文明旅游主题班会

文明旅游的班会主题导言：随着我国经济的快速发展和国民收入的提高，旅游已经成为一项广泛而普遍的活动。

而文明旅游作为旅行者的基本素养和社会责任，已经成为时代的需求。

一、文明旅游的概念文明旅游，即在旅游过程中，秉持文明礼仪，尊重当地文化和习俗，保护环境和自然资源，注意道德行为，为当地居民留下良好印象的旅游方式。

文明旅游强调的是旅游者的自律和自觉，注重尊重、礼貌、环保、安全等方面的行为规范。

二、文明旅游的重要性1. 维护旅游地形象：文明旅游的方式，能够给外界留下良好的印象，提升旅游地的知名度和美誉度。

2. 保护环境资源：文明旅游强调环保，可以减少旅游活动对环境的破坏，保护好自然资源。

3. 促进旅游业的可持续发展：文明旅游有助于提高旅游业的质量和效益，推动旅游业的可持续发展。

4. 增强交流与理解：文明旅游注重尊重当地的文化和习俗，有助于不同地域的人民之间增进交流和理解。

三、文明旅游需要具备的素养和行为规范1. 尊重当地文化和习俗：了解当地的文化差异，尊重当地人的习俗和传统，避免言行不端或冒犯他人。

2. 爱护自然环境：不乱丢垃圾，不在景区破坏植被，不随意采摘野花野果，保持景区的原始风貌。

3. 公共设施的使用：遵守公共设施使用规定，不占用别人的座位、桌椅等，避免浪费和破坏。

4. 尊重和守护动植物：不捕捉、杀害和虐待动物，不破坏植物，保持生态平衡。

5. 文明交通行为：遵守交通规则，排队等候上车，乘坐公共交通工具时礼让老人孕妇，不乱扔废弃物。

6. 守信用和遵纪守法：不从事违法犯罪活动，不使用伪造的证件，维护社会秩序和公共安全。

四、如何实施文明旅游1. 通过教育宣传：加强对文明旅游的宣传教育，提高大众对文明旅游的认识和重视，形成良好的旅游道德意识。

2. 强化责任感和自律性：通过加强个体责任感的培养，提高旅游者的自觉性，主动遵守相关的规范和纪律。

3. 制定相关法规和标准：完善法律法规，定制明确的文明旅游标准和指南，加强对旅游行业的管理和监督。

“文明旅游”主题班会四年级组一、班会目的：1、通过本次的主题班会活动，让学生知道文明旅游也是礼仪规范的一个重要部分。

2、通过本次的主题班会活动,加强学生对文明的认识,让学生知道在旅游中如何做到文明,培养学生良好的行为习惯.二、活动准备：1、请学生查找今年五一期间各地景点出现的不文明行为及图片。

2、制作课件三、活动步骤：（一）、图片展示我国大好山河1、课件播放我国大好河山图片。

2、学生展示收集的图片。

(二）活动过程展示不文明现象：1、随处抛丢垃圾、废弃物，随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖，污染公共环境2、在非吸烟区吸烟,打喷嚏不掩口鼻，危害他人健康；3、坐公交车、乘电梯、购物、买票、参观、就餐时争抢拥挤、插队加塞，不谦让老幼病残孕4、在公共交通工具、宾馆饭店、剧场影院等公共场所高声接打电话、猜拳行令、喧哗吵闹；5、在景观文物、服务设施上乱刻乱划,踩踏禁行绿地,攀爬摘折花木;6、不听劝阻喂食、投打动物，危害动物安全；7、在他人面前打赤膊、袒胸敞怀,在房间外穿睡衣活动，穿着不合时宜；8、讲黄色段子、宣扬封建迷信、传播胡编乱造的政治笑话，热衷低级趣味9、强拉外宾合影，违反规定拍照、录像;10、吃自助餐时多拿多占，离开宾馆饭店时取走非赠品,贪占小便宜。

