苏教版五年级数学下册知识点复习及习题

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Word资料. 苏教版五年级数学重点难点复习资料

第一单元 方程

知识点：等式：表示相等关系的式子叫做等式。

练习：1、下面的式子中，是等式的在后面（ ）里画“√”。

X+18=36 （ ） x+2﹥10 （ ） 72-x （ ） x=3 （ ）

知识点：方程：含有未知数的等式是方程。

知识点：方程与等式的关系：方程一定是等式，等式不一定是方程。

练习：1、哪些是等式，哪些是方程，请填入相应的横线上。(填序号)

①3+x=12 ② 3.6+x ③ 4+17.5=21.5 ④48+x﹤63

等式________________________； 方程：________________________

2、含有未知数的式子叫方程。 （ ） 【判断】

3、等式都是方程。 （ ） 【判断】

4、方程都是等式。 （ ） 【判断】

知识点：等式的性质

练习：1、解方程

X-97=145 1.15+x=6.8 13.5-x=8.2 3x=3.9

x÷3=2.1 15x=240 21-x=41 28÷x=42

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Word资料.

2、吴兵买了1本练习本和3枝铅笔，张兰买了同样的7枝铅笔，两人用去的钱同样多。一本练习本的价钱等于（ ）枝铅笔的价钱。【填空】

知识点：列方程解决简单的实际问题

练习：列方程解决实际问题

1、 一个平行四边形的面积是2.4平方厘米，底边长0.8米，它的高是多少厘米？

2、 光明书店上午卖出图书350本，比下午多卖出35本，下午卖出多少本

3、 光明书店上午卖出图书350本，比下午少卖出35本，下午卖出多少本？

4、书架上有上下两层书，上层有180本，上层是下层的3倍，求下层多少本？

知识点：五个连续的自然数（或连续的奇数，连续的偶数）的和，等于中间的一个数的5倍。练习：1、三个连续的自然数的和是24，这三个数分别是（ ）、 （ ）、（ ）。

2、五个连续奇数的和是35，五个连续奇数中最小的数是（ ）。

第三单元 公因数与公倍数

知识点：公因数和最大公因数练习：1、写出下面每组数的最大公因数。

3和5 （ ） 4和8 （ ） 1和13 （ ） 13和26 （ ）

4和9 （ ） 17和51 （ ）

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Word资料. 21和36（ ） 22和55 （ ）

2、m÷n=5（m、n都是非零的自然数），m和n的最大公因数是（ ）。

3、m和n是相邻的两个非零的自然数，m和n的最大公因数是（ ）。

4、把一张长18cm，宽12cm的长方形纸，分成同样大小的正方形且没有剩余，每个小正方形边长最大是（ ）厘米，最少可分成（ ）个。

两根钢管，甲管长36分米，乙管长40分米，把它们截成同样长的小段而且没有剩余，每小段最长（ ）分米，最少可截成（ ）段。

知识点：公倍数与最小公倍数

练习：1、写出下面每组数的最小公倍数。

3和5 （ ） 4和8 （ ）

1和13 （ ） 13和26 （ ）

4和9 （ ） 17和51 （ ）

21和36（ ） 22和55 （ ）、

2、m÷n=5（m、n都是非零的自然数），m和n的最小公倍数是（ ）。

3、m和n是相邻的两个非零的自然数，m和n的最小公倍数是（ ）。

4、一种长方形的地砖长8厘米，宽6厘米，用这种地砖铺成一块正方形，至少需要（ ）块地砖。正方形的面积最少是（ ）平方厘米。

5、暑假期间，小林和小军都去参加游泳训练。小林每6天去一次，小军每8天去一次。7月31日两人同时参加游泳训练，（ ）月（ ）日他们又再次相遇。

6、暑假期间，小林和小军都去参加游泳训练。小林每6天去一次，小军每8天去一次。8月1日两人同时参加游泳训练，（ ）月（ ）日他们又再次相遇。

7、3和7是21的（ ）

①因数 ② 公因数 ③ 倍数 ｛选择｝

8、8是24和64的（ ）

①因数 ② 最大公因数 ③ 倍数 ｛选择｝

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Word资料. 第四单元 认识分数

知识点：单位“1”

练习：1、“一箱苹果吃去43”是把（ ）看做单位“1”，平均分成（ ）份，吃去（ ）份，剩下（ ）份，占总数的。 2、一节课的时间是32小时，是把（ ）看做单位1，平均分成（ ）份，一节课的时间占了（ ）份。

