苏教版科学六年级下册第五六单元测试题含答案
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苏教版六年级科学下册第五单元测试题
一、填空题
1.能够使物体工作或运动的本领叫做（ ），我们虽然看不见它，但却能感受到它。
2.能量的形式多种多样，它们以不同方式被储藏和运用。使热气球飞上天的是（ ）能；使电灯发光的是（ ）能；把纸片放在音响旁，使纸片振动的是（ ）能。
3.沼气是由（ ）能转换的一种可燃气体，通常可以供农家用来（ ）。
4.辽阔的海洋是地球上最大的能量库，（ ）就是在海水的涨落过程中随着水位的变化而形成的巨大的能量，人们因此称海洋潮汐为（“ ”）。
5．煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自（ ）。
6．能量还可以贮存在燃料、食物和一些化学物质中，这种能量叫（ ）。
7.打开电视机，（ ）能就转化成了（ ）能和（ ）能。
8.能源根据是否能再生，分为（ ）能源和（ ）能源。
二、判断题
（ ）1.任何东西只要有移动、发热、生长、变化、发光、发声等现象，其中就有能量在起作用。
（ ）2.如果没有能量，人类和自然界的一切活动都将停止。
（ ）3.地球上几乎所有的能源都来自于太阳。
（ ）4.矿物燃料被称为“能源之母”
（ ）5.核能是可再生能源。
（ ）6.风能将成为未来人类解决能源危机的重要途径之一。
（ ）7.家庭和工业中使用的能量大部分来自煤炭、石油、天然气等矿物燃料。
（ ）8.太阳能取之不尽，用之不竭。
三、选择题。
1.在人们现在所消耗的能源中，（ ）的比例较大。
A、太阳能 B、风能 C、矿物燃料 D、核能
2.下列说法中正确的是（ ）。
A、白炽灯比荧光灯能量转换效率高 B、荧光灯比白炽灯能量转换效率高
C、白炽灯和荧光灯能量转换效率一样高
3.天冷的时候搓一搓手，（ ）就转化成了声能和热能。
A．动能 B、重力势能 C、弹力势能
4.以下用电器中，主要是利用电能转化为光能的是（ ）。
A．电灯 B、洗衣机 C、收音机
5.下列能源中，属于不可再生性能源的是（ ）。
A．风能 B、煤炭 C、太阳能
6.在用手反复弯折铁丝的过程中，铁丝弯折处会变热，这是因为（ ）。 A．动能转换成热能 B、热能转换成动能 C、化学能转换成生物质能
7.“飞旋的扣子”实验说明（ ）。
A．能量是不容易进行转换的 B、能量是无法进行转换的
C、能量是可以进行转换的
8.下列生活方式中，不属于浪费能源的是（ ）。
A．夏天将室内空调制冷温度调到21度 B、光照充足时打开室内照明灯
C、使用节能灯代替大瓦数的白炽灯进行室内照明
四、连线题
请将下列物体与其“工作”或运动所依靠的能量形式进行连线：
人跑步 电能
热气球升空 化学能
电脑开机 核能
核电站发电 风能
龙卷风将房屋吹到 热能
五、简答题
1．写出下列过程中存在的能量转换过程。
（1）、风车转动：
（2）、煤炭燃烧：
（3）、钉钉子：
（4）、电饭锅煮饭：
2.除了煤炭、石油、天然气外，你还知道哪些新能源？
答：
3.在家中可以怎样节约能源？
答：
六、实验题
一个活动小组拼装了一个小车，安装好电池并打开开关后，小车就能运动起来。请你分析在小车运动的过程中，存在哪些能量的转换？
苏教版六年级科学下册第六单元测试题 一、填空题
1.（ ）就是运用学过的知识解释现象，像（“ ”）和“触类旁通”等词语都是描述这种能力的。
2.火箭是利用（ ）升空的，发电机是利用了（ ）的原理。
3.在慢压时，报纸被轻易挑起；快压时，报纸不容易被挑起。这种现象是因为（ ）的存在。
4.从人力摇橹驱动，到借助风力驱动，再到蒸汽机、柴油机、核能发动机的使用，人类航行的能力因新技术的（ ）而得到长足的发展。
5.（ ）发现了磁感应生电的原理，应用在水能、风能、火能、核能的发电上。（ ）利用地震波在固体中传播的原理，发明了地动仪。（ ）根据蒸汽机产生动力的原理，改良设计了蒸汽机。
6.用羊角锤取出钉在木板上的铁钉运用了（ ）原理；制冷的空调一般装在墙面较高的位置运用了（ ）原理；我们制作的空气动力小车运用了（ ）原理；不会游泳的人需要使用救生圈运用了（ ）原理。
7、向瓶壁浇热水，吸管会（ ）；再向瓶壁浇冷水，水会（ ）。
二、判断题
（ ）1.火箭飞行是反冲原理的一种应用。
（ ）2.懂得科学知识是一种本领，能把学到的科学原理应用在物品的制作上是更大的本领。有了这些本领，不但能提高我们做事效率，而且有可能实现我们的梦想。