(三）讨论怎样才是文明旅游呢？1、维护环境卫生。

不随地吐痰和口香糖，不乱扔废弃物,不在禁烟场所吸烟。

2、遵守公共秩序。

不喧哗吵闹,排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。

3、保护生态环境。

不踩踏绿地，不摘折花木和果实,不追捉、投打、乱喂动物。

4、保护文物古迹。

不要在文物古迹上涂刻,不攀爬触摸文物，拍照摄像遵守规定。

5、爱惜公共设施。

不污损客房用品，不损坏公用设施，不贪占小便宜，节约用水用电，用餐不浪费。

6、讲究以礼待人.衣着整洁得体，不要在公共场所袒胸赤膊；礼让老幼病残，礼让孕妇；不讲粗话。

师：举手之劳一小步,却关乎文明形象一大步。

(四)、班级共同学习学校的“文明旅游”宣传语1、文明骑车：要严格遵守交通规则、交通信号和交通标志。

文明社会安全旅行主题班会活动目的该主题班会的目的是提高学生的安全旅行意识，并倡导文明行为，以创建文明社会。

活动内容1. 引言：- 介绍旅行的乐趣和益处。

- 强调安全旅行的重要性。

2. 安全旅行指南：- 提供旅行前的准备事项，如检查旅行目的地的天气、交通状况和安全信息，并准备必要的文件和药品。

- 强调保持个人安全的注意事项，如不随意透露个人信息和避免与陌生人随车同行。

- 解释紧急情况下的应急措施，如寻求帮助的渠道和使用应急装备。

3. 文明旅行行为：- 提倡尊重当地文化和俗，避免对当地人造成困扰或冒犯。

- 强调保护环境的重要性，如不乱扔垃圾、光盘回收和节约用水等。

- 鼓励互帮互助和礼让他人的行为，如帮助他人搬运行李和礼貌排队等。

4. 活动互动环节：- 设计旅行安全知识问答游戏以检验学生的研究成果。

- 组织学生以小组形式讨论他们曾经或计划中的旅行经历，并分享他们对安全和文明问题的观点。

5. 总结：- 强调参与者在今后的旅行中应遵守的安全和文明行为准则。

- 鼓励学生成为文明旅行的倡导者，并将这些价值观融入日常生活中。

活动效果评估在活动结束后，可以通过以下方式评估活动效果：- 委员会成员对学生参与度和互动的观察记录。

- 学生填写的反馈问卷。

- 学生对安全旅行和文明行为的急需程度的认识变化。

时间安排- 介绍和引言：10分钟- 安全旅行指南：20分钟- 文明旅行行为：15分钟- 活动互动环节：25分钟- 总结：10分钟注意事项1. 活动组织者应提前准备好相关资料和道具，以便顺利进行活动。

