高一必修一物理知识点整理

高一物理必修一知识点归纳总结1. 运动的描述与描绘- 运动的定义：位置变化的现象。

- 描述运动的要素：位置、时间、路径。

- 运动的分类：直线运动、曲线运动、平抛运动、自由落体运动等。

- 运动的描述方法：图象法、数学方法等。

2. 速度与加速度- 速度的概念：单位时间内位移的大小和方向。

- 平均速度与瞬时速度的区别与计算方法。

- 速度与位移的关系：速度是位移的导数。

- 加速度的概念：单位时间内速度的变化率。

- 加速度与速度的关系：加速度是速度的导数。

3. 速度与位移的图象关系- 位移-时间图象的特点和表示方法。

- 速度-时间图象的特点和表示方法。

- 速度-时间图象与位移-时间图象的关系。

4. 牛顿第一定律与惯性- 牛顿第一定律的内容和表述：物体静止或匀速直线运动的状态将保持不变。

- 惯性的概念：物体保持原有状态的性质。

- 惯性与质量的关系：质量越大，惯性越大。

5. 牛顿第二定律与力- 牛顿第二定律的内容和表述：物体的加速度与作用在物体上的力成正比，与物体的质量成反比。

- 力的概念：导致物体发生变化或状态改变的原因。

- 力的计量单位：牛顿(N)。

- 力的合成与分解：合力和分力的概念和计算方法。

6. 牛顿第三定律与作用-反作用- 牛顿第三定律的内容和表述：任何作用力都与一个相等大小、作用方向相反的反作用力相对应。

- 作用力与反作用力的特点和关系：成对作用，力的作用与反作用的对象不同。

以上是高一物理必修一的知识点归纳总结。

希望能够帮到你！。

高一物理必修一知识点总结通用10篇高一物理必修一知识点篇一直线运动1)匀变速直线运动1、平均速度V平=S/t（定义式）2.有用推论Vt2–V02=2as3、中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/24、末速度V=Vo+at5、中间位置速度Vs/2=[(V_o2+V_t2)/2]1/26、位移S=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t7、加速度a=(V_t-V_o)/t以V_o为正方向，a与V_o同向（加速）a；0;反向则a；08、实验用推论ΔS=aT2ΔS为相邻连续相等时间(T)内位移之差9、主要物理量及单位：初速(V_o)：m/s加速度(a)：m/s2末速度(Vt)：m/s时间(t)：秒(s)位移(S)：米(m)路程：米速度单位换算：1m/s=3.6Km/h注：(1)平均速度是矢量。

(2)物体速度大，加速度不一定大。

(3)a=(V_t-V_o)/t只是量度式，不是决定式。

(4)其它相关内容：质点/位移和路程/s--t图/v--t图/速度与速率/2)自由落体1、初速度V_o=02.末速度V_t=gt3、下落高度h=gt2/2（从V_o位置向下计算）4、推论Vt2=2gh注：(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速度直线运动规律。

(2)a=g=9.8≈10m/s2重力加速度在赤道附近较小，在高山处比平地小，方向竖直向下。

3)竖直上抛1、位移S=V_ot–gt2/22.末速度V_t=V_o–gt(g=9.8≈10m/s2)3、有用推论V_t2-V_o2=-2gS4.上升高度H_max=V_o2/(2g)（抛出点算起）5、往返时间t=2V_o/g（从抛出落回原位置的时间）注：(1)全过程处理：是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值。

(2)分段处理：向上为匀减速运动，向下为自由落体运动，具有对称性。

(3)上升与下落过程具有对称性，如在同点速度等值反向等。

高一物理必修一知识点笔记总结篇二研究静摩擦力1.当物体具有相对滑动趋势时，物体间产生的摩擦叫做静摩擦，这时产生的摩擦力叫静摩擦力。

高一物理必修1知识点总结一、定义相关概念1、动量定理：动量定理是一个基本的力学定理，它告诉我们动量守恒定律，即动量在某系统内是守恒的，无论什么时候它的动量总和都是相等的。

2、牛顿定律：牛顿定律可以告诉我们，物体在外力的作用下会受到加速或减速的作用，受到的加速或减速的大小与外力的大小成正比。

3、牛顿第二定律：牛顿第二定律是牛顿三大定律之一，它指出，物体在有外力作用的情况下，它的加速开始的大小与外力的大小成正比，这就是牛顿第二定律。

4、中心引力定律：中心引力定律是牛顿定律中最重要的因素，它指出不管物体是多么大得远离，只要彼此之间有足够的质量，它们之间就会产生引力，这种引力的强度与两个质量的大小成反比。

