【全国百强校】河北省衡水中学2017届高三上学期第四次调研考试生物试题

河北省衡水中学2017届高三上学期四调考试

生物试题

第I卷(选择题共45分）

一、单项选择题（每小题1分，共45分。下列每小题所给选项有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上）

1.下列关于生物体元素和化合物的叙述，正确的是

A.糖类不参与细胞识别和免疫调节

B.DNA有氢键,RNA没有氢键

C.麦芽糖经水解可产生果糖

D.质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时，糖类耗氧少

2.“骨架或支架”常形容细胞的部分结构或物质。下列有关叙述正确的是

A.真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架，细胞骨架与细胞运动无关

B.磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，其他生物膜无此基本支架

C.DNA分子中的核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架

D.每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架

3.下列有关细胞的结构和功能的叙述中，正确的是

A.内质网膜成为高尔基体膜的一部分，离不开生物膜的选择透过性

B.同一动物个体的神经细胞和肌肉细胞中，不可能存在相同的蛋白质

C.吞噬细胞吞噬清除病原体的过程中，细胞膜成为溶酶体膜的-部分

D.同一叶肉细胞内的线粒体和叶绿体之间，时刻进行着物质交换

4.主动运输消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度等。如图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是

A.葡萄糖进出小肠上皮细胞都是主动运输

B.Na+从小肠上皮细胞进人组织液是需要消耗ATP的主动运输

C.葡萄糖从肠腔进人小肠上皮细胞与Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随

D.Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输

5.下图表示渗透作用实验装置，甲乙两管的口径相同，半透膜只允许葡萄糖分子通过，淀粉分子无法通过.当达到扩散平衡时

A.甲、乙两管中的液面高度相等

B.甲、乙两管中的葡萄糖的浓度相等

C.甲、乙两管中的淀粉的浓度相等

D.两管的葡萄糖皆为8%，淀粉皆为4%

6.下图1〜3表示兰种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。有关叙述中，正确的是

①图1表示的生理过程是有氧呼吸第三阶段

②图3中ATP参与的主要生理过程是C02的固定和C3的还原

③叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图1、2中的膜结构

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

7.T列有关ATP的叙述的是

A.ATP是细胞吸能反放能反应的纽带

B.ATP由3个磷酸基团和1个腺嘌呤构成

C.ATP中连接两个磷酸基团之间的磷酸键比较不稳定

D.ATP水解反应所释放的能量用于另一吸能反应

8.图甲表示在一定的光照强度下，植物叶肉细胞中C02、02的来源和去路，则图甲在图乙中的位置是

A.AB之间 B.BC之间 C.C点以后 D.B点

9.在探究细胞大小与物质运输关系的实验中，用NaOH溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后，取出立方块切成两半。其凯丽如图所示，其中X为NaOH扩散的深度.y为立方块的边长，阴影代表红色。则

A.该实验的自变量为x，因变量为y

B.x的值随y值的增大而增大

C.NaOH扩散的体积为（y—x)3

D.y值越小，扩散体积的比例越大

10.下列有关人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是

A.存在血红蛋白的细胞是已经分化的细胞

B.衰老细胞内酶的活性降低，细胞核体积减小

C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡

D.细胞癌变是基因突变产生原癌基因和抑癌基因的结果

11.某雄性动物的基因型为AABb。下图是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图像。相关叙述正确的是

A.甲细胞处于减数第二次分裂，称为次级精母细胞细胞中含6条染色单体

B.四分体时期染色体发生交叉互换，由此引起的变异属于染色体结构变异

C.该细胞在减数第一次分裂后期，移向细胞一极的基因可能是A、A、b、b

D.该细胞经减数分裂形成的四个精子,其基因型分別为AB、AB、Ab、Ab

12.下列有关基因和染色体的叙述错误的是

①染色体只存在于真核细胞的细胞核中，是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列

②摩尔根利用果蝇进行杂交实验，运用“假说一演绎”法确定了基因在染色体上

③只有生殖细胞中才有性染色体，其上的基因都可以控制性别

④—条染色体上有许多基因，染色体就是由基因组成的

⑤萨顿研究蝗虫的减数分裂，运用类比推理的方法提出假说“基因在染色体上”

A.①②③⑤ B.②③④ C.③④ D.①②⑤ 13.下列说法的是

A.属于ZW型性别决定类型的生物，ZW个体为雌性，ZZ个体为雄性

B.一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他外孙女的概率为0

C.女孩是红绿色盲基因携带者，则该红绿色盲基因可能来自她的父亲或母亲

D.人类红绿色盲基因b在X染色体上，Y染色体上无它的等位基因

14.对①〜⑤这五种生物进行分析比较，结果如下表所示

比较项目 ① ② ③ ④ ⑤

细胞壁 无 无 有 有 无

所含核酸种类 DNA DNA或RNA DNA和RNA DNA和RNA DNA和RNA

是否遵循孟德尔遗传定律 否 否 是 否 是

其中最可能表示肺炎双球菌和噬菌体的分别是

A.①和② B.⑤和① C.④和② D.④和①

15.如图为某核苷酸长链的示意图。下列相关叙述正确的是

A.图中所示为核糖核苷酸长链

B.2可以为细胞提供能量

C.4为胞嘧啶脱氧核苷酸

D.5主要分布在细胞质中

16.若DNA分子上的某一片段是基因，则该片段

①携带遗传信息 ②上面有密码子 ③能转录产生RNA ④能进入核糖体 ⑤能运载氨基酸 ⑥能控制蛋白质的合成

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤

17.如图为甲种遗传病(基因为D、d)和乙种遗传病(基因为E、e)的家系图，其中控制一种病的基因位于常染色体上，控制另一种病的基因位于X染色体上。人群中甲病的患病率为1%，且D基因含有2000个碱基，其中有胸腺嘧啶300个。以下叙述错误的是

