2017年中考语文《诗词鉴赏》有答案

20仃年中考语文《诗词鉴赏》有

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2017年全国中考语文试题分类汇编 16《诗词鉴赏》

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙， 今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高 处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事 长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此 事古难全。但愿人长久 间生活7．。天词上中宫哪阙两如句此是美由好， 但作者毕竟更热爱人 的过渡？（ 2

分） 指的过渡8．？“（但2愿分人）长久，，说千说里你共对婵娟 （3 分）

了莺的【活答泼案可】（爱4；分③）突①出运了用初了春拟乍人暖手还法寒；又②生机写出

勃勃的景象； ④表现了作者对初春的喜爱和赞美 【福建省福州市】 阅读下面宋词，完成 7-8 题。（5 分） 水调歌头 苏轼

千里共婵娟

出，尘之但思作转者向毕人竟世更情热怀爱

这个名”中句的的理“婵解娟。”

1起分舞）弄唯清愿影兄，弟何（似亲在人人）间彼。 8【．答（案3分】）7．（月2亮 此珍重，虽然远隔千里，也能共享这美好的月光。 分6）．阅读下面的诗歌，回答

钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 乱花渐欲行迷莺争不人足眼暖树，，绿浅”杨草的阴才“争能里”没马蹄 8．（3 分）

问（题言。之【（有福4理建分即省）可龙）岩（市2】

诗中最“爱几

在哪里？ 。

。

”白字沙用堤得。好，好 3 / 57

之情； ⑤“争”字和“啄”字前后呼应，使诗句对仗 工整； ⑥表达了春光的难得与宝贵。 （每点 1 分， 共 4 分） 【福建省三明市】 阅读下面诗歌，回答 7-8 题。（ 5 分）

次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。

正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 雁洛阳边。 7．这是一 的五言律诗。（2 分） 8．下面对这首诗歌理解分析不正确的一项是 （ ）（3 分） A ．首联以对偶句发端，点明诗人出行的方 式及途经的地点。

B．颔联 “阔”写出春潮水涨之景， “悬”描写了 舟顺风而行之态。 代胜过C．一颈代联的在人描生写哲景理物。、时令之中，蕴含着一 尾呼D．应全，诗浑写然景一逼体真。，叙事确切，抒情真挚，

【答案】 7．（2 分）思乡之情（乡愁、羁旅之 思等）（意对即可）

8．（3 分） C（颈联在描写景物、时令之中，

蕴含着【新甘旧肃交省替天的水自市然】理诗趣歌。鉴）赏 与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛 【唐】李白

一为迁客去长沙，西望长安不见家。

黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。

【元】辛文房

白浮游四方，欲登华山，乘醉跨驴，经县治， 宰① 不知，怒引至庭下曰： “汝何人，敢无礼？ 白供状不书姓名， 曰：“曾令龙巾拭吐御手调羹贵 妃捧砚力士脱靴。天子门前，尚容走马，华阴县潮平两岸阔，风

乡书何处达？归

首抒写 4 / 57

里，不得骑驴？ ”宰惊愧，拜谢曰： “不知翰林至 此。 ”白长笑而去。 禄山反，明皇在蜀，永王璘节度东南，白时 卧庐山，辟 ②为僚佐。璘起兵反，白逃还彭泽。 璘败，累系浔阳狱。初，白游并州，见郭子仪， 奇之，曾救其死罪。至是，郭子仪请官以赎，诏 长流夜郎。 【注释】①本诗是李白流放夜郎经过武昌时 游黄鹤楼所作。 ②落梅花：古代有笛曲《梅花落》， 诗人这里有意用作 “落梅花 ”。③宰：指县令。④ 辟：召，征召。 21．下列句中 “望”字，与诗中第二句 “望 ”字 情感相近的一项是（ ）（3 分） A ．西北望，射天狼。（苏轼《江城子 ·密州出 猎》） B ．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 （王 安石《登飞来峰》） C．何处望神州？满眼风光北固楼。 （辛弃疾 《南乡子 ·登京口北固亭有怀》 ） D．望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿 失滔滔。（毛泽东《沁园春 ·雪》） 22．从《古代汉语词典》提供的部分义项中， 为下列句中加横线的词选择意思正确的一项 ）

