2021年语文版一年级语文上册连线题专项试卷及答案

1 / 9 小学一年级上册语文连线题专项试卷及答案

一、 把合适的词语连起来。

红通通的 梨 弯弯的 天空

黄澄澄的 辣椒 绿绿的 月儿

又青又红的 枣 蓝蓝的 星星

绿油油的 白菜 闪闪的 草地

二、 看图，将图片和音节连起来。

wō niú hú dié lǎo hǔ jīn yú

三、 背一背，连一连。

春眠不觉晓 浮萍一道开

举头望明月 处处闻啼鸟

松下问童子 低头思故乡

不解藏踪迹 言师采药去

四、 连一连。

火 耳

鸟 兔

2 / 9 目 口

日 月

五、 你认识这些小动物吗，它们爱干什么，用线连起来。

chī luó bo zhuō lǎo shǔ cǎi mì kěn gǔ tóu

六、 帮下面的蘑菇找到自己的家，然后连一连。

七、 连一连，组词语。

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八、 拼一拼，连一连。

写字 fēng jǐng 欢迎 qiān bǐ

玩耍 gē chàng 落叶 gū niang

1 / 12 2021年部编版一年级上册语文阅读理解专项练习

一、 阅读儿歌，完成练习。

小蜗牛

小蜗牛，小蜗牛，背着房子去旅（lǚ）游；不着急，不着慌，东张西望慢慢走。

遇到一只小蚂蚁，向着蚂蚁点点头。风来啦，雨来啦，雨水“哗哗”满地流。

小蚂蚁看看天，心里急得团团转。“小蚂蚁，别发愁（ ）躲进我的房里头（ ）”

小蚂蚁，躲进去，看着蜗牛笑眯眯：“ ”

1．认真读读儿歌，把正确答案的序号写在下面横线上。

①快 ②慢 ③小蜗牛 ④小蚂蚁

小蜗牛去旅游，走得很 ，路上遇到一只 。下雨了，

很发愁， 让 躲进它的房里头。

2．在文中“（ ）”里填上合适标点符号。

3．想一想，小蚂蚁会说些什么呢？写在儿歌最后的横线上。

二、 实践快乐园。

姐妹潭

姐妹潭在台湾阿里山，是当地有名的风景区。潭分两潭，一大一小，因此称“姐妹潭”。

姐妹潭两潭相隔不过几米，小潭已经干枯，大潭的景色十分美丽。潭水碧清，中间有两座古色古香的凉亭。坐在亭中，展望四周，山青水绿，真叫人心情舒畅。

1．短文出现的一对反义词是_____和_______。

2．姐妹潭在________________________。

3．短文的第二自然段共有_______句话。

4．用“ ”画出描写大潭风景美丽的句子。

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三、 快乐阅读

下雨了。

荷（hé）叶姐姐像一把翠（cuì）绿的伞站在池塘（táng）里。

一条小鱼（飞 游 跳）过来，躲（duǒ）在荷叶伞下。一群蜻蜓（飞 游

跳）过来，躲在荷叶伞下。一只青蛙（飞 游 跳）过来，躲在荷叶伞下……

荷叶姐姐为别人遮（zhē）了雨，她自己却淋（lín）湿了。

雨停了。阳光照在荷叶伞上，亮闪闪的，那是荷叶姐姐在高兴地眨（zhǎ）着眼笑呢！

1 / 13 2021年部编人教版一年级上册语文阅读理解专项考点练习及答案

一、 阅读

美丽的色彩

美丽的秋天到了，山羊老师带着小动物们来到了田野中看风景。山羊老师说：“在你们面前有那么多美丽的色彩，你们喜欢什么颜色呀？”

小熊说：“我喜欢金色。因为稻子是金黄金黄的，它象征着丰收。”小鸡说：“我喜欢红色。因为苹果是红红的，它象征着热情。”小兔说：“我喜欢紫色。因为茄子是紫色的，紫色象征着高贵。”

山羊老师点点头说：“美丽的色彩，把我们的世界打扮得多么美丽！”

1．读了短文，我知道了山羊老师带着（ ）只小动物到（ ）中看风景，他们分别是（ ）、（ ）、（ ）。

2．根据短文内容连线。

稻子 红色 象征丰收

苹果 紫色 象征高贵

茄子 金黄色 象征热情

二、 运用展示台。

小蜻蜓

清清的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓，身体轻，看上去好像一驾小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时候轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停。小蜻蜓过着悠闲的日子。

1．短文共有（______）个自然段，最后一个自然段共有（______）句话。

2．读短文后再连线。

清清的 绿油油的 可爱的

小蜻蜓 小河 草

3．根据短文内容，选择正确的答案在后面的括号里打“√”,错误打“×”。

2 / 13 （1）小蜻蜓的活动天地在哪里？

小河边（______） 大树下（______） 竹林里（______）

（2）小蜻蜓看上去像什么？

小蜜蜂（______） 小飞机（______） 小蚊子（______） 小燕子（______）

4．哪一个句子最能．．看出小蜻蜓过着悠闲的日子。请用“_____”画出来。

1 / 12 2021年部编版一年级上册语文短文阅读及答案（完整版）

一、 阅读理解。

小猴做新衣

小猴打算做一件新衣。

他向大象请教。大象说：“我看最少也得五丈布。”小猴不信，又向松鼠请教。松鼠说：“我看五寸布就够了。”

谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊请教。山羊用尺在小猴身上量了量：“不是五丈布，也不是五寸布，而是五尺布。”

小猴买了五尺布，请山羊帮他做新衣。几天后，小猴穿上新衣到湖边一照：啊！_________

1．短文共有（_____）个自然段。

2．小猴做新衣，先请教_____，再请教_____，最后请教_____。

3．在文中的横线上补充合适的句子。

4．山羊为什么说小猴做新衣需要五尺布呢？

_________________________

二、 阅读理解。

珍惜时间

在每一个早晨醒来，

都是新的一天。

像门前的小树一样，

都长大了一点点。

我知道昨天不会重来，

今天也只有一天。

每件事都要做得最好，

这才是珍惜时间。

让我们早早起床跑跑步，做做操；

让我们早早起床看看书，看看报，

2 / 12 做一个勤奋的好孩子，

健康成长在每一天。

1．连线。

跑跑 做做 看看

操 书 报 步

2．诗歌中说怎样才是珍惜时间呢？用波浪线画出来。

3．这首诗歌告诉我们的道理是（ ）

A．我们每天都会长大

B．我们要珍惜时间，做一个身体健康、勤奋学习的好孩子

C．我们每天都要锻炼身体，才能身体棒

4．你知道有关珍惜时间的名言吗？写一写。

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三、 课外阅读。

月亮走，我也走

晚上，一群孩子在玩儿老鹰捉小鸡的游戏。

丁丁边跑边望着月亮说：“哈，月亮在跟我走呢！”

于是，孩子们不再做游戏了，都抬起头，看着月亮，说：“月亮也跟我走呢！”