秋天的落叶(作品)

大班作品秋天的落叶教案反思教案标题：大班作品秋天的落叶教案反思教案撰写目的：本教案的目的是为大班幼儿设计一堂关于秋天落叶的主题活动课，通过亲身参与和观察，让幼儿了解秋天的特点和落叶的变化，培养他们的观察力和动手能力。

教案撰写内容：1. 教学目标：- 让幼儿了解秋天的特点和落叶的变化。

- 培养幼儿的观察力和动手能力。

- 提高幼儿的合作和沟通能力。

2. 教学准备：- 秋天的落叶图片或实物。

- 幼儿园室内或室外的落叶。

- 色彩丰富的画笔、颜料和纸张。

- 幼儿园的自然材料，如树枝、树叶等。

3. 教学过程：1) 导入：与幼儿一起观察秋天的落叶图片或实物，引导幼儿讨论秋天的特点和落叶的变化。

2) 活动一：落叶收集- 带领幼儿到室内或室外的区域收集落叶，让他们亲自体验秋天落叶的变化和触感。

3) 活动二：落叶画- 准备色彩丰富的画笔、颜料和纸张，让幼儿用自己收集的落叶作为模板，用颜料在纸上画出落叶的形状和颜色。

4) 活动三：自然材料拼贴- 提供幼儿园的自然材料，如树枝、树叶等，让幼儿利用这些材料进行拼贴，创作出秋天的景象。

5) 结束：与幼儿一起回顾活动，让他们分享自己的作品和感受。

4. 教学反思：- 教学目标是否明确，是否能够有效地培养幼儿的观察力和动手能力？- 活动设计是否能够激发幼儿的兴趣和参与度？- 教学准备是否充分，是否能够提供足够的材料和资源？- 教学过程中是否能够及时调整和引导幼儿的学习情绪和行为？- 教学结束后，幼儿是否能够对所学内容进行回顾和分享？通过对教案的反思，教师可以不断改进和完善教学活动，提高教学效果，使幼儿能够更好地理解秋天的落叶，并通过动手实践来加深对知识的理解和记忆。

2023年幼儿园大班语言教案《落叶》(含反思) 2023年幼儿园大班语言教案《落叶》(含反思)1教学经验：1、能根据幼儿的兴趣生成教育活动，使幼儿能积极的'参与活动。

幼儿在与同伴、老师的活动中获得了全新的体验。

2、提供了良好的质疑环境，用鼓励的方式引导幼儿大胆提问，踊跃释疑。

改变了传统的教师讲，幼儿听的模式。

一句“你提的真好!”大大增强了幼儿提问的信心;一句“大家说的真好!”进一步提高了幼儿释疑的兴趣。

3、为幼儿提供了运用语言的机会。

在幼儿进行仿编前，采用小组或三三两两自由讨论的方式，让每个幼儿都有说话的机会，他们说话的愿望得到了满足。

4、综合艺术，照顾全体，使人人都能参与想象、讲述活动。

用绘画的形式让幼儿把仿编的内容画出来，活动后便于幼儿再次交流。

设计意图：在“秋天的童话”主题活动中，我带领幼儿外出散步，一路上幼儿对地上的落叶十分感兴趣，有的幼儿捡起树叶当扇子扇，有的幼儿说：“我要把树叶带回去送给姐姐，让她夹在书里当书签。

