人教版物理高一上册 运动的描述(篇)(Word版 含解析)

  • 格式:doc
  • 大小:601.00 KB
  • 文档页数:9

一、第一章 运动的描述易错题培优(难)

1.在下图所示的四个图象中,表示物体做匀速直线运动的图象是(

A. B.

C. D.

【答案】AD

【解析】

【分析】

x-t图像中,倾斜的直线表示匀速直线运动;v-t图象中,匀速直线运动的图像是一条与x轴平行的直线;倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度.分别分析物体的运动情况,即可作出选择.

【详解】

A. 此图表示物体的位移随时间均匀增加,物体处于匀速直线运动状态,故A正确;

B. 此图表示物体的位移不随时间变化,物体处于静止状态,故B错误;

C. 此图表示物体的速度均匀增加,说明物体做匀加速直线运动,故C错误;

D. 此图表示物体的速度不变,说明物体做匀速直线运动,故D正确.

故选AD。

2.A、B、C三个物体同时在同一地点沿同一方向做直线运动,如图为他们的位移﹣﹣时间图象,由图象可知,物体在to时间内( )

A.A物体的平均速度最大

B.三个物体的平均速度一样大

C.三个物体的平均速率一样大

D.三个物体的平均速率关系为VA>VB=VC

【答案】BD

【解析】

由图象看出,在0~t0时间内,三个物体的位移△x相同,所用时间相同,则平均速度都相同,故A错误、B正确;由图象看出,在0~t0时间内,A的路程最大,BC路程相等,故三个物体的平均速率关系为vA>vB=vC,故C错误,D正确;故选BD.

点睛:本题关键抓住位移图象的斜率大小等于速度、纵坐标的变化量表示位移来分析图象的意义;注意理解BC的运动特点.

3.物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度—时间图象如图所示,下列说法中正确的是

A.在1 s末,物体速度为9 m/s

B.0~2 s内,物体加速度为6 m/s2

C.6~7 s内,物体做速度方向向西的加速运动

D.10~12 s内,物体做速度方向向东的加速运动

【答案】AC

【解析】

【分析】

【详解】

A.由所给图象知,物体1 s末的速度为9 m/s,选项A正确;

B.0~2 s内,物体的加速度

a=1262vtm/s2=3m/s2

选项B错误;

C.6~7 s内,物体的速度、加速度为负值,表明它向西做加速直线运动,选项C正确;

D.10~12 s内,物体的速度为负值,加速度为正值,表明它向西做减速直线运动,选项D错误.

4.一个物体做直线运动的位移—时间图象(即xt图象)如图所示,下列说法正确的是

A.物体在1s末运动方向改变

B.物体做匀速运动

C.物体运动的速度大小为5m/s

D.2s末物体回到出发点

【答案】BC

【解析】

【分析】

【详解】

AB.位移时间图象的斜率表示速度,根据图象可知物体一直向负方向匀速运动,故A错误、B正确;

C.物体运动的速度大小为5m/s,故C正确;

D.物体的出发点在5mx的位置,2s末在5mx的位置,故2s末物体未回到出发点,故D错误;

故选BC。

5.一质点沿一边长为2 m的正方形轨道运动,每秒钟匀速移动1 m,初始位置在bc边的中心A,由b向c运动,如图所示,A、B、C、D分别是bc、cd、da、ab边的中点,则下列说法正确的是(

)

A.第2 s末的瞬时速度是1 m/s

B.前2 s内的平均速度为22m/s

C.前4 s内的平均速度为0.5 m/s

D.前2 s内的平均速度为2 m/s

【答案】ABC

【解析】

【分析】

【详解】

A.质点每秒匀速移动1 m,则质点任何时刻的速度大小为1 m/s,故A正确;

BD.2s末质点到达B,故前2s内的位移大小为2m,平均速度为22 m/s,故B正确,D错误;

C. 4s末质点到达C,故前4s内的位移大小为2m,平均速度为0.5 m/s,故C正确;

6.某物体沿水平方向做直线运动,其v-t图象如图所示,规定向右为正方向,下列判断正确( )

A.在0~1 s内,物体做曲线运动

B.在1 s~2 s内,物体向右运动,且速度大小在减小

C.在1 s~3 s内,物体的加速度方向向右,大小为4 m/s2

D.在3 s末,物体处于出发点左方

【答案】B

【解析】

【详解】

A.在0s~1s内,速度都是正值,说明物体一直向右做直线运动,不是曲线运动.故A错误.

B.在1s~2s内,速度都是正值,说明物体向右运动,速度大小在减小.故B正确.

C.在1s~3s内,物体的加速度

2244m/s4m/s2vat=

说明物体的加速度方向向左,大小为4m/s2.故C错误.

D.由图象的“面积”看出,前2s内物体向右运动的位移大于第3s内向左运动的位移,所以在3s末,物体处于出发点右方.故D错误.

