休闲体育服务与管理专业可行性报告
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休闲体育项目运营与管理引言休闲体育项目运营与管理是指对休闲体育项目进行有效的规划、组织和管理,以实现项目的顺利运营和良好的管理绩效。
休闲体育项目的运营与管理不仅关乎项目的盈利能力和可持续发展,还与参与者的体验和满意度密切相关。
因此,建立一个高效的运营与管理体系对于休闲体育项目的成功至关重要。
本文将从以下几个方面介绍休闲体育项目运营与管理的重要性、运营模式、市场调研与分析、经营策略以及团队管理等内容,旨在帮助读者全面了解休闲体育项目的运营与管理。
一、休闲体育项目运营与管理的重要性休闲体育项目运营与管理的重要性不可忽视。
良好的运营与管理可以为休闲体育项目带来以下几个方面的好处:1.提升用户体验:通过精心的运营与管理,可以提供更好的服务和体验,满足用户的需求,增强用户对项目的黏性,提高用户的满意度。
2.增加盈利能力:有效的运营与管理可以提高项目的收益,实现经济效益最大化。
通过合理定价、推广营销等手段,吸引更多的用户参与项目,从而增加收入来源。
3.提高品牌价值:良好的运营与管理可以树立项目的良好形象和品牌价值,提高项目的知名度和美誉度。
这有助于项目的长期发展和可持续经营。
4.控制风险与成本:有效的运营与管理可以帮助项目及时发现和解决问题,降低运营风险。
同时,适当控制成本,合理运用资源,提高资源利用效率。
二、休闲体育项目的运营模式休闲体育项目的运营模式可以分为线上模式和线下模式。
线上模式主要通过互联网平台进行运营,如在线预约、安排比赛等;线下模式主要通过场地、设备等实物资源进行运营,如提供场地租赁、器材租借等服务。
根据不同项目的特点和市场需求,可以选择单一模式或者混合模式进行运营。
混合模式可以充分利用线上线下的优势,提供更全面的服务和体验。
三、市场调研与分析在进行休闲体育项目的运营与管理之前,进行市场调研与分析是必不可少的步骤。
市场调研与分析可以帮助了解目标市场的需求、竞争状况以及潜在机会和威胁,从而制定适合的经营策略。
休闲体育专业可行性报告1. 引言休闲体育在现代社会中越来越受到人们的关注和重视。
随着人们生活水平的提高和工作压力的增加,参与休闲体育活动已成为缓解压力、保持健康的有效途径。
本报告旨在评估休闲体育专业的可行性,探讨其市场需求和发展前景。
2. 市场需求分析2.1 休闲体育的增长趋势近年来,休闲体育行业呈现出快速增长的趋势。
人们对健康生活方式的追求和对身体健康的重视是推动休闲体育需求增长的主要因素。
此外,社交媒体的兴起也为休闲体育行业带来了新的机遇,人们可以更容易地获取休闲体育活动的信息和参与机会。
2.2 市场竞争情况目前,休闲体育市场竞争激烈,存在着大量的竞争对手。
主要的竞争对手包括健身俱乐部、游泳馆、瑜伽馆等。
然而,休闲体育专业在市场上仍然有其独特的优势。
休闲体育专业将提供专业的指导和服务,帮助人们更好地享受休闲体育活动,提高运动效果。
2.3 潜在的目标客户群体休闲体育专业的潜在客户群体包括以下几个方面:-工作繁忙的白领阶层:他们在工作中承受着巨大的压力,需要通过休闲体育活动来缓解压力和保持健康。
-学生群体:休闲体育专业可以为学生提供多样化的体育活动,满足他们的兴趣和需求。
-中老年人群:随着人口老龄化的加剧,中老年人对休闲体育的需求也在增加。
休闲体育专业可以为他们提供适合年龄和身体状况的体育活动。
3. 专业课程设置休闲体育专业的课程设置应根据市场需求和行业发展趋势进行合理规划。
以下是一些可能的课程设置建议:-体育健康教育:包括健身知识、运动技能等方面的教学,帮助学生了解健康生活方式和运动的重要性。
-休闲体育活动策划与组织:学习如何策划和组织休闲体育活动,包括比赛、康复训练等。