”有的幼儿干脆把树叶丢进河里，兴奋的说：“你们看，树叶小船。

”……原来，树叶会给幼儿带来如此丰富的想象力，而散文诗“落叶”文虽短小，却充满趣味，想象力丰富而美丽、动态感强。

通过欣赏教学，可以让幼儿感受到大自然的美丽和奥妙。

诗中语句简短而有重复，也是仿编的好教材，于是我设计了以下活动。

活动目标：1、理解散文诗的内容，激发欣赏散文诗的兴趣，感受作品优美的意境。

2、能参照原作品进行联想、仿编。

3、大胆质疑，积极解难。

4、能分析故事情节，培养想象力。

5、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。

活动准备1、图片四张(大班上册15号挂图)。

2、配乐朗诵录音磁带，录音机。

3、已学过歌曲《秋叶儿》。

4、每人一张画有落叶的供添画用的纸，油画棒。

活动过程(一)全体幼儿齐唱歌曲《秋叶儿》，引出课题。

师：小朋友，你们想知道这些美丽的秋叶儿都飘到哪里去了吗?幼：飘到小河里。

幼：飘到马路上、飘到花园里。

秋天的落叶作文(集合15篇)秋天的落叶作文(集合15篇)秋天的落叶作文1秋天，是个美丽的季节。

在这个季节里，树上的叶子悄然变成了黄色的、金色的、红色的，在城市里，形成了一道亮丽的风景线。

但也正是由于有了这些美丽的风景，出现了一些不好的行为。

树上的'叶子虽然漂亮，但在环卫工的眼里并不友好了。

树上的叶子经常落下，加重了工作量，于是，在其它地方，就有环卫工用竹竿打下叶子，然后扫走，以减轻工作量，但最终受了批评，这种行为也被当地政府禁止。

不过，我今天发现，在我市，也有与其十分类似的事情发生，而且情节还更加严重。

今天中午回家，汽车刚刚驶入人民路路段，我就不禁被道路两旁高大的法国梧桐迷倒了――景色实在太美了！各色的叶子挂在树枝上，相互辉映着，闪耀着耀眼的光彩。

不时，几片叶子徐徐落下，真是一群黄蝴蝶。

可，就在这时，一幕不和谐的场景出现，夏天用于制造水雾湿润空气的车，此时竟把“炮筒”对准了树冠，将叶子射下，随风飘落的叶于显得无助可怜。

这还不算完，我家的车行至“炮筒”车旁边，一条粗状的树枝当头落下，掉在前挡风玻璃上。

幸亏玻璃结实，不然可不就全完了吗？落叶本是再自然不过的事，却因为减少工作量而破坏美景，真不应该。

林清玄在他的《今天的落叶》一文中，写他们清晨扫落叶，扫前先摇树，想将明天的叶也扫了。

可第二天叶还是一样落。

这故事也适于我市。

或许，可以保留下这片美景，只捡垃圾不扫落叶，让大自然回归原汁原味。

秋天的落叶作文2我走在学校花圃中的小路上，一阵微风吹来，一片落叶飘过我的面前。

我不禁想起了初中以前度过的时光。

在小学，教学楼前种了四五棵高大的梧桐树。

夏天，树生长的总是很繁茂。

所以，每到秋天，落叶总会铺满教学楼前的空地。

每当这时，我最爱做的事情就是踩在着落叶铺成的地毯上，欣赏有踩碎落叶的声音所谱成的“交响曲”。

放学后，男生们喜欢从地上捡拾几片较大的梧桐叶，当作扇子，相互逗乐。

若要在这个季节打扫操场，那可真是苦不堪言，因为你会看到满地都是被踩碎的`落叶。

描写落叶的作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大班散文《落叶》大班散文《落叶》（精选15篇）大班散文《落叶》篇1活动目标：1、通过落叶，感受秋天树叶的颜色及形状。

2、理解散文的内容，激发欣赏散文的兴趣，感受散文的优美意境。

3、学习动词：躺、游、坐、爬、藏。

活动重难点：理解散文内容，并学习动词。

活动准备：课件、字卡、树叶头饰、秋天的音乐、树叶画。

活动过程：1、播放秋天的歌曲《秋天多么美》师幼按音乐节奏走进活动室，欣赏树叶画。

2、师幼谈话，一起幼儿的学习兴趣。

师：小树叶们，现在是什么季节？让我们一起去看一看树叶展览。

师：小树叶们，秋天到了，天气凉了，一片3、树叶从树枝上飘落下来，让我们看一看秋天的树叶的颜色和形状？出示课件树叶的颜色和形状：枫树叶----红色----掌形、松树叶----绿色----针形、银杏叶----扇形----黄色、杨树叶----心形----黄色、冬青叶----圆形----绿色……4、秋天到了，小树叶都会落在什么地方？5、小树叶，你们真聪明，说的真好。

下面我们一起来欣赏一篇散文《落叶》看一看这里的小树叶都落在了什么地方？6、教师播放课件，幼儿欣赏散文，教师根据散文的内容进行提问幼儿分句欣赏散文内容，并回答问题：（1）树叶落在沟里，为什么蚂蚁会把它当作小船？（2）树叶落在地上，为什么小虫会把它当作小屋?(3)树叶落在河里，为什么小鱼会把它当作小伞？(4)催是什么意思？7、幼儿分句欣赏散文，并学习动词，让幼儿用动词进行组词。

（坐、爬、游、躺、藏）。

8、幼儿跟学一遍散文。

活动延伸：树叶还会落在什么地方？发生什么事情呢？让我们把它画出来。

大班散文《落叶》篇2活动目标： 1.初步理解散文的内容，感知散文温情的基调，并用语言教清楚地表达出来。

2.感知、探究、表演散文的内容，加深对散文意境的理解。

3.乐于参加散文表演活动，积极创编不同的动作，表现小树叶和大树妈妈互相关爱的情感。

活动准备: 1.自制大书一本。

2.配乐散文磁带、录音机。

3.大树头饰一个，树叶胸卡人手一个。

秋天的落叶作文100字秋天的落叶作文100字（精选72篇）在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的秋天的落叶作文100字，欢迎大家分享。

