与书相约作文(6篇)
- 格式:docx
- 大小:22.54 KB
- 文档页数:7
与书相约作文
与书相约作文(6篇)
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的与书相约作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
与书相约作文 篇1
书,是一盏明灯,照亮我们前行的道路;书,是一座隐藏的宝藏,勾起我们挖掘的渴望;书,是一位良师益友,培养我们对学习的兴趣。
每一本书,都是思想火花的痕迹;每一次的阅读,思想与书一起共舞。
翻开书籍,我品到了唐诗宋词的味道,品到“大李杜”中李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚定理想和信念;杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志。品到“小李杜”中李商隐的“相见时难别亦难,东风无力百花残”的凄楚;杜牧的“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。捧起墨香,与书相约……
读书,书可以带我遨游世界,望无数辽阔风景;读书,书可以让我穿越古今,感叹无数文人情怀。在书中,我看见了“诗仙”的神采飞扬和“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的思绪;还有杜甫的忧国之心,范希文的旷达胸襟和伟大的政治抱负,欧阳修与民同乐的高尚情怀。捧起墨香,与书相约……
阅读,是一种力量,让人们明白许多:这世间除了物质的纷繁,还有一个精神的世界,它教会我们如何去“生活”,而不是简单的去“生存”。这便是阅读的力量,它让我明白,“一个人可以被毁灭,但绝对不会被打败。”
阅读《西游记》,我可以和孙悟空一起腾云驾雾,一起降妖除魔,一起修成正果;阅读《水浒传》,我体会到一百零八将的豪迈情怀,也为他们的最终失败感到惋惜;阅读《红楼梦》,我见证了贾宝玉、林黛玉的悲剧爱情,以及贾、史、王、薛四大家族的兴衰;阅读《三国演义》,我明白了成功的时候不能骄傲,骄兵必败。
当我心情低落时,打开书本,品析着墨香,让它安慰我失落的心灵;当我受挫时,打开书本,让它包扎我疼痛的伤口;当我无聊乏味时,打开书本,让它填满我空白的思维……
捧起墨香,与书相约……
与书相约作文 篇2
书,是一位可以随时向她请教的良师,也是一位可以倾心交谈的朋友,它在我的成长路上陪伴着我,使我一路快乐成长。
幼儿园时,我喜欢在睡前听妈妈讲各种各样的故事。我边听边想:如果拥有海的女儿的尾巴那该多好啊,那样我就能到和小鱼儿做游戏,到海里快乐地畅游!如果我能变成小矮人,就能帮白雪公主识破巫师的阴谋诡计,让白雪公主和白马王子回到皇宫过上幸福快乐的生活!如果我能变得跟拇指姑娘一般大小,我也想睡在核桃壳里……美妙的童话世界里,海的女儿、小矮人、拇指姑娘……伴着我度过无忧无虑、天真烂漫的幼儿时代。
上小学以后,我用拼音这把金钥匙打开了知识的大门。我掌握了拼音,学会了许多生字,这使我在书海遨游得更得心应手!从注音彩图版中的《小蝌蚪找妈妈》,我学会了:做任何事之前,都应该先仔细分析才能事半功倍;从《铁杵磨成针》的故事中,我明白了:只要有毅力,下功夫,就能克服困难,做出成绩。每逢在学习和生活中遇到困难,这些故事总激励着我,给我战胜困难的信心和战胜困难的决心。
随着进入高年级,掌握了更多的字词,我已经能看小说了。操场上、教室里,时常荡漾着我和同学们分享小说的欢笑声;有时我会噙着泪陪着小说里的主人公走完或伤心或感动的路程……这时,手捧一本厚厚的小说,我总不忘留心里面的好词佳句。一有空,我便把书中的好词佳句记在一本小册子上,我还和同学比赛谁积累的好词佳句更多呢!这一本本小册子,成了我写作文时的宝库。
书,是一个聚宝盆,就像老师一样,在成长路上对于我的索取,总是毫不吝啬的给予。它给我知识,给我快乐,我愿与书携手,相约永远!