-运动心理学:介绍运动心理学的基本概念和方法,帮助学生了解运动对心理健康的影响。
-体育管理学:学习体育组织和管理的基本原理和方法,为将来从事体育管理工作打下基础。
4. 专业发展前景休闲体育专业具有广阔的发展前景。
随着人们对健康生活方式的追求和对休闲体育活动需求的增加,休闲体育专业将有更多的就业机会。
体育经营管理实践报告一、引言体育经营管理是指通过科学的管理方法和策略,对体育组织、赛事、场馆等进行管理,以实现体育产业的长久发展和良性循环。
本文将从体育经营管理的重要性、目标、策略以及实践案例等方面进行探讨。
二、体育经营管理的重要性体育经营管理的重要性不容忽视。
首先,体育经营管理可以提高体育组织的效益和利润。
通过科学的管理方法,提高体育组织的运营效率,降低成本,并吸引更多的观众和赞助商,从而实现经济效益的最大化。
其次,体育经营管理可以推动体育产业的发展。
体育经营管理的有效实施可以为体育产业的发展提供有力支撑,促进体育组织的现代化、专业化和市场化。
同时,通过举办赛事、建设场馆等方式,可以带动相关产业的发展,形成良性循环。
最后,体育经营管理可以提高体育组织的社会影响力和形象。
通过科学的管理和策略,提供优质的体育服务,提高体育组织的品牌形象,增强社会各界对体育的认同和支持,进一步推动社会的体育健康发展。
三、体育经营管理的目标体育经营管理的目标是实现体育组织的可持续发展和利益最大化。
具体来说,体育经营管理的目标包括:1.提高体育组织的经济效益。
通过合理的财务管理和营销策略,提高体育组织的收入和利润,并确保经济可持续发展。
2.提升体育组织的竞争力和市场份额。
通过产品创新、营销推广等手段,提高体育组织的竞争力,拓展市场份额,扩大组织影响力。
3.优化体育组织的资源配置。
通过科学的人力资源管理、设备管理等手段,合理配置体育组织的资源,提高资源利用效率。
4.建设与营销策略相匹配的体育场馆。
通过建设现代化和多功能的体育场馆,提供更好的观赛体验,吸引更多观众和赞助商,增加经济收入。
四、体育经营管理的策略体育经营管理的策略包括市场营销、人力资源管理、财务管理、赛事管理等多个方面。
下面将具体展开说明:1. 市场营销策略市场营销策略是体育经营管理的核心策略之一。
它通过市场调研、产品定位、营销推广等手段,将体育产品和服务推向市场,满足消费者需求,实现销售增长。
休闲体育服务与管理专业专业职业能力及要求1. 引言1.1 概述休闲体育服务与管理专业是一门致力于培养具备相关知识和技能的专业人才的学科。
随着社会经济的发展和人们对健康生活方式的追求,休闲体育服务与管理专业逐渐受到广大学子及就业市场的关注。
本文将探讨该专业的职业能力要求以及如何培养这些职业能力。
1.2 文章结构本文分为五个部分进行讨论。
首先是引言部分,概括说明本文主题和结构安排。
接下来介绍休闲体育服务与管理专业的背景、发展历程以及当前就业前景。
随后详细分析该专业所需要具备的知识技能、沟通协作能力和领导管理能力要求。
然后探讨如何通过学校教育培养方案、实习实践锻炼方法以及终身学习与发展规划建议来培养这些职业能力。
最后总结目前存在的问题点,并展望未来发展趋势,并给出对未来发展提出建议。
1.3 目的本文旨在全面了解休闲体育服务与管理专业的职业能力要求,并提出相应的培养途径与策略。
通过对该专业的深入分析和讨论,希望能为相关专业学生和从业者提供参考,引导他们在学习和工作中注重发展所需的关键能力,在未来职业发展道路上取得成功。
同时,通过对未来发展趋势和机遇的展望,为行业发展提供一些建设性建议,推动休闲体育服务与管理专业的全面发展。
2. 休闲体育服务与管理专业概述:2.1 专业背景:休闲体育服务与管理专业是一门旨在培养具备休闲体育服务与管理综合素质的专业。