5、瞬时动力学：瞬时动力学的概念提供了对实时状态和实时关系的逻辑框架，用于描述，分析和计算这些状态和关系，以更好地("快速"或"立即")施加更恰当的力来改变物体的状态。

6、力学能定理：力学能定理是指物体在受到外力作用时，能量是守恒的。

物体经历动能损失，同时也获得势能，使动能和势能总和保持守恒。

二、受力分析1、平衡性：当两个力的大小和方向相等时，物体恒定不变，这就是平衡性。

这时外力的总和为0，可以用力学的平衡定理来描述。

2、内力：内力是物体自身内部的相互作用的力，比如拉力、弯曲力等，这些内伤害都会影响物体的外部状态。

3、外力：外力包括重力、气动力和其他外部力，外力对物体的运动有影响，从而改变物体的状态和运动参数。

4、运动学：运动学是在外力作用下物体运动变化的定量描述，通常用位置、速度、加速度等物理量来表示。

三、力学模型及运动方程1、力学模型：力学模型是用来描述力学系统的模型，它可以通过分析不同的力学关系，来获得对系统的影响，然后根据运动方程来描述物体运动的变化趋势。

2、运动方程：运动方程是把动量和力学能定理结合起来描述物体运动方向和幅度的方程，可以用来计算物体的瞬时加速度、速度和位移等物理量。

高一必修一物理知识点总结力重力弹力摩擦力1、力：按照力命名的依据不同，可以把力分为①按性质命名的力(例如：重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力等。

)②按效果命名的力(例如：拉力、压力、支持力、动力、阻力等)。

力的作用效果：①形变;②改变运动状态.2、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力。

重力的大小G=mg，方向竖直向下。

作用点叫物体的重心;重心的位置与物体的质量分布和形状有关。

质量均匀分布，形状规则的物体的重心在其几何中心处。

薄板类物体的重心可用悬挂法确定，注意：重力是万有引力的一个分力，另一个分力提供物体随地球自转所需的向心力，在两极处重力等于万有引力.由于重力远大于向心力，一般情况下近似认为重力等于万有引力.3、弹力：(1)内容：发生形变的物体，由于要恢复原状，会对跟它接触的且使其发生形变的物体产生力的作用，这种力叫弹力。

(2)条件：①接触;②形变。

但物体的形变不能超过弹性限度。

(3)弹力的方向和产生弹力的那个形变方向相反。

(平面接触面间产生的弹力，其方向垂直于接触面;曲面接触面间产生的弹力，其方向垂直于过研究点的曲面的切面;点面接触处产生的弹力，其方向垂直于面、绳子产生的弹力的方向沿绳子所在的直线。

)(4)大小：①弹簧的弹力大小由F=k____计算，②一般情况弹力的大小与物体同时所受的其他力及物体的运动状态有关，应结合平衡条件或牛顿定律确定.4、摩擦力：(1)摩擦力产生的条件：接触面粗糙、有弹力作用、有相对运动(或相对运动趋势)，三者缺一不可.(3)摩擦力的大小：①滑动摩擦力：说明：a、FN为接触面间的弹力，可以大于G;也可以等于G;也可以小于Gb、为滑动摩擦系数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力FN无关。

②静摩擦：由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解,与正压力无关.大小范围0<f静fm<p="">(fm为最大静摩擦力，与正压力有关)静摩擦力的具体数值可用以下方法来计算：一是根据平衡条件，二是根据牛顿第二定律求出合力，然后通过受力分析确定.(4)注意事项：a、摩擦力可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反，还可以与运动方向成一定夹角。

