少先队活动策划15篇

少先队的工作计划15篇少先队的工作计划1给予，是一种无私的奉献，是一种不求回报的博大胸襟和气度。

其实世界上每一项有意义的工作，何尝不是因为给予而显示其存在的价值？-----那么，教育的全部、教育的生命就是给予。

新学期的少先队工作就是要给予每一个少先队员快乐学习和生活的空间；给予每一个少先队员创造和发展的平台；给予每一个少先队员内心深处所渴望的一切。

现在就把新学期少先队工作和活动要进行的两个“坚持不懈”三个“进一步”五个“开展”简要规划：一、坚持不懈地抓好学生日常行为规范，培养良好习惯。

1、规定各班主任利用每周星期一班会课的最后五分钟时间组织学生学习“小学生日常行为规范”，让学生在教师长期的强调中对“小学生日常行为规范”形成深刻的印相。

2、大力宣扬行为典范班的管理方法，利用班主任例会进行交流，给全校班主任学习管理班级的方法。

3、发动红领巾护校队员对其学生不好的行为进行监督，并利用校园电视台对其班级或学生进行暴光。

第二，坚持不懈地培养学生的阅读习惯。

1、开展好“现代书香家庭”的评选活动，让学生能够发自内心的热爱上读书。

2、为了让一年级新入学的学生也能喜欢读书，将会在本学期的11月份举行“读童谣学童谣”的比赛。

三、进一步开展好学校与社会的各项活动，让学生在“社会”的学校里学习和体验。

1、组织四年级学生进行军训，通过学生与解放军的接触让学生体会军人的生活。

2、组织3-5学年的部分学生到军营去参观，体会现代军人的坚强及勇敢。

第四，进一步开展学校的各项常规活动。

1、让小问号、课间舞、课间十分钟、快乐英语等常规活动，继续给学生们带去快乐。

2.小问号由一周一次改为两周一次，每期的发布也由原来的老师承办改为学生整理资料，发布老师指导的形式，给学生一个创作和展示的平台。

3.由于这学期下雪，学生们不能进行户外活动。

这学期，学生可以通过将课间舞蹈放在屏幕上，在下雪的天气做运动。

4、为了一二年级的小同学也能在“快乐英语”中受益，本学期将从四五年级每班抽两名英语小明星到低年级的各个班级去指导，带领低年级的小同学共同学英语。

《少先队活动记录》少先队活动记录（一）：活动主题：德育开放日活动参与范围：全体师生活动时间：3月参与人数：全体师生活动地点：本班教室负责人：大队辅导员活动过程：德育工作是校园教育的基础工作，同时也是素质教育的首要工作，是一个校园的灵魂工作，德育工作的好坏，直接影响到校园的整体工作。

我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神，5月8日开展德育开放日活动。

活动有四项议程来进行，即养成教育篇：学生行为习惯教育活动、礼貌礼仪教育活动、家庭美德教育活动。

理想教育篇：校园图书角带给一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读，进行故事交流会。

爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇，组织观看革命题材影片，让每个学生都参与其中，并写出观后感。

创新教育篇：结合学生自身特点和兴趣，让学生多动手，多动脑，多观察，激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验和结束篇。

活动开展的十分圆满，且进行每一项活动时学生都乐此不彼，从此次活动，学生不但了解了一日常规，还学习了不同场合的交际礼仪，安全知识，观看了革命先烈保卫祖国的英勇事迹，创新教育篇使活动到达高潮，学生们用心动手制作各种小制作，有的班还学习了必须的生活技巧如包书皮，缝沙包等，充分发挥了想象力，创新了思维。