知识点：分数的意义

练习：1、有12枝铅笔，平均分给2个同学。每支铅笔占铅笔总数的，每人分得的铅笔是铅笔总数的。

2、有一根20米长的绳子，平均分成10段，每段绳子长（ ）米，每段绳子长是总长度的。

3、134里有（ ）131 174里有（

）个71

4、94的分数单位是，它有（ ）个这样的分数单位再添上（ ）个这样的分数单位是最小的素数。

5、87表示（ ）。根据分数和除法的关系，87还表示（ ）。

6、把３米长的绳子平均剪成４段，每段是这根绳子的，每段长米，两段是这根绳子的。

7、一项工程９天完成，平均每天完成这项工程的，（ ）天完成这项工程的。

8、妈妈买来７个苹果，已经吃了５个，已经吃了这些苹果的。

9、五（２）班有男生27人，女生35人，男生人数是女生的，女生人数是男生的，男生人数是全班人数的，女生人数是全班人数的。

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Word资料. 知识点：真分数与假分数

练习：1、分母是的5的真分数有（ ），分子是5 的假分数有（ ）。

2、95的分数单位是（ ），再添（ ）个这样的单位分数就是最小的假分数。

3、在49、416、83、24、1211、102200、85、91这些分数中，真分数有____________,

假分数有_______________________________.

4、真分数都小于1。（ ）【判断】 5、假分数都大于1。（ ）【判断】

6、梨有12个，橘子的个数是梨的32，橘子有（ ）个。【填空】

知识点：分数与除法的关系

练习：1、用分数表示。

5÷6= 67÷20= 22÷19=

6分米=米 8毫米=厘米

23分= 7角=元 6角7分=元 3厘米=米 27克=千克

2、把下面的分数写成除法的形式。

98=（ ）÷（ ） 49=（ ）÷（ ）

149=（ ）÷（ ）

3、分数11a，当a（ ）时，它是真分数；当a（ ）时，它是假分数。

4、把4米长的钢管平均分成9段，每段长米，每段占全长的，3段占全长的。

5、把3根1米长的绳子平均分成5份，每份有3个1米，是米。

6、65米表示1米的，也表示5米的。

知识点：假分数化成整数或带分数

练习：1=10 3=5 8=2 4=4

1325=（ ） 89＝（ ） 1442＝（ ） 1180＝（ ）

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Word资料. 知识点：分数与小数的互化

练习：1、把小数化成分数。

0.6= 1.3= 2.4=

0.17= 1.25=

2、把分数化成小数。

109= 10037= 4101= 554=

381= 12011= 14019=

3、用分数表示下面各题的商，是假分数的化成带分数或整数。

25÷9= 18÷26= 54÷7=

4、在○里填上﹥、﹤或=

65○0.2 43○0.7

0.56○49 81○0.125 5、要使7x是假分数，8x是真分数，x的值应该是（ ）。

6、比31大而比32小的真分数有（ ）个。

7、马每分钟行1.1千米，猎豹5分钟能跑6千米，箭鱼4分钟能跑5千米，哪种动物跑得最快？请比较说明。

8、小陈和小吴做同一个零件，小陈用去1.1小时，小吴用去56小时，谁做得快？

第六单元 分数的基本性质

知识点：分数的基本性质

练习：1、83=16=24=（ ）÷24=9÷（ ）=（ ） （填小数）

2、41=24 364=1 45=153

83=9 3、把43的分子加上６，要使它的大小不变，分母应加上（ ）。

4、一个分数，把它的分子缩小２倍，分母扩大３倍后得到214，原来的分数是（ ）。

5、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。（ ）【判断】

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Word资料. 知识点：约分

练习：1、把下面的分数约分，结果是假分数的化成整数或带分数。

1218= 3624= 11739=

7590= 4525=

2、写出分母是18的所有最简真分数_____________________________，它们的和是( ).

3在（ ）里填上最简分数。

80厘米=（ ）米

3600平方米=（ ）公顷

45分=（ ）时 34千克=（ ）吨 64时=（ ）日 150毫升=（ ）升

4、计算下面各题，把得数约成最简分数。

81+83= 165+161=

3217-329= 145+141=

5、约分。

128= 921= 6612=

4815= 3926= 2112=

1814= 4836= 156=