小学数学五年级上学期期末试题测试卷(含答案)
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小学数学五年级上学期期末试题测试卷（含答案）
一、填空题
1．1.27×0.8的积是( )位小数，1.25×0.8的积是( )。
2．如果电影院门票上的座位“7排10号”记作（7，10），那么（11，8）表示的位置是（____排____号）。
3．王叔叔想把3千克油分装到瓶中，每瓶最多装0.4千克，至少需要准备几个瓶？小华列的竖式如图所示，余数“2”表示( )千克；至少需要( )个瓶。
4．我们现在使用的《数学》课本的规格为“210毫米×148毫米”。那么数学课本封面的面积大约是( )平方米。（保留两位小数）
5．一个盒子里有大小相同的3个红球，5个白球，9个黄球，任意摸出一个球，摸出( )球的可能性最大。
6．育才小学六年级植树87棵，五年级比六年级少植x棵。87－x表示( )。
7．一个三角形的底是5厘米，高是6厘米，面积是( )平方厘米，一个平行四边形和它等底等高，这个平行四边形的面积是( )平方厘米。
8．下图中正方形的周长是20dm，那么平行四边形的面积是( )dm2。
9．一个梯形的高是1.5m，上下底的和是4.5m，这个梯形的面积是( )m2。
10．一个人工湖的周长为900米，现计划每隔9米植一棵树，湖周围一共要植( )棵树；如果每两棵树之间放一张石凳，一共要放( )张石凳。
11．下面说法正确的是（ ）。
①大于7.6小于7.8的小数只有7.7 ②6.995用“四舍五入”法精确到百分位是7.00
③一根木料锯成两段要用0.9分钟，那么锯成4段要用1.8分钟 ④两个数的积是整数，这两个数有可能是小数
A．①和② B．②和③ C．③和④ D．②和④
12．下面选项中，错误的是（ ）。
A．0.25×（0.4×8）＝0.25×0.4＋0.25×8
B．0.65×202＝0.65×200＋0.65×2
C．8.4×7.2－8.4×2.2＝8.4×（7.2－2.2）
D．12.5×8×0.4×25＝（12.5×8）×（0.4×25）
13．小亮的班级有36名学生，按照6×6的形式安排座位。小亮的位置是（4，5），小明坐在小亮的前面，则小明的位置可用数对（ ）表示。
A．（4，4） B．（3，5） C．（3，4） D．（5，4）
14．下图中，各图形的面积（ ）。
A．A的面积大 B．B的面积大 C．C的面积大
15．如图，两条平行线间的三个图形，（ ）的面积最大。
A．① B．② C．③ D．无法确定
16．“两个工程队同时开凿一条675m长的隧道，各从一端相向施工，25天打通。甲队每天开凿12.6m，乙队每天开凿多少米？”设乙队每天开凿x米。下面列方程计算错误的是（ ）。
A．25x12.6675（）＝ B．25x12.625675＋＝
C．25x67512.625＝ D．25x12.6675（＋）＝
17．直接写得数。
3.6÷0.18＝ 0.3×40＝ 0.28÷0.7＝ 7.9y－4.8y＝
1－0.07＝ 0.42＋0.22＝ 1.4b÷7＝ 0.8×1.5＝
18．列竖式计算。
8.45×3.9≈（保留一位小数） 8.54÷2.8＝ 4÷33＝（商用循环小数表示）
19．解方程。
90x16 6x1.2830.12 9x3x2862
20．近日，全国多地蔬菜价格上涨。大葱每千克15.6元，黄瓜每千克19.4元，大葱和黄瓜各买2千克，一共多少钱？
21．如图是游乐园的一角。
（1）如果用（3，2）表示跳跳床的位置，请用数对表示其他游乐设施的位置：碰碰车（ ）、摩天轮（ ）、跷跷板（ ）。
（2）秋千在大门以东400m，再往北300m处。请你在图中用●标出秋千的位置。再用数对表示秋千的位置：秋千（ ）。
22．五（1）班55个同学共采集树种148.5千克，平均每个同学采集多少千克？
23．有甲乙两辆汽车同时从相距525km的两个城市相对开出。甲车的速度是乙车的1.5倍，经过5时相遇。甲乙两车每时分别行多少km？（用方程解答）
24．如下图所示，梯形ABCD的面积是60平方米，高是8米，三角形ADE的面积是5平方米，BC=10米，求阴影部分的面积。
25．在正方形的操场四周栽树，每隔10米栽一棵(四个角都栽树)，如果操场的周长是520米，那么一共能栽( )棵树，每边有( )棵．
26．有一幢12层的大楼，由于停电，电梯停开。王师傅从1层走到3层需要40秒，照这样计算，王师傅从3层走到9层需要多少秒？
27．五一班45人照合影，每人1张照片，一共需要多少钱？
一、填空题
1． 3##三 1
【解析】
根据小数乘法的计算法则可知，积的小数位数等于两个因数小数位数的和，如果积的末尾有0，可以根据小数的性质把末尾的0去掉。
1.27是两位小数，0.8是一位小数，所以1.27×0.8的积是三位小数；
计算1.25×0.8＝1，所以1.25×0.8的积是1。
【点睛】
本题考查小数乘法，明确小数乘法的计算方法是解题的关键。
2． 11 8
【解析】
由“7排10号”用数对记作（7，10）可知，数对中第一个数字表示排，第二个数字表示号，据此既可知（11，8）表示的位置是11排8号。
由分析得，