少先队活动记录（二）：活动主题：家长会参与范围：全体师生活动时间：4月参与人数：全体师生活动地点：校园操场负责人：大队辅导员活动过程：我校召开了家长会。

这次家长会围绕一切为了孩子这一主题圆满完成。

校园对本次家长会的召开格外重视，校长提前对班主任做了要求，班主任提前准备了发言稿，布置好班级，设计好了黑板报，努力营造一种亲切、和谐的氛围。

每个年级都把期中考试试卷和作业本提前摆放在学生课桌上，教室的卫生也很好.由于会前各项周密细致的前期工作，使得本次家长会到会人到达95%。

从这一点上看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭教育中，父母双方都在努力。

家长会正式开始，先由校长代表校园欢迎家长到来，介绍校园工作及取得的成绩，并对家长提出了殷切的期望。

2023少先队建队日活动方案（15篇）2023少先队建队日活动方案（15篇）利用10月13日建队日，让学生了解中国少年先锋队的知识，让学生积极争取一名优秀少先队员，下面是为大家带来的2023少先队建队日活动方案（15篇），希望大家能够喜欢! 2023少先队建队日活动方案篇1为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的.若干意见》和中央、省委党的群团工作会议以及省第六次少代会精神，深入践行社会主义核心价值观，引导、激励广大少先队员继承和发扬革命先辈的光荣传统，增强光荣感和使命感，全面推动我市少先队事业发展，共青团__市委、__市教育局、__市少工委决定在建队日之际开展“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示，制定本方案。

一、活动时间：20__年10月1日二、活动对象：__学校小学部。

三、活动地点：待定四、活动主题：“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”之少先队特色活动展示。

五、活动内容、流程第一部分：举行少先队队会仪式(一)各校少先队员代表向市总辅导员报告人数。

(二)全体起立，奏唱国歌。

(三)出中国少年先锋队队旗。

(四)请老队员为新队员代表配戴红领巾。

(五)新队员入队宣誓。

(六)少先队员代表发言。

(七)齐唱中国少年先锋队队歌。

(八)少先队总辅导员带领呼号。

(九)老党员、军人、团员、少先队辅导员寄语。

(十)传旗(国旗、党旗、团旗、队旗)。

(十一)市领导讲话。

第二部分：“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示(一)展示内容、形式：1、由67名少先队员(男女不限，年级不限)组成方阵进行展示，可另外选取一名少先队员或少先队辅导员作为领队进行指挥。

展示分两项内容：队列队形展示(由准备区行进至表演区)+学校少先队特色活动展示(在表演区完成)。

2、队列队形展示内容含立正、稍息、踏步走、正步走、口号、队形变化等。

少先队活动课教案少先队活动课教案（精选15篇）作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的少先队活动课教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

少先队活动课教案篇1一■活动目的：为了培养队员关爱他人，乐于助人的思想品质，并丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力及增强队员的商品意识，学校大部队决定举办〃与山区小伙伴手拉手，心连心系列活动〃之〃爱心无限，快乐奉献——大沥实小爱心义卖活动〃。

义卖所得善款将在系列活动之〃阳山手拉手活动〃中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。

二■活动准备及要求：1班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作，让学生明白爱心义卖的意义，自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。

2、各班设计新颖的活动方案，根据活动方案，发动队员进行市场调查，然后以各种形式〃广积货源〃，所有义卖商品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖商品进行验收，〃合格产品〃才能进入义卖市场。

3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动，人人都献出一份爱。

义卖物品要求：1所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

2、每位学生准备1件以上义卖物品，义卖物品需经家长同意。

三、活动过程及要求：1、学校统一划分好各班义卖点，活动当天，各班到指定区域〃开店〃，全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

2、活动前各班可准备好广告宣传语（可向学校广播站宣传本班的义卖摊点）、宣传海报，挑选大方自信的〃销士〃或〃导购〃在义卖现场做宣传，吸引顾客光临并消费。

3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员（门前三包）、市场管理员、广告策划员、小记者等，让更多的学生参与到活动中去。

4、为了加强新闻效应，义卖结束时，各班将所得款装入统一发放的〃爱心袋〃中，由班长上台投入募捐箱中。

少先队开展活动方案少先队开展活动方案为了确定活动的圆满进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。

我们该怎么去写活动方案呢？下面是小编为大家收集的少先队开展活动方案（精选18篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

少先队开展活动方案1一、活动目的：在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队，使他们从小听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，做共产主义的接班人。