秋天的落叶作文100字篇1大地上铺着一层橘红色的落叶，现在的田野和林中空地，像一块美丽的地毯，层层叠叠，很有立体感，颜色不一，色彩斑斓。

坡上，水边，那秋风里满山的芒，白的那样凄凉，美而孤独。

要是有谁这是在林中漫步，会多么舒适。

秋天的落叶作文100字篇2这是一片银杏树的叶子，它是扇形的，犹如一把小扇子。

仔细一看无数道叶脉从树叶的茎一直伸到叶子的边缘，像烟火的火花。

银杏的树叶刚刚发芽的时候碧绿碧绿的，看上去一棵大树显得格外清爽。

逐渐到了夏天，银杏的树叶开始稍微变得绿中透出一丁点黄。

等到了秋天树叶就变得金黄金黄。

一阵风把树叶吹落了，它们如同蝴蝶一样在空中飞舞，然后像一顽皮的小孩子一样落在人们的脸上，身上或腿上。

银杏的叶子就像一个舞蹈家在空中翩翩起舞：银杏叶子又像一个创造家给人们一个个联想：银杏叶子更像一个教育家让人们知道了一个个道理。

秋天的落叶真美，真令人喜爱！秋天的落叶作文100字篇3今天，我们去西湖边玩。

看见许多树上的叶子枯黄了。

风姐姐一来，呼呼地就把树上的叶吹下来了。

小落叶跟着风姐姐在半空中跳起了芭蕾舞。

我又看见一片树叶被风一吹，像小鱼一样游到了水里游来游去，很开心的样子！我们看见远处的树叶落下来铺盖了草坪，好像给小草盖了一层保暖的被子一样。

又一阵风吹过来无数的叶子在空中飞舞！冬天真的来了。

秋天的落叶作文100字篇4秋天到了，秋天到了，院子里的树叶像一只只美丽的蝴蝶在秋风中翩翩起舞。

过了好些日子，地面的落叶越来越多，有黄色的、有红色的、还有橙色的。

这些落叶给地面盖了一条彩色的叶子棉被，地面一下子变成了金黄的田野。

小朋友们一走过去，象踩到了黄澄澄的地毯。

秋天的落叶作文秋天的落叶作文（精选6篇）在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那要怎么写好作文呢？以下是店铺精心整理的秋天的落叶作文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

秋天的落叶作文1有一年秋天，我突然很喜欢去公园，而且回家时，手中总有一大把的树叶。

杨树的叶的叶片上有许多像是伤疤一样的痕迹，也许，那些痕迹是经过风吹雨打留下来的吧！它的形状也很好玩，边上有一圈像锯齿一样的东西，在手上剌一下也很疼，叶子上面是尖的，很锋利。

这整片叶子都像是个武器一样。

柳树的一条枝上，长着许多叶子，像许多作家说的一样，跟一条辫子一样。

柳树的叶子问起来酸酸的，看上去那颜色好像一碰就能滴出一滴青色的水一样。

其中，我最喜欢银杏树的叶子那叶子是金黄色的，在阳光照耀下闪闪发亮，是那么的夺目，那么的鲜艳，远远望去成了公园里一道美丽的风景线。

地上铺满了银杏叶，仿佛踏上了金黄色的地毯，软绵绵的，很舒服。

我抬头看了看挺拔的银杏树，上面长满了小扇子似的黄叶子，好象停满了一只只黄色的蝴蝶，显得很绚丽。

秋天，落叶是最引人注目的美丽焦点。

秋风掠过的树木，拉下了一片片树叶。

它们在空中轻盈地婆娑着，似只只美丽的彩蝶，又如个个翩翩起舞的精灵。

秋天是个美丽有季节，而秋天里的落叶，是这个季节里一首动人的歌，让人喜欢、让人留连，我爱秋天，我更爱秋天里这些美丽的落叶。

秋天的落叶作文2秋天来了，花儿凋谢了，果实挂满了枝头。

走进公园，那成片成片的枫叶林好似天边的云彩。

仔细听，你会发现树林中有许多声音：脚踩落叶发出的“吱吱”声，照相机的“咔嚓”声，还有人们的赞叹声……拾起一片落叶，虽然它已经枯萎，但叶片上的叶脉依然清晰可见，叶子的边缘都还有点刮手呢！一阵风吹过，一片片树叶悠然飘下。

瞧！那片落叶好像一个淘气包，它急切地挣开大树妈妈的双手，一会儿跑到这边看看，一会儿又走到那边瞧瞧，还回头望了一眼自己的家，最后来到大地的怀抱。