近代中国经济结构的变动
第9课近代中国经济结构的变动教学反思 本课的教学内容及环节设计均以教学目标为中心，以落实教学目标要求为
最终目的，课堂教学过程基本上完成了教学目标任务。 本设计的成功之处是教学过程中设计大量材料问题，让学生通过讨论思考
来得出结论或印证结论，学生理解问题更加直观，从而避免了单一的、说教
式的弊病，提高了教学的有效性，也活跃了课堂气氛。 本节的课堂教学过程，也有值得思考的问题。目前的历史课堂的“合作探
究”教学，模式基本是：学生按座位前后组合，4人或6人一组，教师提出一
系列问题后，前面的学生转过来与后面的学生讨论。本课对这一环节的处理
亦是采用这种方式。主要的困惑是：分组讨论就表示合作、探究了吗？问题
有没有被探究？因为观察到的大都是只有优生在唱戏，其余学生当听众，基
本上没有任何补充；甚至有的小组把此时作为闲话的最好时机。这种场面的
出现，学生素质参差不齐是客观原因，优生反应很快，其他人甚至没有反应
过来的时候，他们就已说出了答案，这时，其他学生的思考就显得毫无意义
了。 其实，要使课程安排的“探究学习”真正有实效，教师必须启发学生学会发
现、交流、解决问题，同时小组安排要合理，分工要明确，不能按原来的自
然座位分组；探究的时间、条件要适度，结果要反馈。只有这样，才能把探
究学习落到实处。而这些问题与课堂时间、学校教学软硬件矛盾重重，相信
这恰恰是教师最难以处理的。因此，在这节课的课堂上，本人只有尽力作寻
找最佳的结合点的设计而已。
姓名 王军 电话
学科 高中历史 年级
邮件
单位 山东省莱芜五中
教学设计
教学主题 近代中国经济结构的变动
一、教材分析
《近代中国经济结构的变动》介绍了中国民族资本主义产生的背景和基本情况。19世纪六七十年代，在封建经济瓦解的过程中，洋务运动的诱导下，中国民族资本主义诞生，资本主义生产方式在中国出现。
二、学生分析
鉴于初中历史教材已经介绍过民族工业发展的一些基本史实，根据高一年级学生的心理特点，他们对于历史情境的兴趣性较强，对于发生在身边的人和事较为关注。在此基础上，我采取了人物案例分析法 。
三、教学目标
简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实，认识近代中国资本主义产生的历史背景。
四、教学环境
√简易多媒体教学环境 □交互式多媒体教学环境 □网络多媒体环境教学环境 □移动学习 □其他
五、信息技术应用思路（突出三个方面：使用哪些技术？在哪些教学环节如何使用这些技术？使用这些技术的预期效果是？）200字
以学生为主体，根据教材内容和高中学生学习 能力、情感、心理等
方面的认知特点，遵循启发式教学原则，运用多媒体教学手段集文字、图片、音像于一体，采用谈话法、问题式教学、讨论式教学法、合作探究式教学，由浅入深， 层层递进。贯彻的指导思想是把“学习的主动权还给学生”，倡导“自主、合作、探究”的学习方式，生生、师生交流互动，达到让学生在活动中体验历史的目的。
六、教学流程设计（可加行）
教学环节
（如：导入、讲授、复习、训练、实验、研讨、探究、评价、建构） 教师活动 学生活动 信息技术支持（资源、方法、手段等）
导入《大染坊》简介 解说图片信息 学生观看图文资料 图片
中国民族资本主义是在什么样的历史背景下兴问题导学 学生归纳概括 PPT 起的？
研讨“洋货得以倾销的原因有哪些？” 材料分析 小组合作探究 思考与讨论
近代中国经济结构的变动
这节课我们继续了解中国历史经济发展中一些比较重要的现象。之前我们学习了中国古代的经济，这节课以后我们将学习中国近现代的经济。首先我们学习中国近代的经济，大家都知道鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，那么中国近代经济的表现主要是经济结构发生了变化即自然经济逐渐解体，同时出现了比较先进的经济成分即洋务运动的开展。
【重点难点】
自然经济的逐渐解体
洋务运动的主要内容和评价
【知识梳理】
一、自然经济的逐渐解体
鸦片战争后，大量外国商品进入中国市场，造成中国传统
农业和家庭手工业分解，________________，但仍占统治地位
中国日益进入__________，丝茶等商品的生产与出口大量增加
二、洋务运动
1.背景：内忧（太平天国运动）；外患（第二次鸦片战争）
2.手段、目的：利用西方先进科技维护__________
3.概况 ①时间：19世纪60－90年代
②代表人物：奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等洋务派
③主要活动：Ⅰ创办近代军事工业
口号：“_______”
性质：官办封建性近代工业
重要企业：曾国藩创办_____________;李鸿章创办____________;
左宗棠创办的福州船政局；崇厚创办的天津机器制造局
Ⅱ创办近代民用工业
目的：解决军事工业资金、燃料、运输等方面的困难
口号：“______”
性质：资本主义性质近代工业，带有封建残余
重要企业:李鸿章创办____________和开平煤矿；
张之洞创办__________和湖北织布局
Ⅲ筹划海防
从19世纪70年代中期起，洋务派开始筹划海防。
10年间初步建成_______、________、_________三支海军
近代中国经济结构的变动概述
1. 引言
近代中国是一个经济结构发生巨大变动的时期。自1840年鸦片战争以来，中国经历了一系列的社会、政治和经济变革，对经济结构产生了重要影响。本文概述了近代中国经济结构的变动，并探讨了这些变动对中国经济发展的影响。
2. 传统农业经济
在19世纪初的中国，农业是当时经济的主要部分。大部分人口从事农业生产，农业占据了国民经济的绝大部分份额。传统的农业经济采用了落后的生产方式和技术，农业产出低下，农民生活贫困。有限的农产品供应难以满足不断增长的人口需求。 3. 西方列强的侵略与中国经济变革
19世纪中叶，中国遭受了一系列的西方列强侵略。鸦片战争、太平天国运动和义和团运动等事件削弱了中国政府的权威，使中国陷入内外交困。西方列强对中国进行了掠夺性的贸易，将中国变成了被殖民和半殖民状态。
西方列强的侵略触发了中国的经济变革。大量的外国商品涌入市场，传统产业面临巨大冲击。中国开始引入西方的技术和知识，推动了经济结构的变革。
4. 工商业的兴起
近代中国的工商业开始兴起，成为经济的一个重要组成部分。1880年代以后，中国开始兴建铁路、煤矿和工厂，推动了工业的发展。大量的农民也涌入工厂从事工业生产。工商业的兴起使中国的经济结构发生了重大变化，逐渐从传统农业经济转变为工业经济。 5. 对外贸易的发展
西方列强的侵略使中国被迫开放对外贸易。中国开始与海外进行大规模贸易，推动了国际贸易的发展。外贸的迅猛发展给中国带来了外来资本和技术，促进了工业的发展。同时，由于中国农产品的出口增加，农业经济也得到了一定程度的改善。
6. 殖民和半殖民经济
在近代中国，由于西方列强的侵略，中国被迫成为殖民和半殖民国家。西方列强在中国租界建立了殖民地，掠夺中国的资源和市场。许多中国企业被迫与西方资本合作，中国的经济受到了严重的控制和压迫。
7. 近代中国经济结构的影响
近代中国经济结构的变动在很大程度上推动了中国经济的发展和进步。工商业的兴起带来了新的经济增长点，推动了中国经济的现代化。对外贸易的发展为中国带来了外来资本和技术，促进了经济的快速增长。