二、活动时间：20xx年10月13日三、活动地点：教学楼前。

四、参加人员：一年级全体学生、全体少先队员。

五、活动程序：主持人上场宣布：新队员入队仪式开始。

(一般由副大队长主持)第一项：出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。

)→礼毕第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。

第三项：少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。

第四项：由老队员给新队员授红领巾授标志者双手托红领巾(大角向自己授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。

→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺;→新队员还礼，表示感谢。

→授标志者下场。

第五项：宣誓。

(大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。

由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。

宣誓动作与呼号动作相同。

誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。

)宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一些力量!领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着!”第六项：老队员代表讲话第七项：新队员代表讲话第八项：请辅导员讲话。

少先队活动方案少先队活动方案（通用15篇）为了确保工作或事情有序地进行，通常需要提前准备好一份方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。

那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编精心整理的少先队活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

少先队活动方案篇1一、活动目的：教育学生继承和发扬中国少年先峰队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神，增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展，少先队新队员入队仪式活动方案。

通过举行隆重的入队仪式，使每位队员都能参与少先队的各项体验活动，激发少先队员的光荣感、责任感。

二、准备阶段：11月14日—11月21日：组织做好队前教育和入队前各项准备工作。

11月19日：各班主任把新队员名单务必交到王校长处并做好新队员入队前的队知识介绍工作，学唱队歌，学敬队礼，学戴红领巾，宣誓等。

三、活动时间：20xx年11月22日（周二）四、活动地点：学校操场五、参加人员：1、全体师生。

2、旗手、护旗手：3、全校学生统一要求穿校服，佩戴好红领巾。

六、准备事项：1、红领巾176面（新购买，与新队员人数一致）2、大队旗1面，中队旗6面，3、音乐：国歌、出旗曲、队歌、退旗曲。

4、相机、录像机、横幅。

5、新队员名单。

6、队前教育“六知”、“四会”、“一做”：（1）入队“六知”：①知道我们的队名：中国少年先锋队。

②知道我们的队旗：五角星和火炬组成的红旗（让学生看一看）。

红色象征革命胜利，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明。

队旗寓意：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。

③知道我们的标志：红领巾。

它代表红旗的一角，是革命先烈鲜血染成的，每个队员都应该佩带它、爱护它，并为它增添新的荣誉。

④知道我们的队礼：右手五指并紧，高举头上，表示“人民的利益高于一切”。

⑤知道我们队的创立者和领导者：少先队是中国共产党创立和领导的。

党委托共青团来直接领导少先队，共青团聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。

少先队活动方案（精选17篇）少先队篇1一、活动目的：创建属于我们班自己的文化，拥有属于自己的特色，充分发挥学生的主体意识，鼓励学生人人参与，在活动中对学生加强集体教育、班容班纪教育，使班班级文化充分地融入每位学生的心田。

二、队会仪式：(略)中队长讲话：亲爱的少先队员们：你们好!为了让大家认识和体会到我们都生活在一个温馨、和睦的大家庭里;为了使我们这个大家庭的每一个成员更能切身感受到大家庭的浓浓暖意，今天我们召开“中队有我更精彩”主题中队会，希望大家在这次队会中积极发言、积极展示自我。

我宣布：“中队有我更精彩”主题中队会活动现在开始。

三、活动过程：甲：走进四二中队，迎接您的是46张淳朴、可爱的笑脸。

乙：今天我们四二中队，要举行“中队有我更精彩”主题中队会，大家是兴高采烈，昨天晚上我兴奋的一夜没合眼。

甲：太夸张了吧!是怕今天主持不好吧?乙：那哪能呀?我自信，我是最棒的!队员们说是吗?(齐：对!我自信，我最棒!)甲：瞧见了吧，我们四二中队就是这样，时时处处都充满着自信。

