数据库原理及应用课程设计报告
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数据库原理及应用
课程设计报告
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2017/1/10 目录
第1章 概述 ............................................................................................................... 1 1.1 设计题目:..................................................................................................... 1 1.2 要求完成的主要任务: ................................................................................... 1 第2章 需求分析 ........................................................................................................ 6 2.1 定义 ............................................................................................................... 6 2.2 需求规格说明概览 .......................................................................................... 6 2.3 产品的一般性描述 .......................................................................................... 7 2.4 产品功能 ........................................................................................................ 7 2.5 用户特征 ........................................................................................................ 7 2.6 功能划分 ........................................................................................................ 7 2.7 用户界面 ........................................................................................................ 8 2.8 可维护性 ........................................................................................................ 9 2.9 可理解性 ........................................................................................................ 9 2.10 可移植性..................................................................................................... 9 第3章 数据库表结构图.............................................................................................. 9 3.1 实体联系图................................................................................................... 10 3.2 程序流程图................................................................................................... 10 第4章 功能与实现....................................................................................................11 4.1 客户端登录功能.............................................................................................11 4.2 客户端主界面功能 ........................................................................................ 12 4.3 客户端开户功能............................................................................................ 12 4.4 客户端存款功能............................................................................................ 13 4.5 客户端取款功能............................................................................................ 13 4.6 客户端转账功能............................................................................................ 14 4.7 客户端余额查询功能..................................................................................... 14 4.8 客户端修改密码功能..................................................................................... 14 4.9 客户端销户功能............................................................................................ 15 4.10 服务器端用户注册功能.............................................................................. 15 4.11 服务器端修改用户登密码功能....................................................................... 15 第5章 实现及测试................................................................................................... 16 5.1 系统开发环境 ............................................................................................... 16 5.2 主要功能模块的实现及测试 .......................................................................... 16 5.2.1 数据表的建立..................................................................................... 16 5.2.2 数据库连接与数据提供....................................................................... 16 第6章 总结 ............................................................................................................. 17 第7章 参考文献 ...................................................................................................... 17 1 第1章 概述
图书管理系统数据库⼤作业
数据库原理及应⽤课程设计报告
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⼀、需求分析1. 系统需求与功能分析
图书馆作为⼀种信息资源的集散地,图书和⽤户借阅资料繁多,包含很多的信息数据的管理,现今,有很多的图书馆都是初步开始使⽤,甚⾄尚未使⽤计算机进⾏信息管理。根据调查得知,他们以前对信息管理的主要⽅式是基于⽂本、表格等纸介质的⼿⼯处理,对于图书借阅情况(如借书天数、超过限定借书时间的天数)的统计和核实等往往采⽤对借书卡的⼈⼯检查进⾏,对借阅者的借阅权限、以及借阅天数等⽤⼈⼯计算、⼿抄进⾏。数据信息处理⼯作量⼤,容易出错;由于数据繁多,容易丢失,且不易查找。总的来说,缺乏系统,规范的信息管理⼿段。尽管有的图书馆有计算机,但是尚未⽤于信息管理,没有发挥它的效⼒,资源闲置⽐较突出,这就是管理信息系统的开发的基本环境。
在图书管理系统中,要为每位读者建⽴⼀个帐户,帐户中存储着读者的个⼈信息和借阅信息。读者借阅图书要通过管理员来实现,即读者并不直接与系统进⾏交互,⽽是管理员充当读者的代理与系统进⾏交互。在借阅图书时,第⼀步需要输⼊图书ID与读者ID,输⼊完成后系统提交所填表格信息;第⼆步系统将验证读者是否有效,并查询数据库以确认借阅图书是否存在。只有这两个条件都被满⾜时,借阅请求才被接受,读者才可以借出图书。同时,系统还要保存读者的借阅记录,以便读者归还图书后,系统可以删除被借阅图书的借阅记录。2. 概要设计
1. 读者基本信息的输⼊,包括借书证编号、读者姓名、读者性别。
2.读者基本信息的查询、修改,包括读者借书证编号、读者姓名、读者性别等。
3.书籍类别标准的制定、类别信息的输⼊,包括类别编号、类别名称。
4.书籍类别信息的查询、修改,包括类别编号、类别名称。
5.书籍库存信息的输⼊,包括书籍编号、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出版⽇期、登记⽇期。
6.书籍库存信息的查询,修改,包括书籍编号、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出版⽇期登记⽇期等。
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数据库系统原理及其应用教程
课程设计报告
设计题目 选修课程管理系统的设计与实现
指导教师
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摘 要
随着计算机技术的日新月异,极大的推动的各个行业的信息化进程。各大高校也急需进行信息化改革,以促进教学质量和工作效率快速提升.
本文是在对各大高校全校公开课学生选课情况进行实地调查后,进行详细分析讨论后撰写的学生选课管理系统数据库设计报告.全文从最初的系统规划,到需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计.每一阶段都进行了详细的分析。接下来的实现、运行与维护阶段,还--
-- 进行了对本系统的测试,最后是本次项目开发的心得和体会以及本文的参考文献。
本系统主要功能是对学生选课及相关信息进行管理。较行业同类产品而言,本系统人机界面设计更加合理、人性化,用户操作简单方便。数据库的安全性更高,对用户访问权限进行了严格控制。数据存取速度更快,使用年限更长。可以很好的满足高校公开课学生选课的要求,极大的提高了学校的工作效率.
关键字:学生选课管理系统;分析;设计
目 录
一、概述 ...................................................................................................... 错误!未定义书签。
1.1 设计背景ﻩ26
1.2 设计目的 ................................................................................. 错误!未定义书签。
1。3 设计内容 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
华北科技学院计算机系综合性实验
实 验 报 告
课程名称 《数据库原理与应用》
实验学期 2012 至 2013 学年 第 1 学期
学生所在系部 计算机学院
年级 2010 专业班级 计算机B10-3班
学生姓名 学号
任课教师 郭红
实验成绩
计算机系制
《数据库原理与应用》综合性实验报告
开课实验室:软件开发实验室(一) 2012 年 12月 7 日
实验题目 《教务成绩管理系统》数据库设计
一、实验目的
利用一种DBMS作为设计平台,理解并应用课程中关于数据库设计的相关理论,能按照数据库设计步骤完成完整的数据库设计,包括需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计和实施。同时能够正确应用各个阶段的典型工具进行表示。
二、设备与环境
(1) 硬件设备:PC机一台
(2) 软件环境:安装Windows操作系统,安装数据库管理系统SQL Server2008等。
三、实验内容
1.需求分析
功能需求:
系统管理员:(用户名:Administrator 密码:123456)
能够对所有信息进行增加,删除,修改,查询。
比如学生每门课程的成绩查询,老师所授课的情况,学生修学分的情况。能够维护数据库的正常运行。
教师:(用户名:教师 密码:职工号)
学生成绩的录入,修改,查询。
学生:(用户名:学号 密码:学号)
学生可以查询成绩,可以查看自己所学的得学分的情况,自己所学习的课程。