《我爱我家》主题班会
东洪阳学校
一、活动目的：
1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、激发同学们从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
二、主题：孝敬父母，由爱父母中懂得关心他人。
1、对象特征：本班学生大多是独生子女，倍受父母、爷爷奶奶的爱护，渐渐地有些同学变得自私，缺乏真情，只要别人关心自己，不会自己去关心他人、爱护他人。
2、提出这一主题的原因：通过具体事例，激发学生爱的情感，提高他们的认识，培养学生孝敬父母、尊敬长辈的好习惯，以便今后把这种爱的情感转嫁到爱社会，爱祖国，从而将中华民族的传统美德发扬光大。
三、活动准备：
1、多媒体，准备歌曲《世上只有妈妈好》《让爱住我家》，准备古诗《游子吟》，准备成长照片。
2、教师准备故事，学生准备“妈妈爱我”的小故事。
四、场景设计：
大黑板上写好“我爱我家”的大字，并配以图画。
五、活动过程：
(一)开幕词： 师：人间最美是亲情，养育之恩永不忘。 四年级“我爱我家”主题班会现在开始。
(二)“爱的回顾”篇：
１．师：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开——亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶。 多媒体出示一套照片，学生讲述《我的成长足迹》
２．师：当我们还在妈妈肚子里的时候，爱我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶就开始为我绘制宏伟的蓝图，编制美丽的理想甚至为我们早早起好名字。 同学们，你们谁知道自己名字的含义？
3——4名同学介绍自己名字的意思。
师：简简单单的名字，寄予了家长的祝福和期待，在我们成长的过程中得到了长辈无数的关爱。
３．请听歌曲《世上只有妈妈好》
４．古诗介绍《游子吟》（多媒体出示诗句，图片）师领读古诗。
５．老师给大家讲了这么多关于妈妈故事，请您也为我介绍一下您的妈妈吧。
向同学介绍自己的妈妈。
其实，天下的父母都是一样的，他们都把自己无私的爱奉献给了自己的孩子，我知道我们同学中，有一位妈妈他每天陪伴自己的孩子学习，放弃了自己的许多休息时间，我知道很多爸爸为了赶着接送孩子顶风冒雪，忘记一天工作的劳累，我还很多次看到几位奶奶、姥姥、爷爷，为了准时的接送自己的孙子，多少次在风雨中等候。同学们，养育之恩不能忘怀。
初中部1004班“我爱我师，我爱我校”主题班会活动方案
一：活动目的及意义
让学生体会教师、学校的爱与责任，感悟师爱的无私伟大；学会理解、尊重，学会感恩，尊师爱校；感悟幸福，健康成长。
二：活动目标
1、培养学生尊师爱校的情感，营造良好的班风，使学校开展的德育活动进一步深入人心。
2、在班会活动的组织和参与中，培养学生的实践能力。
三：活动时间
2013年 3月 28 日
四：活动地点
九年级1004班教室
五：参加人员
九年级1004班全体同学、班主任、任课老师
六：准备工作
1. 召开相关会议，讨论确定本次班会主题，动员全班围绕主题献计献策；
2. 制定活动方案，确定活动流程
3. 场地安排：黑板上书写班会主题；桌椅空出中间场地；做好教室布置。
4. 准备情景剧《考试之后》
5. 邀请任课教师参加本次活动
七：活动步骤：
㈠主持人上台：
A：高远的天空折服不了飞翔的翅膀
B：险峻的山峦屈服不了攀登的脚步
A：湍急的漩涡击退不了进取的雄心
B：惊涛骇浪的大海抵挡不住乘风破浪的梦想
A：生命征服中的精彩在步步高昂的姿态中跃进
B：青春的音铃声在老师的谆谆教诲下奏响！
A 、B尊敬的各位领导、老师，亲爱的各位同学。大家下午好！
A 我是
B 我是
A 、B：现在，我们宣布九年级1004班“我爱我师，我爱我校”主题班会现在开始！
㈡主题班会的第一篇章我爱我校
①通过ppt展示校园活动照片，再现三年美好初中生活
A、B:现在,我们进入主题班会的第一篇章我爱我校
B再次走近校园，回顾我们校园生活中的点点滴滴
A看看我们那熟悉的校园里面有多少你的，我的，我们的故事呢？