高一必修一物理知识点总结力的合成求几个共点力的合力，叫做力的合成。

(1)力是矢量，其合成与分解都遵循平行四边形定则。

(2)一条直线上两力合成，在规定正方向后，可利用代数运算。

(3)互成角度共点力互成的分析②共点的三个力，如果任意两个力的合力最小值小于或等于第三个力，那么这三个共点力的合力可能等于零。

③同时作用在同一物体上的共点力才能合成(同时性和同体性)。

④合力可能比分力大，也可能比分力小，也可能等于某一个分力。

力的分解求一个已知力的分力叫做力的分解。

(1)力的分解是力的合成的逆运算，同样遵循平行四边形定则。

(2)已知两分力求合力有唯一解，而求一个力的两个分力，如不限制条件有无数组解。

要得到唯一确定的解应附加一些条件：①已知合力和两分力的方向，可求得两分力的大小。

②已知合力和一个分力的大小、方向，可求得另一分力的大小和方向。

③已知合力、一个分力F1的大小与另一分力F2的方向，求F1的方向和F2的大小：若F1=Fsinθ或F1≥F有一组解若F>F1>Fsinθ有两组解若F<fsinΘ无解<p="">(3)在实际问题中，一般根据力的作用效果或处理问题的方便需要进行分解。

(4)力分解的解题思路力分解问题的关键是根据力的作用效果画出力的平行四边形，接着就转化为一个根据已知边角关系求解的几何问题。

因此其解题思路可表示为：必须注意：把一个力分解成两个力，仅是一种等效替代关系，不能认为在这两个分力方向上有两个施力物体。

矢量与标量既要由大小，又要由方向来确定的物理量叫矢量;只有大小没有方向的物理量叫标量矢量由平行四边形定则运算;标量用代数方法运算。

一条直线上的矢量在规定了正方向后，可用正负号表示其方向。

高一必修一物理知识点总结（二）一、运动的描述1.机械运动：物体在空间中所处位置发生变化，这样的运动叫做机械运动。

2.运动的特性：普遍性，永恒性，多样性。

3.质点：在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略时，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。

