2018年广东中等职业学校技能大赛
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2018年广东省中等职业学校技能大赛
“物联网技术应用与维护”竞赛规程
一、赛项名称
物联网技术应用与维护
二、竞赛方式与内容
1. 竞赛方式
本赛项为团队赛,每支参赛队由3名选手组成,每名选手限2名指导教师,不得跨校组队;以学校为单位组队,每队原则上不超过2支参赛队。参赛选手须为2017年在籍中职学生,性别不限。
2. 比赛时间:180分钟
3. 竞赛内容
考核技术要点
传感器技术、网关数据采集技术、ZigBee传输技术、射频识别技术、条码识别技术、无线网络技术、嵌入式技术、智能终端技术。
考核知识与技能
(1)认知型知识:包括物联网基础知识、物联网设备认知、物联网技术认知、物联网应用认知。
1)物联网基础知识
了解物联网的基本概念,认识物联网三层架构。
2)物联网设备认知
认识、了解和熟悉各种常见的物联网设备,如感知类的温湿度传感器、烟雾传感器、火焰传感器等,识别类的超高频RFID读写器、高频读卡器、条码扫描枪等,终端类的移动互联终端等,通讯类的串口服务器、路由器、ZigBee等。
3)物联网技术认知
认识和熟悉典型的物联网相关技术,如RFID技术、传感器技术、ZigBee技术、条码扫描技术、嵌入式终端技术、移动互联网技术、上位机软件技术等。
4)物联网应用认知
了解和熟悉物联网技术在行业上的应用场景,熟悉物联网应用软件系统的形态和内容。
(2)实操型知识:包括硬件设备安装调试、网络设备连接配置、软件系统部署维护、应用场景演示操作。
1)硬件设备安装、检测与调试
将智能环境套件相关各类传感器、各类执行器件等设备,按照要求,安装到物联网竞赛工位的面板上,并按要求进行接线连接和弱电的供电,并对两个数据采集模块进行配置。
基于物联网竞赛工位,按照要求将实训平台相关套件的各种设备,如超高频RFID读写器、打印机、网络摄像头、LED设备等安装到竞赛工位面板上,完成连接及供电,并按照要求对各个设备进行配置,保证设备正常工作。
2)网络设备连接配置
按照要求,完成设备网络的搭建,包括串口交叉线、串口直连线、网络线的检测和选择及网络线的制作、网络连接布线,无线路由器设定配置,ZigBee、串口服务器、计算机、网络摄像机、移动互联终端、智能网关等各类接入到网络的终端设备进行网络配置。
3)软件系统部署维护
对系统软件的运行环境进行部署安装,如dotNetFramework安装、MS
SqlServer安装配置、Web运行环境安装等。
对产品配套的应用软件进行部署安装配置,如移动互联终端的Android应用软件安装配置、计算机上的服务器及客户端应用软件安装配置等。
对产品配套软件系统的维护,如数据库的备份及还原、软件系统常见问题的处理、软件系统的更新、日志的维护及处理等。
4)应用场景演示操作
根据任务书要求,使用提供的相关应用场景对其各子功能的使用操作、业务流程进行熟悉和了解,能够操作和演示各场景的各个子功能的业务环节并进行适当拓展。
(3)开发型知识:包括DotNet客户端开发、DotNet Web端开发、Android移动端开发、基于CC2530单片机应用开发、基于网关数据采集的Web应用扩展开发。
1)DotNet客户端开发
根据相关功能子模块的要求,开发和实现简易的基于DotNet开发平台下的PC客户端功能程序。
2)DotNet Web端开发
根据相关功能子模块的要求,开发和实现简易的基于DotNet开发平台下的Web应用程序。
3)Android移动端开发
根据相关功能子模块的要求,开发和实现简易的基于Android开发平台下的移动应用程序。
4)基于CC2530单片机应用开发
根据任务书要求开发简单的基于CC2530单片机应用程序。
5)基于Android、DotNet平台,进行基于网关数据采集应用扩展开发。
4. 评分细则参考
序号 名称 分值 考核内容
1 物联网感知层设备安装与调试 25% 按照任务书要求对物联网智慧生活实训平台中,感知识别层中的多种设备,如各类传感器、无线传感网模块、网关设备等进行安装、检测、设置和调试。
2 物联网网络传输层连接与配10% 根据任务书要求,在物联网智慧生活实训平台、网关系统中,搭建局域网,并对各终端设备的有线网置 络、无线网络进行连接和配置。
3 物联网应用层系统部署与配置 12% 根据任务书对智慧生活实训平台的应用场景系统进行部署,包括对服务器端应用系统、PC客户端应用系统、移动端、网关系统应用系统的部署和配置。
4 物联网应用系统使用与维护 30% 在部署好的物联网软硬件应用系统基础上,按照任务书要求进行系统业务功能流程的演示和操作;根据任务书提示处理系统,解决程序中存在的问题。
5 物联网应用系统的开发与调试 20% 按照任务书的项目要求,在软硬件技术平台上,通过设计和开发、编程和调试,实现完成指定的业务功能。
6 职业素养 3% 通过对竞赛任务的完成,考核参赛选手在职业规范、团队协作、组织管理、工作计划、团队风貌5方面的职业素养成绩。
