学校卫生工作总结汇报5篇
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学校卫生工作开展总结5篇篇1一、引言学校卫生工作是确保学生身心健康发展的重要环节,也是提升学校整体管理水平的重要方面。
本学期,我校以创建“卫生校园”为目标,全面贯彻落实上级有关文件精神,认真组织学习、宣传、贯彻相关文件精神,加强校园环境卫生治理,切实做好学校卫生工作。
现将本学期学校卫生工作总结如下:二、加强组织领导,明确职责分工学校成立了以校长为组长的卫生工作领导小组,负责统筹协调全校的卫生工作。
领导小组定期召开会议,研究解决学校卫生工作中的重大问题,明确各部门的职责分工,形成了齐抓共管的良好局面。
同时,学校还制定了详细的卫生工作计划,并认真组织实施,确保了各项卫生工作的顺利开展。
三、加强宣传教育,提高师生卫生意识学校充分利用黑板报、宣传栏、横幅等宣传工具,广泛宣传有关卫生知识,提高了全体师生的卫生意识。
同时,学校还定期组织召开主题班会、举办知识讲座等形式多样的活动,引导师生养成良好的卫生习惯。
此外,学校还积极组织学生参与社会实践活动,如义务清理垃圾、环保宣传等,让学生在实践中增强环保意识和社会责任感。
四、加强环境治理,营造优美校园环境学校积极响应上级号召,加强校园环境治理,切实改善校园环境。
学校投入大量资金用于校园绿化、美化工程,使校园绿树成荫、鲜花盛开。
同时,学校还定期组织人员对校园环境进行清理整治,确保校园整洁、有序。
此外,学校还建立了环境卫生监督机制,对校园环境进行定期检查和评估,确保环境治理工作取得实效。
五、加强健康监测,保障师生健康安全学校严格执行健康监测制度,定期对学生进行健康检查,了解学生的健康状况。
同时,学校还积极预防和控制传染病的发生和流行,保障师生的健康安全。
在疫情期间,学校严格遵守疫情防控要求,制定详细的防控方案和应急预案,确保师生生命安全和身体健康。
六、总结与展望通过本学期的努力,我校的卫生工作取得了显著成效。
校园环境得到了明显改善,师生的卫生意识也得到了提高。
然而,在取得成绩的同时,我们也清醒地认识到存在的问题和不足。
学校健康卫生工作总结范文5篇篇1一、引言本学期学校健康卫生工作坚持以培养师生健康素养为核心,全面落实健康教育的各项措施,广泛开展健康知识普及活动,不断增强师生的卫生意识与健康行为。
通过全体教职员工的共同努力,学校在健康卫生工作方面取得了显著成效。
二、工作内容概述1. 健康教育教学(1)课程设置:本学期,学校按照教学大纲要求,开设了健康教育课程,确保每周至少一课时。
课程内容涵盖饮食营养、心理健康、疾病预防等。
(2)师资培训:加强对健康教育教师的专业培训,提高教学水平。
邀请专家进行讲座,分享最新的健康教育理念和方法。
(3)知识竞赛:组织健康知识竞赛活动,通过竞赛形式激发学生主动学习健康知识的兴趣。
2. 校园环境卫生整治(1)日常清洁:加强校园日常清洁工作,确保校园卫生无死角。
实行垃圾分类制度,提高资源利用效率。
(2)消毒防疫:定期开展校园消毒防疫工作,特别是在季节性传染病高发期,加大消毒频次,确保师生健康安全。
(3)绿化美化:加强校园绿化美化工作,营造舒适的学习生活环境。
3. 健康活动开展(1)体育活动:定期举办田径运动会、篮球赛等体育活动,增强学生体质。
开展大课间体育活动,保证学生每天一小时体育活动时间。
(2)健康检查:组织全校师生定期体检,建立健康档案,对发现的问题及时跟进处理。
(3)心理健康教育:开展心理健康教育活动月,通过讲座、心理辅导等形式,加强学生心理健康教育。
三、重点成果1. 健康教育普及率达到了XX%,全校师生健康知识知晓率显著提高。
2. 校园环境卫生得到明显改善,空气质量、噪音污染等指标均达到国家标准。
3. 师生体育健身意识增强,全校体育合格率达到了XX%。
4. 心理健康教育工作取得明显成效,师生心理健康状况良好。
四、遇到的问题和解决方案1. 部分师生对健康教育的重视程度不够。
为此,学校加强健康教育课程的设置和管理,将健康教育纳入学校整体评价体系。
2. 校园垃圾分类执行不到位。
通过增设垃圾分类设施、加强宣传教育、定期巡查等方式加以解决。
总结卫生报告怎么写(精品5篇)总结卫生报告怎么写篇1我们学校一贯重视学校的卫生工作,坚持“健康第一”的指导思想,全面贯彻《学校卫生工作条例》。
以学生为主,围绕“一切为了孩子的健康成长”这个中心,落实新课标要求,全面贯彻实施《学生体质健康标准》。
1、以生为本,健全卫生体制。
学校领导以学生为本,高度重视食品与饮水卫生安全,在经费高度紧张的情况下,还下决心关闭了校园商店和食堂,学生每天自备饮用水。
学校虽无食堂,学校领导和卫生管理人员还能积极参加食品卫生知识培训,并将上级文件精神及时向全体教师传达。
学生卫生管理制度健全,有完善的突发事件报告制度、岗位责任落实。
2、加强心理健康教育,全面提高学生素质。
学校一直坚持开设健康教育课和定期进行健康教育讲座,把健康教育渗透到教学之中,每周0。
5课时的健康教育正式进入课堂,有教材、教具、教学计划、备课、教学总结、健教档案齐全。
同时,结合课程改革实验,把培养学生心理健康作为突破口,除了在课堂常规教学中进行落实外,还针对学生中存在的问题开展心理健康校本教研,设立心理健康咨询室,发现学生的心理问题及时进行沟通,解答学生的疑惑,引导学生进行自我心理调节,自编教材《我是快乐的小学生》对学生心理素质进行系统的培训,教师、学生、家长全员参与,多学科协同心理素质教育,让学生以良好的心理状态面对学习。
3、加强学生常见病、传染病的防治工作。
学校每年组织学生进行健康体检,全面掌握学生的健康状况,建立健全了学校和学生的卫生健康档案,对体检中发现的问题,以书面形式通报家长,指导家长对孩子进行及时治疗。
对体检发现的有器质性疾病的学生进行转诊治疗的追访。
根据市学生常见病综合防治方案的要求,学校每学期有重点的对学生常见病进行防治并有家长反馈意见。
定期驱蛔、检查视力,建立边缘视力和视力低下学生的档案。
要求近视、沙眼学生继续自滴眼药水治疗。
进行一年一度的学生贫血检测,运用电脑进行评价、分析,并向学校汇报。
学校卫生工作总结5篇篇1本学期,我校在教育局和各级领导的关怀和支持下,认真贯彻党的教育方针,坚持“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的基本原则,认真做好各项卫生工作。
现将我校本学期的卫生工作总结如下:一、加强组织领导,明确职责我校高度重视卫生工作,将卫生工作纳入学校发展规划和议事日程。
成立了以校长为组长的卫生工作领导小组,定期召开会议,研究学校卫生工作,制定相关措施,确保学校卫生工作的顺利进行。
二、加强健康教育,提高师生素质我校注重培养学生的文明习惯和良好的卫生习惯。
通过开展“文明班级”、“卫生之星”等评比活动,激发学生的荣誉感和责任感。
同时,我们还利用主题班会、黑板报、宣传栏等形式,广泛宣传健康知识和传染病预防知识,提高师生的健康意识和自我保护能力。
三、加强环境治理,优化育人环境我校积极做好校园环境治理工作。
定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行消毒处理,保持室内空气流通。
