苏教版六年级语文下册期中考试卷及答案(完美版)
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1 / 5 苏教版六年级语文下册期中考试卷及答案(完美版)
班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
yàn xià tāng chí zhǒng zhàng jiǎo huo dū nang
áo zhōu hè sè rǎn gāng zāng shuǐ kě kào
二、比一比,再组词。(10分)
摹(________) 圈(________) 铭(________)
暮(________) 园(________) 名(________)
惜(________) 栏(________) 柳(________)
借(________) 拦(________) 迎(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
势不(____)(____) 心(____)肉(____) (____)(____)不安
自作(____)(____) 不假(____)(____) (____)(____)澎湃
小强不小心打碎了玻璃窗,见老师来了,立即(____)起来。
2.这次篮球联赛,红队在最后关头转败为胜,(____)。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
只要……就…… 因为……所以……
2 / 5 虽然……但…… 不仅……而且……
①我________学会了飞,________还懂得怎样才能飞得更高了。
②我的心________是铅做的,________我也忍不住哭了。
③民国时期,福建泉州有一位富商,在城角建了一座茶楼,________地方较偏僻,________来喝茶的人不多。
④秦始皇有一根赶山的鞭子,________他的鞭子一挥,喝令一声“走”,山________会自动走起来。
五、按要求写句子。(15分)
(1)曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象庄严地掩埋了自己。(缩句)
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(2)脚印闪着光芒。(把句子写得更具体更生动)
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(3)人类只有一个地球,我们怎能不爱护呢?(改为陈述句)
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(4)它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改成不用“不”字的句子)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
另一扇窗子
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此成天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户边上看风景。
他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧,”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿
3 / 5 烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。
□孩子,你开错了窗户□玛丽亚抚摸着小男孩的头说□你知道吗□在老师的心目中□你的鼻子是最可爱的□
“但大家都笑我啊!”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校有一个小型话剧演出,有一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了演出,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国电视节目的演出,名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你开启的将是成功的大门。
1.在短文第四自然段的内加上合适的标点符号。
2.小男孩在第一扇窗户前看到的是__________,在第二扇窗户前看到的是___________,他的心情由_________变为_________。
3.你怎样理解“换一扇窗”的含义?
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4.读了这篇文章,你受到了怎样的启发?
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七、习作。(20分)
题目:最美的_______
先在横线上填写合适的词语,如:“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等,把题目补充完整,然后作文。要求中心突出,层次分明。
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参考答案
一
咽下 汤匙 肿胀 搅和 嘟囔
熬粥 褐色 染缸 脏水 可靠
二
临摹 圆圈 铭记 日暮 花园 姓名 可惜 栅栏 柳树
借给 阻拦 迎接
三
可 当 惊 跳 忐 忑 自 受 思 索 汹 涌
忐忑不安 势不可当
四
不仅; 而且; 虽然; 但; 因为; 所以; 只要;
就
五
大象掩埋了自己。 示例:硕大的脚印闪烁着璀璨的光芒。人类只有一个地球,我们必须爱护。它只有一只脚,停落时必须扇动翅膀保持平衡。
六
1.“ ,”,“?,。”
2. 一些人正在埋葬可爱的小狗 一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂 悲伤 开心
3.第一扇窗比喻消极悲观的心态,第二扇窗比喻积极乐观的心态,“换一扇窗”指用积极乐观的心态看待事物。
4.略