泉州市八年级上册历史期末试卷及答案-百度文库

2024年人教版初中八年级历史(上册)期末试题及答案(各版本)

一、选择题（每题1分，共5分）

A.李渊B.李世民C.李隆基D.李亨

2.北宋时期的都城是？

A.长安B.洛阳C.开封D.杭州

3.元朝时期，中国的主要宗教是？

A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯兰教

4.明朝的建立者是？

A.朱元璋B.朱棣C.朱元璋D.朱厚照

5.清朝的“康乾盛世”是指哪几位皇帝的统治时期？

A.康熙、乾隆B.康熙、雍正、乾隆

C.顺治、康熙D.雍正、乾隆

二、判断题（每题1分，共5分）

1.秦始皇是中国历史上第一个皇帝。（）

2.唐朝是中国历史上疆域最广的朝代。（）

3.宋朝时期，中国的科技达到了世界领先水平。（）

4.元朝时期，中国的经济和文化都达到了鼎盛时期。（）

5.明朝时期，中国的海外贸易非常发达。（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.中国历史上第一个统一的中央集权国家是______。

2.唐朝的都城是______。 3.宋朝时期，中国的科技达到了世界领先水平，其中最有代表性的发明是______。

4.元朝时期，中国的经济和文化都达到了鼎盛时期，其中最有代表性的文化成就是______。

5.明朝时期，中国的海外贸易非常发达，其中最有代表性的海外贸易港口是______。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.请简述秦始皇统一六国的过程。

2.请简述唐朝的“贞观之治”。

3.请简述宋朝的“靖康之变”。

4.请简述元朝的“行省制度”。

5.请简述明朝的“郑和下西洋”。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.请分析唐朝的“安史之乱”对唐朝的影响。