同时,我们还加强了对校园周边环境的治理,禁止小商贩在校园周边摆摊设点,确保了校园周边的环境卫生。
四、加强疾病预防,确保师生健康我校注重做好传染病预防工作。
制定了一系列传染病预防措施,严格落实晨午检制度、因病缺勤登记追踪制度等。
同时,我们还积极配合相关部门做好疫苗接种工作,确保了师生的身体健康。
五、加强食堂管理,保障饮食安全我校高度重视食堂管理工作。
制定了严格的食堂管理制度和操作规程,加强了对食堂工作人员的培训和管理。
同时,我们还定期对食堂进行卫生检查和消毒处理,确保了师生的饮食安全。
六、存在的问题及改进措施尽管我校在卫生工作方面取得了一定的成绩,但仍存在一些问题。
主要表现在:部分师生对卫生工作的重要性认识不足;健康教育的内容和方法有待进一步丰富和创新;校园周边环境治理仍需加强等。
针对这些问题,我们提出以下改进措施:一是加强宣传教育,提高师生对卫生工作重要性的认识;二是结合学校实际,创新健康教育的内容和方法;三是积极与相关部门沟通协调,加强校园周边环境治理。
小学校卫生工作总结5篇篇1一、引言本年度,我校卫生工作以提高学生身心健康为核心,全面落实卫生管理政策,强化师生卫生意识,积极构建整洁、健康、和谐的校园环境。
以下是对本年度卫生工作的全面总结。
二、工作内容及成效1. 卫生制度健全与完善本学年,我们建立了健全的卫生管理制度,确保各项卫生工作有序开展。
通过定期召开卫生工作会议,制定工作计划,明确各部门职责,确保卫生工作责任到人。
同时,加强监督检查,确保各项卫生制度得到有效执行。
2. 健康教育普及与宣传本年度,我们积极开展健康教育工作,通过课堂、讲座、宣传栏等多种形式普及健康知识。
同时,结合季节性传染病防控工作,加强宣传教育,提高师生防控意识。
3. 校园环境卫生整治我们始终保持校园环境的清洁与卫生,定期清理垃圾,消毒教室、食堂等公共场所。
同时,加强校园绿化,优化校园环境。
通过整治,校园面貌焕然一新,为师生创造了良好的学习、生活环境。
4. 食堂卫生管理食堂卫生是学校卫生工作的重中之重。
本年度,我们加强食堂卫生管理,定期进行检查,确保食品卫生安全。
同时,加强对食堂工作人员的培训,提高食品卫生安全意识。
5. 疾病预防与控制我们积极做好季节性传染病的预防与控制工作,加强疫情报告,做好隔离、消毒等工作。
同时,开展疫苗接种工作,提高师生免疫力。
6. 心理健康教育本年度,我们重视学生的心理健康教育,通过开展心理辅导、心理咨询等活动,帮助学生解决心理问题,提高学生心理素质。
三、存在问题及改进措施1. 卫生设施不完善部分卫生设施存在老化、破损现象,需及时维修和更新。
我们将加大投入,改善卫生设施,提高卫生条件。
2. 部分师生卫生意识不强部分师生对卫生工作的重视程度不够,需进一步加强宣传教育。
我们将通过多种形式,提高师生的卫生意识,形成良好的卫生习惯。
四、展望未来未来一年,我们将继续加强卫生工作,完善卫生制度,加强健康教育,整治校园环境,加强食堂卫生管理,做好疾病预防与控制工作,重视心理健康教育。
学校卫生检查工作总结5篇篇1一、引言近期,我校进行了全面的卫生检查工作,旨在提升校园环境卫生水平,保障师生的健康与安全。
本次卫生检查工作由学校后勤管理部门牵头,各班级、办公室及实验室等相关区域共同参与。
通过本次检查,我们发现了一些卫生问题,并提出了相应的改进措施。
二、检查范围与内容本次卫生检查涵盖了学校各个角落,包括教室、办公室、实验室、食堂、宿舍等。
检查内容主要围绕环境卫生、个人卫生、公共卫生等方面展开。
具体包括:1. 环境卫生:检查各区域的环境卫生状况,如地面、墙面、门窗等是否干净整洁。
2. 个人卫生:检查学生和教职工的个人卫生习惯,如是否经常洗手、穿戴整洁等。
3. 公共卫生:检查学校公共场所的卫生状况,如食堂、厕所等是否符合卫生标准。
三、检查结果与问题经过为期一周的卫生检查,我们发现了一些问题。
具体如下:1. 地面和墙面污垢较多,需要定期清洁。
2. 部分办公室和实验室存在杂物乱放现象,影响整体环境。
3. 食堂的餐具清洁不到位,存在油污和残留物。
4. 厕所设施不完善,部分区域存在异味问题。
5. 部分学生和教职工个人卫生意识淡薄,需要加强宣传教育。
四、原因分析针对以上问题,我们进行了深入的原因分析,发现主要原因包括:1. 清洁工作不到位,部分区域清洁频率较低。
2. 杂物乱放现象主要是由于整理和归类意识不强。
3. 食堂餐具清洁不到位主要是清洗流程不规范。
4. 厕所设施不完善主要是由于维护和保养不足。
5. 部分学生和教职工个人卫生意识淡薄主要是由于缺乏相关教育和宣传。
五、改进措施与建议为了改善学校卫生状况,我们提出以下改进措施和建议:1. 增加清洁工作人员,提高清洁频率,确保环境卫生状况得到改善。
2. 加强杂物整理和归类工作,营造整洁有序的工作和学习环境。
3. 规范食堂餐具清洗流程,确保餐具清洁卫生。
4. 完善厕所设施,加强维护和保养工作,消除异味问题。
5. 加强个人卫生教育和宣传工作,提高师生个人卫生意识。
2024年学校卫生工作总结学期已接近尾声,我园的卫生保健工作在肥东县卫生部门的正确指导下,在县教育局的关心和支持下,在园领导全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的卫生保健工作有了很大进步。
为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简单的总结:一、坚持保教并重在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以"保"为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。
二、严格做好晨检工作1、本学期坚持严把晨检关。
我园严格按"一摸、二看、三问、四查"来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,把好了安全的第一关卡。
2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。
3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达____%),确保幼儿健康、快乐地成长。
三、加强卫生消毒工作消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。
我们全体教职工利用业务学习时间学习了《某某某卫生保健管理方法实施细则》。
在学习中保育员和老师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。
因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒____次(时间为半小时);塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。
学校卫生工作总结范文(通用5篇)学校卫生工作总结篇1卫生工作是学校工作的一个重要组成局部。