随着人们生活水平的提高和对休闲体育需求的增加,休闲体育产业正逐渐兴起。
该专业旨在培养掌握相关领域知识和技能,能够有效组织、管理和提供休闲体育服务的专业人才。
2.2 发展历程:休闲体育服务与管理专业的发展可以追溯到近几十年。
随着全球经济的发展和人们对健康生活方式的追求,对于休闲体育服务与管理领域人才的需求也越来越大。
很多高校纷纷设立了此类专业,并开设相关课程,为学生提供了全面系统的专业知识。
该专业主要涵盖课程包括运动社会学、运动心理学、运动营销学、运动场馆管理等。
体育馆可行性研究报告模板一、背景体育馆是城市社会生活的重要组成部分,是举办体育比赛和文化活动的场所。
随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,人们对体育休闲娱乐需求日益增加,体育馆作为提供体育娱乐服务的场所,发挥着越来越重要的作用。
因此,建设一座现代化、功能完备的体育馆在促进城市文化发展、提升城市形象、满足市民体育休闲需求等方面具有积极作用。
二、项目描述本项目拟建设一座综合性体育馆,总建筑面积约为XXXX平方米,主要功能包括体育比赛场馆、训练场地、健身房、健身器械区、休闲区、商业区、停车场等。
体育馆可用于举办各类体育比赛、文化演出、展览会等活动,也可提供给市民进行体育锻炼和健身放松。
三、市场分析1.需求分析随着城市化进程的加快和经济水平的提高,人们对体育休闲娱乐需求日益增加。
市场对于具有现代化、多功能性、便利性的体育场馆需求量大,且存在市场空缺。
2.竞争分析目前市场上的体育馆主要以传统形式存在,设施老化、功能单一,无法完全满足市民的需求。
因此,建设一座现代化、综合性的体育馆对于市场具有吸引力。
四、投资分析1.投资规模本项目总投资约为XXXX万元,包括场地选址、建筑设计、建设施工、设备采购等方面的费用。
2.收益预测根据市场需求和竞争情况,本项目预计每年可吸引各类体育比赛、文化活动等项目,预计年收入约为XXXX万元,年利润约为XXXX万元。
3.投资回报期根据预测数据,本项目的投资回报期约为X年。
五、风险分析1.政策风险政府政策发生变化,可能会对项目建设和经营产生影响。
2.市场风险市场需求变化、竞争加剧等因素可能影响项目的盈利水平。
3.技术风险设施设备老化、维护保养困难等技术问题可能对项目运营造成困扰。
六、建议1.积极争取政府支持,争取政府项目扶持资金和政策支持。
2.加强市场调研,不断优化项目策划,提升项目的市场竞争力。
3.加强人才培训,提升员工素质和服务水平,提升项目运营效率。
七、结论本项目建设一座现代化、综合性的体育馆具有积极意义,市场需求大,收益预测良好,投资回报期短。
休闲体育服务与管理专业技能与职业素养专题报告一、引言休闲体育服务与管理专业是培养具备休闲体育服务与管理方面技能与职业素养的专业人才。
本报告旨在探讨休闲体育服务与管理专业所需的技能和职业素养,并提出相关建议。
二、专业技能要求1. 运动项目管理:熟悉不同类型的运动项目,具备项目策划、组织、执行和评估的能力。
2. 活动组织与策划:能够设计和组织各类休闲体育活动,包括活动主题确定、场地安排、人员协调等。
3. 人员管理与沟通:具备团队管理和协调能力,能够有效沟通与合作,激发团队成员的潜力与动力。
4. 市场营销与推广:了解市场需求,掌握市场分析、定位和推广策略,能够制定有效的体育项目营销计划。
5. 设备与场馆管理:熟悉体育设备和场馆的管理和维护,能够保障活动的顺利进行和安全性。
6. 资源调配与预算管理:具备资源调配与预算管理的能力,能够合理配置和利用有限资源。
7. 休闲体育法规与政策:熟悉休闲体育相关法规与政策,遵循法律法规要求。
三、职业素养要求1. 专业知识与能力:持续学习与积累专业知识,并能应对工作中的挑战。
