八年级语文26三峡教案新人教版

26 三 峡

出色开篇词

咱们伟大的祖国，山河壮美，无数名山大川像熠熠生辉的至宝，妆扮着中华大地。在这数不胜数的至宝当中，长江三峡确实是一颗最亮的珍珠。去三峡旅行过的同窗，必然会因那两岸夹江悬崖峭壁而赞扬大自然的巧夺天工，更必然会因新建的三峡工程而惊叹科学技术改造大自然的伟力。让咱们的思绪倒流，追溯三峡的过去，—睹她在历史上的真容吧！

学习目标

1.积存一些常见的文言实词、虚词及文言句式。

2.能用一般话正确、流畅、有情感地朗诵课文，熟读成诵，在反复朗诵中形成初步的语感。

3.学习本文抓住景物特点，动静结合，情景融合的描述景物的方式，体会文章整体布局的妙处。

4.培育酷爱家乡、酷爱祖国河山的思想情感。

教学进程

第一课时 领略三峡景色美

一、新课导入

李白《早发白帝城》中写道“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”描述的确实是三峡的风光，今天咱们将一路学习郦道元的《三峡》，再次领略三峡的风光。

二、自学指导（一）——预习与交流

1.朗诵课文，圈点课文生字词。

阙（quē） 嶂（zhàng） 曦（xī） 襄（xiāng） 御（yù）

溯（sù） 湍（tuān） 啸（xiào） 属（zhǔ） 涧（jiàn）

2.听教师范读课文，用“／”划分朗诵的停顿。

自／三峡七百里中，两岸／连山，略无／阙处。重岩／叠嶂，隐天／蔽日，自非/亭午夜分，不见曦月。

至于/夏水／襄陵，沿/溯／阻绝。或／王命急宣，有时/朝发／白帝，暮到／江陵，其间/千二百里，虽/乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，那么/素湍／绿潭，回清/倒影。绝巘/多生怪柏，悬泉／瀑布，飞漱／其间，清/荣/峻/茂，良多／趣味。

每至/晴初/霜旦，林寒／涧肃，常有／高猿长啸，属引／凄异，空谷／传响，哀转／久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳！”

3.高声朗诵课文，明白得课文的重点词语。

（1）四字短语

①略无阙处：没有一点中断的地址。

②重岩叠嶂：重重的悬崖，层层的峭壁。

③夏水襄陵：夏天江水漫上山陵。

④沿溯阻绝：上行下行的航线都被阻断。

⑤乘奔御风：骑上快马，驾着疾风。

⑥素湍绿潭：雪白的急流，碧绿的潭水。

⑦回清倒影：回旋着清波，倒映着各类景物的影子。

⑧清荣峻茂：水清，树荣，山高，草茂。

⑨晴初霜旦：初晴的日子或结霜的早晨。

⑩林寒涧肃：树林和山涧一片清凉肃静。

○11属引凄异：声音持续不断，异样凄凉。

○12哀转久绝：悲伤婉转，好久才消失。

（2） 通假字

①略无阙．处（“阙”通“缺”，断开缺口。）

②哀转．久绝（“转”通“啭”，婉转发声。）

（3）古今异义

①至于．．夏水襄陵（古义：到了；今义：另外。）

②或．王命急宣（古义：有时；今义：连词，表选择。）

（4）一词多义

自：①自三峡七百里中（介词，从。）

②自非亭午夜分（表示假设的连词，若是。）

绝：①沿溯阻绝（动词，断。）

②绝巘多生怪柏（副词，极，专门。）

（5）词类活用 ①虽乘奔．御风（奔：动词用作名词，奔驰的骏马。）

②良．多趣味（良：形容词用作副词，实在，真的。）

③空谷．．传响（空谷：名词用作状语，在空荡的山谷里。）

4.作者链接

郦道元(466或472——527年)，南北朝时北魏闻名的散文家、地理学家。著有《水经注》，不仅是地理学的重要高作，也是具有较高文学价值的散文名作。

5.三峡简介

三峡是万里长江上最为奇秀的一段，是大自然的巧夺天工造就的山水画廊。宜昌的南津关是其东端，四川奉节的白帝城是其西端，其间全长193千米。三峡由西陵峡、巫峡、瞿塘峡组成。西陵峡以“险”著称，巫峡以“秀”见长，瞿塘峡以“雄”著称。

瞿塘峡：长江从白帝城夔门到巫山县大溪镇，横穿七岳山，形成瞿塘峡。全长约8千米，江面狭小，最宽处不超过150米。

巫峡：从四川省巫山县大宁河口，到湖北巴东县官渡口，全长45千米，是完整幽深的峡谷，有巫山十二峰，闻名的神女峰即位于此。

西陵峡：西陵峡西起巴东县的官渡口，东到宜昌市的南津关，全长126千米。以宜昌市的西陵山得名，是三峡中最长的一个峡。自上而下，共分4段：香溪宽谷，西陵峡上段宽谷，庙南宽谷，西陵峡下段峡谷。沿江有巴东、秭归、宜昌3座城市。西陵峡可谓大峡套小峡，峡中还有峡，如破水峡、兵书宝剑峡、白狗峡、镇山峡、米仓峡、牛肝马肺峡、灯影峡等等。