为了提高学生的卫生意识,使之养成良好的卫生习惯,净化、美化校园环境,学校领导对此非常重视,形成了校长亲自抓、教育处和政教处协作抓、班主任催促、值日教师及少先队帮助抓的齐抓共管的局面,使我校的卫生工作取得了可喜的成绩,受到各级领导的夸赞。
现将工作总结如下:1、健全卫生组织治理为了进一步提高卫生的治理质量,校长亲自组织,形成了“校长亲自抓、教育处协作抓、班主任亲力抓、值日教师及学生帮助抓”的卫生治理层层抓的局面,确保了卫生治理渠道的畅通。
2、制定卫生治理制度俗话说,没有法规不成方圆。
为了使学校的卫生治理有章可循,提高卫生治理的质量,学期初,学校针对本校的卫生状况,制定了《卫生检查标准》并提出了教室、包干区每天两小扫一大扫(早上、中午各小扫一次,下午放学后大扫一次)、办公室一天一大扫、电脑室每节课一小扫一周一大扫的规定。
3、健全卫生责任制,把卫生责任落实到班、到人学期初,学校针对校园的布局,划分出若干卫生区域,再把相应的卫生区域安排到班、到人。
如,教室、走廊的卫生由本班负责,校园的卫生由各班共同负责,每班负责由学校指定的包干区卫生;厕所卫生由五年级清扫;办公室的卫生由教师轮值,每天指定专人负责;各室的卫生由专人负责安排学生做好清扫工作。
这样,任务明确了,责任落实了,卫生工作也做得扎实了。
4、加强卫生保健宣传教育为了提高学生的卫生意识、保健力量,养成良好的卫生习惯,学校领导、教师非常重视卫生宣传教育工作:(1)、校长、主任常常利用晨会、国旗下的讲话向学生宣讲卫生的重要性,让学生知道讲究卫生荣耀,不讲卫生的可耻,提高学生的卫生意识。
(2)、各班班主任在班里做到时时讲、每天讲、针对问题着重讲,不断订正学生的不良卫生习惯,使学生渐渐养成良好的卫生习惯,把握肯定的卫生保健学问。
(3)、利用黑板报宣传卫生保健学问,提高学生的卫生保健意识和力量。
学校卫生健康工作总结为了全面____教育方针和学校卫生工作条例,确保学生生命安全促进学生身体健康,我校着力加强对学生进行卫生健康教育,培养学生良好的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作:一,领导重视,精细管理,资金保障.学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的煮饭条件,我们抱着对学生生命和健康负责,对家长负责,对构建和谐社会负责的态度,在到三年间,根据上级的要求和我们学校的实际,先后投入____千多元,对食堂不断改造,学校对食堂精细管理,食堂工作人员按照要求规范操作。
二,强化责任意识把工作目标做到位要搞好学校卫生工作,必须要强化责任意识,要有一个切实可行的工作目标.我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:学校卫生工作总结1,讲究卫生,养成习惯.培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要.我们针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事:(一)增强卫生意识.卫生意识的增强,我们从一年级的小朋友抓起,分三步走:第一步,培养学生讲究个人卫生的意识.懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系--健康必须讲究卫生,卫生才能健康.第二步,培养学生讲究环境卫生的意识.比如个人卫生,学校环境卫生等.通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美.第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识.这方面,因为学生多半脱离了老师和家长的管理,难度比较大.因此,在养成教育中我特别加强.要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生.(二)掌握卫生知识.卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则.我们的做法是:(1)按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好地掌握课本上的卫生知识.(2)按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春,夏,秋,冬四季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施.(3)按班级上好劳动课.使学生从掌握规定的劳动技能的过程中,掌握劳动时应具备的卫生知识.(三)培养卫生习惯.我们结合《小学生日常行为规范》的____实施,着重地抓了三个层面:(1)个人卫生中的卫生行为.如:饮食卫生,衣着卫生,身体卫生和保护身体等卫生行为.(2)公共场所卫生中的卫生行为.如:食堂就餐的卫生,我们要求不丢一粒饭,不随意倒掉一筷菜.在公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳.不大声呼叫,不玩泥沙,砖石等.(3)学习生活中的卫生行为.如:校园卫生,体育卫生,用眼卫生,用品卫生,劳动卫生等.2,加强锻炼,增强体质.在培养学生良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平.强化活动课程,主要抓住三条途径:(1)常规活动.与体育老师配合,上好体育课,做好广播体操和眼保健操,在每一个学期中,由学校体育组牵头,对低段年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动.(2)群体性体育竞赛.每学期组织小型多样的体育活动和竞赛,如针对体质达标我们开展了一些专项比赛;结合冬季锻炼,我校组织了一些民间体育活动与竞赛,既丰富了学生的课余生活,又达到强身健体的目的;本学期我们还推出了每天早晨____分钟的晨间体育活动课,充分利用学校的体育器材,分项按年级轮流活动.(3)兴趣活动.组织学生参加跳绳,踢毽子,小制作,田径,闲暇纸艺,等兴趣活动,调动学生的心理,促进学生健康.三,积极开展健康教育活动,强化健康意识1,健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道,学校做到有计划,有组织,有制度,有落实.2,有计划性,针对性地开展健康教育宣传,学校积极派人参加县疾控中心举办的卫生知识培训及讲座,每学期学校的保健老师要对全体教师开展健康教育讲座,学校出黑板报宣传,宣传橱窗用图片进行宣传,我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全知识的宣传.3,我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课.