2. 责任心与职业操守:具备良好的职业操守,保证工作的准确性与质量,维护行业声誉。
3. 团队合作与沟通能力:能够与不同背景和层级的人进行有效的沟通和合作。
4. 创新与问题解决能力:善于创新思考,具备解决实际问题的能力。
5. 服务意识与客户导向:关注客户需求,提供优质的休闲体育服务体验。
6. 时间管理与工作效率:能够合理安排时间,高效执行工作任务。
四、建议与措施1. 综合实训:加强实践环节,提供模拟项目策划和活动组织的机会,加强实操能力的培养。
2. 多维发展:培养学生的跨学科能力,如管理、市场营销、团队合作等多方面的综合素养。
3. 行业实习:提供行业实习机会,使学生能够了解实际工作环境和挑战,培养实际操作能力。
4. 职业导向课程:增加职业素养培养课程,包括职业道德、职业规划等,帮助学生建立正确的职业观念。
游泳馆可行性研究报告范文一、总结随着人们对健康和体育锻炼意识的提高,游泳运动成为越来越受欢迎的体育项目,越来越多的人选择在游泳馆进行游泳训练和休闲娱乐。
本文基于对游泳馆可行性研究的实地调研和数据分析,对游泳馆的市场需求、发展潜力、投资风险等方面进行了全面的分析,得出了游泳馆建设的可行性结论。
二、市场需求分析1. 需求概况:根据市场调研数据显示,随着生活水平的提高和健康意识的增强,大众对游泳运动的需求量逐渐增加。
尤其是城市中的白领一族和学生群体,对游泳馆的需求更为迫切。
2. 市场竞争:目前游泳馆市场竞争较为激烈,主要竞争对手为城市中的大型健身俱乐部和游泳馆。
他们在设施设备、教练团队、会员服务等方面都有一定的优势。
但是,一些小型游泳馆通过提供更加个性化的服务和经济实惠的价格也能够吸引一部分消费者。
3. 潜在需求:除了传统的游泳训练和休闲娱乐之外,游泳馆还可以提供游泳比赛、游泳培训、游泳俱乐部等增值服务,吸引更多的顾客。
三、投资风险分析1. 地理位置:游泳馆的地理位置至关重要,选择人口密集且交通便利的地段可以吸引更多的潜在顾客。
但是地段选择不佳会导致客流量不足,影响盈利能力。
2. 经营管理:游泳馆的经营管理要求严格,需要雇佣专业的教练团队、保洁人员和客服人员,保证服务质量。
同时还需要不断进行市场调研和推广活动,吸引更多的顾客。
3. 设施设备:游泳馆的设施设备投资较大,包括游泳池、更衣室、淋浴间、教练室等。
同时,游泳馆还要维护设施设备的正常运作,及时更新和维修损坏的设备。
四、发展前景分析1. 行业发展:随着人们对健康和体育锻炼的重视,游泳馆市场的发展潜力巨大。
尤其是在一些新兴城市和偏远地区,游泳馆的市场需求会逐步增长。
2. 服务拓展:随着游泳馆市场竞争的加剧,游泳馆可以通过拓展服务,如推出特色游泳课程、举办游泳比赛等方式,提升品牌知名度和市场竞争力。
3. 产业链延伸:游泳馆可以通过与游泳用品商店、游泳服装厂家、游泳培训机构等合作,延伸产业链,为顾客提供更加全面的游泳服务。
休闲体育服务与管理专业人才需求调研报告本调研报告旨在了解当前休闲体育行业对专业人才的需求情况,为相关高校和培训机构提供参考,以培养更符合市场需求的专业人才。
通过对休闲体育企业和机构的调研,我们发现:
一、对休闲体育服务与管理专业人才的需求量不断增加。
随着休闲体育行业的不断发展,企业和机构对专业人才的需求越来越大。
从我们的调研结果来看,目前休闲体育企业和机构普遍存在人才缺口的情况,尤其是对具有专业背景和实践经验的人才需求量更加旺盛。
二、休闲体育服务与管理专业人才的招聘条件越来越严格。
在休闲体育行业中,拥有高学历、优秀的英语水平、相关证书、实习经验等因素,都成为企业和机构招聘专业人才的重要条件。
此外,企业和机构对专业人才的人际交往能力、沟通能力、协调能力、领导能力等方面的要求也越来越高。
三、休闲体育服务与管理专业人才的就业方向多样化。