2. 活动互动环节应设定适当的奖励机制，以增加学生的参与度和积极性。

3. 活动期间应保持秩序和安全，防止意外事故的发生。

以上是关于"文明社会安全旅行主题班会"的文档内容。

希望对您有所帮助！。

文明旅游教育主题班会方案文明旅游教育主题班会方案一、方案背景文明旅游教育是培养学生良好旅游品质和文明旅游习惯的重要途径之一。

通过开展旅游教育主题班会，可以引导学生形成正确的旅游伦理观和道德观，增强他们的公民意识和责任感，培养他们的文明礼仪意识，提高旅游素质，增进社会和谐稳定。

本文将围绕文明旅游教育的目标，设计一场旨在引导学生进行文明旅游的主题班会。

二、活动目标1. 培养学生正确的旅游伦理观和道德观。

2. 提高学生的文明旅游素质和文明礼仪意识。

3. 增强学生的公民意识和责任感。

4. 倡导学生关注旅游文化保护与环境保护。

5. 培养学生良好的旅游安全意识。

三、活动内容1. 主题班会开场小游戏（20分钟）活动总结：为了使学生更好地融入主题班会，我们设计了一个有趣的开场小游戏。

将学生分成小组，每个小组有一名学生站在最前面，其他学生依次排成一列。

最前面的学生带着眼罩，其他学生通过指令的方式将他们引导到终点。

这个游戏的目的是让学生体验在陌生环境中的无助感，并借此引导他们思考文明旅游的重要性。

2. 文明旅游的意义与目标（20分钟）活动总结：通过介绍文明旅游的意义与目标，激发学生对文明旅游的重视。

可以结合图示、视频等多媒体展示形式，让学生更直观地了解文明旅游的目标和意义，并引导学生进行讨论与总结。

3. 文明旅游道德故事讲解（30分钟）活动总结：通过讲解一些与旅游道德相关的真实故事，引导学生认识到文明旅游的重要性。

可以选择一些真实案例或者故事，讲述相关的旅游道德问题，比如保护旅游景点的环境、文物保护、尊重当地风俗习惯等。

并对学生进行问答互动，加深他们对旅游道德问题的理解。

4. 旅游礼仪培训和展示（40分钟）活动总结：通过旅游礼仪培训和展示，培养学生良好的文明旅游礼仪意识。

可以结合PPT、视频等展示形式，介绍旅游礼仪的基本要求和注意事项，并组织学生进行旅游礼仪表演，加深学生对旅游礼仪的理解和实践。

5. 旅游文化与环境保护讨论（30分钟）活动总结：通过讨论旅游文化与环境保护的问题，引导学生关注旅游文化保护和环境保护。

文明旅游从我做起班会标题：以我为例，从文明旅游做起的班会尊敬的各位领导和亲爱的同事们：大家好！今天我想与大家分享一个话题，那就是文明旅游。

作为一个旅游爱好者，我深感文明旅游对于保护环境、尊重文化、提高旅行体验的重要性。

在这个班会上，我想和大家一起探讨如何从我做起，从小事做起，积极倡导和践行文明旅游。

首先，文明旅游是指遵守当地法规和习俗，尊重环境和文化，关心当地居民的生活以及保护自然资源的旅游方式。

作为旅行者，我们应该始终将保护环境放在第一位。

例如，在旅游过程中，我们应该不随地乱扔垃圾，不破坏或污染自然环境，如果有任何可燃垃圾，应该正确地处理。

另外，我们应该使用环保的交通工具，如乘坐公共交通工具或步行，减少对环境的影响。

其次，尊重当地文化和习俗也是文明旅游的一部分。

当我们踏足他人的土地时，我们应该了解当地的文化和习俗，并且尊重他人的宗教信仰和生活习惯。

例如，在参观宗教场所时，我们应该保持肃静和尊重，避免过于喧闹或穿着不得体。

此外，我们应该尽可能地学习当地的语言，与当地人交流，增进相互的了解和友谊。

除了以上两点，关心当地居民的生活也是文明旅游的一种表现。

我们可以支持当地的经济发展，购买当地的特色产品，用我们的消费力帮助当地人。

在和当地人交流时，我们应该友善和热情，尊重他们的观点和意见，不要有任何歧视或偏见。

最后，保护自然资源是文明旅游的重要一环。

我们应该爱惜自然资源，不乱采集植物和动物，不随意破坏大自然的生态平衡。

在自然景点游览时，我们应该始终保持清洁和整齐，不破坏或涂写任何遗迹或古迹。

尊敬的各位领导和亲爱的同事们，文明旅游是每一个旅行者的责任。

让我们从我做起，从小事做起，努力践行文明旅游的理念。

通过自己的行动，我们能够对身边的人起到榜样的作用，带动更多的人加入到文明旅游的行列中来。

感谢大家的聆听！让我们共同努力，让文明旅游成为我们的生活方式，为我们的社会和环境作出积极的贡献。

谢谢！。

文明旅游创建主题班会一、主题班会开场（500字）老师：各位同学，大家好！今天我们开展的是关于文明旅游创建的主题班会。