2.请分析宋朝的“王安石变法”的背景和目的。

3.请分析元朝的“元曲”在中国文学史上的地位。

4.请分析明朝的“土木堡之变”对明朝的影响。

5.请分析清朝的“鸦片战争”对中国的影响。

六、分析题（每题5分，共10分）

1.请分析唐朝的“科举制度”对中国历史的影响。

1 泉州市2020-2021学年度初中教学质量跟踪监测考试 历史试题参考答案和评分标准 第I卷 （选择题 60分） 本卷共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1．B 2．D 3．A 4．B 5．B 6．C 7．A 8．C 9．C 10．B 11．A 12．D 13．C 14．B 15．C 16．D 17．C 18．B 19．A 20．C 21．A 22．D 23．B 24．B 25．A 26．B 27．B 28．B 29．A 30．D 第Ⅱ卷 （非选择题 40分） 本卷共4题，第31题6分，第32题12分，第33题12分，第34题10分，共40分。 31．（1）事件：俄国农奴制改革、日本明治维新。（2分）（或答“俄国1861年改革”、“亚历山大二世改革”、“俄国废除农奴制改革”“明治维新”等亦可给分。） （2）判断1：赞同小历的观点。（1分） 理由：俄国重视高等教育使得广大劳动者的素质得不到提升，上下层文化严重脱节，成为阻碍俄国现代化的不利因素；（1分）日本普及义务教育，提高了国民整体素质，促进了社会观念进化，为日本经济发展提供了人才支持。（1分）说明教育方向的不同成为日本超过同时代的俄国的重要原因。（1分） 判断2：赞同小史的观点。（1分） 理由：农奴制改革的目的是摆脱严重社会危机，巩固沙皇统治，政治改革保留了大量封建残余，是农奴制废除后俄国经济发展相对缓慢的主要原因。（1分）日本明治政府成立后，政治上“废藩置县”，实现中央集权，结束了封建幕府统治，为日本发展资本主义奠定了政治基础。（1分）政治改革的程度不同成为日本超过同时代的俄国的主要原因。（1分） 判断3：同意二者观点。（1分） 理由：能够综合判断1和判断2的理由的，可酌情给分。 判断4：不同意二者观点。（1分，但未写理由的，不给分。） 理由：能够说明二者观点不够全面，能够综合判断1和判断2的理由的，可酌情给分。 2 32. （1）条件：实现民族独立（或独立战争胜利）；建立统一国家（或建立民主共和国）；工业革命（或科技创新）；制定民主政治制度。（3分，答出三点即可） （2）理由：1787年美国制宪会议经过争论和妥协，依据分权制衡的原则设计了联邦制共和国，通过和平的方式建立起美国的民主制度。（3分）（或答“采用协商妥协的方式颁布法律，通过法律形式建立资产阶级民主政治制度，通过法律的形式对权力进行限制。只答：“依据分权制衡原则设计了联邦制共和国” 、“通过颁布法律确立民主政治制度”给1分。） （3）评价：作者站在不同的历史时空下看待美国黑人奴隶制，作者认为，美国独立战争后，随着美国南方黑人奴隶制的扩张，奴隶贸易为美国资本主义的崛起积累了大量的物质财富。（1分）随着美国南北方不同经济类型的发展，黑人奴隶制存废问题成为南北方矛盾的焦点，（1分）美国通过《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制，为美国资本主义快速发展创造了条件。（1分） 作者认为美国的强大和富有是建立在对黑人奴隶的残酷奴役之上，这是对当时美国历史的客观反映。作者对黑人奴隶制在美国历史中的影响的分析是辩证的，作者的观点是正确的。（3分） （学生先判断，再说明理由的，可按如下给分： 学生评价观点正确，给1分， 理由：能够说明作者对黑人奴隶制在美国历史中的影响的分析是辩证的，给2分。 能分点简单论述：奴隶制早期促进了美国资本主义的崛起；南北战争时期奴隶制阻碍了美国资本主义的发展；美国最终废除了奴隶制，推动了美国资本主义的发展的关系。给3分 学生评价观点错误，或不全面，不给分。） 33.（1）趋势：18世纪初、中期保持较低水平，18 世纪80年代大幅增长。（2分）（或1700年-1775年比较平稳，1775年至1807急速上升；前期平稳后期大幅度上升；1750年变化不大，1750后开始上升，给2分。只答：总体上升、逐渐上升，给1分） 主要原因：英国从棉纺织业开始工业革命，棉产品产量大幅增加；（1分）资本主义世界市场的初步形成。（1分）（或海外市场的扩大，英国的殖民扩张，给1分。） （2）特点：科学研究同工业生产紧密结合。（2分）（或工业活动与科学有着密切的 3 联系，给2分，照抄材料“化学工业包含了广泛多样的工业活动，与科学有着最密切的关系。”不给分。） 影响：推动德国工业迅速发展，提升德国企业的全球影响力，提高德国的经济实力。（2分）（只答推动德国化工工业发展，使德国由自由资本主义向垄断资本主义过渡，使德国经济超过英法。给1分。） （3）原因：德国把科技成果运用于军事，要求按实力重新瓜分世界，开始对外扩张。（2分）工业革命导致帝国主义国家间政治经济发展的不平衡；（1分）协约国和同盟国两大军事集团之间的矛盾。（1分） 34．（1）历史事件：新航路的开辟。（2分）（答麦哲伦船队环球旅行，给1分。） （2）评分标准： 一等（8-7分） 观点：体现材料主题且观点明确，给2分。 论述：紧扣观点，结合材料和所学知识进行论述，运用两个及以上符合题意的史实加以论述，史论结合，给4分。 结论：论述条理清楚，逻辑清晰，即观点、论述、结论逻辑关系严密，且结论围绕观点和论述进行提升，给2分。 二等（6-5分） 观点：体现材料主题且观点明确，给2分。 论述：①围绕观点，根据材料和所学知识进行论述，运用一个符合题意的史实加以论述，史论结合，给2分。 ②围绕观点，根据材料和所学知识进行论述，用两个及以上史实，没有史论结合，给2分。 ③围绕观点，根据材料和所学知识进行论述，只用一个史实或一个结论的，给1分。 结论：论述条理清楚，逻辑清晰，即观点、论述、结论逻辑关系严密，且结论围绕观点和论述进行提升，给2分。逻辑较清晰，仅围绕观点、论述内容，但没有提升，给1分。 三等（4-0分） 观点：仅部分体现材料主题，给1分。（如：新航路开辟是把双刃剑。） 论述：观点仅部分体现材料主题，虽论述有两则符合题意的史实，并史论结合，最 4 高给2分；论述仅有一则符合题意的史实，并史论结合，最高给1分。 结论：观点仅部分体现材料主题，结论虽有提升的，给1分；其结论没提升，给0分。 没有观点或观点不合题意，但论述符合题意要求，即用材料中的史实或所学的史实，并与本则材料主题相关，可给1分；观点和论述都不符合题意，给0分。 [答案示例] 观点一：新航路开辟推动以欧洲为主导的世界体系的初步形成。（2分） 论述：由欧洲航海家探索世界海洋并建立起远洋贸易的新航路使全球贸易和物种交流发展起来, 在此过程中欧洲人处于领先地位,占据了支配世界体系的主导地位。 伴随着新航路的开辟，欧洲殖民者通过“三角贸易”，在殖民地大肆掠夺，给殖民地人民带来深重的灾难，直接造成欧洲与亚非拉等殖民地国家之间的差距扩大。（4分） 结论：新航路的开辟，打破了各大文明体系彼此隔绝的封闭状态，世界联系加强，但欧洲殖民扩张给亚非拉人民带来了灾难。（2分） 观点二：海上航路改变了人类社会发展的进程。（2分） 论述：海上航路将被海洋分隔开的大陆连接起来,航海图成为人们驶往新世界的必备工具。通过海上航路如“第二世界”产出的廉价白银，通过海上航路运往欧洲和中国，成为经济全球化的起点；由于西班牙人带来的天花导致美洲人口骤减，美洲大陆出现了混血以及黑人奴隶、欧洲移民。伴随海上航线开辟的三角贸易对欧洲、非洲和美洲产生了不同的影响。（4分） 结论：海上航路的开辟连接并加强了各大洲的联系，世界开始连成一个整体，对世界历史发展进程产生了重大影响。（2分） 观点三：新航路的开辟对世界经济产生了深远影响。（2分） 论述：新航路的开辟，打破了世界各地相对隔绝的状态，为世界市场的形成创造了条件。随着欧洲同非洲、美洲和亚洲之间的贸易日益发展，世界市场不断扩大。 新航路的开辟，锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，世界贸易的中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。伴随着新航 5 路的开辟，欧洲殖民者通过“三角贸易”在殖民地大肆掠夺，给殖民地人民带来深重的灾难。（4分） 结论：新航路的开辟对以欧洲为中心的世界市场的形成和发展起了重大作用，从而深刻地影响世界经济的发展进程。（2分）