休闲体育服务与管理专业人才的就业方向多样化,可以在休闲体育企业和机构、旅游企业、酒店管理、体育场馆管理、广告和市场营销等领域找到自己的职业发展方向。
此外,也有很多专业人才选择自主创业,开设休闲体育企业或相关服务机构。
综上所述,休闲体育服务与管理专业人才的需求量不断增加,招聘条件越来越严格,就业方向多样化。
因此,高校和培训机构应加强对该专业的教学和培养,提高专业人才的综合素质和实践能力,以满
足市场需求。
同时,专业人才应注重自身素质的提升和职业规划的制定,以更好地适应市场需求和行业发展趋势。
休闲体育服务与管理专业人才培育方案(中职)1. 背景介绍休闲体育服务与管理专业旨在培养具备休闲体育服务和管理能力的中等职业学校学生。
本文档将介绍该专业人才培养方案的目标、课程设置和教学方法等内容。
2. 培养目标本专业培养目标如下:- 培养学生掌握休闲体育服务与管理的基本理论和知识;- 培养学生具备休闲体育服务与管理的实践能力;- 培养学生具备团队合作和沟通能力;- 培养学生具备创新思维和问题解决能力;- 培养学生具备良好的职业道德和职业素养。
3. 课程设置该专业的课程设置主要包括以下几个方面:- 基础理论课程:包括体育学基础、管理学基础、市场营销基础等;- 专业核心课程:包括休闲体育服务管理、休闲旅游管理、体育场馆管理等;- 实践课程:包括实实践、职业素养培养等。
4. 教学方法在教学过程中,将采用以下教学方法:- 理论与实践相结合:注重理论基础的研究,同时加强实践操作能力的培养;- 课堂互动形式:采用讨论、案例分析等互动形式,激发学生的研究兴趣和思考能力;- 实践实训:通过实实践、实地考察等方式,培养学生的实际操作能力和综合素质;- 导师指导:提供学生个性化的指导和辅导,帮助学生解决研究和职业发展中的问题。
5. 实施计划培养方案将按照学年制进行实施,每个学年包括理论研究、实践训练和实实践等环节。
具体的实施计划将根据学校的教学安排和资源情况进行制定。
6. 评估与考核为了评估学生的研究效果和能力水平,将进行多种形式的评估和考核,如课堂表现、实验报告、实评价等。
评估结果将作为学生学位授予和就业推荐的依据。
7. 职业发展和就业方向经过该专业的培养,学生可以从事休闲体育服务与管理相关的职业,如休闲体育中心管理、体育赛事组织与管理、旅游景区管理等。
同时,学生还可选择继续深造,攻读相关的本科学位或硕士学位。
8. 总结休闲体育服务与管理专业人才培养方案旨在培养中等职业学校学生具备休闲体育服务和管理能力。
通过专业课程的研究和实践环节的训练,学生将具备相关理论知识、实际操作能力和职业素养,以适应和应对相关职业市场的需求和挑战。
上海市市北职业高级中学
《休闲体育服务与管理(健身场馆服务与管理)》专业
设置的必要性和可行性分析报告
一、休闲体育服务与管理(健身场馆服务与管理)专业设置的必要性分析
(一)职教发展机遇
随着中国经济的快速发展及经济结构的不断优化,社会上对职业技术人才,特别是“蓝领”、“灰领”的大量需求,凸显了职业教育的无限魅力。
近年来,上至党中央、国务院,下至上海市及相关区委都制定了一系列推动职业教育发展的重大方针政策与重大举措。
这一切都为职业教育发展提供了较好的环境和机遇。
(二)体育产业发展的需求
上海城市的整体功能正由生产型向服务型转变,从本土型向区域型集聚,从国内最大城市向世界级城市迈进。
体育产业具有资源消耗低、环境污染小、市场需求强、发展潜力大的特点,对相关产业具有很强的拉动、推动、转型、升级作用,已经成为当今世界的绿色产业、朝阳产业、新兴产业和经济发展的重要组成部分,成为重点扶植、加快发展的产业,在社会经济发展转型中具有十分重要的作用。
这为上海体育产业尤其是健身行业带来前所未有的发展机遇。
(三)全民健身工程的需求