三、自学指导（二）——合作与探讨

1.自由朗诵课文。

2.把握翻译文言文的方式，依照课下注释疏通文意，并将不懂的地方圈画出来。

3.四人小组讨论交流，解决自己未能解决的问题。

4.全班讨论交流，解决小组未能解决的问题。

5.教师点拨。

四、拓展延伸

三峡工程十大世界之最

1.世界防洪效益最为显著的水利工程。三峡水库防洪库容亿立方米，水库调洪可消减洪峰流量达万立方米每秒——万立方米每秒，能有效操纵长江上游洪水。

2.世界最大的电站。三峡水电站总装机1820万千瓦，年发电量亿千瓦时。 3.世界建筑规模最大的水利工程。

4.世界工程量最大的水利工程。三峡工程主体建筑土石方挖填量约亿立方米，混凝土浇筑量2794万立方米，钢筋万吨。

5.世界施工难度最大的水利工程。

6.施工期流量最大的水利工程。

7.世界泄洪能力最大的泄洪闸。

8.世界级数最多、总水头最高的内河船闸。

9.世界规模最大、难度最高的升船机

10.世界水库移民最多、工作最为艰巨的移民建设工程。

第二课时 感受三峡独特美

一、新课导入

郦道元笔下的山水画卷已成为三峡历史的美好回忆，今朝的三峡正放射着世人注视的辉煌，正在成绩着一个又一个世界奇观。可是，不管这块神奇的土地怎么变，三峡在咱们心中的位置永久可不能变，三峡是咱们心中永久的三峡！三峡承载着咱们永久的爱！让咱们走进历史的三峡吧！

二、自学指导（一）——预习与交流

阅读课文，解决下面的问题。

1.三峡两岸的山有什么特点？

【交流点拨】连绵、高峻。

2.请归纳课文第2—4段的大意。

【交流点拨】2段写夏日三峡情景：水涨流速，交通阻断；3段写春冬时三峡情景：水退潭清，风光秀丽；4段写秋季三峡情景：水枯气寒，猿鸣凄凉。

3.第2段是如何描述夏天水势特点的？

【交流点拨】先从正面落笔，后分两层来写：以“沿溯阻绝”归纳水势险恶；以“王命急宣”的特例给人具体印象；又加上奔马和疾风的比喻，那么给人的感受加倍形象而深刻。

4.第3段作者的写作思路是如何的？

【交流点拨】先写俯视江中所见，后写仰视所见，由峡底写到山上，最后作者总结，状写了四种景物。

5.作者写三峡秋景抓住了什么事物？突出了什么气氛？ 【交流点拨】抓住了有代表性事物——猿。突出了凄清肃杀的气氛。

三、自学指导（二）——合作与探讨

（一）整体感知

文章是从哪几个方面来写三峡宏伟秀丽的风光的？抓住了三峡的什么特点？

【交流点拨】文章整体是先写山，后写水。

山——两岸连山，群峰对峙(高峻美)。

水——夏：大水猛涨，江流湍急(奔放美)。

冬、春：素湍绿潭，清荣峻茂(清幽美)。

秋：林寒涧肃，哀猿凄清(凄婉美)。

（二）文本探讨

课文写三峡四时风光，什么缘故从“山”写起？写“水”什么缘故不按春夏秋冬的顺序来写？

【交流点拨】因为“峡”的意思确实是两山夹水的地址，有山才有“峡”，因此从山写起。三峡的水又是最有特色的，因此接着写水。写水先写夏水，后写春冬之水，因为夏水最盛，最为凶险、迅疾，最具特点。最后描述三峡之秋的悲凉气氛。

（三）语言赏析

作者描述景物，不但有形有色，而且有声有情，请你找出表现形、色、声、情的关键词语，并认真体味。

【交流点拨】文中描述春冬二季的景象，以“素”“绿”绘色，以“湍”“悬”“漱”绘形。这些皆与“清荣峻茂”相照顾。而写秋景，那么重在绘声，“长啸”“凄异”“哀转”，渲染了肃杀的气氛。其刻画手法因时而变，因景而异，显得转变无穷，摇曳生姿。而作者的情感那么蕴涵其中，一个“趣”字，确切地表达了现在的愉悦之情，而末段的“凄”字，既是对猿声的描述，也是对秋景所触发的情感。

四、板书设计

山——独特险峻（高俊美）

夏——湍急 （奔放美）

三峡（美） 水 春、冬——清幽（清幽美）

秋——凄清 （凄婉美）

五、拓展延伸

描述三峡的诗句 ①十二巫山见九峰，船头彩翠满秋空。朝云暮雨浑虚语，一晚上猿啼月明中。

②扁舟转山曲，未至已先惊。白浪横江起，槎牙似雪城。

③巴东三峡巫峡长，猿啼三声泪沾裳。

④峡尽天开朝日出，山平水阔大城浮。