A ．引导，诱 C．引用 A ．睡觉

感的伤原因的24。心．境诗。歌结末合句所，选诗诗人文借，想分象析之产景生，这表种现心凄境凉 题。本【项答表案达】了21对．故C①怒引．至庭下曰（

导 B ．．拉，拽

②白时卧．庐山（ ） B．倒伏 ． C．隐居 23．用现代汉语翻译下面句子。 初，白游并州，见郭子仪，奇之，曾救其死 罪。 5 / 57

土；的解不析舍：、要思感恋情。色彩上考虑问 6 / 57

22．⑴B；⑵C； 23．当初李白在并州游历，见到郭子仪，认 为他是个有奇特才能的人（对他感到很奇怪） ，并 曾经救了郭子仪的死罪。 24．在黄鹤楼上听见有人笛奏《梅花落》 ，似 乎五月的江城飞起漫天的梅花。这是李白受永王 李璘牵连，被贬夜郎，途中登黄鹤楼，他想到西 汉的贾谊，也曾被贬长沙，路经此地。听到有人 吹笛，不由得触景生情，写下这首诗，这里运用 通感修辞，把无形的笛声写的具体形象，表达了 作者对被贬的不满，以及孤独凄凉的心境。 【甘肃省武威市】（二）阅读下面这首唐诗，

完成 22-23 题。（5分） 题乌江亭 杜牧 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿 江东子弟多才俊，卷土重来未可知 【注释】乌江亭：在令安徽省和县东北的乌 江浦，相传为西楚霸王项羽自刎之处。 22．从题材上看，这首诗与杜牧的《赤壁》 同属于 诗。 23．在《赤壁》一诗中，作者对历史上已有 结局的战争做了假设性推想 —— 如果不是东风给 了周瑜以方便，很可能赤壁之战是曹操取得胜利 在本诗中，作者也对已有结局的战争做了假设性 推 想 —— 果

【答案】 22．（1 分）咏史诗（或：怀古咏史 诗） 23．（4 分）项羽能 “包羞忍耻 整人马；卷土重来，甚至打败刘邦（ 。 广东省广州市】 12．阅读下面这首古诗， 分） 饮酒（其五） ”或，：渡楚过汉江之去重

争是项【羽取得胜利）。

然后回答问题。（5分饮） 7 / 57

陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 ⑴诗中的 “结庐”“日夕”是什么意思？请选择 一个回答。（2 分）

⑵“飞鸟相与还 ”描写了什么样的情景？表现 出诗人怎样的心情？（ 3 分）

【答案】 ⑴ 构筑房舍；傍晚； ⑵ 在美好的黄 昏景色中，飞鸟结伴返回山林，万物自由自在， 适性而动，表达了诗人摆脱官场束缚，悠然自得、 恬淡舒适的心情

【解析】这是古诗鉴赏常见题型，赏析句子 并体会作者思想感情。答题思路为 :用准确通顺的 语言翻译诗句 +作者思想感情把握； 学生在备考过 程中不能只着眼背诵，要认真对古诗进行理解分 析，从每一个词语到每一句诗句再到从整体把握 作者的情感，都不能放过。对于思想感情的把握 可以在理解诗句，了解作者生平的基础上结合具 体诗句【分广析西。崇左市】 10．对下面这首古诗赏析不 正确的一项是（ ） 望岳 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 翠之色A．烘首托联泰以山设的问绵统延领不下尽文、。高以耸一入望云无。际的青

B．颔联 泰山的神奇秀 C ．尾联写企盼登山之情。 “ 要”，写诗人从望岳产生了登岳的想法， 似写登山，丽用，虚下实句结实合写的泰写山法高。大会雄上当伟句的”用意气虚为势笔“。写终 8 / 57

实为明志。 D ．全诗紧扣 “望”字来写，由近到远，热情 赞美泰山的秀美景色和高大雄伟的气势，透露诗 人早年的远大抱负。

先是远观全景，齐鲁大地青葱连绵。 【广西桂林市】（二）古诗词鉴赏。阅读下面 诗，完成 14-15题。（ 6 分） 登幽州台 前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下。