旅游是一种休闲、娱乐、学习和体验的方式，能够拓宽我们的眼界，增长我们的见识。

但同时，不文明的旅游行为也经常发生，给社会带来许多负面问题。

因此，今天我们要一起探讨如何在旅游中保持文明，营造一个和谐的旅游环境。

二、文明旅游的意义（800字）1.提高文化素质：旅游是一种学习的方式，通过旅行，我们可以了解和体验不同地区的历史、文化、风俗习惯等，提高自己的文化素养。

2.促进经济发展：旅游业是一个独立的产业体系，能够为当地经济带来不少利润和就业机会。

3.倡导和谐社会：文明旅游行为体现了一个人对社会的尊重和关爱，有助于促进社会和谐。

三、文明旅游的基本要求（1000字）1.尊重当地的文化和习俗：在旅游中，我们应该尊重当地的文化和习俗，不嘲笑、不歧视，保持礼貌。

2.保护旅游景点和环境：我们要保持清洁卫生，不随意乱扔垃圾，保护好旅游景点的环境。

3.遵守交通规则：在旅途中，我们要遵守交通规则，不乱扔废物，不违法乱纪。

4.不损害他人利益：我们要尊重他人的权益，不抢夺、不骚扰他人。

5.积极宣传文明旅游：我们要积极宣传文明旅游，加强自身的文明素养，引导他人一起参与。

四、文明旅游的案例分享（1500字）同学A：我曾经去过一个非常有名的旅游景点，那里的自然风景令人陶醉。

但是，由于长期的人为破坏，现在的景点已经十分脏乱。

有些游客会随意扔垃圾，甚至破坏植物和动物的生态环境。

这样不文明的行为很容易破坏整个生态系统，也给其他游客带来不好的体验。

我们应该要从自身做起，保护好这片美丽的自然风景。

同学B：我曾经被一个不文明的游客所影响。

他在观赏景点时，随意踩踏花草，甚至还摘取了一些珍稀的植物。

这种不尊重生命的行为让人感到不适，同时也破坏了整个生态系统的平衡。

我们应该要树立正确的价值观，保护好自然资源。

同学C：我曾经遇到过一个非常有礼貌的游客。

文明旅游主题班会尊敬的班主任、亲爱的同学们：大家好！今天我们开展一次主题班会，主题是“文明旅游”。

旅游是一种增长见识、放松心情的方式，然而，我们作为文明的旅游者，应该时刻牢记责任和义务，以确保我们的旅行不仅仅是享受，更重要的是保护和尊重我们所到之处的环境和文化。

一、认识文明旅游的重要性文明旅游简单来说就是在旅行过程中遵守道德规范、尊重当地文化，关心并保护环境。

文明旅游不仅仅是自己的素质表现，更是代表着一个国家、一个民族的形象。

在旅行过程中，我们要尊重当地的风俗习惯，遵守当地的文化规定，不盗窃、不破坏公物，做一个体面而有教养的旅行者。

二、文明旅游的具体行动1. 提前了解目的地在旅行前，我们应该多了解一些我们要去的地方的文化和风俗习惯。

这样可以帮助我们更好地尊重并适应当地的生活方式。

例如，一些国家或地区可能对衣着要求有特殊规定，我们需要尽量遵守。

2. 保持环境整洁作为文明旅游者，我们应该时刻保持环境的整洁。

不乱扔垃圾，尽量减少使用一次性塑料制品，积极参与垃圾分类。

在自然风景区，更应该保持对大自然的敬畏之心，不破坏植物和动物的栖息地。

3. 尊重当地居民和文化在与当地人交流时，我们要保持友好、礼貌，并尊重他们的习俗和生活方式。

不对当地居民进行不友好、不尊重的言行，不随意拍摄他人私人空间照片。

同时，在观光景点时也要遵守秩序，不为了自己方便而打扰他人的参观。

4. 文明出行在旅行过程中，我们要遵守当地的交通规则，排队上车，不拥挤，不插队。

公共场所要保持安静，不嬉戏打闹。

如果有人需要帮助，我们要乐于助人，提供帮助并展现中国的风采。

三、文明旅游的意义文明旅游不仅仅是旅行者对当地文化的尊重，更是对我们自身素质的培养。

在旅行中，我们会面对各种各样的情况和挑战，需要自觉管控我们的言行举止。

通过文明旅游，我们可以提高自己的自觉性、责任感和团队协作能力。

同时，积极表现的我们也能给当地居民带来正能量，增进国际间的友谊。

四、结语文明旅游是每一个旅行者的责任和义务，也是我们国家形象的重要组成部分。

文明旅游主题班会方案一、活动目标：通过班会活动，引导学生了解和掌握旅游的文明礼仪知识，培养良好的旅游素质和文明旅游意识，提高学生的文明修养和社会责任感。

二、活动准备：1.确定活动主题：文明旅游2.准备PPT展示文明旅游知识、道德观念等相关内容3.准备班会场地设备：投影仪、音箱等4.编辑活动教案和活动材料，包括文明旅游宣传海报、小手册等三、活动流程：1.开场（5分钟）主持人介绍活动主题，并引入主题内容，让学生对文明旅游有一个初步了解。

