E-R图练习答案
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；. E-R图练习答案
1、假设一个学生可选多门课程(假设至多25门，至少20门)，而一门课程又有多个学生选修(假设每门课程至少5人，至多120人)，一个教师至多可讲3门课程，一门课程至多只有一个教师讲授。试画出其教学管理的实体联系模型ER图。
图 教学管理的实体联系模型ER图
简化表示：
2、设计一个实体-联系模型以存放初二年级期末考试：语文、数学、英语、物理、化学五门课程学生成绩。试画出实体联系模型ER图。
（1）能够满足要求，但模型不具有可扩展性。
（2）能够满足要求，模型具有可扩展性，但数据存在冗余，易造成数据不一致性。
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；. （3）能够满足要求，但模型不具有可扩展性，和①雷同，操作比①麻烦。
（4）能够满足要求，模型具有可扩展性，数据不存在冗余，数据一致性好。(为最佳答案)
3、学校有若干个系，每个系有若干名教师和学生；每个教师可以担任若干门课程，并参加多项项目；每个学生可以同时选修多门课程。试设计某学校的教学管理的E-R模型，要求给出每个实体、联系的属性。
解：
（1）E-R模型应有5个实体：系、教师、学生、项目、课程。
（2）各实体的属性：
系（系号，系名，主任名） .
；. 教师（教师号，教师名，职称）
学生（学号，姓名，年龄，性别）
项目（项目号，名称，负责人）
课程（课程号，课程名，学分）
（3）各实体间的联系：
教师担任课程的“任课”联系；
教师参加项目的“参加”联系，有一个排名属性；
学生选修课程的“选修”联系，有一个成绩属性；
教师、学生与系之间的所属关系的“领导”联系。
4、某工厂生产若干产品，每种产品有不同的零件组成，有的零件可用在不同的产品上，这些零件由不同的原材料制成，不同零件所用的材料可以相同。这些零件按所属的不同产品分别放在仓库中。试用E-R图画出此工厂产品、零件、材料、仓库的概念模型。
解：
（1）有4个实体：产品、零件、材料和仓库。
（2）各实体的属性：
产品（产品号，产品名，价格）
零件（零件号，零件名，颜色，规格）
材料（材料号，材料名，价格）
仓库（仓库号，地点，面积）
（3）实体间的联系：
产品和材料之间的“使用”联系；
材料和仓库之间的“存放”联系，有一个存放量属性；
零件和材料之间的“消耗”联系，有一个耗用量属性；
产品和材料之间的“构成”联系。
5、某百货公司有若干连锁商店，每家商店经营若干商品，每家商店有若干职工，但每个职工只能服务于一家商店，试描述该百货公司的E-R模型，并给出每个实体、联系的属性。 .
；.
解：
（1）有3个实体：商店、职工、商品。
（2）各实体的属性：
商店（商店号，商店名，地址，负责人）
商品（商品号，商品名，产地，价格）
职工（职工号，姓名，性别，工资）
（3）各实体间的联系：
职工和商店之间的“聘用”联系，有一个来店时间属性；
商店和商品之间的“经营”联系，有一个月销量属性；
职工和商品之间的“销售”联系。
6、有关商店销售商品的数据库，涉及如下数据：
商店号、商店名、地址；
商品号、商品名、单价；
某商店销售某商品的数量和日期。
要求：
（1）设计E/R图；
（2）转换成关系模型。
解：（1）
商店号
数量
单价 商品名 商品号 日期 地址 商店名
商店
商品 销售 .
；.
（2） 商店（商店号，商店名，地址）
商品（商品号，商品名，单价）
销售（商店号，商品号，数量，日期）
7、有关工厂生产产品的数据库，涉及如下数据：
工厂号、工厂名称、地址；
产品号、产品名称、成本；
某工厂生产某产品的数量和日期。
要求：
（1）设计E／R图；
（2）转换成关系模型。
解：(1)
（2）工厂(工厂号，工厂名，地址)
产品(产品号，产品名，单价)
生产(工厂号，产品号，数量，日期)