与书相约作文 篇3
从儿时起,我与书相伴,和书是一对形影不离的好朋友。书让我感到快乐,书让我陶醉,书中的悲惨故事让我潸然泪下,书中的英雄人物让我慷慨悲歌,也让我自豪。书让我得到从未得到过的财富。回想过去的点点滴滴,与书相伴的日子多么的欢畅,多么的快乐。
童年时,我们最喜欢看一些有趣的书,我特喜欢看《幽默笑话》、《故事大天》等等,它使我明白了很多道理,让我明白了怎样做人。烦恼时,是书的幽默让我开心,使我快乐,遇到坎坷时,是书将我扶起来,给我信心;快乐时,是书和我一起惮憬未来。
现在,厚厚的书时常陪伴着我,当我翻开历史书时,我知道中国以前的悠久历史还是一部屈辱的辛酸史,着弱肉强食;只有国家强盛起来,才能在世人面前抬起高傲的头。知道人类是从猿猴进化而来,是劳动改变了世界,改变了人生。当我翻开雷锋叔叔的日记后,才知道雷锋叔叔是一位多么善良的人,只要见到他人有困难,就伸出援助之手,使枯涸的心田得到滋润,使孤寂的心灵得到了温暖,得到爱。我想起“只要人人献出一点爱,世界就变得更美好。”
翻开语文书,我知道“人生自古谁无死,留取丹心照汗”清的高洁。语文的世界里,有“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的愁怨,有“无端一夜空阶雨,滴破思乡万里心”的相思。有“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的`美景,有“数风流人物,还看今朝”的慷慨,也有“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”的情趣。
与书相约,我们走近那拳拳赤诚的爱国者中,那里有“三十功名尘与土,八千里路云与月”的岳飞,有“夜阑卧听见吹雨,铁马冰河入梦来”的陆放翁,有“从今别却江南路,化作啼鹃带血归”的文天祥,有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐,有“此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗”的陈毅。高吟这些不朽的诗句,我们的心灵得到净化,得到升华。
书是辽阔的天空,愿你勇敢的去开拓;书是宽阔的海洋,愿你扬起自信的风帆,去抵达理想的彼岸。让我们与书相约,一起去分享书的快乐吧!
与书相约作文 篇4
高尔基说,书是人类进步的阶梯”。就如有位作家所言,人生路上,若是与那三本书相约而行,成功还会远吗?
与有字之书”相约,使你学识更丰富。
苏东坡年少好学,心怀大志,颇受众人称赞。于是,他骄傲地在自家门前写了一副对联识遍人间字,看尽天下书”。有一日,一位老者拿着一本小书登门拜访求教,苏东坡一看,上面的字自己一个都不认识,十分羞愧。老人摇头笑着离去了,自此,苏东坡在联前各添两字发愤识遍天下字,立志看尽天下书”。此后,他闭门不出,潜心学习,才有了后来的才华横溢,诗文传世。因此,人生路上,时刻与有字之书相约,奠定成功的基石。
与无字之书”相约,让你的道德得到滋润升华。
读书,终需化为己用。从《论语》中我读到了三人行,必有我师焉”。若是周瑜能读懂此句,化为己用,虚怀若谷,他便不会处处嫉贤妒能,多次加害诸葛亮,以致后来的仰天长啸既生瑜,何生亮”的悲叹了。因此,人生路上,时刻与无字之书”相约,寻找通向成功的方向。
与心灵之书”相约,让你的灵魂得到升华。
美国著名影星奥黛丽·赫本,被称为世界上最美的女人”。是什么让她受到如此高的评价?是心灵之美。在她留给女儿的遗嘱中说:你若是想让你的手更美,你就得去帮助别人;你若是想让你的人更美,你便要学会奉献。”赠人玫瑰,手留余香”,全国人民齐心协力去帮扶震区人民,我看到了爱的力量;钱学森不顾异国反对打压,回国发展,我看到了爱的力量;那王昭君的一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”,又何尝不是因为爱?因为与心灵之书”相约,你我不再孤独寂寞!
