16年春《数字电子技术》第一次作业答案
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16年春《数字电子技术》第一次作业答案 为强化校园卫生环境治理,改善学生学习生活卫生条件,切实减少危害学生健康的安全隐患和卫生问题,教育学生树立良好的卫生健康意识,保证广大师生的身体健康和生命安全,根据xx县教育局太教研〔2014〕34号通知精神,近日,一小学积极开展春季校园卫生集中整治活动
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你的得分: 100.0
完成日期:2016年05月21日 14点44分
说明: 每道小题选项旁的标识是标准答案。
一、单项选择题。本大题共17个小题,每小题 4.0 分,共68.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 逻辑函数F=AB+AB和G=A + B满足关系。( )
A. F=G'
B. F=G
C. F' =G'
D. F' = G'
2. 引起组合逻辑电路竞争与冒险的原因是()
A. 逻辑关系错
B. 干扰信号
C. 电路延时
D. 电源不稳定
3. 三输入八输出译码器,对任一组输入值其有效输出个数为()
A. 3个
B. 8个
C. 1个
D. 11个
4. 一个四位并行加法器T693的输入端输出端的个数为( B,易 )
A. 4入4出
B. 8入4出
C. 9入5出
D. 8入5出
5. 指出下列各式中哪个是四变量A,B,C,D的最小项( )
A. ABC
B. A+B+C+D
C. ABCD 为强化校园卫生环境治理,改善学生学习生活卫生条件,切实减少危害学生健康的安全隐患和卫生问题,教育学生树立良好的卫生健康意识,保证广大师生的身体健康和生命安全,根据xx县教育局太教研〔2014〕34号通知精神,近日,一小学积极开展春季校园卫生集中整治活动
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D. A+B+D
6.
A. 与非门
B. 或非门
C. 异或门
D. 同或门
7.
A. L=(A+B)·C
B. L=AB+C
C. L=(A+B)·C
D.
8. 用555定时器构成单稳态触发器,其输出脉宽为( )
A. 0.7RC
B. 1.1RC
C. 1.4RC
D. 1.8RC
9. 单稳态触发器可作( )
A. 产生正弦波
B. 延时
为强化校园卫生环境治理,改善学生学习生活卫生条件,切实减少危害学生健康的安全隐患和卫生问题,教育学生树立良好的卫生健康意识,保证广大师生的身体健康和生命安全,根据xx县教育局太教研〔2014〕34号通知精神,近日,一小学积极开展春季校园卫生集中整治活动
页脚内容9 C. 构成D触发器
D. 构成JK触发器
10.在同步计数器中,各触发器状态改变时刻( )
A. 相同
B. 不相同
C. 与触发器有关
D. 与电平相同
11.用卡诺图化简
A.
B.
C.
D.
12.
A.
为强化校园卫生环境治理,改善学生学习生活卫生条件,切实减少危害学生健康的安全隐患和卫生问题,教育学生树立良好的卫生健康意识,保证广大师生的身体健康和生命安全,根据xx县教育局太教研〔2014〕34号通知精神,近日,一小学积极开展春季校园卫生集中整治活动
页脚内容9 B.
C.
D.
13.应用74151实现如下的逻辑功能:Y=(A⊙B)⊙C,正确的连线电路为( ) 为强化校园卫生环境治理,改善学生学习生活卫生条件,切实减少危害学生健康的安全隐患和卫生问题,教育学生树立良好的卫生健康意识,保证广大师生的身体健康和生命安全,根据xx县教育局太教研〔2014〕34号通知精神,近日,一小学积极开展春季校园卫生集中整治活动
页脚内容9 A.
B.
C. 为强化校园卫生环境治理,改善学生学习生活卫生条件,切实减少危害学生健康的安全隐患和卫生问题,教育学生树立良好的卫生健康意识,保证广大师生的身体健康和生命安全,根据xx县教育局太教研〔2014〕34号通知精神,近日,一小学积极开展春季校园卫生集中整治活动
页脚内容9 D.
14.用两个半加器和一个或门构成一全加器,其正确的设计的表达式为( )。
A.
B.
C.
D.
15.
A. 为强化校园卫生环境治理,改善学生学习生活卫生条件,切实减少危害学生健康的安全隐患和卫生问题,教育学生树立良好的卫生健康意识,保证广大师生的身体健康和生命安全,根据xx县教育局太教研〔2014〕34号通知精神,近日,一小学积极开展春季校园卫生集中整治活动
页脚内容9 B.
C.
D.
16.
A.
4位二进制同步加法计数器
B. 4位二进制同步减法计数器
C. 4位二进制异步加法计数器
为强化校园卫生环境治理,改善学生学习生活卫生条件,切实减少危害学生健康的安全隐患和卫生问题,教育学生树立良好的卫生健康意识,保证广大师生的身体健康和生命安全,根据xx县教育局太教研〔2014〕34号通知精神,近日,一小学积极开展春季校园卫生集中整治活动
页脚内容9 D. 4位二进制异步减法计数器
17.
A. 十二进制计数器
B. 十进制计数器
C. 九进制计数器
D. 十一进制计数器
三、判断题。本大题共8个小题,每小题 4.0 分,共32.0分。
1.
八进制数(18)8比十进制数(18)10小。
2.
若两个函数具有不同的逻辑函数式,则两个逻辑函数必然不相等。
3.
TTL OC门(集电极开路门)的输出端可以直接相连,实现线与。
4.
5.
组合逻辑电路没有记忆功能。
6.
八输入TTL“或非门”集成电路74LS28,电源电压端接3~15V,使用时,将多余的输入端接工作电源。 为强化校园卫生环境治理,改善学生学习生活卫生条件,切实减少危害学生健康的安全隐患和卫生问题,教育学生树立良好的卫生健康意识,保证广大师生的身体健康和生命安全,根据xx县教育局太教研〔2014〕34号通知精神,近日,一小学积极开展春季校园卫生集中整治活动
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二进制并行加法器中,采用先行进位的目的是简化电路结构。
8.
二进制译码器相当于是一个最小项发生器,便于实现组合逻辑电路。