教科版二年级科学上册第二单元知识点及单元测试
第二单元材料
科学词汇：自然世界沙石木人工世界材料金属塑料橡胶纤维玻璃陶瓷纸坚硬光滑粗糙反光坚固柔软透气弹性长度周长
1.我们周围的世界可分为自然世界（植物、动物、河流、山脉、海洋等）和人工世界（建筑物、纺织产品、交通工具、家用电器、通信工具等），人工世界是由人设计并制造出
来的。
2.物品是由材料制成的。材料可分为7类：塑料、木头、玻璃、陶瓷、纤维、金属、橡
胶。
3.观察材料可以用眼（看颜色、表面是否有花纹、是否反光），用手（掂一掂轻重、摸
一摸粗糙还是光滑、按一按坚硬还是柔软），用鼻子（闻有无气味），用耳朵（听敲击
的声音，声音大还是小，清脆还是低沉）。
4.最早的书写材料都取自自然界，如泥板、石头、兽骨及动物的甲壳等。接下来，就有
了竹简、帛书、纸。
5.我国古代四大发明：造纸术、指南针、火药和印刷术。
6.泥板材料易得，竹简不易损坏、防水，纸书写印刷方便、阅读装订方便。
7.瓦楞纸的承载力好，能做成纸箱，有利于放置、运输。瓦楞状的纸杯有一定的隔热性。
8.纸经过刷油变成油纸后，防水性大大增强。举例：防腐木、刷漆防锈等。
9.椅子是由一种材料（如塑料椅）或多种材料（如办公椅）制成的。材料的特性决定了
材料的用途。办公椅的坐垫主要由纤维（海绵）做的，比较柔软有弹性；支架主要用
金属做的，比较坚固、重、光滑防水。
10帽子有遮阳、防雨、保暖、防护头部、职业需要、民族风情等多种功能作用。用不
同材料做的帽子，它的功能和用途可能不同。如毛线帽保暖，较硬的塑料做的帽子可
以保护头部。
教科版科学二年级上册
第二单元材料测试卷
题号一二三四五六总分得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人得分
一、选择题
1．属于自然世界的物品是（）。
A．山脉B．书本C．钟表D．茶杯
2．下列物品中，（）与其他物品的材料不是一类。
A．作业本B．科学书C．铅笔刀D．纸巾
3．制造书籍的主要材料是（）。
A．玻璃B．纸张C．空气D．塑料
4．古人可以利用（）在龟甲或兽骨上刻画文字，这种文字称为甲骨文。
A．青铜刀B．泥块C．树叶D．芦苇杆5．把纸叠成瓦楞形状后，它的承重能力会（）。
A．减小B．不变C．增大D．变弱
第II卷（非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人得分
二、判断题
6．我们周围的世界全部是天然形成的。（______）
7．人类利用材料制造了人工世界，让生活更方便。（______）
8．纳米材料等新型材料改变了我们的生活。（______）
9．我们周围的物品都是用同一种材料制成的。（______）
10．电视机属于自然世界里的物品。（______）
11．制作科技作品时，我们要节约材料。（______）
12．每一样材料都有它的优点和缺点。（______）
13．废旧物品也不要随意丢弃。（______）
14．造纸术是我国古代四大发明之一。（______）
15．人类做书的材料始终没有变化。（______）
评卷人得分
三、连线题
16．把下面不同的“物品”与对应的“材料”连起来。
木筷铁
铁钉塑料
塑料吸管陶瓷
瓷杯木头
17．“废物”回收后，分别可以做成哪种物品？
废作业本铁栏杆
废铁罐平板玻璃
废塑料瓶报纸
废玻璃塑料盆
18．下列物体中，哪些是属于自然世界，哪些是属于人工世界？照样子，把这些物体与对应的方框连起来。
19．照样子，把下列物品与制作材料连接起来。
评卷人得分
四、简答题
20．用玻璃做茶杯，有什么优点和缺点？请分别写出2点。
优点：_______________________、____________________
缺点：_______________________、____________________
评卷人得分
五、排序题
21．把不同的书按人类历史上出现的先后顺序，重新排列。
不同的书：竹简、电子书、纸书、甲骨文
按人类历史上出现的先后顺序排列：__________________
评卷人得分
六、综合题
22．请在下面的框中，画出一种常见的物品。这种物品要由两种材料制成，在物品上用文字写出这两种材料的名称。
23．完成下面的制作方案。
任务：设计一个手套。
（1）示意图：画出手套的草图，在图上写出制作的材料。
（2）说明。
①选择材料的理由。
②这个手套的特点是什么？
③今后，还想怎样改进这个手套？
参考答案1．A
2．C
3．B
4．A
5．C
6．×
7．√
8．√
9．×
10．×
11．√
12．√
13．√
14．√
15．×
16．
17．
18．