展示文明旅游宣传海报，以激发学生参与活动的兴趣。

2.自由讨论（15分钟）学生自由发表对文明旅游的认识和看法，主持人根据学生提出的观点引导讨论，鼓励学生表达自己的意见。

主持人可以提出一些问题引导学生讨论，如“你们经历过哪些不文明旅游行为？”“应该如何提倡文明旅游？”等。

3.展示PPT（30分钟）主持人播放精心准备的PPT，介绍文明旅游的相关知识和道德观念。

包括：（1）文明旅游的含义和重要性（2）文明旅游的具体表现和示范行为（3）不文明旅游行为的危害和对策（4）文明旅游的社会意义和责任（5）文明旅游的成功案例通过PPT的展示，让学生形象地了解和掌握文明旅游的基本知识，并引导学生深入思考文明旅游的重要性和必要性。

4.小组讨论（25分钟）将学生分成小组，每个小组有三至五人，让他们就文明旅游主题展开讨论。

每个小组讨论的主题为“如何做一名文明旅游者”，鼓励学生集思广益，积极发表意见。

主持人可提供一些启示性问题，如“在旅途中应如何保护环境？”“如何与他人友好相处？”等。

每个小组分别派出一位代表，就小组讨论的结果进行汇报。

5.游戏环节（20分钟）通过游戏形式提升学生对文明旅游知识的掌握和理解。

主持人可以以桂林旅游为例，设计文明旅游知识问答游戏。

将学生分成两队，通过答题的形式，来检验学生对文明旅游的掌握情况。

6.总结与展望（10分钟）主持人对本次活动进行总结，强调文明旅游的重要性和社会责任，鼓励学生将文明旅游的意识和行为贯彻到日常生活中。

“文明旅游"主题班会一、活动目的：1、通过活动，让学生知道文明旅游也是礼仪规范的一个重要部分.2、通过本次活动,加强学生对文明的认识,明白旅游文明的重要性.3、通过活动让学生知道在旅游中如何做到文明，培养学生良好的行为习惯。

二、活动准备:辅导学生表演小品、三、活动步骤：(一)、引入谈话学生表演小品（旅游乱象)播放视频(二）、活动过程主持人讲话：一些游人在旅游景点随意攀爬、乱刻乱画、乱丢垃圾等等,成为旅游的不和谐音符。

主持人（女）:1、随处抛丢垃圾、废弃物，随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖，污染公共环境主持人（男):2、在非吸烟区吸烟,打喷嚏不掩口鼻，危害他人健康；主持人（女）：3、坐公交车、乘电梯、购物、买票、参观、就餐时争抢拥挤、插队加塞,不谦让老幼病残孕主持人（男）：4、在公共交通工具、宾馆饭店、剧场影院等公共场所高声接打电话、猜拳行令、喧哗吵闹;主持人（女）：5、在景观文物、服务设施上乱刻乱划，踩踏禁行绿地，攀爬摘折花木；主持人（男）：6、不听劝阻喂食、投打动物，危害动物安全；合：7、在他人面前打赤膊、袒胸敞怀，在房间外穿睡衣活动，穿着不合时宜；8、讲黄色段子、宣扬封建迷信、传播胡编乱造的政治笑话，热衷低级趣味; 9、强拉外宾合影，违反规定拍照、录像； 10、吃自助餐时多拿多占,离开宾馆饭店时取走非赠品，贪占小便宜。

合：是啊，在出游途中，总会有一些不和谐的行为，与这些美好的风景显得那么不协调，它不但污染了景区环境，也给旅游的欢乐气氛注入了一丝不和谐；若在旅途中碰到不文明的行为，出游的好心情也会大打折扣；若这些不文明行为带到海外，就要令民族蒙羞。