“7排10号”用数对记作（7，10），那么（11，8）表示的位置是11排8号。 【点睛】
此题考查的是用数对表示位置的方法，解答此题关键是根据电影票上的“7排10号”用数对记作（7，10），确定数对中每个数字所代表的意义。
3． 0.2 8
【解析】
第一个空，根据余数＝被除数－商×除数，进行计算；第二个空，无论剩下多少油，都得需要一个瓶来装，据此分析。
3－0.4×7
＝3－2.8
＝0.2（千克）
7＋1＝8（个）
【点睛】
关键是熟悉除法各部分之间的关系，理解用进一法保留近似数的现实意义。
4．03
【解析】
课本的规格为“210毫米×148毫米”， 将毫米变换单位为“米”，再根据长方形面积公式求出面积。
210毫米＝0.21米，148毫米＝0.148米
0.21×0.148≈0.03（平方米）
【点睛】
此题考查的是小数乘法的应用，解答此题应注意单位不同。
5．黄
【解析】
因为盒子里面一共有3种颜色的球，所以从盒中任意摸出一个球，有3种结果；黄球的数量最多，所以摸出黄球的可能性最大。据此解答。
黄球数量最多，摸出黄球的可能性最大。
【点睛】
本题考查了可能性问题，哪种物品的数量最多，出现的可能性就越大。
6．五年级植树的棵数
【解析】
已知五年级比六年级少植x棵，用六年级植树的棵数减去x棵，即是五年级植树的棵数。
87－x表示五年级植树的棵数。
【点睛】
本题考查用字母表示式子，找到数量关系，按数量关系写出含字母的式子。
7． 15 30
【解析】
三角形的面积＝底×高÷2，据此可求出三角形的面积；等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍，据此解答即可。
5×6÷2 ＝30÷2
＝15（平方厘米）
15×2＝30（平方厘米）
【点睛】
本题考查三角形和平行四边形的面积，熟记公式是解题的关键。
8．25
【解析】
由正方形的周长公式可知，正方形的边长＝正方形的周长÷4，平行四边形的底和高是正方形的边长，平行四边形的面积＝底×高，据此解答。
（20÷4）×（20÷4）
＝5×5
＝25（dm2）
【点睛】
利用正方形的周长公式求出平行四边形的底和高是解答题目的关键。
9．375
【解析】
根据梯形面积＝上下底的和×高÷2，列式解答即可。
4.5×1.5÷2
＝6.75÷2
＝3.375（m²）
【点睛】
关键是掌握并灵活运用梯形面积公式。
10． 100 100
【解析】
在封闭图形上面植树，棵数和间隔数相等，则一共植树的棵数＝人工湖的周长÷每两棵树之间的距离；石凳刚好摆放在两棵树之间，则摆放石凳的数量和植树棵数相等；据此解答。
900÷9＝100（棵）
所以，湖周围一共要植100棵树，一共要放100张石凳。
【点睛】
掌握植树问题的解题方法是解答题目的关键。
11．D
解析：D
【解析】
①根据两个小数之间有多少个小数的判定方法，注意是否对小数的数位有限制；
②精确到百分位，即保留小数点后面第二位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可；
③类似植树问题的间隔数，先求出锯一次所需要的时间即可得解；
④采用赋值的方法，可假设这两个数是多少，论证说法是否正确。
①没有确定小数的位数，所以大于7.6小于7.8的小数有无数个；原题说法错误； ②6.995用“四舍五入”法精确到百分位是7.00；原题说法正确；
③锯成两段需要锯一次，一次需要0.9分钟，锯成4段需要锯3次，需要0.9×3＝2.7（分钟）；原题说法错误；
④假设这两个小数分别是2.5与0.4，2.5×0.4＝1，1是整数，所以两个小数相乘，积有可能是整数；原题说法正确。
说法正确的有②和④。
故答案为：D
【点睛】
此题涉及的知识点较多，考查学生的综合能力，需要学生在平时多积累多总结。
12．A
解析：A
【解析】
A．0.25×（0.4×8）利用乘法结合律进行简算；
B．0.65×202，将202拆分成200＋2，再利用乘法分配律进行简算；
C．8.4×7.2－8.4×2.2利用乘法分配律进行简算；
D．12.5×8×0.4×25利用乘法结合律进行简算。
A．0.25×（0.4×8）＝0.25×0.4×8，原题错误；
B．0.65×202＝0.65×（200＋2）＝0.65×200＋0.65×2，原题正确；
C．8.4×7.2－8.4×2.2＝8.4×（7.2－2.2），原题正确；
D．12.5×8×0.4×25＝（12.5×8）×（0.4×25），原题正确；
故答案为：A。
【点睛】
整数乘法运算律对于小数乘法同样适用。
13．A
解析：A
【解析】
在平面内，数列数是从左至右，数行数是从下至上，再结合小亮的位置是（4，5），且小明坐在小亮的前面，可知：小明的位置是（4，4）。
由题意，小明坐在小亮的前面，可知小明位置的列数与小亮的一样，行数比小亮的提前一行，则他的位置就是（4，4）。
故答案为：A。
【点睛】
明确平面内数对的表示方法，且能够结合题意，在平面内描画出要求的点的位置，此时表示这个点的数对就一目了然了。
14．B
解析：B
【解析】
观察图形可知，三个图形的高相等；根据平行四边形面积公式：平行四边形的面积底×高，三角形面积公式：三角形面积＝底×高÷2；梯形面积公式：梯形面积＝（上底＋下底）×高
