江苏省盐城市初级中学九年级化学下学期期中试题

1 江苏省盐城市初级中学2014届九年级下学期期中考试化学试题

可能用到的相对原子质量：

H一1 C一12 O一16 Na一23 Mg一24 Al一27 Cl一35.5

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。共15个小题，每小题2分，计30分）

1.下列厨房里的变化中，属于化学变化的是

A.倒水入锅 B. 燃气燃烧 C.瓷碗破碎 D. 榨取果汁

2. 今年来我市出现了大范围的雾霾天气，PM2.5监测数据较高，其中的“2.5”是指

A.雨水的酸碱度 B.噪音的大小 C.空气中颗粒的直径 D.有害气体的浓度

3．实验操作正确的是

4. 下列几种粒子中化学性质比较稳定的是

A． B． C． D．

5．下表中知识的归纳错误的一组是

A

环保 焚烧法处理废旧塑料

化肥农药任意使用 B

健康 糖类、油脂﹣﹣组成元素相同

缺铁﹣﹣会引发缺铁性贫血

C

安全 煤气泄漏：先开窗通风，关闭阀门

进入陌生溶洞前: 先做灯火试验 D

材料 黄铜、不锈钢﹣﹣都属于合金

塑料、尼龙﹣﹣都属于合成材料

6．下列“课外实验”不能达到预期目的的是

A. 用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水

B. 用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作简易净化器

C. 向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳

D. 用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂

7.下列现象的微观解释中，不正确的是

A． 氢气和液氢都可做燃料﹣﹣相同物质的分子，其化学性质相同

B． 在花园里可嗅到花香﹣﹣分子在不断运动

C． 用水银温度计测量体温﹣﹣温度升高，原子间隔变大

D． 喝了汽水后，常常会打嗝﹣﹣气体的溶解度随压强的减小而减小

8. 右图为元素周期表中钠元素的相关信息，下列说法正确的是

A．钠原子核内质子数为11 B．钠为非金属元素

C．钠原子的实际质量为22.99 g D．钠元素的符号是na

9．鉴别下列各组物质所用试剂（在括号内）不正确的是

A．软水和硬水（肥皂水） B．氢氧化钠和碳酸钠（稀盐酸）

C．氢氧化钠和硝酸铵（水） D．稀盐酸和氯化钠溶液（酚酞溶液）

10．下列物质敞口放置在空气中，质量发生变化与空气的成分无关的是

A．浓硫酸 B．浓盐酸 C．氧化钙 D．铝丝

11．推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是

A．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质

B．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应

C．碱性溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性

D．盐是由金属离子和酸根离子组成的，NH4NO3中没有金属离子，不属于盐

12．右边为甲（）与乙（）反应生成丙（）的微粒数变化示意图，则下列说法正确的是

A．甲、乙、丙的化学计量数之比为2：1：2 11 2 B．右框图的物质是纯净物

C．该反应类型是置换反应

D．甲一定是氧化物

13．用高铁酸钠(Na2FeO4)对河湖水消毒是城市饮水处理的新技术。已知获得高铁酸钠的反应为：Fe2O3＋mNa2O2＝nNa2FeO4＋Na2O，下列说法中正确的是

A．Na2FeO4中，铁元素的化合价＋6价 B．高铁酸钠中铁元素质量分数最大

C．化学计量数m＝n D．消毒的作用是除去水中可溶性杂质

14.下图（Ⅰ）是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。20℃时，小明进行了如下图（Ⅱ）所示的实验。下列有关说法正确的是

（Ⅰ） （Ⅱ）

A．20℃时，甲、乙两种溶液溶质质量分数相等

B．小明的实验过程中，B、C、D属于饱和溶液

C．D溶液中溶质质量分数为37.5%

D．20℃若向E中加入100 g水，则溶液中溶质的质量分数会不变

15．某课外兴趣小组的同学绘制四种实验操作的变化趋势图像，其中正确的是

A B C D

A．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体

B．向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液

C．向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液

D．向等质量的金属镁和铝中分别加入足量且质量分数相等的稀硫酸

二、非选择题：（本大题共4小题，化学方程式每空2分，其它每空1分，共40分。）

16. (5分)从C、H、O、Ca、Na、S等6种元素中选择恰当的元素，用化学符号填空：

(1)2个钙原子 ▲

(2)酒精分子

▲ (3)小苏打中阴离子

▲

(4)形成酸雨的气体 ▲ (5)侯氏联合制碱法中的“碱”是 ▲ ；

17. (11分)金属是人类生活中的常用的材料。

(1)下列生活用品中，利用金属导热性的是 ▲ （填字母序号）。

A. 铝制易拉罐 B.铜制火锅 C. 铁锅 D．自行车铁架

(2)人体缺铁会造成 ▲ （填字母序号），青少年缺钙会造成 ▲

（填字母序号）。

A．骨质疏松 B．贫血 C.佝偻病

D．夜盲症

(3)某化学兴趣小组的同学在探究铝、铜、铁三种金属的有关性质时，进行了如图实验：在A实验中发生反应的化学方程式为

▲ ．将A实验结束后①、②试管内的物质倒入烧杯中，发现烧杯中的红色固体物质明显增多，一段时间后过滤．滤渣中：一定含有的物质是 ▲ ，可能含有 3 的物质是

▲

．为了进一步确定可能有的物质是否存在，同学们向滤渣中滴加稀盐酸，结果没有气泡产生，那么滤液中含有的金属离子可能是 ▲ （填写序号）．

①Al3+ ②Al3+、Fe2+ ③Al3+、Fe3+

④Fe2+、Cu2+ ⑤Al3+、Fe2+、Cu2+

(4)据有关资料报道，世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%～40%．稀盐酸常用于金属表面除锈，写出反应的化学方程式 ▲ ，保护金属资源，人人有责，请写出一条防止铁制品生锈的方法 ▲ 。