乙：我们中队有一个响亮的名字，那是——雏雁中队。

甲：队员们特别喜欢这个与众不同的班名。

每一个人心中都深知着其中的含义。

下面就请队员们说说这雏雁中队的含义。

队员1：大雁是最守纪律，最懂得团结合作的动物。

我们就像那正在长大的雏雁一样，守纪、团结，同心协力，以自己的实际行动遵守班级的各项制度，维护班级的荣誉。

队员2：我知道当大雁鼓动双翼时，对尾随的同伴都具有“鼓舞”的作用，雁群一字排开成V字型时，比孤雁单飞增加了百分之七一的飞行距离。

从中我得到了这样的启示：与拥有相同目标的人同行，能更快速，更容易地到达目的地，因为彼此之间能互相推动。

队员3：不论何时，当一只雁脱离队伍时，他马上会感受到一股动力阻止他离开，借着前一只伙伴的“支撑力”他很快便能重新回到队伍里。

如果我们与大雁一样聪明的话，我们就会留在与自己目标一致的队伍里，而且乐意接受他人的协助，更愿意协助他人。

少先队活动方案（精选15篇）为了确保活动顺利进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。

那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的少先队活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

少先队活动方案篇1一、指导思想少先队中队是队员学习、活动的主阵地，形成健康的中队文化能启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神。

在现代教育中，建立“特色中队”是建立良好的班级文化有效的途径。

二、活动目的建构中队特色管理模式，促进各中队自身特色的形成，同时形成学校德育管理环环相扣，紧密结合的一体化模式，为中队辅导员和全体少先队员全面发展搭建丰富的平台。

三、活动过程（一）宣传发动阶段（三月中旬）创建“特色中队”动员会，介绍“特色中队”创建活动的目的和意义，介绍特色中队的创建方法及省内外优秀“特色中队”的创建和活动经验。