物理高一必修一知识点归纳一、力和运动的基本概念1. 力的定义与分类- 力是物体间相互作用的结果，能够使物体的静止状态或运动状态发生改变。

- 分类：重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力等。

2. 力的合成与分解- 力的合成：多个力作用于同一点，可以合成为一个等效的力。

- 力的分解：一个力可以分解为两个或多个分力。

3. 运动的描述- 机械运动：物体位置的变化。

- 速度：物体单位时间内位置的变化量。

- 加速度：物体速度的变化率。

4. 牛顿运动定律- 第一定律（惯性定律）：物体保持静止或匀速直线运动状态，除非受到外力作用。

- 第二定律（动力定律）：物体的加速度与作用力成正比，与物体质量成反比，加速度方向与作用力方向相同。

- 第三定律（作用与反作用定律）：作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在不同物体上。

二、力与运动的关系1. 直线运动- 匀速直线运动：速度恒定的运动。

- 变速直线运动：速度随时间变化的运动。

2. 曲线运动- 圆周运动：物体沿圆周路径的运动。

- 离心运动与向心运动：圆周运动中，物体因向心力不足或过多而产生的运动。

3. 力的平衡与不平衡- 力的平衡：物体所受合力为零，物体处于静止或匀速直线运动状态。

- 力的不平衡：物体所受合力不为零，物体的运动状态发生改变。

三、功、能和功率1. 功- 功的定义：力与力的方向上位移的乘积。

- 功的计算：功 = 力× 位移× cosθ（θ为力与位移方向的夹角）。

2. 能- 动能：物体因运动而具有的能量。

- 势能：物体因位置或状态而具有的能量。

- 机械能：动能与势能的总和。

3. 功率- 功率的定义：单位时间内完成的功。

- 功率的计算：功率 = 功 / 时间。

四、简单机械1. 杠杆原理- 杠杆：固定点（支点）的硬棒，用于放大力的作用。

- 杠杆平衡条件：动力× 动力臂 = 阻力× 阻力臂。

2. 滑轮系统- 滑轮：固定在轴上的轮，用于改变力的方向和大小。

物理高一必修一知识点总结物理高一必修一知识点总结（上）1. 物理量及其测量物理量的定义：描述自然现象的特性或现象的大小的量，如长度、质量、时间等。

物理量分类：基本物理量和导出物理量。

测量误差：绝对误差和相对误差。

2. 运动的描述匀速直线运动：匀速直线运动的速度是恒定的，可以用v=d/t表示。

加速直线运动：加速直线运动的速度随时间变化，加速度的单位是m/s^2，速度的变化率为加速度。

3. 牛顿运动定律牛顿第一定律：惯性定律，物体在没有外力作用下，保持静止或匀速直线运动。

牛顿第二定律：运动定律，物体所受合力等于物体质量乘以加速度，F=ma。

牛顿第三定律：作用反作用定律，相互作用的两个物体，彼此之间的作用力大小相等，方向相反。

4. 简单机械杠杆、轮轴、滑轮、斜面等属于简单机械，它们可以改变力的大小和方向。

机械效率：输出功/输入功，机械效率小于1时，机械有能量损失。

5. 功、能、动能定理功：力在物体上产生的作用，W=F·s。

能量：物体的运动或位置状态所具有的能做功的能力。

动能定理：物体的动能变化量等于所受合力沿着位移方向所做的功。

6. 曲线运动学圆周运动：物体环绕一个点做圆周运动，有角速度、角加速度、离心力和向心力。

7. 牛顿万有引力定律牛顿万有引力定律：任何两个物体之间都有引力作用，大小与两物体质量成正比，与两物体之间距离的平方成反比。

引力：是物体之间互相吸引的力，向心力与万有引力一起决定了天体的运动状态。

物理高一必修一知识点总结（下）1. 压力和密度压强：一个物体上的力在该处面积上的作用。

密度：物体的质量与空间体积的比值。

2. 浮力浮力：物体在液体或气体中受到的向上的力。

阿基米德原理：浮力等于物体排挤出的液体或气体的重量。

3. 热力学基础热现象：温度、热量和热量传递。

热力学定律：热力学第一定律和第二定律。

理想气体状态方程：PV=nRT，其中P为压力，V为体积，n为物质的量，T为温度，R为气体常数。

物理必修一知识点总结补充：直线运动的图象1、从X—t图象中可求：⑴、任一时刻物体运动的位移⑵、图线的斜率．．的大小．．．．．表示物体运动速度⑴、图线向上倾斜表示物体沿正向作直线运动，图线向下倾斜表示物体沿反向作直线运动.⑵、 两图线相交表示两物体在这一时刻相遇⑶、比较两物体运动速度大小的关系（看两物体X —t 图象中图线的斜率．．．．．） 2、从V —t 图象中可求:⑴、任一时刻物体运动的速度：在t ．轴上方．．．表示物体运动方向为正．．．．．．，在t ．轴下方．．．表示物体运动．．方向为负．．．．。

⑵、图线的斜率．．．．．表示物体加速度．．．的大小 ⑴、 图线纵坐标的截距表示．．．．．．．．t=0．．．时刻的速度（即初速度．．．．．．．．．．0V ) ⑵、图线与横坐标所围的面积表示．．．．相应时间内的位移．．.在t ．轴上方的位移为正．．．．．．．．，在t ．轴下方的．．．．位移为负．．．．.某段时间内的总位移等于各段时间位移的代数和．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。

⑶、 两图线相交表示两物体在这一时刻速度相同⑷、比较两物体运动加速度大小的关系(比较图线的斜率大小）补充一:匀速直线运动和匀变速直线运动的比较补充二:速度与加速度的关系．．．．．．．．．1、速度与加速度没有必然的关系，即：⑴速度大，加速度不一定也大; ⑵加速度大，速度不一定也大； ⑶速度为零，加速度不一定也为零; ⑷加速度为零,速度不一定也为零。

2、当加速度a 与速度V 方向的关系确定时，则有:⑴若a 与V 方向相同．．．．时，不管．．a ．如何变化，．．．．．V ．都增大．．．。

⑵若a 与V 方向相反．．．．时，不管．．a ．如何变化，．．．．．V ．都减小．．．.补充三：利用纸带求解匀变速直线运动的速度和加速度 分析纸带问题的核心公式：◆（1）求某点瞬时速度V: V t/ 2 =V =s t =TS S NN 21++ ◆（2）由21aT s s s n n =-=∆- 求加速度a;逐差法求加速度：高一物理下知识点总结1。