7.如图为一质点运动的vt图像,则该质点在ls末时的速度为

A.1m/s B.1.5m/s C.2m/s D.3m/s

【答案】C

【解析】

【分析】

速度---时间图象的斜率表示加速度,找出速度与时间的关系即可求解.

【详解】

由图可知,2vt,所以该质点在ls末时的速度为2m/s,故C正确.

故选C.

8.甲、乙、丙三个物体同时同地出发做直线运动,它们的位移一时间图象如图所示,在20s内它们的平均速度和平均速率的大小关系是( )

A.平均速度大小相等,平均速率vvv甲乙丙

B.平均速度大小相等,平均速率vvv甲乙丙

C.平均速度vvv甲乙丙,平均速率相等

D.平均速度和平均速率大小均相等

【答案】A

【解析】

【分析】

平均速度等于位移与所用时间的比值.平均速率等于路程与所用时间的比值.根据位移图象确定出位移关系,分析物体的运动情况,确定出路程关系,再进行判断平均速度和平均速率的关系.

【详解】

由图看出,三个物体的起点与终点相同,位移相同,所用时间也相同,则三个物体的平均速度大小相同.由图得知,甲先沿正方向运动,后沿负方向返回,而乙、丙都一直沿正方向运动,三个物体的位移相同,则甲的路程最大,乙丙的路程相等,所以甲的平均速率最大,乙丙的平均速率相等,即vvv甲乙丙>,故选A.

【点睛】

由位移图象纵坐标的变化量等于位移,能判断出物体的位移关系.根据位移图象的斜率等于速度分析物体的运动情况,确定路程关系,是本题解答的基本思路.

9.物体甲的V-t图象和乙的S-t图象分别如图所示,则这两个物体的运动情况是 ( )

A.甲在整个t=4s时间内运动方向一直不变

B.甲在整个t=4s时间内有来回运动

C.乙在整个t=4s时间内有来回运动

D.乙在整个t=4s时间内运动方向一直不变,通过的总位移大小为0m

【答案】B

【解析】

【详解】

AB、甲图是vt图象,速度的正负表示运动的方向,故前2s沿负方向运动,后2s沿正方向运动,则甲在整个4ts内来回运动,故A错误,B正确;

CD、乙图是位移-时间图象,斜率表示速度,直线的斜率不变,说明乙的速度不变,故乙在整个4ts时间内运动方向一直不变,位移为21336xxxmmm(),故CD错误.

【点睛】

本题考查对速度图象和位移的识别和理解能力,抓住各自的数学意义理解其物理意义,即速度图象的“面积”大小等于位移,而位移图象的斜率等于速度,x表示位移.

10.两条平行的铁轨上匀速行驶着甲、乙两列火车,某时刻火车正 好交汇,甲车上一乘客从一侧车窗看到田野上树木向北运动,从另一侧窗口看到乙车也向北运动,但比树木运动得慢,则( )

A.甲车向南运动,乙车向北运动

B.甲车向南,乙车没动停在了铁轨上

C.甲、乙两车同时向北运动,乙比甲快

D.甲乙两车同时向南运动,但乙车比甲车慢

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

甲车上的乘客看到田野上的树木向北运动,说明甲车向南运动,而看到乙车也向北运动,但比树木运动的慢说明乙车向南运动,因为如果乙车相对地面静止,则乙车和树木相对甲车向北运动的速度相同,故乙车不可能静止;如果乙车相对于地面向北运动,则相对于甲车的速度大于树木相对于甲车的速度,也与题意矛盾,故也不可能.所以乙车只能相对于地面向南运动,但如果乙车的速度大于甲车的速度,甲车上的乘客应该看到乙车向南运动,也与题意矛盾,故乙车只能向南运动且比甲车慢,故D正确。

故选D。

11.如图所示,气垫导轨上滑块经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录遮光时间Δt.测得遮光条的宽度为x,用xt近似代表滑块通过光电门时的瞬时速

度.为使xt更接近瞬时速度,正确的措施是_____

A.换用宽度更窄的遮光条

B.提高测量遮光条宽度的精确度

C.使滑块的释放点更靠近光电门

D.增大气垫导轨与水平面的夹角

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】

极短时间内的平均速度表示瞬时速度;即换用宽度更窄的遮光条,通过光电门的时间更短,更接近瞬时速度,故A正确;

12.在“金星凌日”的精彩天象中,观察到太阳表面上有颗小黑点缓慢走过,持续时间达六个半小时,那便是金星,如图所示.下面说法正确的是( )

A.地球在金星与太阳之间

B.观测“金星凌日”时可将太阳看成质点

C.以太阳为参考系,金星绕太阳一周位移不为零

D.以太阳为参考系,可以认为金星是运动的

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

A、“金星凌日”现象的成因是光的直线传播,当金星转到太阳与地球中间且三者在一条直线上时,金星挡住了沿直线传播的太阳光,人们看到太阳上的黑点实际上是金星,由此可知发生金星凌日现象时,金星位于地球和太阳之间,故A错误;

B、观测“金星凌日”时,如果将太阳看成质点,无法看到“金星凌日”现象,故B错误;