因此，文明旅游非常重要。

2．大家说说怎样才是文明旅游呢?(1）同学们踊跃发言。

(2）主持人归纳主持人（女）:刚刚同学们回答得可真好。

文明旅游要做到1、维护环境卫生。

不随地吐痰和口香糖，不乱扔废弃物, 不在禁烟场所吸烟。

主持人(男)：2、遵守公共秩序。

文明旅游教育主题班会策划文明旅游教育主题班会策划一、背景介绍近年来，随着旅游业的快速发展，越来越多的人选择旅行作为一种休闲方式。

然而，伴随着旅游的繁荣，也出现了一些不文明的行为，如乱扔垃圾、涂鸦破坏、踩踏保护区等，给旅游景区造成了很大的伤害。

为了引导学生在旅游中做到文明礼貌、保护环境，开展一场以文明旅游教育为主题的班会活动具有重要的意义。

二、活动目标1. 培养学生的文明意识与礼仪素养，增强他们在旅游中的文明素质；2. 提高学生的环保意识，培养他们爱护环境的习惯；3. 培养学生的自主管理能力，使他们能够做到自觉遵守旅游规范。

三、活动内容和形式1. 演讲比赛：学生可以就文明旅游、环境保护等相关主题准备演讲稿，并参与比赛。

可以设置多个奖项，如最佳演讲、最具创意、最具感染力等。

2. 视频展示：选择一些有关文明旅游的视频，在班会上进行播放和讨论。

让学生明白不文明旅游的危害，并思考如何做到文明旅游。

3. 知识竞赛：可以设立文明旅游知识竞赛环节，测试学生对文明旅游知识的掌握情况，并通过奖励激励学生的参与度。

4. 组织实地考察：组织班级学生前往附近的旅游景点进行实地考察，了解景点所面临的问题，如乱丢垃圾等，通过亲身体验，加深学生对文明旅游的认识。

5. 就地开展环境保护活动：组织学生参与环境保护活动，如清理公园垃圾、种植花草等，让学生通过实际行动感受保护环境的重要性。

四、活动准备1. 班级分工：根据活动内容，将学生分为不同的小组，每个小组负责一个具体的任务，如演讲准备、视频选取等。

2. 教师指导：教师要对整个班会活动进行指导，帮助学生提出合理的活动方案，并给予必要的建议和帮助。

3. 资源准备：准备所需的演讲主题、视频资源、知识竞赛题目等，确保活动的顺利进行。

4. 周知通知：提前向学生和家长沟通班会活动的时间、地点、形式以及相关要求，确保学生的准备和参与度。

五、活动展示与总结1. 比赛评选：在班会上进行演讲比赛，并评选出优秀的演讲者，并给予奖励和表彰。

文明旅游主题班会旅游，是我们走出熟悉的环境，去探索未知世界的一种方式。

它能让我们开阔视野，增长见识，丰富人生体验。

然而，在旅游的过程中，我们也常常看到一些不文明的行为，这些行为不仅破坏了旅游景点的环境和氛围，也损害了游客自身的形象。

为了倡导文明旅游，我们班举行了一次别开生面的文明旅游主题班会。

班会一开始，老师通过播放一些旅游中的不文明行为的视频，引起了大家的关注。

视频中，有的游客在景区随意涂鸦，有的在公共场所大声喧哗，还有的乱扔垃圾，这些画面让同学们都皱起了眉头。

老师问大家：“看到这些不文明的行为，你们有什么感受？”同学们纷纷举手发言。

同学 A 说：“这些行为太不应该了，旅游景点是大家共同欣赏的地方，这样破坏会让后来的人无法好好感受美景。

”同学 B 接着说：“我觉得这是对公共资源的不尊重，也是对自己和他人的不负责任。

