高中政治考试备考策略

探讨高中政治备考的策略

摘 要 高中政治课具有课时少、知识点多、考点灵活性强等特点，如何充分利用好复习备考的黄金时期，做到事半功倍、卓有成效，就显得尤为迫切和重要。

关键词 政治 备考

一、总结高考政治试题的命题特点

1、总体稳定。

高考政治试题的总体特点是“稳定”。具体表现在三个方面：一是命题思路未变。依然“以能力测试为指导，考查考生对基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识，分析解决实际问题的能力。”二是考试的目标仍以学生学习能力考核为主要目标，着重考核学生通过文字材料以及图表搜集、处理信息能力及分析问题、解决问题的能力。三是试卷的结构及题型相对稳定。但在保持相对稳定的同时，命题者也不断地“创新”。

2、对知识点的考查，坚持“广覆盖，突主干”的原则。

组合型选择题比重的增多和主客观试题考点的不重复考查充分说明高考在尽量扩大知识面的覆盖范围。同时，“重者恒其重”，试题仍然强调对主干知识的考查，甚至不排除重复考查的可能性。如：宏观调控的手段、整体与部分的辩证关系、正确发挥主观能动性、国家职能、我国的外交活动等都频繁出现。

3、凸显课改理念，彰显人文、德育和法治精神。

新课改强调试题的探究性和创新性，更加注重考查考生以实践者、参与者的身份来解决实际问题的能力，在主客观题中就增加了“怎么样”型或措施型。

4、坚持能力立意，更加注重学科内和学科间的渗透。

近年来的文综试题越来越重视考查考生综合运用所学知识来分析和解决现实问题的能力，要求考生必须养成良好的立体思维品质，其表现就是加强学科内和学科间的渗透。

5、在试题选材上，关注人类、重视民生、贴近生活。

紧跟现实、紧扣时代是政治试题的特点，也是其生命力所在。其选材可分“大事”和“小事”两种趋向。“大事”指整个人类和国际社会所共同面临与关心的问题。“小事”指与普通居民或者学生的实际生活密切相关的社会活动或问题。如：社会保障、消费者权利、居民收入和就业问题。

第 1 页 高考政治冲刺备考策略

高考政治冲刺备考策略：注意方法 每分必争

冲刺阶段备考建议

进入5月份，考生们基本完成了二轮复习任务。经过了前期辛勤的付出和不懈的努力，绝大多数考生已经做好了基础知识的储备，并具备了较高的应试能力。但是，不可否认，有的考生在政治学科方面仍然或多或少的存在着一些问题，所以，做好冲刺阶段复习工作，对于考生们在现有基础上进一步提高成绩，实现人生理想，将起到至关重要的作用。

一、调整心态，提高备考效果。进入5月份，有的考生会因为距离高考的时间越来越近而感到害怕，有的考生会因为成绩的暂时不理想而焦躁不安，等等，这种情绪的波动将制约着学习效率和效果的提高。在后期的复习中，我们要注意情绪、心态等这些非智力因素对学习的影响，要注重心态的调整，使自己能够以饱满的精神状态面对复习。我们只有具备良好的心态，才能更加自信地面对学习中的困难和挫折，不断提高每分必争的信心和勇气;才能以平常心看待每次模考成绩，能够从中总结并汲取经验和教训，及时调整学习方法;才能克服心浮气躁、急于求成的心态，真正完成好每天的复习任务，提高学习的效率和学习效果。

二、查漏补缺，巩固基础知识。由于时间原因，某些知识点我们可能有遗忘，某些知识点可能我们原来掌握得不是第 2 页 很到位，某些细小知识点可能我们没有关注到，等等，所以，在高考最后冲刺阶段，各个考生可以根据自身的实际状况，有计划、有针对性地对基础知识进行再次梳理和整合，查漏补缺，打好补丁，做好基础知识的巩固。从宏观上看，要做好政治四个模块知识的整合，按照各个模块知识的内在逻辑关系，构建起知识框架，做到心中有棵“知识树”;从微观上看，要注重每个具体知识点的理解记忆，对于原理观点、专业术语必须记忆精准，理解到位。

三、整理题型，提高应试能力。在后期的复习中，需要进一步加强练习和训练，以提高应试能力。在强化训练的同时，要善于对不同题型进行分析整合，切忌搞题海战术，整天忙于做题而没有总结反思、消化吸收的时间。在复习中，我们可以把历年高考真题、历次模考试题中的题型进行归类分析，尤其是主观题，既可以从题型角度归类，如图表题、计算题、漫画题、评析类、原因类、意义类、措施类等，明确各种题型的特点和作答方法;也可以从知识角度尤其是一些高频考点角度归类，如《生活与哲学》中的意识的能动作用、追求真理是一个过程、具体问题具体分析、矛盾的普遍性与特殊性的关系、辩证否定观、社会意识的相对独立性等角度，明确这类知识的可能考查方向和作答方式。