学校在每学期还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛,是学生增强安全意识,确保学生自己保护的能力.4,我们建立二套检查制度,一是学校行政班子的检查队伍,其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情况,指导各个班主任的卫生教育,随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正;二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组,检查评比各个班级的卫生工作,使我校的晚上工作始终保持积极的健康的方向发展.四,健康监督,疾病防治1,体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总.2,防近工作持之以恒,在每年____月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视.学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健操,读写姿势,在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康.3,体检工作有条不紊,学校积极与卫生院取得联系,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总.五,加强卫生监督,搞好环境卫生,美化,净化育人环境.1,环境卫生长抓不懈.开学初做好了学校季节传染病,流行病的预防宣传工作,及季节性多发病预防.结合这些活动,教育学生养成讲卫生,讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室,各班每天都能基本做到洁,净,美.2,高度重视饮食卫生安全.校长室,总务处多次召开安全,卫生会议,强调食堂工作制度,操作卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓,处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患.3,加强学生个人卫生教育,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要要勤剪指甲,要穿戴整洁,强化健康意识,树立学校学生新形象.在全体师生的共同努力下,我校的卫生工作又上了一个台阶,走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽,舒畅的心情.学校卫生健康工作总结(二)学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件。
学校卫生工作总结(通用5篇光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。
相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,以下是为大家整理的学校卫生工作总结(通用5篇,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校卫生工作总结篇1为加强我镇学校卫生工作,维护学校正常教学秩序,确保学生集体用餐.饮用水安全及传染病的发生,我院于4月-10月对全镇学校.幼儿园进行专项检查,现将检查情况总结如下:一、传染病防治1学校能认真做好传染病疫情登记和上报,积极开展晨检、午检工作,负责晨检、午检的人员基本上能规范操作,对于因病缺课的师生能及时查明原因。
明确了疫情报告人,对发现的问题按规范要求处理,多数学校预留了隔离观察室,加强了教室、寝室等场所定期消毒工作,并及时进行教室、宿舍的通风换气。
同时利用校园宣传栏等形式加强与学生家长的沟通和宣传教育,加强对学生防治传染病的宣传工作。
2、学生常见病防治督导工作开展情况相对较好,学校基本都开设了健康教育知识讲座,健教台帐、控烟教育检查情况尚可。
二、食品安全1、食品安全管理:各学校能够高度重视学校的食品安全管理工作,做到管理组织网络齐全,制定并落实了校长负责制,建立健全食品卫生管理制度,制定食物中毒的防控措施和突发公共卫生事件的应急预案。
开展《食品安全法》学习培训,定期组织开展食品安全知识的宣传教育。
2、食品卫生(餐饮服务)许可证和健康证明:所有学校(幼儿)食堂都持有有效卫生许可证或餐饮服务许可证,从业人员大都能持有有效健康证明上岗。
3、食品的采购和储存:各学校能够认真落实卫生部《餐饮业食品索证管理规定》,加强了食品原料采购的索证索票和验收工作,特别是加强了对肉及肉制品、粮食、食用油、调味品采购管理,做到有专人验收,并有记录台帐。
对废弃的食用油脂,小型食堂能与养殖户签定处理合同,大型食堂与环保行政部门指定的油脂处理厂签定协议,每天对废弃油脂进行处理。
2024年学校卫生工作总结范文本学期,我校牢固树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻了《学校卫生工作条例》。
围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染并常见病的预防和治疗,切实做好防病工作的原则,使学校的各项卫生工作有序进行。
一、领导高度重视,加大了工作力度1、组织保障。
调整了学校卫生领导小组,由校长任组长,各部门负责人及班主任任组员的领导小组,形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。
2、制度保证。
(1)建立了学校卫生工作三级管理责任制。
分工负责的学校领导经常经常深入一线检查,监督,指导,参与卫生工作,帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题,做到发现问题及时解决。
(2)制定了各部门卫生工作职责,各部门分工负责,团结协作,落实了各项卫生工作任务,效果较好。
(3)建立了卫生评比制度。
学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。
(4)建立了晨、午检制度,消毒制度。
二、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮食卫生1、能关心学生的身心健康,班主任坚持做好晨午检工作,发现问题及时汇报,如有异常及时向卫生室报告,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。
卫生室严格把关,发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底,直至查清原因为止,一旦发现疑似立即进行隔离。
2、做到消毒工作到位,每天对学校所有教室开展全面消毒,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。
3、对学校环境卫生,各年级、各班按照职责分工,保持长期整洁,少队部定期组织检查评比工作。
三、做好季节性的预防工作1、学校卫生室能根据不同季节特点,开展各项宣传预防工作。