”大家你一言我一语，都对不文明旅游行为表示了谴责。

随后，老师给大家展示了一些文明旅游的案例。

比如，有的游客在景区自觉遵守规定，爱护花草树木；有的在参观博物馆时保持安静，尊重历史文化。

通过对比，同学们更加深刻地认识到文明旅游的重要性。

为了让大家更深入地了解文明旅游的知识，老师还组织了一场知识竞赛。

竞赛的题目涵盖了旅游中的文明礼仪、环保意识、安全注意事项等方面。

同学们分成小组，积极参与答题。

在这个过程中，大家不仅学到了知识，还增强了团队合作精神。

在讨论环节，同学们纷纷分享自己在旅游中的经历和感受。

同学 C 说：“有一次我去爬山，看到有人随手把垃圾扔在山路上，我主动捡起来放到垃圾桶里，旁边的人看到我的行为，也不好意思乱扔了。

”同学D 说：“我在国外旅游的时候，时刻注意自己的言行举止，因为我代表的不仅是自己，还有我们国家的形象。

”大家的分享让班会的氛围更加热烈。

老师总结说：“文明旅游，从我做起。

我们每个人都是文明的传播者和践行者。

在旅游中，我们要做到爱护环境，尊重当地的风俗习惯和文化传统，遵守公共秩序，展现出良好的素质和形象。

文明游览主题班会记录会议时间：20XX年XX月XX日会议地点：XX班教室会议主持人：XXX会议记录员：XXX会议内容：一、会议开场主持人向大家致以热烈的问候，介绍本次班会的主题——文明游览，并强调了文明游览的重要性和宣扬文明游览的必要性。

二、游览的意义与目的1. 了解文明游览的概念和内涵，明确文明游览的目的是什么。

2. 探讨文明游览对个人和社会的积极影响。

三、文明游览的行为准则1. 提醒大家在游览时要遵守当地的法律法规以及游览景区的规定。

2. 强调文明的游览行为，如不随地乱扔垃圾、不在禁止吸烟区吸烟、不乱涂乱画等。

3. 呼吁大家对动植物保持尊重和爱护，不要捕捉、伤害或破坏它们的栖息地。

四、如何做到文明游览1. 提醒大家要提前做好相关准备工作，如查看天气预报、了解景区规定等。

2. 鼓励大家参加文明游览活动，提倡共同游览、相互照应。

3. 强调文明游览的体现在细节上，如排队等候、礼让他人、互相尊重等。

五、进一步加强文明游览宣传1. 呼吁家长和学校共同关注和教育学生进行文明游览。

2. 支持学校组织文明游览活动，提升学生的文明素质。

3. 讨论并制定班级文明游览倡议书，鼓励同学们共同签字并遵守游览规则。

六、实践环节1. 进行“文明游览知识竞赛”，提高同学们对文明游览的了解和认知。

2. 进行“文明游览心得分享”，同学们分享自己的文明游览经历和心得体会。

七、总结与展望主持人对本次班会进行总结，并展望未来的文明游览工作。

呼吁大家积极参与相关活动，共同营造文明游览的良好氛围。

八、会议结束主持人感谢大家的参与，宣布本次班会结束，并祝大家文明游览、愉快假期！会议记录员：XXX签字：。

文明出游教案（五篇材料）第一篇：文明出游教案青山秀水，文明出游主题班会活动背景：近年来，随着国家经济的快速发展，人民生活水平的提高，人们不但追求物质享受，而且更注重精神享受，“世界那么大，我想去看看”的需求暴涨，推动旅游业的火速发展！这是一个国家，一个民族的进步，我们为之骄傲。