18．(10分)结合下列实验常用装置，回答有关问题．

(1)写出图中标有字母的仪器的名称： a ▲ ．b ▲

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 ▲ ，化学方程式为 ▲

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ▲ ，若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放 ▲ 试剂，如果用E装置收集该气体则气体从 ▲ 端进入(填“①”或“②”)。

(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体，该装置的优点是通过开关活塞来控制反应的开始和停止，下列反应适用于该装置的是 ▲ (填序号)．

①块状大理石和稀盐酸 ②锌粒与稀硫酸

③碳酸钠和稀硫酸 ④过氧化氢溶液与二氧化锰

19.（14分）同学们在实验室进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验．以下是小丽同学的实验报告部分内容．

【实验目的】粗盐中难溶性杂质的去除

【实验过程】

①用托盘天平称取5.0g粗盐，并全部加入到盛有10mL水的烧杯里，边加边用玻璃棒搅拌；

②过滤食盐水，观察滤液无色透明；

③将所得澄清滤液倒入蒸发皿，加热，并用玻璃棒不断搅拌，当液体蒸干时，停止加热；

④用玻璃棒把固体转移到纸上，称量，计算所得精盐的产率．

【实验分析】

（1）步骤①中因为 ▲ ，导致实验后精盐产率比其他同学偏低．

（2）步骤③中出现的错误操作是 ▲ 该操作中玻璃棒的作用 ▲ 。

【实验反思】经过这样操作所得到的精盐是纯净物吗？

【查阅资料】粗盐中含有可溶性杂质（MgCl2、CaCl2、Na2SO4等）和不溶性杂质（泥沙等）．

【实验设计】 4 ①步骤⑦的操作名称为

▲

．

②步骤⑥中加入过量盐酸的目的是 ▲ ．

③步骤②和步骤④不可以颠倒的原因是 ▲ ．

④检验步骤④中Na2CO3溶液已过量的方法是 ▲ ．

【实验结论】除去难溶性杂质得到的精盐不是纯净物．

【思维拓展】配制好的盐酸溶液的标签，请根据标签上的文字信息，进行计算：

(1)该盐酸溶液中溶剂质量为 ▲ g；

(2)某碳酸钠样品中含有少量氯化钠。为测定样品中碳酸钠的质量分数，现称取该样品11g，放入烧杯中加水完全溶解后滴加上述配制的盐酸溶液至完全反应，最后测得生成气体的质量为4.4g。计算：①样品中碳酸钠的质量分数（结果精确到0.1%）

②用去盐酸溶液的质量是多少g?

名称：盐酸溶液

化学式：HCl

溶质质量分数：10%

溶液质量：100g 5 参考答案及评分标准

说明：

1．物质的名称、仪器名称和化学专业术语方面出现错别字，该空不给分。

2．化学方程式的书写，凡写错化学式或漏写反应物、生成物的，该方程式不得分；未配平的，扣该方程式一半分；化学方程式配平正确，反应条件、沉淀、气体符号漏写或错写的，每错一处，扣1分；化学式书写全部正确，配平及条件、符号等累计扣分不超过该方程式的一半分。

3．凡出现与本答案不同的其他合理答案，可参照标准给分。

一、选择题：每小题2分，共30分。

题号

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

答案 B C C A A C D A D B C A A D D

二、非选择题：（共40分，化学方程式每空2分，其它每空1分)

16.（5分）（1）2Ca （2）C2H5OH （3）HCO3- （4）SO2； （5）Na2CO3

17．（11分）（1）BC （2）B C

（3）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4铜；铁；②⑤；

（4）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；在铁制品表面涂保护层，例如涂油漆．

18．（10分）（1）长颈漏斗；水槽

（2）A 2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑

（3）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；浓硫酸；①；

（4）①②

19．（14分）

【实验分析】

（1）5.0g粗盐全部加入10mL水中；

（2）不能当液体蒸干时再停止加热； 防止因局部温度过高，造成液滴飞溅

【实验设计】

（1）蒸发结晶．

（2）除去过量的氢氧化钠和碳酸钠

（3）无法除去过量的氯化钡．

（4）取上层清液于试管中，滴加氯化钙溶液，如果出现白色沉淀，说明碳酸钠溶液已经过量．

【思维拓展】（1）90

（2）（2）设碳酸钠的质量为x，消耗掉的盐酸溶液的质量为y

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ （1分）