严防各类传染病对师生的危害,及时尽早对师生做好知识性宣传工作,在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识,同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。
特别是在“手足口脖期间和发现其它疑似病人及时汇报,及时治疗,所以,本学期保证了师生的身心健康,维护了正常的上课次序。
学校卫生工作总结范文5篇篇1一、引言在过去的一学期中,学校卫生工作在全体师生的共同努力下,取得了显著的成绩。
本报告将对本学期学校卫生工作的开展情况进行全面总结,分析存在的问题,并提出改进建议,为下一学期的工作提供参考。
二、主要工作内容及成果1. 建立健全卫生管理制度本学期,学校对卫生管理制度进行了修订和完善,明确了各级人员的卫生管理职责,规范了卫生操作流程。
同时,加强了与校外医疗机构的合作,为学生提供更加便捷的医疗服务。
2. 开展常态化疫情防控工作在疫情防控方面,学校严格执行相关政策,制定了详细的防控方案和应急预案。
通过加强校园管控、落实健康监测、做好消毒消杀等措施,确保了师生的健康安全。
3. 提升环境卫生水平学校对校园环境进行了全面整治,加强了垃圾分类管理,推行了垃圾减量措施。
同时,定期对教室、宿舍等公共场所进行通风换气,保持空气流通。
4. 加强食品安全管理学校对食堂进行了改造升级,引入了先进的食品检测设备,严格把控食品采购、加工、储存等环节。
同时,加强了食品安全知识的宣传教育,提高了学生的食品安全意识。
5. 开展健康教育活动学校组织开展了形式多样的健康教育活动,如健康讲座、主题班会等,向学生传授了健康知识,培养了他们的健康素养。
同时,通过家长会等渠道,向家长宣传健康教育的重要性,形成了家校共育的良好氛围。
三、存在的问题及原因分析1. 垃圾分类执行不到位部分学生和教职工对垃圾分类的重要性认识不足,存在随意丢弃垃圾的现象。
此外,垃圾分类的宣传教育还需进一步加强。
2. 食堂食品安全存在隐患虽然学校对食堂进行了改造升级,但仍有部分食品存在安全隐患。
如部分食材的进货渠道不够规范,加工过程中存在交叉污染的风险等。
3. 健康教育工作有待加强尽管学校已经开展了一系列健康教育活动,但仍有部分学生对健康知识掌握不够全面。
同时,健康教育的形式和内容还需进一步创新和丰富。
四、改进建议及措施1. 强化垃圾分类管理学校应加大对垃圾分类的宣传教育力度,提高师生对垃圾分类的认识。
2024年学校卫生工作总结简洁版在学校“健康第一”的教育思想指导下,卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作,让健康卫生意识深入每个学生,深入每个家庭。
师生的环境卫生意识不断提高。
一、建设一支队伍要搞好学校环境卫生工作,需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。
在党支部、校长室领导下,____个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作,全校师生人人都有卫生保洁意识。
三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。
卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动,让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作,不仅提高了他们卫生保洁意识,同时也锻炼了他们的工作能力,从小培养了他们为大家服务的思想。
二、做好检查反馈工作为改善学校环境卫生面貌,卫生室定期做好检查反馈工作。
每月一次将检查评比结果公布于校园网,并为成绩好的班级发流动红旗,以资鼓励。
卫生室平时做好一天四次的巡视检查工作,发现问题及时解决,并把发现的问题与解决的方法在校园网上公布,以引起大家的重视。
三、配合学校完成上级部门的工作根据《区教育局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神,结合我校实际情况,制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。
在今后一个阶段,结合区建设健康城区,创建健康校园等工作的开展,在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动,将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。
四、积极开展卫生防病工作学校是人口密集的地方,人口流动大,给防病带来了很大的困难,卫生室在在学校党支部、校长室的领导下,根据实际情况积极开展卫生防病工作。
(1)做好晨检工作,控制病情班主任每天负责进行晨检,一旦发现病人,马上回家隔离。
有的家长怕影响孩子的学习,不肯回家隔离的,学校进行耐心的说服,不让病人留在学校中。
(2)做好消毒工作,切断传播途径。
开窗通风,做到定时定人。
每天早上早锻炼时间,每天中午休息时间,下午放学时间由各班卫生员专人负责教室的开窗通风工作,这样,既保证了学生锻炼时间,又能使教室通风换气。
学校卫生工作总结5篇第1篇示例:学校卫生工作总结随着社会的不断发展,学校卫生工作日益受到重视。
保障师生的健康,营造良好的学习环境,是学校卫生工作的重要任务。
近年来,我校在卫生管理工作方面取得了一些成绩,同时也发现了一些问题和不足,需要进一步改进和完善。
在此,我将结合我校实际情况,对学校卫生工作进行总结与反思。
一、卫生管理规范学校卫生管理工作的规范化是卫生工作的基础。
通过对我校的观察和调查,发现学校卫生管理规范程度较高,各项卫生制度健全,卫生管理有序。
学校成立了专门的卫生管理小组,定期制定卫生管理计划,按时进行卫生检查和评估,发现问题及时处理。
这些措施确保了学校卫生工作的规范性和可持续性。
二、卫生设施维护卫生设施的整洁和维护是保障学校卫生的重要环节。
在卫生设施维护方面,我校的工作还存在一些问题。
部分卫生设施存在老化和破损的情况,如厕所间断性的堵塞,水池漏水等问题,影响了师生的健康和环境的整洁。
学校需要加强对卫生设施的定期检查和维护,及时修缮损坏设施,确保卫生设施的正常使用。
三、师生卫生意识学校卫生工作的有效开展离不开师生的卫生意识。
通过对师生的调查了解,发现学生对卫生问题认识不足,自我保护意识不强,一些同学存在乱扔垃圾、不讲卫生等不良行为,造成了一定的环境污染。
而在师生卫生宣传方面,学校的工作也还存在欠缺。
学校需要加强对师生卫生意识的培养和宣传教育,增强师生的卫生自律意识,共同营造一个整洁、卫生的学习生活环境。
四、卫生巡查与整改卫生巡查与整改是学校卫生工作的常态化举措。
学校开展卫生巡查,发现问题后要有及时整改的措施,这是卫生工作有效开展的保障。
在我们学校,卫生巡查较为及时,发现的问题也有相应的整改意见。
在整改措施落实上还存在一些不足,有时整改措施执行不力,导致问题无法得到有效解决。
这需要学校管理者加强对问题整改工作的督促和跟踪,确保整改工作的有效进行。
五、卫生管理工作短板虽然学校卫生管理工作取得了一些成绩,但必须认识到还存在一些短板。
2024年学校卫生工作总结为确保学校卫生与安全,我们已积极开展季节性传染病和流行病的预防宣传活动,同时注重对常见病的预防。
