Module 12 重要知识点讲解外研版九年级英语上册

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Module 12 Save our world

重要知识点讲解

Unit 1

一、重点表达

at a green school 在环保学校

collect waste 收集废品

sell the waste 卖废弃物

learn ways to 学习…的方法

Save money and recycle 节约钱并回收

start to do something 开始做些某事

waste products废品

such as/for example比如

worry about回收中心

have to 担心

think of 不得不

a green school 一个环保学校

in poor areas 在贫困地区

save energy 节约能源

spreads over遍布在..., 复盖在...

a danger to... 对……是种危险

as well 也;又

二、重点句子解析:And there’re so many cars in the street.They use so much

oil… 街道上有很多车,他们使用很多石油…

[点拨]

so many “很多”修饰可数名词,

You can’t crush so many people into the classroom.你不能让这么多人挤进教室。

so much “很多”修饰不可数名词。

He feels nervous when he faces so many people.面对那么多人,他感到紧张。

三、That means less waste.这意味着浪费更少。

[点拨]

less 较小的,较少的; 较少数,较小量

1). less 是 little(小;少)的比较级。

He spends less time (in) doing experiments.他做实验花的时间较少。

2). less+adj./adv.构成比较, “较不,更不”。

It is less cold than it was yesterday. 天气不如昨天冷。

四、hope一词的用法

I don’t think it's hopeless.我不认为它是没有希望的。

[点拨]

hope n.&v. 希望

(1)用于表示可能实现的事情,后接从句。

I hope I shall see him again. 我希望再见他一次。

(2)hope 多用于指对好事物的盼望,预想。

对坏事物的预想多用I am afraid…

我希望明天天气好。 I hope it will be fine tomorrow.

(3)hope 所希望的一般指将来或现在的事情,不指过去的事情。

I hope he will come. 我希望他会来。

(4)hope 可用于 hope to do 结构,但不能说。

hope sb. to do sth.

I hope to watch the football match again.我希望再看一次那场足球赛。

Unit 2

一、重点表达 throw away扔掉;丢弃

tons of许多;很多

ride a bike 骑自行车

turn off 关上(水电)

divide into 把……变成

throw away 扔掉

a healthy environment 一个健康的环境

be harmful to 对……有害

cause pollution 造成污染

as long as possible 尽可能长时间的

take steps 采取措施

change...into把……转变成……

二、前缀"re-"

Repeat these three words daily: reduce, reuse and recycle.

每天重复这三个单词:减少、再利用和循环。

[点拨]

前缀“re-”, 意思是“再, 重复”

I repeated after the teacher word by word.我跟着老师一个字一个字地读。

三、be harmful to

[点拨]

be harmful to表示“对……有害”相当于be bad for或者do harm to

The trials show that smoking will do harm to people. 试验显示抽烟对人体有害。

It wouldn't do him any harm to work a bit harder.工作努力点对他没什么害处。

四、辨析everyday/every day

[点拨]

(1)everyday adj. 每日的,每天的,修饰名词

It rained practically every day. 几乎天天下雨。

(2)every day 是两个单词,后面不跟名词,只能在句中作状语。

He reads the Bible everyday.他每天读圣经。

Unit 3

一、构词法

(1)合成法:将两个或两个以上独立且语义不同的单词合在一起构成新词的方法叫做合成法。合成法是一种比较灵活的构词方法,可以合成名词、形容词、副词、代词、动词等。

例如:afternoon, sportsman, blackboard, sportsperson, newspaper,airplane, classmate,

grandfather 等就是通过合成构词法构成的名词;

kind-hearted, middle-aged, hard-working 等为合成形容词;however, maybe, himself,

everyone, nothing, overlook 等也都是通过合成法构成的单词。

(2)派生法:通过在词根前面加前缀或在词根后面加后缀构成一个新词的方法叫作派生法。要通过派生法理解和记忆单词,

我们需要掌握常见的前缀和后缀及派生规律。

常见前缀:dis-, en-, im-, in-, inter-, mis- 等

常见后缀:-er, -or, -ian, -ing, -ist, -ment, -ness, -th, -tion, -ty, -able, -ible 等

派生规律:由一个词根加上相应的词缀可以派生出名词、形容词、副词等,掌握派生规律对扩充词汇有很大帮助。例如由 interest 可以派生出:uninteresting,

interest,interesting,interestingly,interested,uninterested

(3)转化法:英语构词法中把一种词性转化为另一种词性而词形不变的方法称作转化法。常见的转化有:

a.动词转化为名词

— Let’s talk about it more. 咱们再谈谈这件事吧。— I think we’d better finish the

talk now. 我想我们最好现在结束谈话。