人生路上,需如那位作家所言,时刻与三书”相约,方可抵达成功! 与书相约作文 篇5
白天,在我们班教室里有一个图书角,我的知心朋友就在那里和我相约。下课铃声响起时,教室里会立即沸腾起来,当我走上前去,和这位散发着墨香的朋友握手问候的时候,周围的喧嚣刹那间便不复存在了。记得有一次我与好友闹了别扭,当时我伤心极了,泪流满面,不可抑制,我又找到了书朋友,和他漫无目的地闲聊起来,不一会儿我就沉浸在他的诉说中,刚才的烦恼烟消云散,心情豁然开朗。
晚上,当爸爸妈妈工作到很晚,无人和我相伴时,我的朋友就在我屋中的小小书架上静静地等候我的到来。夜是那样的寂静,他们给我讲述着一个个动人的故事,让我忘却了孤独。我觉得我和他们保持着一种默契。沉浸在其中,与他们诉说的主人公同喜,同忧,同感伤。有时甚至为了几百年前的人物哭泣。因为在我眼里,他们是真实存在的,活在书的世界里,也活在我的心里。他们让我感受了太多人的思想世界、情感历程,体味跌宕情节同时,更了解了成人世界的真与善、美与诚。
我不仅是对他们所讲述的生动情节,曲折故事感兴趣,而且对看上去枯燥、乏味的新闻、英语语法、奥数几何,我也饶有兴致,而且乐此不疲。这令我在丰富自己情感、陶冶自己心灵的同时也增长了知识,提高了成绩。
这些书朋友很会调节我的生活,平时学习累了或是理论知识讲多了,他们总能拿些科技知识、未解之谜来调调我的胃口,让我头脑休息,克服疲劳。不要说宇宙天体、飞碟恐龙,还有尼斯湖怪兽、神农架野人,单单是那些简单易做的小实验、小游戏就足以让我兴奋不已了!
痴痴地进入书的世界,真觉眼睛是亮的,心也是亮的,周围再不仅仅是同学伙伴、家长老师,而会出现你想见到的任何人:可以向孔子求教,可以与黑格尔争论,可以参与拿破仑指挥的战争,可以破解狄仁杰苦思的疑案;甚至可以见到大胡子的苏格拉底、生着洁白翅膀的丘比特。与书相约,我会感到可以穿越时空与古人对话,与哲人交流,特别是可以让想象做主,任思绪飞翔,去涉猎每一个领域,探访每一个地方。书的世界真大,永远没有边际!
书是我生活中必不可少的朋友,与书相约永远不会寂寞。
与书相约作文 篇6
我同弥散有墨香味道的书籍有个约定,便是在每个阳光明媚抑或阴雨霏霏的日子相见。
坐地日行八万里,晨曦、日暮、晌午、静夜,年年岁岁,岁岁年年,几度春秋我同它携手走过。曾经,它用几近繁琐的行文传颂《孔融让梨》的佳话,如今我才享受风平浪静于天空海阔的乐趣;它用和蔼的语气向我诉说《海的女儿》,如今我才如此沉浸于五彩泡沫之美;它用抑扬顿挫的调子将“古今多少事,都付笑谈中”告知于我,如今我才明了滚滚长江的气势磅礴……那本泛黄的小册子,来自我用心读出的诗歌。
相识
兹有一名孩童不慎走失,身着粉色公主裙,当文字工作者是她的大志,满街去寻金龟子是他的专职,是谁把她带了去,仁人君子。听说,是位叫书香的老人,赠予满腹感慨、五车故事做礼物。我,便如同走进黄金屋的孩童,吮了甘泉,赏了如玉,披一身波光终于与它相识。
相知
我大抵同它结下了不解之缘。
悉知晓风前辈的细致笔韵和优雅笔风,目睹蓓佳老师塑造人物形象的功力,以致于我至今还为杜小亚被病痛折磨得苍白而伤感,为单明明“义气之举”接二连三而雀跃,为狗娃儿天真纯朴而倍感欣慰。我亲临了春日,见证了年轻,重识一个包子的重量和家乡辣酱的回味,全是它带来的美妙。我曾在海子“面朝大海,春暖花开”的意境中流连,在海边小屋的精神中小憩。清晨,海浪奔鸣,朝阳晨曦,面朝大海,春暖花开。
相守
有它相伴,真好。
我们在生命之路虔诚相遇,清丽阳光下,在相似情节中邂逅。是