我们引导学生培养良好的卫生和文明习惯,每日组织卫生检查,每周进行大扫除,确保校园各处整洁、干净、美观。
高度重视饮食卫生安全,校领导及总务部门多次召开安全卫生会议,重申食堂工作制度、卫生规定及门卫制度,各部门明确责任,落实到人,实施全面监控,消除可能的食品安全隐患。
我们强化对学生个人卫生的教育,注重培养良好的卫生习惯,如勤剪指甲、穿戴整洁,以增强学生的健康意识,塑造学校学生的良好形象。
全体师生的共同努力下,我校卫生工作取得显著进步,校园的整洁环境为所有人带来了清爽舒畅的心情。
为加强全镇学校卫生管理,我们于____月-____月对所有学校和幼儿园进行了专项检查。
现将检查总结如下:1、传染病防控:学校已建立疫情报告系统,规范晨检、午检工作,对缺勤师生的原因能及时追踪。
各校设有隔离观察室,加强了教室和寝室的消毒通风,并与家长合作,加强传染病防治的宣传教育。
2、学生常见病防治:大部分学校开设健康教育讲座,健教记录和控烟教育情况良好。
3、食品安全:各学校重视食品安全管理,建立相关制度,定期进行食品安全教育。
所有食堂均持有有效许可证,从业人员持健康证明上岗。
食品采购、储存、加工过程符合卫生要求,大部分学校能对菜肴进行规范的留样。
4、饮用水安全:____所学校使用自来水,____所学校和幼儿园使用井水,一家采用二次供水。
5、存在的问题:部分幼儿园的许可证管理需更新,个别学校部分从业人员未取得健康证明。
食品采购验收、食品储存、食堂设施、食品留样、食品仓库管理等方面存在疏漏。
部分学校在传染病防控和学生体检工作上执行不力。
6、处理措施:对存在问题的学校,已发出整改意见书,各校已积极进行整改。
以上检查中发现的不足,需要各学校在后续工作中进行针对性的改进,以提升整体卫生管理水平。
2024年学校卫生工作总结(二)为有效整合教育资源,通过精心设计的《卫生与健康》校本课程,我们系统地提升了学生对青春期卫生、生活卫生、饮食卫生、疾病预防等常识的认知水平,使学生能将这些知识自觉应用于日常生活之中,显著提升了学生的健康素养。
学校环境卫生工作总结报告为了创造一个良好的学习和生活环境,我校开展了环境卫生工作。
经过一学期的努力,环境卫生工作取得了一定的成果,现将工作情况做以下总结。
一、工作目标及计划1. 目标:创造一个整洁、美观、有序的学习和生活环境,提高师生的幸福感和归属感,营造良好的学习氛围。
2. 计划:制定环境卫生工作计划,明确责任和时间节点,制定相应的检查和督导机制。
二、开展环境卫生教育1. 强化环境卫生教育的宣传:利用校园广播、宣传栏、公告栏等渠道,宣传环境卫生知识、技能和意识,提高学生的环保意识。
2. 开展环境卫生教育活动:组织学生参加环保知识竞赛、校园清洁大扫除等活动,培养学生主动参与环境卫生的意识和习惯。
三、加强环境卫生巡查和监督1. 组建环境卫生巡查队伍:由班主任和学生代表组成环境卫生巡查队伍,定期巡查学校各个区域的环境卫生情况,及时发现问题并提出整改意见。
2. 设立环境卫生监督岗位:学校设立环境卫生监督岗位,监督各个区域的环境卫生工作,确保整体卫生状况的良好。
四、加强教职工环境卫生意识1. 开展环境卫生培训:定期组织教职工参加环境卫生培训,提高其环境卫生意识和知识水平。
2. 落实岗位责任:各个岗位的教职工要按规定的时间和要求进行环境卫生工作,确保工作的及时性和规范性。
三、工作成效1. 学生环境卫生意识提高:学生的环境卫生意识得到有效的提高,大部分学生能够主动保持卫生、爱护环境,并通过自己的力量改善和维护学校环境。
2. 教职工环境卫生责任加强:教职工对环境卫生工作的责任感有了明显的提升,积极参与和落实环境卫生工作,起到了表率作用。
3. 学校卫生状况得到提升:经过一学期的努力,学校的环境卫生状况得到了明显改善,校园整洁、美丽,营造了和谐的学习氛围。
四、存在问题及对策1. 学生意识仍需进一步加强:尽管学生的环境卫生意识有所提高,但仍存在部分学生不能自觉遵守环境卫生规定的问题。
需要通过进一步的宣传教育,加强学生的环境卫生意识。
2024年第4季度学校清洁卫生工作总结5篇篇1一、引言2024年第4季度,我校清洁卫生工作在全体师生的共同努力下,取得了显著的成绩。
本季度,我校清洁卫生工作的重点是提升校园环境卫生质量,养成良好的个人卫生习惯,以及加强垃圾分类管理。
通过一系列措施的实施,校园环境得到了明显改善,师生的生活、学习条件得到了进一步提升。
二、工作重点及实施情况1. 提升校园环境卫生质量本季度,我校清洁卫生工作以提升校园环境卫生质量为核心。
首先,学校加大了对校园环境的整治力度,定期对校园进行全面清扫,确保校园内的道路、广场、操场等公共区域整洁干净。
其次,学校还加强了对教室、宿舍等学习生活场所的卫生管理,定期进行消毒处理,保证师生的健康。
此外,学校还增设了垃圾分类设施,引导师生正确分类投放垃圾,减少垃圾对环境造成的污染。
2. 养成良好的个人卫生习惯个人卫生习惯的培养是校园清洁卫生工作的重要方面。
学校通过开展主题班会、宣传海报、微信推送等多种形式的活动,广泛宣传个人卫生知识,提高师生的卫生意识。
同时,学校还组织了“健康校园行”等活动,邀请专家进行健康知识讲座,引导师生养成良好的饮食习惯、作息习惯和运动习惯,从源头上减少垃圾的产生。
3. 加强垃圾分类管理垃圾分类管理是提升校园环境卫生质量的关键措施。
学校制定了详细的垃圾分类方案,明确了各类垃圾的投放要求和处理方式。
同时,学校还设立了专门的垃圾回收站,配备专业的垃圾回收车辆,定期将垃圾运送到指定的处理场所进行资源化利用或无害化处理。
此外,学校还组织了垃圾分类知识竞赛等活动,增强师生的垃圾分类意识。
三、取得的成效通过本季度的努力,我校清洁卫生工作取得了显著的成绩。
校园环境得到了明显改善,师生的生活、学习条件得到了进一步提升。
同时,师生的卫生意识也得到了增强,养成良好的个人卫生习惯。
在垃圾分类管理方面,学校取得了显著的成效,垃圾分类投放率达到了100%,垃圾资源化利用率达到了80%以上。
学校卫生月总结参考5篇月总结可以帮助我们发现并改正自己的工作习惯和偏差,工作虽然结束了,但是大家一定都有及时做好月总结,下面是本店铺为您分享的学校卫生月总结参考5篇,感谢您的参阅。
学校卫生月总结篇1一年来,学校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》,全面落实健康教育的各项工作要求,进一步提升了广大师生的健康意识和疾病预防能力,以管理促落实、抓常规促提高为工作原则,扎实有效地推进学校健康教育工作,推进健康教育工作,使广大师生树立了正确的健康理念,养成有益的健康行为,提高了师生健康水平,逐步形成了我校健康教育、卫生工作的新格局。
一、卫生、健康教育管理做到制度化建立健全卫生安全及健康教育工作领导小组,完善学校卫生工作网络,落实监管职责。
认真落实健康知识的教育教学活动,努力营造良好的健康教育环境,使学校卫生管理逐步制度化、规范化,制订了食品卫生安全应急预案。
二、卫生、健康教育宣传做到多样化加强季节性的、常见病的宣传教育是学校卫生工作的重要内容。
学校充分利用广播、校园网络,国旗下讲话、班会等宣传手段做好卫生健康、预防疾病、膳食营养、心理健康等宣传教育。