高一物理必修一复习知识点整理优秀5篇高一物理必修一知识点篇一认识形变1、物体形状回体积发生变化简称形变。

2、分类：按形式分：压缩形变、拉伸形变、弯曲形变、扭曲形变。

按效果分：弹性形变、塑性形变3、弹力有无的判断：1)定义法（产生条件）2)搬移法：假设其中某一个弹力不存在，然后分析其状态是否有变化。

3)假设法：假设其中某一个弹力存在，然后分析其状态是否有变化。

弹性与弹性限度1、物体具有恢复原状的性质称为弹性。

2、撤去外力后，物体能完全恢复原状的形变，称为弹性形变。

3、如果外力过大，撤去外力后，物体的形状不能完全恢复，这种现象为超过了物体的弹性限度，发生了塑性形变。

探究弹力1、产生形变的物体由于要恢复原状，会对与它接触的物体产生力的作用，这种力称为弹力。

2、弹力方向垂直于两物体的接触面，与引起形变的外力方向相反，与恢复方向相同。

绳子弹力沿绳的收缩方向；铰链弹力沿杆方向；硬杆弹力可不沿杆方向。

弹力的作用线总是通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向。

3、在弹性限度内，弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长或缩短量x成正比，即胡克定律。

F=kx4、上式的k称为弹簧的劲度系数（倔强系数），反映了弹簧发生形变的难易程度。

5、弹簧的串、并联：串联：1/k=1/k1+1/k2并联：k=k1+k2高一年级必修一物理知识点归纳篇二牛顿第二定律1.内容：物体的加速度跟所受的合外力大小成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相。

2.表达式：F=ma(1)定律的表达式虽写成F=ma，但不能认为物体所受外力大小与加速度大小成正比，与物体质量成正比。

(2)式中的F是物体所受的合外力，而不是其中的某一个力？当然如果F是某一个力或某一方向的分量，其加速度也是该力单独产生的或者是在某一方向上产生的3.注意(1)如果合外力的方向与物体运动的方向相同，则加速度的方向与运动方向相同，这时物体做匀加速直线运动。

(2)如果合外力的方向与物体运动的方向相反，则加速度的方向与运动方向相反，这时物体做减速运动。

高一物理必修一所有知识点一、力和运动1. 物理学的基本概念- 力的定义和公式- 力的单位和量纲2. 力的合成与分解- 力的合成原理- 力的分解原理3. 物体的平衡- 力的平衡条件- 物体在水平面上的平衡- 物体在斜面上的平衡4. 物体的运动- 直线运动与曲线运动- 匀速直线运动和变速直线运动- 物体在竖直上抛运动下的受力分析二、运动的描述1. 位移和位移-时间图- 位移的定义与公式- 位移-时间图的绘制和分析2. 速度和速度-时间图- 速度的定义与公式- 速度-时间图的绘制和分析3. 加速度和加速度-时间图- 加速度的定义与公式- 加速度-时间图的绘制和分析4. 自由落体运动- 重力加速度的定义与公式- 自由落体运动的基本规律- 自由落体运动中的受力分析三、力的作用和能量转化1. 遇到力的情况- 描述力的作用过程- 分析作用力的大小和方向2. 功和功率- 功的定义与公式- 功的单位和量纲- 功率的定义与公式3. 动能和动能转化- 动能的定义与公式- 动能转化与守恒定律4. 动能和势能的转化- 动能和势能的关系- 重力势能和弹性势能的计算四、物体的平衡与弹性1. 物体的重心与稳定平衡- 重心的定义与求解- 稳定平衡的判断条件2. 弹簧的力学性质- 弹簧的伸长量和受力关系- 弹簧的弹性势能和弹性系数3. 弹簧振子的特性- 弹簧振子的周期与频率- 弹簧振子的频率和弹性系数的关系 - 弹簧振子的混合振动和共振现象五、力的合成和分解1. 力的合成- 力的合成原理和方法- 三力平衡的分析2. 力的分解- 力的分解原理和方法- 平面等倾斜力的分解六、运动图象和平抛运动1. 位移-时间图与速度-时间图- 位移-时间图和速度-时间图的关系- 位移-时间图和速度-时间图的特征2. 平抛运动- 平抛运动的特点和规律- 平抛运动中的速度、时间和位移的关系 - 平抛运动的例题分析七、能量守恒和机械能1. 动能守恒定律- 动能守恒定律的表述和意义- 动能守恒定律在实际问题中的应用2. 功与能- 功与机械能的关系- 功与能的转化和利用3. 机械能守恒- 机械能守恒的条件- 机械能守恒的应用实例以上是高一物理必修一所有的知识点，通过深入学习这些内容，能够为学生奠定坚实的物理基础，为进一步学习物理打下坚实的基础。