14．诗人登上幽州台远眺，产生了怎样的联

想？由此表达了诗人怎样的情感？（ 3 分）

15．试赏析 “悠悠”一词的表达效果。（3

分）

【答案】 14．联想：大地茫茫，空阔寂寥， 没有一个知音，内心满怀悲愤；情感：对不被理 解、怀才不遇的悲叹； 15．“悠悠 ”形容时间久远 和空间广大。把个人放置到无边宇宙的背景中， 使人显得渺小，从而产生一种苍茫孤独感。 【广西河池市】（二）诗歌赏析 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风

正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归 雁洛阳边。 15．⑴ “乡书何处达？归雁洛阳边 的修辞手法，全诗抒发了诗人 分）

⑵请简要赏析 “海日生残夜，江春入旧年 句。（2 分） 答解析案】】D10项．“D由 近到远 ”应该是“由远到近

诗人

陈子昂

的情”怀运？用（了2 9 / 57

【答案】15．⑴ 设问 对家乡、亲人的思念。 ⑵示例：运用拟人的修辞手法， “生”“入 ”赋予 “日”“春”以人的情态，生动形象地表现了自然理 趣。（分析合理即可）

【广西贺州市】（二）古诗鉴赏（ 4 分） 16．按要求回答问题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴 阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一 ⑴诗歌围绕诗题览中众哪山个小字。着笔，着重写了什 么内容？（ 2 分）

⑵说说你对尾联的理解。 （2 分）

望”字着笔，（1

，1也分可）以从

析语【言广的西角柳度州答市题】，四言、之古有诗理鉴即赏可（。共 4 分，每

“，次“乡北书固何山处达下””中中的的“书“次”是”的意思是 的意思。（2 分） 这首诗表达了作者① 的思想感情，颈联通过景物描写暗示了

，蕴含自然理趣。（2 分） 答案】 14．次（停留）或者 “到”“抵达 ”； 书（书信，信件） 15．思【答案】⑴诗歌围绕诗题中的

分）着⑵【重答可案】⑴诗歌围绕诗题中的 赏 小题 2

分）

14．

①

②

15 ．

② 望尾泰联 所含感义。 10 /

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念家乡；时光流逝（时序交替、季节 变迁、新旧更迭等）

【广西南宁市】 下列对诗歌赏析有错误的一 11 /

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）（2 分）

武陵春 李清照

风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事 事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴 艋舟，载不动许多愁。 A ．“风住尘香花已尽，日晚倦梳头 ”写的是 暮春，鲜花凋谢，词人感伤，惜春之情油然而生， 不梳头也要去双溪赏最后的春景。 B．南渡的悲惨遭遇直撞词人心尖， “物是人 非事事休， 欲语泪先流 ”将哀伤写得细腻感人， 泪 在言先，欲语却迟，愁绪更显浓重。 C．“闻说”“也拟”“只恐”六个字，用词传神， 凸显了词人心绪的一波三折，层层虐心，这样的 构思与表现手法新鲜奇特。 D．“载不动许多愁 ”既借鉴了苏轼的 “只载一 船离恨向西州 ”，化虚为实，又有所创新，舟轻愁 重，意新语新，设喻夸张。

【答案】 8．A （词句无惜春之意， “倦梳头 ” 表达了【哀广愁西的梧浓州8重市A，】 不积是累为运了用去和双古溪诗赏词春赏。析（） 16 分） 8．下列对李清照的《武陵春》赏析不正确的 一项是（ ）（ 3 分） 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事 事休，欲语泪先流。 闻说双溪，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟， 载不动许多愁。 A ．这首词用深沉忧郁的旋律，塑造了一个 孤苦凄凉飘荡无依的女子形象。 B．“只恐双溪舴艋舟， 载不动许多愁。 ”一句， 化虚为实，形象写出了愁思的浓重 C．“春尚好 ”“泛轻舟”用词轻松，节奏明快， 表现了词人随遇而安的喜悦。 D ．“闻说”“也拟”“只恐”三组词语，欲扬先 抑，将词人微妙复杂的心理表露出来 【答案】 8．C 【解析】听人说双溪春色还不错，诗人也曾 产项是（