Ppt展示校园活动照片，师生一起回忆三年校园生活的美好时光。
②校史校情知识小竞赛
A三年时光，仿佛都是昨天的情景，一段段多姿多彩的回忆，是那么清晰。
B三年初中生活历历在目。学校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。
《我爱您，我的老师》主题班会教案
一、教学目标：
1. 让学生理解教师节的含义，认识到老师的重要性。
2. 培养学生热爱老师、尊敬老师的情感。
3. 提高学生与老师沟通交流的能力。
二、教学重点：
1. 让学生了解教师节的来历和意义。
2. 培养学生尊敬老师的情感。
三、教学难点：
1. 如何让学生真正理解老师的工作辛苦和重要性。
2. 如何培养学生与老师的沟通交流能力。
四、教学方法：
1. 讨论法：让学生分组讨论教师节的意义，分享对老师的感激之情。
2. 案例分析法：通过具体案例让学生了解老师的工作辛苦和付出。
3. 互动交流法：引导学生主动与老师交流，表达自己对老师的敬意和感激。
五、教学准备：
1. 准备教师节的来历和意义的相关资料。
2. 准备一些关于老师工作的案例。
3. 准备班会场地和音响设备。
教案内容：
一、导入（5分钟） 1. 播放一首关于老师的歌曲，如《我爱我师》。
2. 引导学生思考：我们对老师的感激之情应该如何表达？
二、教师节的来历和意义（5分钟）
1. 介绍教师节的来历和意义。
2. 引导学生讨论：教师节对我们的意义是什么？
三、案例分析：老师的工作辛苦和付出（10分钟）
1. 分享一些关于老师工作的案例。
2. 引导学生分组讨论：我们从案例中可以看出老师的工作辛苦和付出，我们应该如何尊敬和感激老师呢？
四、互动交流：表达对老师的敬意和感激（10分钟）
1. 引导学生主动与老师交流，表达自己对老师的敬意和感激。
2. 邀请几位同学分享自己的感悟和体验。
五、总结和展望（5分钟）
1. 总结本次班会的重点内容。
教学反思：
六、教学内容：
1. 让学生了解老师的工作内容，认识到老师的工作辛苦和付出。
2. 培养学生热爱老师、尊敬老师的情感。
3. 提高学生与老师沟通交流的能力。
七、教学重点：
1. 让学生了解老师的工作内容，理解老师的工作辛苦和付出。
2. 培养学生尊敬老师的情感。 八、教学难点：
“我爱我的祖国”主题班会材料
为了迎接祖国的六十华诞，加强学生的爱国情感，我班在国庆前举行了“我爱我的祖国”的主题班会。
一、班会目的
通过回顾从鸦片战争到现在祖国的历史，让学生了解祖国的屈辱历史与抗争历史，使他们知道祖国是如何一步一步走向现在的繁荣富强的，激励学生珍重中华民族的光辉历史，相信中华民族永远屹立于世界民族之林，帮助学生树立强烈的民族自豪感和自信心。
二、班会准备
1、召开主题班会的动员工作
2、召开班干部工作会议，做好分配工作
3、搜集相关资料
4、确定节目内容以及表演者，并进行排练
5、准备一些小礼品
6、请宣传委员在黑板上写上“我爱我的祖国”主题班会
三、活动过程
1、主持人开场：我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是我们不能遗忘这段充满羞辱与硝烟的历史。现在我们来看一段视频，让我们来了解一下那段硝烟弥漫的历史。
播放视频 2、自古以来，爱国人士的故事都会受到历代人士的歌颂。下面，我们就请同学们讲一下你们所了解到的爱国英雄。
3、好了，听了那么多的爱国故事，我相信大家都很受感动。其实不一定非要干出什么轰轰烈烈的大事才叫爱国。我们爱国的心情可以体现在平时的每一件小事情中。下面，请同学们谈一下自己有什么爱国的小事情。
4、非常感谢这几位同学的踊跃发言。下面请大家欣赏诗朗诵《献给祖国母亲的歌》
5、这是发自肺腑的声音，这是流淌在我们心里的歌！我们爱我们的祖国！我们的祖国有秀美的河山。在这些地方发生着一个又一个感人的故事。下面就让我们来欣赏一段小品《爱国，从小事做起》。
6、这段小品表演得非常精彩。下面是我们这次主题班会课的重头戏——爱国知识问答。以小组为单位，分必答题和抢答题两个环节，得分最高的小组将会获得大奖。
7、班会总结：真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。