高一物理复习知识点归纳必修一(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高一物理必修一〔全〕知识点梳理第一章 运动的描述概念：机械运动：一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动，简称运动，它包括平动、转动和振动等形式。

参考系：被假定为不动的物体系。

对同一物体的运动，假设所选的参考系不同，对其运动的描述就会不同，通常以地球为参考系研究物体的运动。

质点：用来代替物体的有质量的点。

它是在研究物体的运动时，为使问题简化，而引入的理想模型。

仅凭物体的大小不能视为质点的依据，如：公转的地球可视为质点，而比赛中旋转的乒乓球则不能视为质点。

’物体可视为质点主要是以下三种情形：(1)物体平动时；(2)物体的位移远远大于物体本身的限度时；(3)只研究物体的平动，而不考虑其转动效果时。

时刻和时间(1)时刻指的是*一瞬时，是时间轴上的一点，对应于位置、瞬时速度、动量、动能等状态量，通常说的“2秒末〞，“速度达2m/s 时〞都是指时刻。

(2)时间是两时刻的间隔，是时间轴上的一段。

对应位移、路程、冲量、功等过程量．通常说的“几秒〞“第几秒〞均是指时间。

位移和路程(1)位移表示质点在空间的位置的变化，是矢量。

位移用有向线段表示，位移的大小等于有向线段的长度，位移的方向由初位置指向末位置。

当物体作直线运动时，可用带有正负号的数值表示位移，取正值时表示其方向与规定正方向一致，反之则相反。

(2)路程是质点在空间运动轨迹的长度，是标量。

在确定的两位置间，物体的路程不是唯一的，它与质点的具体运动过程有关。

(3)位移与路程是在一定时间发生的，是过程量，二者都与参考系的选取有关。

一般情况下，位移的大小并不等于路程，只有当质点做单方向直线运动时，二者才相等。

速度〔1〕．速度：是描述物体运动方向和快慢的物理量。

〔2〕．瞬时速度：运动物体经过*一时刻或*一位置的速度，其大小叫速率。

〔3〕．平均速度：物体在*段时间的位移与所用时间的比值，是粗略描述运动快慢的。

①平均速度是矢量，方向与位移方向一样。

②平均速度的大小与物体不同的运动阶段有关。

高一物理必修一知识点总结第一章运动的描述第一节认识运动机械运动：物体在空间中所处位置发生变化，这样的运动叫做机械运动。

运动的特性：普遍性，永恒性，多样性参考系1.任何运动都是相对于某个参照物而言的，这个参照物称为参考系。

2.参考系的选取是自由的。

1）比较两个物体的运动必须选用同一参考系。

2）参照物不一定静止，但被认为是静止的。

质点1.在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略是，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。

2.质点条件：1）物体中各点的运动情况完全相同（物体做平动）2）物体的大小（线度）＜＜它通过的距离3.质点具有相对性，而不具有绝对性。

4.理想化模型：根据所研究问题的性质和需要，抓住问题中的主要因素，忽略其次要因素，建立一种理想化的模型，使复杂的问题得到简化。

（为便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体）第二节时间位移时间与时刻1.钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间，就是时刻，时刻在时间轴上对应某一点。

