播音主持——声母PPT课件
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播音主持专业基本功声母发音训练
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播音主持专业基本功:声母发音训练
声母发音要领
发好声母是一般话语音正确、清楚的基础,语音含糊不清,唇舌没有力度,常常
和声母有直接的关系。要发准声母,一定掌握要领。我们说的一句句话,都是由一个个的
词连结起来构成的,一个个的词又是由一个个音节构成的。一个音节就是一个方块汉字,
一个字开头的音就是声母,其他部分就是韵母。
( 一 ) 发音部位
气流遇到阻挡的部位叫发音部位。一般话的 21 个辅音声母,按发音部位可分为七
类:
1. 双唇音:由上下唇接触构成阻挡而形成的音,下唇向上运动两唇关闭构成阻挡,如 b、P、 m.
2. 唇齿音:由上齿挨着下唇构成阻挡而形成的音,如 f.( 双唇音和唇齿音能够合
称唇音。 )
3. 舌尖中音:由舌尖抵住上牙床构成阻挡而形成的音,发音时,舌尖和齿龈前部
( 上牙床 ) 接触,如 d、 t 、 n、l.
4. 舌根音:由舌根和软聘构成阻挡而形成的音。发音时,舌尖后缩,舌根抬起,向软脖接触或靠近。如 q、 k、 h.
5. 舌面音:由舌眼前部和硬腭前部构成阻挡而形成的音,发音时,舌尖下垂在下
门齿背后,舌面向上接触或靠近硬腭前部,如 j 、q、 x.
6. 舌尖前音:由舌尖和上门齿背构成阻挡而形成的音,发音时,舌尖平伸。向上齿背接触或靠近,如 z、 c、 s.
7. 舌尖后音:由舌尖和硬腭前部构成阻挡而形成的音,舌尖翘起,向硬腭前
部接触或靠近,如 zh、 ch、 sh、 r .
( 二 ) 发音方式
发音方式是指气流逐出过程中所受阻挡的不一样状况,也就是说这个辅音是怎么发
出来的。我们按气流形成阻挡和排除阻挡的方式。可把声母分为五类:
1. 塞音:发音时,构成阻挡的两个部位牢牢聚拢,完整闭塞,气流突破阻挡迸发
成声,声音比较短暂,如 b、P、 d、 t 、g、 k.
2. 擦音:发音时,构成阻挡的两个部位牢牢聚拢,但不闭紧,中间留有窄缝。气
播音主持声母发音六难点以及唇舌力量练习
播音员、节目主持人、电影演员、话剧演员都是语言艺术工作者。气息的运用、共鸣的调节、吐字的技巧、都是其基本技能的体现。发声技巧是播音员、主持人应掌握的基本技能,改进声音素质,提高发声技巧,使语言更富感染力,同时给受众以美感也是播音发声技巧所要达到的目的。而这些都是要通过系统、科学的基本功训练,才能有所效果。对于播音主持专业基本功的训练,全国青少儿播音主持专业委员会的老师总结了如下方法:
一. 1.唇的练习
(1) 喷:也称作双唇后打响,双唇紧闭,将唇的力量集中于后中纵线三分之一的部位,唇齿相依,不裹唇,阻住气流,然后突然连续喷气出声,发出P、P、P的音。
(2)咧:将双唇闭紧尽力向前噘起,然后将嘴角用力向两边伸展。(咧嘴),反复进行、。
(3)撇:双唇后闭紧向前噘起,然后向左歪、向右歪、向上抬、向下压。
(4)绕:双唇闭紧向前噘听起,然后向左或向右作60度的转圈运动。
2.舌的练习
(l)刮舌:舌尖抵下齿背,舌体贴住齿背,随着张嘴,用上门齿齿沿刮舌叶、舌面,使舌面能逐渐上挺隆起,然后,将舌面后移向上贴住硬腭前部,感觉舌面向头顶上部“百会”穴的位置立起来。这一练习对于打开后声腔和纠正.“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效。口腔开度不好的人、舌面音J、 Q、X发音有问题的人可以多练习。
(2)顶舌:闭唇.用舌尖顶住左内颊、用力顶,似逗小孩儿嘴里有糖状,然后,用舌尖顶住右内岬颊做同样练习。如上左右交替、反复练习。
(3)伸舌:将舌伸出唇外,舌体集中、舌尖向前、向左右、向上下尽力伸展。这一练习主要练习使舌体集中、舌尖能集中用力。”
(4)绕舌:闭唇,把舌尖伸到齿前唇后,向顺时针方向环绕360度,然后向逆时针方向环绕360度,交替进行。