学校在开设健康教育课程的基础上,积极举办心理健康教育讲座。
充分利用心理咨询室,为广大中考应考学生及基础年级存在心理困惑的学生提供心理咨询服务,帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练,同时多次邀请社区卫生人员进行医疗健康、知识讲座。
为了调动学生参与学校健康教育、卫生常识宣传,发挥学生的主体作用,做好健康教育工作,本年度学校借助综合实践课、班会课、社会实践等对学生进行健康教育,提高了师生的健康意识。
另外,学校还充分利用各种卫生日作为契机,进行广泛的宣传教育,使卫生工作扎实有效。
利用3月24日全国结核病防治日、4月全国爱国卫生月、4月7日世界卫生日、5月31日世界无烟日、6月26日国际禁毒日、9月20日爱牙日及12月1日艾滋病防治日向学生宣传健康教育常识,积极宣传健康的生活方式。
学校卫生2024年上半年工作总结范文5篇篇1一、引言2024年上半年,我校卫生工作在全体师生的共同努力下,取得了显著的成绩。
本报告将对上半年的卫生工作进行全面总结,分析存在的问题,并提出改进措施,为下半年的卫生工作提供参考。
二、卫生工作开展情况1. 卫生宣传教育学校通过悬挂横幅、张贴海报、发放宣传单页等多种形式,广泛宣传卫生知识,提高师生的卫生意识。
同时,学校还组织了多次卫生知识讲座和健康咨询活动,为师生提供专业的健康指导。
2. 校园环境整治学校投入大量资金,对校园环境进行全面整治。
首先,学校对校园内的垃圾进行了分类处理,设立了专门的垃圾投放点,方便师生投放垃圾。
其次,学校还对校园内的绿化带进行了改造,增设了垃圾分类垃圾桶,方便师生投放垃圾。
此外,学校还加强了校园内的保洁工作,定期对校园进行消毒处理,确保校园环境的整洁与卫生。
3. 食堂卫生管理学校食堂是师生用餐的重要场所,因此食堂的卫生管理至关重要。
学校食堂严格按照食品卫生标准进行管理,定期对食堂员工进行健康体检和培训。
同时,学校还建立了食品留样制度,确保食品的安全与卫生。
4. 疫情常态化防控在疫情常态化防控期间,学校严格遵守疫情防控要求,制定了详细的防控方案和应急预案。
学校通过加强师生健康监测、做好个人防护、保持社交距离、加强环境消毒等措施,确保师生的健康与安全。
三、存在的问题及改进措施1. 卫生设施不完善目前,学校还存在一些卫生设施不完善的问题,如部分厕所设施陈旧、下水道堵塞等。
这些问题给师生的生活带来不便,也影响了校园环境的整洁与卫生。
因此,学校需要加大对卫生设施的投入力度,完善相关设施建设。
2. 垃圾分类处理不到位尽管学校已经开展了垃圾分类处理工作,但还存在分类不够明确、投放不够规范等问题。
这导致部分可回收垃圾和有害垃圾未能得到妥善处理,对环境造成了一定的污染。
学校需要加强对垃圾分类处理的宣传和教育力度,提高师生的分类意识和投放规范。
3. 食堂餐饮监管有待加强虽然学校食堂的卫生管理已经比较规范,但仍然存在一些监管不到位的情况。
学校卫生工作总结汇报5篇学校卫生工作总结汇报5篇时间流逝,时光是易逝的,生命是短促的,温馨、浪漫、仁义伴随你一生;时间流逝,两千多年了,平安夜依旧;是时候抽出时间写写工作总结了。
相信许多人会觉得工作总结很难写吧,以下是小编精心整理的学校卫生工作总结汇报(通用5篇),欢迎大家分享。
学校卫生工作总结汇报(精选篇1)20__年,以学生为本,积极开展传染病防控、食品安全、卫生管理和健康教育工作,学校卫生工作取得显著成效,学生健康知识知晓率和健康行为形成率不断提高。
一、加强传染病防控,重点做好流感防控工作春季是传染病高发季节。
3月,我市部分学校出现水痘、风疹、手足口病等散发病例,我们下发了《关于进一步加强学校春季传染病防控工作的通知》,要求各地各校落实晨检制度,加强监控防护,普及预防知识,大力开展爱国卫生运动,并对各地的防控工作进行督查,有效控制了传染病疫情的发展和传播。
今年5月以来,随着流感疫情在全球不断扩散和蔓延,学校传染病防控工作重心转移到甲流防控上,我局下发或转发防控文件和工作指引32份;召开防控工作会议3次;与卫生部门联合对各地各校有关人员进行流感知识技术培训2次;发放流感防控知识宣传画册4800本、宣传单张15800张,主要做了以下工作:1、完善机制,加强领导。
五一节前,我局下发紧急通知部署做好防控工作,并根据形势需要成立了疫情应急处置领导小组,加强对疫情防控工作的领导。
各地各校高度重视,均建立了一把手负总责的防控流感工作领导小组,加强对疫情防控工作的领导。
2、紧急部署,全面预警。
6月底,__区北郊中心小学和台山康和小学出现甲流疫情后,我局召开了全市防控流感工作紧急会议,通报了蓬江、台山两所学校甲流疫情的最新情况,要求各地各校要认清形势,切实提高防控甲流的责任感和紧迫感,严防死守,把甲流挡在校门之外。
3、加强疫情监测和报告工作。
从9月1日开始,全市所有学校及托幼机构启动晨检、午检和因病缺勤日报告制度,确保做到对传染病病人的早发现、早报告,启用“广东省学校和托幼机构流感病例报告系统”每天向省教育厅进行网上直报。
4、开展防控宣传教育。
秋季开学前夕,我局在江门电视台播放防控甲流公益广告,提醒广大家长在开学前一周不要带子女外出旅游,尽量减少到人流密集的场所,如出现发热感冒症状,要迅速到医院治疗,并及时向班主任报告,开学注册日未痊愈的暂缓返校。
开学后,各地学校利用健康教育课、班会、讲座、板报、广播、校园网、致家长一封信等形式向师生进行流感防控知识的健康教育,提醒师生注意个人卫生、勤洗手,养成良好的个人卫生习惯;保持课室、居住场所的通风换气;多参加户外体育运动,增强体质;均衡营养,劳逸结合,保证有充足的休息和睡眠等。
5、开展爱国卫生运动,营造卫生清洁的校园环境。
学校把保持室内外环境清洁作为预防呼吸道传染病的有效措施抓好落实,大搞校园环境卫生,清除卫生死角,重点做好课室、宿舍(托管室)等重点场所的清洁消毒和通风换气工作,有条件的学校和托幼机构还定期对宿舍和聚集场所进行空气消毒,降低甲流感传播风险。
6、积极配合卫生部门处置疫情。
要求学校和托幼机构重点对同一个班级出现3例及以上流感样病例的情况进行监测,一旦发生聚集性病例,立即报告上级教育部门和当地疾控部门,协助疾控部门做好采样和流行病学调查,在疾控部门的指导下采取局部停课、居家隔离、消毒通风、卫生保洁等有效措施控制疫情的蔓延。
由于报告及时、措施得力、处置妥当,疫情均等到了有效控制,教育、卫生部门的联防联控收到了成效。
7、加强部门联动,实行联防联控。
一是联合快速处置疫情。
学校晨检发现一个班有3例以上发热病例时,立即向教育和卫生部门报告。
接报后,教育、卫生部门第一时间到校了解情况,处置疫情,并根据疾控部门的疫情处理意见落实消毒、隔离、停课等应对措施。
寄宿制学校创造条件设置隔离宿舍,指定专人管理,妥善安置患病学生,避免交叉感染,最大限度地控制疫情的扩散和蔓延。
二是联合举办培训班。
教育、卫生部门联合举办了两期流感防控技术培训班,提高校医对晨检、因病缺勤登记在防控疫情中重要作用的认识,增强其对流感的认知、发现和报告等能力。
市直及两区学校、幼儿园200多人次参加了培训,校医(卫生老师)的防控意识和业务水平进一步提高。
三是联合督导检查。