尤其是暑期将至，很多家长会利用假期带孩子出去旅游。

游客多对景区而言是好事，但是游客在景区乱扔垃圾攀爬树木，摘花折枝，乱刻乱画，伤害动物，破坏景区环境的现象也令人头痛。

破坏景区环境归根到底是游客的环保意识薄弱，解决这个问题根本原因是游客自身素质的提高，自觉性的提高。

所以从孩子抓起，提高孩子的环保意识，迫在眉睫，同时，通过孩子把环保意识辐射到每一个家庭，又可以达到提高全民环保意识的效果。

让人人都能懂得：“保护景区的美丽，大则是保护家园的美丽，其次是保护自身形象，所以我们要从我做起，从文明出游做起。

”活动目标：1、使学生了解到外出旅游的益处，感受大自然的美妙与神奇。

2、懂得哪些行为是破坏景区环境的不文明的行为，通过案例分析，设计宣传口号，传唱拍手歌以及签订承诺书等多种形式，纠正自身不文明的做法。

树立文明出游的意识。

3、通过孩子的学习与实践，把环保意识辐射到每一个家庭，促进全民环保意识的提高。

活动准备：ppt课件一、激趣导入同学们，暑假将至，很多同学都打算利用假期时间，去自己最向往的地方，尽情欣赏绮丽的山光水色，体验奇特的风俗人情，感受别样的地域文化，今年，你有出游的打算吗？你想去哪里？学生畅所欲言，说明理由（生：我想去桂林，因为我们今年学习了《桂林山水》一课，那里的水平静，清澈，碧绿，那里的山奇特，秀丽，险峻，我非常向往生：我想登长城，因为不到长城非好汉生：我想去山东，欣赏济南的大明湖和趵突泉……）师：同学们的愿望真的很美好，希望这个假期大家都能如愿。

在大家出游之前，老师想先让大家欣赏一则新闻，说说由这则新闻你们想到了什么：播放新闻短片交流感受1乱丢垃圾，破坏了景区环境，2、给景区工作人员带来了很多不必要的麻烦，3、影响了个人形象，如果出国旅游，还会影响国家荣誉，4、不文明）那么，怎样才能做一名文明游客呢，这节课，我们的主题就是《青山秀水，文明出游》出示课题二、案例引导，感悟文明1、沿途环保文明出游，快乐出发，现在我们正走在出游路上，看看视频短片，说说你想到了什么播放《高速路上扔垃圾易引发车祸》交流感受：高速路上乱丢垃圾，破坏了沿途美丽的风景，高速路上乱丢垃圾还会有这样的危险，以后我乘车的时候再也不把垃圾丢到车窗外了）因为出游，心情格外美好，食欲也会格外的好，一路上品尝着美食，欣赏着美景，好不惬意，但是，一会产生很多垃圾。

文明旅游主题班会旅游，是我们生活中的一抹亮色，能让我们领略不同的风土人情，拓宽视野，丰富内心。

然而，在旅游的过程中，我们也常常看到一些不文明的行为，这些行为不仅破坏了美好的风景，也影响了他人的旅游体验。

为了倡导文明旅游，我们班级开展了一次别开生面的文明旅游主题班会。

班会伊始，班主任老师通过一组图片展示了旅游中的不文明现象，有在景区乱涂乱画的，有随意践踏草坪的，还有在公共场所大声喧哗的。

看着这些图片，同学们都不禁皱起了眉头，纷纷表示这些行为实在是太不应该了。

接着，老师让同学们分成小组，讨论自己在旅游中遇到的不文明行为，并分析其产生的原因。

小组讨论十分热烈，同学们你一言我一语，分享着自己的所见所闻。

有的同学说，一些人不文明是因为缺乏环保意识，觉得扔一点垃圾、破坏一点环境没什么大不了；有的同学则认为，是因为有些人没有考虑到他人的感受，只顾自己方便和开心。

在小组讨论结束后，每个小组都派代表进行了发言。

第一小组的代表说：“我们觉得加强宣传教育很重要，要让大家都知道文明旅游的重要性。

”第二小组的代表接着说：“还应该制定一些明确的规章制度，对不文明行为进行处罚，这样才能起到约束作用。

”为了让同学们更深入地理解文明旅游的内涵，老师还播放了一段文明旅游的宣传视频。

视频中，游客们自觉遵守景区规定，爱护环境，尊重当地的风俗习惯，与当地居民友好相处，画面十分和谐美好。

看完视频，同学们都深受触动，纷纷表示要向这些文明游客学习。

然后，老师组织了一场文明旅游知识竞赛。

竞赛题目涵盖了旅游中的文明礼仪、环保知识、安全注意事项等方面。

同学们积极参与，抢答声此起彼伏。

通过这场竞赛，同学们不仅巩固了文明旅游的知识，还增强了团队合作精神。

在班会的最后，老师让同学们一起制定了一份班级文明旅游公约。

公约包括了在旅游中要爱护环境、尊重他人、遵守规定等内容。

同学们都郑重地在公约上签下了自己的名字，表示要从自己做起，践行文明旅游。

通过这次文明旅游主题班会，同学们深刻认识到了文明旅游的重要性。