第五单元第19课俄国十月革命的胜利第18课马克思主义的诞生导学案第18课马克思主义的诞生导学案2练习巩固1．有学者将国际社会主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要地归纳为“由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实。

”下列符合该时期“由理想到现实”特点的史实是（）A.《共产党宣言》的发表B.巴黎公社的建立C.中国共产党的诞生D.十月革命的胜利2、马克思曾预言社会主义革命应该首先在欧洲比较发达的几个资本主义国家内同时发生，但十月革命却发生在比较落后的俄国，对此你的看法应该是 ( )A.马克思对社会主义革命道路的预言是错误的B.俄国十月革命是“早产”的，其结果已经证明C.十月革命有着特定的历史背景D. 马克思主义要结合实践不断得到发3、1917年11月8日，中国驻俄记者刘镜人致电北京政府外交部：“广义派联合兵、工反抗政府，经新组之革命委员会下令，凡政府命令未经该会核准，不得施行。

昨已起事，夺国库，占车站……”电文中的“广义派”、“政府”分别指A．俄国共产党沙皇政府 B．俄国共产党资产阶级临时政府C．布尔什维克党沙皇政府 D．布尔什维克党资产阶级临时政府4．俄国十月社会主义革命进程中出现过两个政权并存的特殊局面，标志这一局面结束的事件是A．二月革命的爆发 B．《四月提纲》的提出C．七月事件的发生 D．十月革命的胜利5．某一部影片中有这样一组镜头：夜色中，成群的武装起义者冲向首都的一座宫邸，从停在不远处河面上的战舰传来隆隆炮声；人流很快冲垮了守卫部队设立的防线，宫邸沉重的大门在起义者的呼喊中缓缓打开。

这组镜头所取材的历史事件发生在A．1640年英国的伦敦 B．1871年法国的巴黎C．1917年俄国的彼得堡 D．1949年中国的南京3第18课马克思主义的诞生导学案。

第19课俄国十月革命的胜利高一历史备课组【课程标准】：概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。

【自主学习】：一、背景沙俄成为帝国主义链条上的环节1、客观条件：①经济：农奴制改革后，俄国资本主义经济有一定的发展，但发展；②政治：20世纪初进入___ _______阶段，各种矛盾尖锐的影响，使得各种矛盾___________ 。

2、主观条件：二、“十月革命一声炮响”（过程）1、二月革命：1917年3月，爆发二月革命，推翻了___ __王朝的统治；革命后出现了和两个政权并存的局面。

这场革命的性质是2、《四月提纲》背景：资产阶级临时政府继续进行战争内容：①任务：从转变为；②口号：；③方式：争取。

2、“七月事件”：并存的局面结束，和平夺权不可能。

3、十月革命（一系列武装起义）：时间：；领导者：结果：起义和等城市起义都成功三、结果诞生国家。

（1）政治：建立新政权——掌握（最核心）①《_____________________》，正式宣布临时政府已经被推翻，全部政权转归_____②选举产生了第一届工兵苏维埃政府，即______________，列宁当选为人民委员会主席。

这次代表大会表明______________在俄国正式建立，世界上第一个______________的国家诞生。

（2）经济：颁布《》——建立基础（最根本）没收地主的土地，实现土地化，将土地。

（3）外交：颁布《》——恢复境（最迫切）四、意义：对人类历史：是人类历史上第一次取得胜利的_______ ____，打破了___________ 一统天下的局面。

对世界：沉重地打击了___________的统治，鼓舞了___________和___________的解放斗争，开创了_______ ___ 的新局面对俄国：为俄国的社会发展开辟了一条___________。

五：认识：【问题探究】探究一:马克思认为无产阶级革命只能发生在资本主义高度发展的国家，但人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命却发生在落后的帝国主义国家——俄国。