（ ）3.应用就是把学到的科学原理用在物品的制作上。
（ ）4.学习了热胀冷缩的原理，就可以用来解释为什么瓶子能吹泡泡。
（ ）5.拓展和应用能使我们增长知识、增强本领。
（ ）6.水可以导热，是热的良导体。
（ ）7.蒸汽机船是靠蒸汽机作为动力的船舶
（ ）8.风力发电不会产生污染。
三、选择题
1.制作电器的保护装置时要注意选择（ ）的材料。
A．导电性能好 B、既能导电又能绝缘 C、绝缘性能好
2.鞋的底部有许多花纹，这样做是为了（ ）。
A．增大摩擦力 B、节省材料 C、更好看
3．螺丝钉主要是应用了（ ）原理。 A．轮轴 B、杠杆 C、斜面
4.用火炉取暖时，火炉通常放在地面，这是应用了（ ）。
A．浮力原理 B、冷热对流 C、视觉定位
5.科学家发现蝙蝠是利用（ ）的方式来探测目标，在它的启示下人类发明了雷达。 A．嗅觉定位 B、回声定位 C、视觉定位 四、连线题：把科学家与他们的科技成果以及应用的科学原理用直线连起来。
张衡 蒸汽产生动力 地动仪
瓦特 磁感应 蒸汽机
法拉第 地震波在固体中的传播 发电
五、生活中有哪些物品或现象运用了这些科学原理，每种至少列举三个。
原理 应 用
浮力原理
杠杆原理
反冲原理
冷热对流
重心低不易倒
六、简答题.
1.运用学过的科学知识解释下面的现象：
（1）.在给小草罩上一个瓶子后，瓶内的小草会长的很高，但随着时间的流逝，小草会枯萎。这是为什么？
（2）.苹果成熟后会落到地上，为什么？
(3).压瘪的乒乓球（完整的）放在热水中会回复原形，为什么？
七、自我实践题
如图所示，这是小明制作的“自动浇花器”。在花盆边上放一个水罐，取一段棉布，一端放进水瓶，另一端埋进花盆的土壤中。请回答下列问题：
1.小明制作的“自动浇花器”应用了什么科学原理？
苏教版六年级科学下册第五单元测试题 一、填空题
1.能使物体工作或运动的本领叫做（能量），我们虽然看不见它，但却能感受到它。
2.能量的形式多种多样，它们以不同方式被储藏和运用。使热气球飞上天的是（热）能；使电灯发光的是（电）能；把纸片放在音响旁，使纸片振动的是（声）能。
3.沼气是由（生物质）能转换的一种可燃气体，通常可以供农家用来（烧饭照明）。
4.辽阔的海洋是地球上最大的能量库，（潮汐能）就是在海水的涨落过程中随着水位的变化而形成的巨大的能量，人们因此称海洋潮汐为（“蓝色的煤海”）。
5．煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自（太阳）。
6．能量还可以贮存在燃料、食物和一些化学物质中，这种能量叫（化学能）。
7.打开电视机，（电）能就转化成了（声）能和（光）能。
8.能源根据是否能再生，分为（可再生性）能源和（不可再生性）能源。
二、判断题
（√）1.任何东西只要有移动、发热、生长、变化、发光、发声等现象，其中就有能量在起作用。
（√）2.如果没有能量，人类和自然界的一切活动都将停止。
（√）3.地球上几乎所有的能源都来自于太阳。
（×）4.矿物燃料被称为“能源之母”
（×）5.核能是可再生能源。
（√）6.风能将成为未来人类解决能源危机的重要途径之一。
（√）7.家庭和工业中使用的能量大部分来自煤炭、石油、天然气等矿物燃料。
（√）8.太阳能取之不尽，用之不竭。
三、选择题。
1.在人们现在所消耗的能源中，（C）的比例较大。
A、太阳能 B、风能 C、矿物燃料 D、核能
2.下列说法中正确的是（B）。
A、白炽灯比荧光灯能量转换效率高 B、荧光灯比白炽灯能量转换效率高
C、白炽灯和荧光灯能量转换效率一样高
3.天冷的时候搓一搓手，（A）就转化成了声能和热能。
A．动能 B、重力势能 C、弹力势能
4.以下用电器中，主要是利用电能转化为光能的是（A）。
A．电灯 B、洗衣机 C、收音机
5.下列能源中，属于不可再生性能源的是（B）。
A．风能 B、煤炭 C、太阳能
6.在用手反复弯折铁丝的过程中，铁丝弯折处会变热，这是因为（A）。
A．动能转换成热能 B、热能转换成动能 C、化学能转换成生物质能 7.“飞旋的扣子”实验说明（C）。
A．能量是不容易进行转换的 B、能量是无法进行转换的
C、能量是可以进行转换的
8.下列生活方式中，不属于浪费能源的是（C）。
A．夏天将室内空调制冷温度调到21度 B、光照充足时打开室内照明灯
C、使用节能灯代替大瓦数的白炽灯进行室内照明