A.甲、乙两病的遗传符合基因的自由组合定律

B.Ⅱ-6的基因型是DDXeY或DdXeY

C.Ⅲ-7为甲病患者的概率是1/33

D.D基因连续复制2次需消耗鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个

18.如图所示为真核细胞中发生的某些相关生理和生化反应过程。下列叙述错误的是

A.结构a是核糖体，物质b是mRNA,过程①是翻译过程

B.如果细胞中r-蛋白含量较多，r-蛋白就与b结合，阻碍b与a结合

C.c是基因，是指导rRNA合成的直接模板，需要DNA聚合酶参与催化

D.过程②在形成细胞中的某种结构，这一过程与细胞核中的核仁密切相关

19.如图是高等生物多聚核糖体合成肽链的过程。有关该过程说法正确的是

A.该图表示翻译的过程，图中核糖体从左向右移动

B.多聚核糖体合成的多肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同

C.若合成某条肽链时脱去100个水，则该肽链中至少含102个0原子

D.细胞中核糖体越多，合成一条肽链所需要时间越短

20.下列有关遗传变异的说法,正确的是

A.变异都是由于遗传物质的改变引起的

B.基因重组可以产生新基因，同时产生新的基因型

C.由于同源染色体间的联会互换，互换后，等位基因发生分离可能发生在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期

D.A基因可自发突变为a1或a2基因，但a1或a2基因不可再突变为A基因

21.下列关于生物变异的叙述正确的是 A.肺炎双球菌R型转化为S型的实质是基因突变

B.高茎豌豆后代出现高茎和矮茎是因为发生了基因重组

C.染色体之间发生的片段交换属于染色体结构变异

D.基因分子结构发生改变后会产生新基因

22.下列关于生物变异的叙述中,错误的是

A.DNA分子中碱基对的替换一定会引起生物性状的改变

B.非姐妹染色单体上的A和a基因互换一般属于基因重组

C.利用单倍体育种能明显缩短育种年限，而人工诱变育种能提高变异频率

D.采用低温处理萌发的种子可获得茎秆粗壮、所结果实种子大的植株

23.下列叙述正确的是

A.体细胞中只有一个染色体组的个体才是单倍体

B.体细胞中含有3个或3个以上染色体组的个体必定是多倍体

C.六倍体小麦花粉离体培育成的个体是三倍体

D.八倍体小黑麦花粉离体培育成的个体含有4个染色体组叫做单倍体

24.豌豆种群中偶尔会出现一种三体植株（多一条2号染色体）。在减数分裂时，该植株（基因型AAa)2号染色体的任意两条移向细胞一极，剩下一条移向另一极。下列有关叙述中错误的是

A.三体豌豆植株的形成属于染色体数目变异，该变异会导致种群基因频率改变

B.三体豌豆植株进行减数分裂过程中，A、a基因的分离发生在减数第一次分裂过程中

C.三体豌豆植株能产生四种类型的配子，其中a配子的比例为1/6

D.三体豌豆植株自交，产生Aaa基因型子代的概率为1/9

25.—对正常夫妇生了一个患红绿色肓且性染色体组成为XXY的孩子。下列示意图最能表明其原因的是

26.下面是某人群中耳垂遗传情况调查结果，据此可以判断

双亲均无耳垂① 仅父亲有耳垂② 仅母亲有耳垂③ 双亲有耳垂④

子女性别 男 女 男 女 男 女 男 女

有耳垂人数 0 0 61 58 102 113 254 257

无耳垂人数 112 109 56 57 55 57 76 73

A.依据第①组结果可以推测有耳垂属于显性性状

B.有、无耳垂的遗传不遵循基因的分离定律 C.第②组中所有父亲的基因型均为杂合体

D.耳垂的遗传方式属于常染色体遗传

27.通过一定的手段或方法使生物产生可遗传的变异，在育种上已有广泛的应用。下列关于育种的说法，正确的是

A.秋水仙素在多倍体育种和单倍体育种中都有使用，作用原理相同

B.X射线可能改变基因的结构，能够定向获得优良的变异类型

C.杂交育种实现了不同亲本间性状的组合，其原理是基因重组，体现在两亲本的受精过程中

D.可以使生物产生新基因的育种方法有杂交育种和诱变育种

28.下列有关育种的叙述，错误的是

A.无子西瓜的培育，利用了染色体变异原理

B.高产青霉菌的培育，利用了基因突变原理

C.诱变育种提高了突变率，多数表现出优良性状，利用了基因突变原理

D.将抗虫基因导人棉花体细胞中培育出了抗虫棉，利用了基因重组原理

29.科研工作者将基因型为Aa(A对a完全显性）的某植物幼苗用秋水仙素处理，使其成为四倍体；再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍。依据上述材料，你认为正确的判断组合是

①最终获得的后代有2种表现型和3种基因型

②上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种

③最终获得的后代都是纯合子

④花药离体培养得到的幼苗为单倍体，不可育

⑤第二次秋水仙素处理后得到的植株是可育的

A.①②③ B.①②⑤ C.①②④ D.②③⑤

30.如图所示为利用玉米（2N==20)的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt)进行实验的流程示意图。分析错误的是

A.基因重组发生在图中②过程，过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期