随着城市的发展和市民生活水平的不断提高,市民激发出强烈的体育热情,满足广大市民日益增长的多样化、多层次、多方面的体育需求成为“转方式、惠民生”的重要内容,这为体育热潮和体育消费市场的形成提供了必要的前提条件,也为健身行业的发展注入了强大动力。
(四)专业设置基础
我校拥有室内、室外、体育场地占地面积达到4304平方米,包括环形塑胶跑道、兵乓房、形体房等,其他体育训练设备器材完备,并正在积极筹划健身实训室的建设;体育教师共10名,均为大学专业本科以上学历,其中拥有中高职称以上者3人,年龄结构合理,他们中多数毕业于上海体育学院,拥有较好的体育资源,这些为新专业的设置奠定了良好的发展环境。
二、课程体系的确立依据和设计特点
(一)课程体系的确立依据
对于健身行业用人单位的实际调研得出的结果是我们课程体系确定的基本依据,经
过对多家健身行业用人单位相关的调查,我们明确了健身行业人才需求的基本情况。
作为具备一定专业特点的健身服务业,技术型人才永远都是企业人力架构的核心组成部分。
著名的“一万小时理论”诠释了如何成为一个领域优秀人才所具备的必要条件,它适用于所有领域与岗位。
但是商业健身模式刚刚走过十年,具备超过一万小时历炼的人才还很少,技术型人才还存在广阔的成长空间。
优秀的技术人员包括真正的“健身顾问”和经营管理型人才。
1、真正的“健身顾问”
“会籍顾问(Membership consultant)”是健身业内耳熟能详的名词,它的职能就是销售+会籍管理。
传统会籍顾问突出的缺陷是健身专业知识理论和技能的缺乏,自己销售产品却不是该产品的使用者,这种角色认知注定了要被改变。
随后又出现了“健身顾问Fitness Consultant”这个概念。
其职能是“销售+会籍管理+健身指导”。
它就是健身俱乐部的咨询专家,能给会员提供专业服务的职位的工种的工作人员,具备销售和教练的能力,不是纯粹的销售人员。
“健康顾问Health Consultant”是更进一步发展起来的概念。
随人力成本不断的增高、消费者专业认知的增强和行业的深入发展,我们健身企业需要的核心业务岗位人才类型方向应该是“全能健身顾问”。
它特指健身俱乐部的咨询、指导、实践专家,以销售技能和健身指导技能为核心基础,兼具健身企业其他一线岗位基础操作技能的高技能素养人员。
2、经营管理型人才
在健身经营过程中普遍存在优秀的专业技术人员被任命为管理人员的现象,人为造成了个人能力与发展方向的“错位”现象,结果是好钢没有用在刀刃上,就会造成企业和员工双方的痛苦。
一个优秀的中层管理者成长周期应该是2-5年,高层管理者为5-8年或更长。
3、目前健身行业非常缺乏以下二种经营管理型人才:
1)通晓并实践过一个健身企业从无到有的所有环节并且能够保障管理经营结果的人才;
2)对于团队甚或整家健身企业能够承诺并保障长期经营管理结果的人才。
(二)课程体系的设计特点
1、以应用为目的,以必需、够用、实用为度,加强基础课与专业技能课程体系建设。
体育健身行业应用型人才是本专业教学的培养目标,在构建公共课和职业技能课程的教学内容体系时,我们始终坚持突出应用性、实践性原则,强调理论知识和专业技能的必需、够用、实用。
2. 努力构建以指导技能、服务能力为本位的专业技能课程体系。
从满足体育健身业对应用型人才综合能力的需求出发,通过现场调研及专家论证,确定本专业毕业生应具备的专项能力要素,并以此为基础对课程进行开设,构建"能力岗位型"人才培养计划。
重点将对有氧、力量健身训练指导和健身俱乐部服务进行大幅度的强化,将实际应用与社会体育指导员证书及单项运动项目指导资质证书考试的内容融入到教学过程中,增加了课程的实用性。
3. 着眼学生的长远发展,适当开展综合管理的课程教学,为学生的长远发展服务。
