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第五章 英汉句子对比与翻译
第一节 英汉在连贯方式上的“形合”与“意合”
连贯是句子依据合理的语义和逻辑关系，恰当地连为一体的语篇特征，但在重意合的汉语中，这种特征往往隐含在上下文中，呈“隐性”状态，但这并不妨碍汉语读者对其阅读和理解，因为汉语是依靠语篇的语境意义来弥补其在逻辑和连贯方面的不足，而英语语篇中的逻辑和连贯关系则表现出“显性”的特征，既它的逻辑和连贯关系是通过外在的形式，既词法和句法结构来体现的，因此，在翻译过程中，译者就应该注意这种“隐性”和“显性”之间的转换。翻译练习：
1) We crossed the Yangtze and arrived at the station, where I bought a ticket while he saw to my
luggage… At the sight of his back tears started to my eyes, but I wiped them hastily so that neither he
nor anyone else might see them.
2) As the weather was getting better, we decided to go for an outing the next day.
3) Three month later, when he had spent all his five dollars, he felt obliged to climb onto slow-going
freight trains, despite the police’s pursuits or arrests.
4) It was only his legendary travel experiences, especially the experiences of his visit to the northern part
北语11秋《现代汉语（二）》导学资料一（第五章第一节—第五章第四节）
一、本阶段学习内容概述
本阶段学习的主要内容是现代汉语语法基础知识，包括语法概说、词法（含实词和虚词两大部分）以及短语部分内容，这部分内容是现代汉语语法最基本的知识，需要同学们认真掌握。下面列出本部分的知识框架供大家参考。
第一节 语法概说
一、语法和语法体系
二、语法的性质
三、语法单位和句法成分
第二节 词类（实词）
一、词类的划分
二、实词
三、实词的误用
第三节 词类（虚词）
一、虚词
二、虚词的误用
三、词类小结
第四节 短语
一、短语及其分类
二、短语的结构类型
三、短语的功能类
四、多义短语
五、短语分析小结
二、重难点讲解
1．语法含义
（1）指语法结构规律，即语素、词、短语、句子等语言单位的结构 规律。
（2）指对语法结构规律的研究和描写，即语法学。
2．语法学
（1）词法，研究词的结构、词形变化和词的分类。
（2）句法，研究短语的结构、类型、句法成分和句子的类型。
3．语法的性质
（1）抽象性
（2）稳固性
（3）民族性：a缺乏形态变化，主要靠词序和虚词表示语法意义
b量词丰富
c分句间、句子间意合情况多。 d词与句法成分不是简单的对应关系
e词、短语、句子的结构方式基本一致。
4．语法单位
四级：语素、词、短语、句子
A语素：语言中最小的音义结合体，构词的备用单位。
B词：最小的能够独立运用的语言单位，构成短语、句子的备用单位。
C短语：语义上和句法上都能搭配的、没有句调的一组词，造句的备用单位。
D句子：有一个句调、能够表达一个相对完整意思的语言单位。
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Word资料. 现代汉语重点
第五章 语法
第一节 语法概说
二、语法的性质
1、语法的性质有哪些P3
语法具有比较明显的抽象性、稳固性和民族性。
（1）抽象性
①语法是从众多具体的语法单位里抽象成其中共同的组合式、类型及如表达语义的规则。
②语法指的是抽象出来的公式，舍弃了个别的、具体的容，一种语言里具体的词多得很，但其部的组合规则和格式是很有限的。
③语法学的任务是描写、解释组成词、短语和句子的规则和格式。
④例：汉语里的“看、说”可以说成“看看、说说”从中抽象出一条词的变化规律：有些动词可以重叠表示少量或短时。
（2）稳固性
①稳固性：任事物在历史的长河中都在不断发展变化，而语法的变化就显得缓慢得多。
②语法的稳固性并不限制语法的演变，新的语法规则总会逐渐产生出来。
③例：主语位于谓语之前，是自古以来就有的语法习惯。
（3）民族性
①每种语言都有明显的民族特点，不仅表现在语音和词汇上，同时也表现在语法上。
..
Word资料. ②研究语法要注意不同的语言的共性和个性，不能因有共性而忽略了语法的民族特点。
③例：比如“两本书”在汉语里有量词的习惯，“two books”在英语中却没有量词，这就是语法的民族性。
三、语法单位和句法成分P4
（具体看课本和笔记，分析具体用法）
第二节 词类（上）
一、划分词类的依据
1、划分词类的依据有哪些P7
是词的语法功能、形态和意义，主要是词的语法功能。
（1）词的语法功能
①词的分布功能：主要是指实词在语句里充当句法成分的能力，即词的职位。能作主语、宾语，就是能居主位、宾位。把词分为两大类：实词和虚词。实词指有词汇意义和语法意义、能充当句法成分的词；没有词汇意义仅有语法意义、不能充当句法成分的词叫虚词。
②词的组合能力：A、实词与另一些诗词的组合能力。
例：“新的机遇”正确，“不机遇”错误
第五章短文完成
第一节考情分析
短文完成，主要考查考生的语言知识运用能力，如语法、词汇及语篇分析能力等。
本部分共设20题，每题1分，考试时间为20分钟。
做题步骤：1、基本语法
2、固定搭配
3、上下文逻辑和意思关系
单词——句子——文章
第五章短文完成
第二节语法—名词
名词:(noun--N)twohandsomeman
sometheleaves
1.可数
单数:a/an/the+naboy,aman,anapple,thegirl
复数:the+n(s)/n(s)/数词,some,many…+n(s)theboys,twogirls,apples,leaves1.直接加S:apples,books,brothers
2.s/x/sh/ch为结尾加es:glasses,boxes,matches
3.辅音加y为结尾变ies:cities,enemies
4.f/fe—ves:wives,knives(特殊roofs,proofs,chiefs)
5.以o为结尾es或s:negroes,heroes,tomatoes,potatoes
radios,zoos,pianos,photos
6.特殊
foot-feet,goose-geese,tooth-teeth,child-children,man-men,
woman-women,sheep-sheep,deer-deer,mouse-mice
datum-data,medium-media,bacterium-bacteria,curriculum-
curricula,criterion-criteria,phenomenon-phenomena,
analysis-analyses,basis-bases,crisis-crises,diagnosis-diagnoses.
名词：
不可数
物质或者抽象名词some/alittle/much/apieceof/the(特指)+
withmuchreverenceandceremony毕恭毕敬、彬彬有礼