甲流疫情发生以来,教育、卫生部门联合组织督导组对各地进行6次督查,检查医疗机构、学校防控工作,了解防控物资储备、开展宣传教育、疫情应急处置、专项经费保障等方面的情况,要求各地落实联防联控机制职责,加强对学校等重点场所的防控,特别要做好正面宣传教育,告知师生是可防、可控、可治的,避免出现恐慌情绪。
四是联合做好疫苗接种工作。
教育、卫生部门按照《广东省20__年秋冬季学生流感疫苗预防接种工作指引》的要求,坚持“属地管理、知情同意、自愿免费、全程监测”的原则,组织学生开展疫苗接种工作,截至20__年1月18日,全市学生90008人已接种甲流疫苗。
8、加强督查,确保防控措施的落实。
我局共出动30多人次进行了10多次督查。
从督查的情况看,各地均高度重视,工作力度较大,特别是秋季开学前后,各地学校均对全体师生进行了动员和教育,开展了一次全校性的清洁卫生工作,增加配备洗手设施、一次性口罩、探热仪器等物品。
开学第一课讲授了预防甲型流感的知识和注意事项,并按要求开展晨检、疫情监测和日报告工作,防控措施落实到位。
对检查中发现的问题,我们及时提出了整改意见,并督促进行整改,确保防控科学有序。
二、加强食品安全管理,防范食物中毒事故发生(一)重点加强对食品采购索证工作的监管。
要求学校食堂、小卖部根据《__市学校食品采购索证工作指引》,严格控制食品来源,实行定点采购,建立完善采购索证、进货验收和台账记录制度,通过采购把关、进货核对等工作,确保食品来路清、质量好;通过规范台账记录行为,确保食品安全监管规范化、科学化,保障学校食品安全。
(二)开展食品安全督查。
5月26—27日,我局与卫生部门联合组织督查组,对全市18所高考、中考考场食堂食品卫生和学校传染病防控工作进行督查,重点检查了学校食堂食品卫生、饮用水、小卖部的管理情况以及传染病防控措施落实情况。
督查结果显示,各地考场高度重视学校食品安全及传染病防控工作。
学校食堂全部领取卫生许可证,食品卫生安全管理机构及制度健全,卫生设施齐全,内外环境卫生良好;传染病防控管理机构健全,均已制定学校传染病突发事件应急预案,落实晨检制度,及时开展预防传染病健康教育。
(三)开展《食品安全法》宣传教育活动。
为宣传普及《中华人民共和国食品安全法》,我局于6月初组织市直和蓬江区学校共22662名学生参加市普法办开展的宣传知识有奖问答,引导学生形成科学、安全、合理的饮食习惯,提高食品安全意识和防范能力。
三、大力开展爱国卫生运动多年来,我局认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《广东省爱国卫生工作条例》及省、市有关指示精神,精心部署、大力开展整治校园环境卫生与传染病防控相结合的爱国卫生运动。
学校卫生工作总结汇报(精选篇2)为贯彻落实《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》,加强全县学校传染病、常见病防治工作,保障在校学生身体健康,20__年-20__年,__县疾控中心开展了对全县范围内共有中小学校十四所,托幼机构十八所进行常见病、多发病及传染病防治工作督导检查。
累计20__-20__年共督导辖区各类学校156次。
督导检查主要内容有:学校传染病和常见病防治的组织机构、相关制度是否健全;传染病报告管理、常见病防治工作开展情况;并开展了传染病、常见病知识知晓率调查等。
检查发现:全县多数中、小学校能够按照相关要求,成立了传染病防控领导小组,安排专(兼)职人员负责开展学校传染病防控工作,制定了传染病疫情报告制度,开展学生缺课登记工作。
能定期开展学生学生健康体检、眼保健操、调整学生座位等常见病防控工作。
多数学校能通过健康教育课、宣传栏、黑板报、广播等多种形式向学生宣传卫生安全知识。
但也存在诸多问题,主要表现在以下方面:一是学校传染病、常见病防治组织、制度不健全。
绝大多数学校未成立常见病防控领导组,少数学校未成立传染病防控领导组,没有落实专、兼职人员负责学校传染病、常见病防控工作。
部分学校传染病疫情报告、学生晨检缺课登记、健康教育等相关制度没有制定或制定不全。
二是传染病报告管理工作不规范。
部分学校晨检、因病缺课登记和统计工作基本没有开展。
绝大多数学校无传染病等报告登记簿。
三是常见病防控工作未落到实处。
绝大多数学校未制定常见病工作计划,也未将视力不良等常见病防治工作纳入学校年度工作计划中。
未落实专(兼)职人员负责学校常见病防治工作。
学校虽然开设健康教育课,但教案中缺少常见病防治知识内容。
我疾控中心每年对镇内中心学校学生进行健康体格检查,结果发现中小学生视力低下与龋齿的情况较为严重。
龋齿发病率20__-20__年分别是33.1%,36.3%,38.3%有逐年上升的趋势。
中小学生超重/肥胖发病率20__年-20__年分别为18.9%、19.6%、28.8%,超重肥胖发病率也在升高。
针对在检查中暴露的问题和不足之处,检查组及时指导各校加以整改,要求全县各类学校按规范要求,切实做好学校常见病、传染病防治工作,教育学生养成良好的个人卫生习惯,提高学生的自我保健意识和防范能力。
学校卫生工作总结汇报(精选篇3)本学期,我校牢固树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻了《学校卫生工作条例》。
围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染并常见病的预防和治疗,切实做好防病工作的原则,使学校的各项卫生工作有序进行。
一、领导高度重视,加大了工作力度1、组织保障。
调整了学校卫生领导小组,由校长任组长,各部门负责人及班主任任组员的`领导小组,形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。
2、制度保证。
(1)建立了学校卫生工作三级管理责任制。
分工负责的学校领导经常经常深入一线检查,监督,指导,参与卫生工作,帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题,做到发现问题及时解决。
(2)制定了各部门卫生工作职责,各部门分工负责,团结协作,落实了各项卫生工作任务,效果较好。
(3)建立了卫生评比制度。
学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。
(4)建立了晨、午检制度,消毒制度。
二、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮食卫生1、能关心学生的身心健康,班主任坚持做好晨午检工作,发现问题及时汇报,如有异常及时向卫生室报告,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。
卫生室严格把关,发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底,直至查清原因为止,一旦发现疑似立即进行隔离。
2、做到消毒工作到位,每天对学校所有教室开展全面消毒,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。