两个时刻之间的间隔称为时间，时间在时间轴上对应一段。

△t=t2—t12.时间和时刻的单位都是秒，符号为s，常见单位还有min，h。

3.通常以问题中的初始时刻为零点。

路程和位移1.路程表示物体运动轨迹的长度，但不能完全确定物体位置的变化，是标量。

2.从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移，是矢量。

3.物理学中，只有大小的物理量称为标量；既有大小又有方向的物理量称为矢量。

4.只有在质点做单向直线运动是，位移的大小等于路程。

两者运算法则不同。

第三节记录物体的运动信息打点记时器：通过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动信息的仪器。

（电火花打点记时器——火花打点，电磁打点记时器——电磁打点）；一般打出两个相邻的点的时间间隔是0.02s。

第四节物体运动的速度物体通过的路程与所用的时间之比叫做速度。

平均速度（与位移、时间间隔相对应）物体运动的平均速度v是物体的位移s与发生这段位移所用时间t的比值。

物理必修一知识点一、运动学的基本看法1、参照系：运动是绝对的，静止是相对的。

一个物体是运动的仍是静止的，都是相对于参考系在而言的。

往常以地面为参照系。

2、质点：① 定义：用来取代物体的有质量的点。

质点是一种理想化的模型，是科学的抽象。

② 物体可看做质点的条件：研究物体的运动时，物体的大小和形状对研究结果的影响能够忽视。

且物体可否当作质点，要详细问题详细剖析。

③物体可被看做质点的几种状况:(1)平动的物体往常可视为质点．(2)有转动但相对平动而言能够忽视时，也能够把物体视为质点．(3)同一物体，有时可当作质点，有时不可以．当物体自己的大小对所研究问题的影响不可以忽视时，不可以把物体看做质点，反之，则能够．[ 重点一点 ](1)质点其实不是质量很小的点，要差别于几何学中的“点”．3、时间和时辰：时辰是指某一瞬时，用时间轴上的一个点来表示，它与状态量相对应；时间是指开端时辰到停止时辰之间的间隔，用时间轴上的一段线段来表示，它与过程量相对应。

4、位移和行程：位移用来描绘质点地点的变化，是质点的由初地点指向末地点的有向线段，是矢量；行程是质点运动轨迹的长度，是标量。

5、速度：用来描绘质点运动快慢和方向的物理量，是矢量。

（ 1）均匀速度：是位移与经过这段位移所用时间的比值，其定义式为v x，方向与位t移的方向同样。

均匀速度对变速运动只好作大略的描绘。

（2）刹时速度：是质点在某一时辰或经过某一地点的速度，刹时速度简称速度，它能够精确变速运动。

刹时速度的大小简称速率，它是一个标量。

6、加快度：用量描绘速度变化快慢的的物理量，其定义式为a v。

t加快度是矢量，其方向与速度的变化量方向同样（注意与速度的方向没有关系），大小由两个因素决定。

增补：速度与加快度的关系1、速度与加快度没有必定的关系，即：⑴速度大，加快度不必定也大；⑵加快度大，速度不必定也大；⑶速度为零，加快度不必定也为零；⑷加快度为零，速度不必定也为零。

高一物理必修一重点知识点总结5篇学任何一门功课，都不能只有三分钟热度，而要一鼓作气，每天坚持，久而久之，不管是状元还是伊人，都会向你招手。

下面就是我给大家带来的高一物理必修一学问点，盼望对大家有所协助！高一物理必修一学问点11、动力学的两类根本问题：(1)确定物体的受力状况，确定物体的运动状况.根本解题思路是：①依据受力状况，利用牛顿其次定律求出物体的加速度.②依据题意，选择恰当的运动学公式求解相关的速度、位移等.(2)确定物体的运动状况，推断或求出物体所受的未知力.根本解题思路是：①依据运动状况，利用运动学公式求出物体的加速度.②依据牛顿其次定律确定物体所受的合外力，从而求出未知力.(3)留意点：①运用牛顿定律解决这类问题的关键是对物体进展受力状况分析和运动状况分析，要擅长画出物体受力图和运动草图.不管是哪类问题，都应抓住力与运动的关系是通过加速度这座桥梁联系起来的这一关键.②对物体在运动过程中受力状况发生改变，要分段进展分析，每一段依据其初速度和合外力来确定其运动状况;某一个力改变后，有时会影响其他力，如弹力改变后，滑动摩擦力也随之改变.2、关于超重和失重：在平衡状态时，物体对水平支持物的压力大小等于物体的重力.当物体在竖直方向上有加速度时，物体对支持物的压力就不等于物体的重力.当物体的加速度方向向上时，物体对支持物的压力大于物体的重力，这种现象叫超重现象.当物体的加速度方向向下时，物体对支持物的压力小于物体的重力，这种现象叫失重现象.对其理解应留意以下三点：(1)当物体处于超重和失重状态时，物体的重力并没有改变.(2)物体是否处于超重状态或失重状态，不在于物体向上运动还是向下运动，即不取决于速度方向，而是取决于加速度方向.(3)当物体处于完全失重状态(a=g)时，平常一切由重力产生的物理现象都会完全消逝，如单摆停摆、天平失效、浸在水中的物体不再受浮力、液体柱不再产生向下的压强等.易错现象：(1)当外力发生改变时，假设引起两物体间的弹力改变，那么两物体间的滑动摩擦力必须发生改变，往往有些同学解题时仍误认为滑动摩擦力不变。