教师队伍民族团结工作计划

龙祥社区2011年民族团结工作计划

2011年民族团结工作，围绕唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律，以抓学习，求团结，树典型，结对子，思稳定，求发展为主题，全面贯彻党的民族政策，做好“得民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，各类活动丰富多彩。2011年要重点抓好以下工作：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“促进团结和谐、加快富民强州”的活动主题，围绕街道中心工作，认真落实民族政策和法律法规的工作情况，进一步构建平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，从而推动我社区民族团结进步事业全面发展。

二、行动内容

1．深入开展民族团结进步宣传教育。围绕《党和国家民族政策宣传教育提纲》，认真落实博峰街道班事处关于开展民族团结进步宣传教育活动的工作部署，推动民族团结教育进机关努力构建集中宣传机制，认真按要求，组织开展好“民族团结教育月”活动，使民族团结进步宣传教育常态化，促进建立民族团结进步宣传教育长效机制。

2．着力推动民族法律法规贯彻实施。根据我社区实际，重点做好贯彻落实中央和自治区扶持少数民族和民族地区经济社会发展的各项优惠政策，加强各种优惠资金管理，当好党委、政府的参谋助手，为党委、政府决策服务。

3、认真贯彻落实党的民族政策，开创民族团结、社会和谐稳定新局面。认真落实《民族团结公约》和群众来信来访接待工作，把问题和矛盾解决在萌芽状态之中。

4、认真做好少数民族干部的培养、选拔、推荐工作。

5、积极支持民族乡村公益事业建设，促进社区建设。

6、促进民族团结进步活动。

三、行动方式

采取“统一部署、形成合力”的方式，在龙祥社区范围内进行。根据统一安排部署，明确工作重点，围绕行动的主题和主要内容，全面开展“民族团结进步行动”，做到有机构、有方案、有经费、有行动、有实效。全街道上下要努力营造民族团结进步的良好氛围。

和硕县第一小学2014年民族团结教育工作计划

为扎实开展民族团结教育活动，坚持不懈，常抓常新，推进中央新疆工作座谈会精神的深入贯彻落实，引导广大师生感恩伟大祖国，增强发展信心，坚定不移地推动实现我县跨越式发展和长治久安。现结合实际，制定我校开展本学年民族团结教育实施方案：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以现代文化为引领，以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题，与推进学校各项工作重点结合起来，努力贴近广大师生学习、生活、工作、思想实际，使“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的新疆精神内化为各族师生的自觉行动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，努力营造解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围。

二、主要内容

重点抓好主题宣传教育活动，以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为核心，打牢各族师生的共同理想信念和共同思想基础。大力宣传我们的祖国是一个统一的多民族的伟大国家，使各族师生全面正确认识新疆发展的历史，从而坚定各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，建设中国特色社会主义的信念。

三、主题宣传活动。 把宣传教育活动贯穿于民族团结教育的全过程，既要高举旗帜、围绕大局，又要改革创新、服务师生；既要明确思路、丰富内容，又要教书育人、务求实效。

1、抓好辉煌成就的宣传

大力宣传新中国成立以来特别是改革开放以来我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设取得的辉煌成就和历史性变化，大力宣传党的民族理论、民族政策和民族区域自治制度在新疆的成功实践，大力宣传中央对新疆各族人民的亲切关怀和全国各地对新疆的大力支持，大力宣传自治区、自治州党委、政府以及县委、县人民政府实施惠民工程和为各族群众办实事好事。通过参观手抄报展、组织报告会等多种喜闻乐见的活动，共叙巨大变化，共话美好前景，共唱发展稳定赞歌。

巴达尔胡中心学校

民族团结工作计划

我校在全国掀起民族团结的宣传教育热潮和旗民族宗教局的指导下，以抓学习，求团结，树典型，思稳定，求发展为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施“三个离不开”使民族团结进步事业进一步巩固。在继承和发扬历年来开展民族团结教育的好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持抓好民族团结，进一步增强民族团结教育针对性，有效性，不断巩固和发展我校各民族大团结的和谐局面。

一；领导机构：

学校民族团结教育工作领导小组：

组 长：陈七林（校长）

副组长；忠耐（支部书记）

组员；青龙（副校长）

银树（副校长）

常河（副校长）

王世彬（政教主任） 庆格勒图（副主任）

青江（政教副主任）

王玉山（教务副主任）

玉升（团委书记）

萨如拉（大队辅导员）

下设办公室；书记室

二、工作目标：

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育活动，我校领导十分重视此项工作，及时成立了民族团结教育活动领导小组。结合我校实际制定了开展民族团结教育活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署，使教育活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，富有成效。党支部结合实际，通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，在全校上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。开辟“民族团结教育”专栏、出板报、悬挂横幅标语，形成了强有力的宣传声势。

三、主要工作内容和措施： 1、发挥学校的教育功能，广泛进行党的民族、宗教理论和政策的宣传教育，营造民族团结进步的良好氛围，进一步宣传民族团结教育的意义和民族团结教育的重要性。

2、按年级分别分配民族团结月活动主题及具体活动形式和方法，各年级将以民族团结特色班级的创建活动为主，将开展民族团结讨论会特色班会课为主，1-9年全体学生参加学习交流会。

库尔勒市实验中学2014___--2015___学年第二__学期

教师教学计划

年级：四年级 学科：民族团结 教师：常敏 阿依尼沙古丽

本册

主要内容 民族团结教育课以精美的语言讲诉中华民族的悠久历史与美丽传说，讲诉各民族的风俗习惯和宗教信仰，使学生对中国的民族有了初步了解，开拓眼界，受益匪浅。

本册

教学目标 1、 弘扬民族优秀文化传统，发展为本的价值目标取向。

2、 尊重文化的多样性，发展民族文化。

3、 培养学生热爱祖国，维护民族团结的高尚情操。

本册教学重难点 培养学生热爱祖国，维护民族团结的高尚情操，使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，使学生养成健康的审美情趣和生活方式。

学生

情况分析 四年级的学生对新疆民族团结已经有很多的了解，再深入的学习有助于他们对新疆的进一步了解，增长学生对新疆历史的新认识。

教学

措施 将所选择的课程内容按照学生的兴趣、需要、能力等因素组织起来，融认知、技能、情意为一体，不仅专注于培养学生的能力、发展学生的特长，还要注重弘扬学生的个性，陶冶学生的性情，力争使学生所学的课程内容成为构筑学生人格内涵的有机养料。

库尔勒市实验中学 教研室