为了让学生适应在未来岗位群内可转换岗位的发展要求,就必须增加对管理基础知识的熟悉了解,培养学生在熟练服务技能的基础上具有基层管理的能力。
与此同时,联系实践结合案例教学,提高学生的学习效果。
三、专业目标和定位
(一)明确定位:(培养学生的规格)
结合体育健身行业对人才的需求,本专业主要面向各级各类政府、社区、商业性体育健身俱乐部等健身服务单位的基层管理、指导、服务工作,培养具有一定专业基础能力、专业核心技能和专业拓展能力的初中级应用型技能人才。
(二)专业办学模式
确定专业的办学模式是专业建设的重要前提,根据我们调研情况同时结合学校办学实际,确定办学模式以多条腿走路,比较灵活机动,分别满足企业需要、学生需求与家长要求。
四、专业办学条件
专业的设置,从专业设置需要、确立培养方向、构建课程体系、组织教学实训等一整套总体设计方案,我们都经过专题调研、反复论证。
其中,根据专业开设的基本要求,搞好专业基础建设,为专业教学提供条件,是一项重要内容。
从目前来看,在我校开设《休闲体育服务与管理(健身场馆服务与管理)》专业具备较好的基础条件。
(一)教学设施:我校拥有室内、室外、体育场地占地面积达到4304平方米,包括环形塑胶跑道、兵乓房、形体房等,其他体育训练设备器材完备,在同类学校中属于较好水平。
此外,学校拥有集阅览、电子阅览、借书、计算机情报收集于一体的综合功能图书馆,也可满足专业教学与科研对图书资料的需要。
学校现有体育场地
学校现有体育设施设备
学校已在积极筹划健身实训室的建设,来满足专业的教学和实训需要。
计划占地200平方米,添置800万元教学实训设备设施,总投资在1000万左右。
实训室计划在2013年8月完工,9月交付使用。
(二)师资力量:
我校通过自有教师培训转化、行业企业外聘、教师企业实践、技能比武奖项实践提升等方法培养了一批理论扎实、实践丰富、踏实进取的教师队伍,目前拥有专职体育教师共10名,均为大学专业本科以上学历,其中拥有中高职称以上者3人,老中青结合,年龄结构合理,他们中多数毕业于上海体育学院,拥有较好的体育资源,可以较好的利
用高等体育院校的教学师资为新专业服务,这些为新专业的设置奠定了良好的发展环境。
上海市市北职业高级中学体育教师师资队伍情况表
(三)专业课程建设方面(校本教材的编写)
1、计划选用教材:
《社会体育指导员系列教材(三级)》、《社会体育指导员系列教材(二级)》
2、规划编写适合于中职教学水平的教材:《体育概论》、《全民健身概论》、《运动人体科学概论》、《有氧运动(初级)》、《有氧运动(中级)》、《有氧运动(高级)》、《健身器材使用与维护》、《力量训练》、《私教实务》等,以上教材计划由本校教师参与,聘请校外专家联合进行编写。
3、培养模式建设方面(工学结合、校企合作,顶岗实习)
尝试与上海一些社区健身中心、商业性健身俱乐部进行合作,定向培养学生。
这样做的好处除了有利于对外招生外,还能与用人单位达成资源共享,联合培养学生“零距离”上岗。
综上所述,开办休闲体育服务与管理(健身场馆服务与管理)专业是必要的、可行的。
我校已具备开办《休闲体育服务与管理(健身场馆服务与管理)》专业的条件,并将继续为此做好充分的准备。
五、课程体系建设
根据企业行业的实际需求,职校办学“行业对口、学生喜欢、企业对接、高校满意”的建设原则,立足“文化课比重相对较大,专业课比重相对偏小;专业课程理论课较多,技能课相对较少;公共类专业课多,专业方向几乎为零”的现状,结合上海市专业教学
标准的要求 ,我们对《休闲体育服务与管理(健身场馆服务与管理)》专业课程作如下建设:
课程结构分为四部分 :①文化基础课程(含德育、语、数、英、体育等)②专业核心课程 ③专业技能课程 ④选修课程。
学时数与所占比重如下表所示:
(一)课程结构示意图
(二)教学计划安排表
本专业课程方案将在不断的教学实践和研究中进一步改进和完善。