(5)立舌:将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背,;然后将舌沿齿背推至门齿中缝。使舌尖向右侧力翻。然后做相反方向的练习。这一练习对于改进边音L的发音有益。
播音主持的发声技巧
播音主持的发声技巧
一、 韵母发音技
a 口大开,舌下降,嗓子用力,气流放出。
。口半合,舌后部半升,嘴唇略圆,嗓子用力,气流放岀。
e方法同上,嘴唇不圆。
i上下齿相对,口略闭,嘴唇篇平,舌前部上升,嗓子用力,气 流放出。
u合拢,嘴唇收缩最圆,舌后部上升,嗓子用力,气流放出。
u:舌前部上升,和i 一样,但是口合拢,嘴唇收缩最圆。嗓子用 力,气流放出。
「口半开,舌前部半降,嗓子用力,气流放出。如“谍”。随 iuu:之后,构成复韵母:ie, ueo
ai先发a音,舌的位置稍靠前(舌尖抵下门牙背后),声音较长, 较强,然后把舌向上移动,到能发接近i的音时停。
ei先发e音,位置向前,略高,然后把舌向前向上移动,声音 较长,较强,到能发接近i的音时停止。
a。先发a音,位置稍向后(舌略后缩),声音较长,较强,然后 把上移动,到能发。音时停止。
ou先发。音,但是嘴唇不太圆,声音较长,较强,然后把舌向 上移动,到能发接近u的音时停止。
二、 声母发音技巧
双唇音b双唇紧闭,气流经口腔破唇气流而出;但不是用力送气。 如“玻”字开始的发音。 P部位方法同上,但要将气用力尽量送出。
H1鼻音。紧闭双唇,嗓子用力,气流经过鼻腔,由鼻孔透岀。
唇齿音f上门牙轻接触下嘴唇的边缘,气流从唇齿间摩擦而出。
舌尖音d舌尖抵住门牙后的'上牙床,猛把舌尖离开,气流冲出; 但不是用力送气。
t部位方法同上,但要将气流用力送出。
n鼻音。尖抵住上门牙后的上牙床,气流经过鼻腔,由鼻孔透出。 1舌尖抵住上门牙后的上牙床,嗓子用力,气流由舌的两边透出。 舌根音g舌根抵住软额,猛然离开,气流冲岀;但不是用力送气。 k部住、方法同上,但要将气流用力送岀。
h舌根接近软颛,气流从中间摩擦而出。
舌面音j舌尖下垂,舌而前部向上隆起,贴紧硬颛前部,然后微 微放松,气流从窄缝中摩擦而出;但不是用力送气。
q部位、方法同上,但要将气流用力送出。
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篇一:少儿播音主持课件
武陵春少儿播音
一.口部操、唇舌力量练习
喷:也称作双唇后打响,双唇紧闭,将唇的力量集中于后中纵线三分之一的部位,唇齿相依,不裹唇,阻住气流,然后突然连续喷气出声,发出P、P、P的音;
二.气息训练
1.缩短吸气时间急吸气,像要喊住突然发现远方走来的同学,然后缓慢地呼出;
2.吸足一口气,然后数词;一只蚂蚁抬一粒米、两只蚂蚁抬两粒米……
三.声母zcs训练
z:滋zī灾zāi赞zàn憎zēng总zǒng
c:惨cǎn策cè苍cāng裁cái雌cí
s:耸sǒng塑sù笋sǔn撕sī缫sāo
z-c:紫菜zǐcài座舱zuòcāng早操zǎocāo
z-s:走私zǒusī赞颂zànsòng阻塞zǔsè
c-z:操作cāozuò嘈杂cáozá错综cuòzōng
一.口部操、唇舌力量练习
咧:将双唇闭紧尽力向前噘起,然后将嘴角用力向两边伸展;咧嘴绕:双唇闭紧向前噘听起,然后向左或向右作60度的转圈运动;
绕舌:闭唇,把舌尖伸到齿前唇后,向顺时针方向环绕360度,然后向逆时针方向环绕360度,交替进行;
舌打响,唇打响练习
一.气息训练
放声长笑“啊——哈,哈,哈,哈哈哈……”;“嘿、哈、吼”音基本练习
三.声母b、p、训练
b、坝bà雹báo禀bǐng跛bǒ碑bēi
p、叛pàn佩pèi瓢piáo普pǔ频pín
b—p般配bānpèi爆破bàopò并排bìngpái
p—b蓬勃péngbó普遍pǔbiàn旁边pángbiān
四.绕口令
八百标兵奔北坡
炮兵并排北边跑
炮兵怕把标兵碰
标兵怕碰炮兵炮
八百标兵奔北坡
北坡八百炮兵炮
标兵怕碰炮兵炮
炮兵怕把标兵碰
一.声母m、f训练
m、秒miǎo梦mèng闽mǐn谬miù觅mì
f、纺fǎng焚fén符fú凤fèng否fǒu
m—f萌发méngfā蜜蜂mìfēng模范mófàn
f—m烦闷fánmèn贩卖fànmài坟墓fénmù