评分表分为客观评分和主观评分2部分。评改过程拟按如下操作:
(1) 聘请高校和企业的专家作为现场评委并主持评改;
(2) 主观分由现场评委专家评改;
(3) 客观分部分,如果赛场环境允许,由各参赛学校推荐1名指导教师参与现场评改;
(4) 参与评改的指导教师必须服从指委会的安排,比赛期间集中到指定的地方静候,比赛结束后方能进入赛场;必须严格遵守赛场规则,不能携带手机、照相机等与评改工作无关的电子设备进入赛场,否则取消其评改资格,情节严重的予以通报批评。
三、竞赛的设备要求(由承办学校准备)
赛场提供2种竞赛设备平台,由参赛队伍报名时自行选择:
平台1:2017年国赛使用的设备平台;
平台2:21017年广东省赛使用的设备平台;
使用同一套题目和评分标准,样题参考附件。
序号 设备名称 型号 单位 数量
1 物联网综合实训装置 套 1
2 物联网工具箱及耗材包 套 1
3 计算机 台 3 计算机最低配置如下:
CPU 2.1GHz以上处理器
内存 2G以上
硬盘 30G以上
端口 至少1个串口,2个USB接口
软件环境要求:
Windows 7 32位(中文版)
Windows office 2010(包含Visio2010)
Adobe Reader(中文版)
Android 2.3
.NetFramework 4.5
Microsoft SqlServer 2008 R2
Pencil 2.0.3
Visual Studio 2012
Eclipse 4.2.2,Android SDK
IAR Embedded Workbench for 8051 8.10.1
RAR解压软件
提供系统自带的拼音和五笔的输入法以及搜狗拼音输入法,软件均不提供原介质包以外的第三方插件。
设备清单参考如下:
设备名称 参考数量
移动互联终端 1
物联网网关 1
LED灯 2
电动风扇 2
IP摄像头 1
LED灯座 2
报警灯 1
LED 显示屏 1
中距离RFID射频终端 1
桌面型UHF超高频发卡器 1
票据打印机 1
无线路由器 1 模拟量采集器 1
数字量采集器 1
串口服务器(可选) 1
网关(可选) 1
人体红外传感器 1
烟雾探测器 1
火焰传感器 1
液体传感器 1
电子化雾器 1
水箱 1
加热片 1
空气质量传感器 1
二氧化碳传感器 1
水温传感器 1
红外对射传感器 1
光照传感器 1
风速传感器 1
温湿度传感器 1
土壤温度水份传感器 1
zigbee模块 6
单片机下载器 1
RS485转串口模块 1
zigbee模块天线 6
24V继电器底座 3
24V继电器 3
继电器模块(zigbee) 2
智慧环境监测平台 1
智慧社区模块 1
云平台 1
条形码扫描枪 1
工具箱 1
线材 1
四、竞赛规则
1.采用二次抽签决定参赛选手的座位号,比赛前1天抽取顺序号,比赛当天再按顺序号抽取竞赛座位号,竞赛期间参赛选手在所抽取的座位操作,进入赛场后不得随便离开竞赛座位,除非得到现场裁判同意。
2.参赛选手不得自带软件、移动存储、辅助工具、移动通信工具及其他电子或纸介文档资料等进入竞赛现场,否则取消比赛成绩!
3.参赛选手抽签后由现场裁判指挥统一进入考场,赛前按要求检查有关设备和软件都正常并签字确认,竞赛正式开始后方可进行相关操作。竞赛时间到,参赛选手必须停止操作!
4.竞赛过程中如发生设备或软件问题,须及时举手示意,由现场裁判处理,因此造成的中断时间不补。
5. 竞赛过程中,选手须严格遵守操作规程,确保人身及设备安全,并接受现场裁判的监督和警示。若因选手因素造成设备故障或损坏,无法继续竞赛,裁判长有权决定终止该选手竞赛;若因非选手个人因素造成设备故障,由裁判长视具体情况做出裁决。
6.竞赛过程中,选手如果有问题没有即时举手反映,造成影响评分结果则选手自己负责。如果反映问题后不管如何处理,选手都可提醒现场裁判记录并双方签字确认。
7.竞赛结束(或提前完成)后,选手要确认已成功提交所有竞赛资料,经现场裁判同意才能离场。
五、申诉与仲裁
1. 参赛选手对裁判有失公正的评判,对现场工作人员的违规行为等,均可现场提出申述;对其它问题的申述应在竞赛结束后2小时内向竞赛组委会提出,超过时效将不予受理。申诉时,应按照规定的程序由参赛队领队向竞赛组委会或裁判长递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的事与人、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名才有效(如领队不在现场,可先通过电话提出申诉事项并说明委托谁代签名进行书面申诉)。
2. 竞赛组委会收到申诉报告后,应根据申诉事由进行审查,3小时内通知申诉方,告知申诉处理结果(双方在申诉书上签名确认)。
3. 申诉人不得无故拒不接受处理结果,更不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员,否则视为放弃申诉。对个别采取过激行为或无理取闹的老师或学生,通知其所在学校领导进行批评教育,情节严重者取消其比赛成绩。