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高中物理学业水平考试备考策略

作者：黄治东

来源：《中学教学参考·理科版》2015年第04期

[摘要]高中物理学业水平考试是基础教育考试评价体系的核心内容，做好相关考试的复习备考工作，提高学生的考试成绩，是任课教师的职责。文章从三个方面简要介绍了高中物理学业水平考试的复习备考。

[关键词]备考策略复习方向考试真题

[中图分类号]G633.7[文献标识码]A[文章编号]16746058（2015）110066

建立普通高中学业水平考试制度是我国基础教育改革与发展的新要求，普通高中学业水平考试制度是我国高中教育制度的重要组成部分，是基础教育考试评价体系的核心内容，有利于规范教育教学行为，引导教师按照国家课程方案和新课程标准实施教学，有利于减轻学生课业负担，提高教学质量，促进学生全面、主动、健康发展。制定高中物理学业水平备考策略，不但有利于提高学生成绩，也有利于深化新课程的实施。如何备考，下面就总结本人的一些做法。

一、克服畏难心理，明确奋斗目标

经过一段时间的学习，大部分学生认为高中物理很难学好，以致产生了厌学心理，这有自身的原因，如学习目标不明确，基础差，逻辑思维能力差，在初中阶段没有养成良好的学习习惯等；也有外在的原因，如家庭环境的影响，班级班风的影响，特别是现在随着手机功能的日益丰富，学生更是沉迷于手机当中，严重地影响了学生的学习；此外，这也和高中物理的特点有关，高中物理和初中的相比，知识点多，综合分析计算量大，更注重抽象思维，对学生的分析能力要求更高；而且教师在授课中增大了学习的深度和广度，对大部分学生而言更是难以接受，实际上学业水平考试并没有要求这么高，过度拔高让大多数学生更难以适应高中物理学习，使学生产生畏难心理。

要克服这一畏难心理，首先，要让学生明确学业水平考试的重要性，学业水平考试成绩合格是高中学生毕业的必备条件，也是高等学校招生录取的重要参考；其次，要让学生明确学习物理的意义，生活中处处都用到物理知识，如人走路靠的是人与地面间的摩擦，手机的使用和电磁波的发射与接收有关，避雷针利用了尖端放电原理，复印机利用了静电的吸附作用等。让学生了解物理知识在生活中的应用，从而激发学生学习物理的兴趣；还有，在教学中设计好“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维教学目标，改进教学手段，创造和谐的课堂学习环境等，促使学生主动学习基本的物理知识与技能，让学生在物理学习中了解科学研究方法，使学生乐于学习物理知识。 龙源期刊网

第 1 页 共 3 页 2024年高中政治二轮复习策略及计划

一、复习准备阶段（大约1周）

1. 熟悉考纲：仔细阅读政治考纲，理解每个知识点的要求与重点。

2. 总结知识框架：整理政治的知识框架，明确各个模块的关系与内涵。

二、知识点复习（大约4周）

1. 循序渐进：根据知识点的难易程度和重要性，分步进行复习。

2. 制定学习计划：将每周的复习目标分解为每天的具体任务，确保按时完成复习计划。

3. 整理笔记：逐渐完善和补充已有的笔记，将复习过程中的重点知识整理成条理清晰的笔记。

4. 重点突破：对于理解困难的知识点，可以借助老师、同学的帮助或参考相关资料进行深入学习。

三、习题强化（大约2周）

1. 确定重点题型：根据历年高考政治试题的特点，确定重点题型，并针对性地进行练习。

2. 刷题提升：选择历年高考政治试题进行大量的练习，熟悉题型和考点，提高解题效率和准确性。

3. 错题总结：对做错的题目进行认真分析和总结，找出解题思路上的问题，加强对知识点的理解。 第 2 页 共 3 页 四、模拟考试（大约1周）

1. 模拟考试：参加模拟高考政治考试，争取在真实考试环境中适应压力，提高答题效率和准确性。

2. 试卷分析：认真分析模拟考试的试卷，找出自己的薄弱环节，并加强复习和强化巩固。

五、综合强化（大约1周）

1. 重点复习：根据模拟考试的得分情况，有针对性地进行重点复习，加强对薄弱知识点的巩固。

2. 多维度思考：学会从多个角度思考政治问题，善于运用多种解题方法和思路来解决问题。

3. 阅读材料：通过阅读政治类书籍、报刊杂志等，扩大政治知识的深度和广度。

六、最后贯通（大约1周）

1. 知识回顾：对整个高中政治的知识进行全面回顾，重点关注前后模块之间的联系和延伸。

2. 分析解题：针对历年高考政治试题，进行有针对性的预测和分析，熟悉题型和解题思路。

3. 自信备考：在最后的准备阶段，保持积极进取的心态，并对自己的复习状态和答题能力充满信心。