- 1 - 贵州毕节梁才 历史八年级（上册）期末复习试卷

命题人 简新容 审题人 陈英

一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共30小题，每小题2分，共60分）

1、小明要了解有关近代香港历史史实，可以查阅下列哪一个条约

A、《南京条约》 B、《天津条约》 C、《马关条约》 D、《辛丑条约》

2、右图是圆明园残迹的照片，使你联想到的历史事件是

A、鸦片战争中，英军攻陷浙江定海

B、第二次鸦片战争中，英法联军火烧圆明园

C、八国联军侵华战争中，八国联军洗劫北京城

D、日本全面侵华战争中，日军在南京城烧、杀、抢

3、“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关”此诗反映的是

A、林则徐充军伊犁后开发新疆的业绩 B、林则徐领导虎门销烟的事迹

C、洪秀全领导金田起义的情形D、左宗棠率领湖南战士收复新疆、治理边疆的伟大业绩

4、“此日漫挥天下泪，有公足壮洛军威。”这副沉痛的挽联，是人们为哀悼一位民族英雄而撰写的。这位民族英雄是

A、戚继光 B、郑成功 C、林则徐 D、邓世昌

5、下列有关《辛丑条约》的内容中哪一项最能说明清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具

A、清政府赔偿白银4.5亿两 B、清政府保证严禁人民参加反帝活动

C、清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地

D、划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住

6、了解湖北钢铁业的历史，主要查阅的企业资料是

A、开平煤矿 B、湖北织布官局 C、汉阳铁厂 D、江南制造总局

7、谭嗣同被慈禧太后杀害后，街头巷尾的人们议论纷纷，你认为符合史实的议论是

A、他是洋人的密探，卖国求荣 B、他甘为变法而捐躯

C、慈禧太后杀的是贪官 D、他真傻，其实他可以逃走

泉州市名校2021届历史八年级(上)期末经典模拟试题

一、选择题

1．“圆明园，我为你哭泣！”同学们学习了“火烧圆明园”这段历史后，内心充满了悲愤和痛惜。第二次鸦片战争中，抢劫.烧毁了这座世界著名皇家园林的殖民强盗是（ ）

A．英国军队 B．法国军队 C．八国联军 D．英法联军

2．“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。…拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船。大法国心胆寒，英美德俄尽消然。洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。”针对帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗，义和团提出的口号是

A．变法图强

B．自强求富

C．民主共和

D．扶清灭洋

3．比较与归纳，是历史学科的能力要求之一，下列选项中，属于戊戌变法与辛亥革命的共同点是

A．发生在19世纪

B．结束了中国2000多年的封建帝制

C．推动了中国社会的进步

D．反帝反封建的资产阶级革命

4．有人说《天朝田亩制度》实际是一个和谐社会的公平的经济制度，也有人说《天朝田亩制度》是近代民主革命的一个科学的政治纲领。你认为下列关于《天朝田亩制度》的认识，不正确的是（ ）

A．它建立在落后的自然经济基础上

B．他主张平均社会财富，实际上没有可行性

C．它反映了农民阶级的生活思想

D．只要具备一定的客观条件，它就会变为现实

5．国民政府在中国统治覆灭的标志是

A．三大战役结束

B．渡江战役的胜利

C．南京解放

D．中华人民共和国成立

6．中山装，是以孙中山的名字命名的一种服装。它的衣袖上有三个扣子，据说是代表着三民主义。三民主义不包括（ ）

A．民族主义 B．民生主义 C．民权主义 D．社会主义

7．孙中山先生曾说：“三民主义是为人民而设的，是为人民求幸福的。……革命的目的就是为众生谋幸福。”最能体现上述思想的是

A．民族主义

B．民权主义

C．民生主义

D．民主共和

8．台湾岛及其附属岛屿钓鱼岛，自古以来是中国的固有领土。历史上它被割占的不平等条约是（ ）