（二）制定方案阶段（三月下旬）结合班级自身特点，充分发挥学生的主体作用，酝酿活动方案。

采取自由申报，于3月31日前交大队部，经评议后，再进行实施。

上报资料：1、“特色中队”名称、口号。

（结合自身特色，突出中队个性）2、“特色中队”创建方案。

（注意个性和实效性结合）（三）活动实施阶段（四月上旬—六月上旬)1、各申报中队根据方案进行外观布置和各项积极准备。

外观体现班容班貌，可在室内、外设立特色展示园地，版面结合学生年龄特点，突出童趣，内容可为“展示”、“宣传”、“评比”、“记录”2、根据方案设计开展活动。

（1）活动有计划，有安全保证方案、有记录。

（2）做到校内和校外活动相结合；中队活动和小队活动相结合；指导活动和自主活动相结合；个性创建与学校统一活动相结合。

（3）整个活动过程应紧密围绕学校德育活动大方向，符合少年儿童的年龄特点和兴趣爱好，有本中队的鲜明特色，总活动彰显一个“新”字。

（4）注意充分利用学校宣传媒体（广播站、橱窗、网站、中队辅导员会议等）宣传、交流中队特色活动。

少先队活动策划方案（通用15篇）少先队活动策划方案篇1一、领导小组组长：张旭升副组长：黄静宜、魏国勇组员：各班主任二、活动时间1、上午按时到校，7：30吃早餐。

8：00在内操场集合、交接后出发。

2、下午3：00活动结束。

5：00前回到学校交接。

三、参加人员1、报名参加活动的学生和老师。

2、没有参加活动的学生要在家里完成作业，班主任要与家长取得联系。

四、活动场所观兰山水田园学生活动中心五、出发前的准备工作（一）、班主任准备工作1、班主任先确定人数，填写好“参加活动学生一览表”。

2、班主任准备好“学生花名册”和“通讯录”，并把自己的手机号码告诉学生，方便联系。

（二）、学生的准备工作1、学生可以带零食，但一定要吃饱早餐。

2、穿好校服、戴好校牌。

准备太阳帽。

不准穿拖鞋。

3、把回程的时间告诉家长（5点前回到学校）。

六、活动时注意事项1、学生要自觉遵守组织方有关各种活动的规定、制度。

2、上、下车时要遵守有关乘车的规定，有序地上下车，不争先恐后或抢占座位。

坐车时要讲究卫生，不在车里或往窗外丢垃圾，不准把头、手伸出车窗外。

3、活动过程中要顾全大局，学生要绝对服从基地工作人员的指挥，不准擅自离队，暂时离开要请假。

4、参加各类活动，必须在确保安全的情况下有序地开展。

不做任何危险性游戏。

在活动过程中要讲卫生，不乱丢垃圾和其它物品，保证活动场所的干净。

5、回校前要清点人数和各自携带的行李物品。

（要求学生最好不要携带贵重物品，如手机，电子词典等）6、回到学校后要把车上的垃圾拿下车并丢入学校门前的垃圾桶。

少先队活动策划方案篇2活动目的新队员大队以后，都要编入小队。

由小队全体队员民主选举产生正副小队长，选出的小队长对其职责应该有很深的了解，并能参照上面的条文认真去做，但其他队员就可能失去锻炼的机会。

有时开展活动，队员也很少有机会进行组织能力的锻炼。

为了使每个队员都能自觉地遵守队章，做个优秀的队员，特举办这项活动。

活动准备召开小队会议，商量活动方案。

小学少先队活动计划方案(十一篇)【精选推荐】小学少先队活动计划方案篇一以学校工作总结计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

1、求精：狠抓德育队伍建设，努力打造一支高素质的班主任队伍。

2、求新：从学生的实际需要出发，结合上级主题教育内容，开展丰富多彩的活动，陶冶情操，提升育人的实效性。

3、求真：结合学校办学特色和办学理念，抓好班级文化建设，进一步推进德育课程体系的建设，让学生在良好的育人环境中茁壮成长。

4、求实：抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化、人性化的教育。

1、加强德育队伍建设。

一支优秀的班主任队伍是学校德育工作的重要力量。

继续实行班主任工作例会制度，定期召开班主任工作例会，继续加强班级常规管理方法、育人艺术的研讨。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设，充分发挥全员育人的作用。

3、扎实推进主题教育活动。

每一个主题活动真正走进孩子的心里，带动每一个学生爱学习、爱祖国、爱劳动等核心价值观的培养与逐步形成。

4、加强德育阵地建设，形成立体多维网络，齐心协力促进孩子成长的立体教育网络。

(一)加强德育队伍建设。

1、提升教职工德育理念。

继续在校园内营造“全员育人”、“一岗双责”的教育氛围，不断规范德育队伍管理，激发教职工“教书育人”的激情。

要牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观，进一步更新教育观念，明确人人都是德育工作者，每一个教职员工都应该在自己的岗位上，发挥岗位的育人功能，自觉承担起对学生的思想品德教育和养成教育的工作。

2、加强班主任管理与指导。

少先队活动教案20篇1. 活动名称：团队合作游戏活动内容：通过一系列团队合作游戏，培养少先队员的团队合作意识和沟通能力。

活动目标：培养少先队员的团队合作意识，提高沟通能力，增强团队凝聚力。

活动步骤：1）分组进行团队合作游戏2）游戏结束后，进行总结和反思3）颁发奖励并鼓励少先队员活动时间：1小时2. 活动名称：手工制作活动内容：利用废旧材料进行手工制作，培养少先队员的动手能力和创造力。

活动目标：培养少先队员的动手能力，激发创造力，提高环保意识。

活动步骤：1）准备废旧材料和工具2）指导少先队员进行手工制作3）展示成品并进行交流分享活动时间：2小时3. 活动名称：户外拓展活动内容：组织少先队员进行户外拓展活动，挑战自我，培养勇气和团队合作精神。

活动目标：培养少先队员的勇气和团队合作精神，提高适应能力。

活动步骤：1）选择适合的户外拓展项目2）进行拓展活动3）总结反思并进行分享活动时间：半天4. 活动名称：主题读书活动活动内容：组织少先队员进行主题读书活动，通过阅读提升少先队员的知识水平和思维能力。

活动目标：提升少先队员的阅读兴趣，拓展知识面，培养批判性思维。

活动步骤：1）选择主题书籍并进行阅读2）进行读后感交流和讨论3）进行知识竞赛和奖励活动时间：2小时5. 活动名称：社区服务活动内容：组织少先队员进行社区服务活动，提高少先队员的社会责任感和奉献精神。

活动目标：培养少先队员的社会责任感，提高奉献精神，增强社会服务意识。

活动步骤：1）选择适合的社区服务项目2）组织少先队员进行服务活动3）总结反思并进行分享活动时间：半天6. 活动名称：科学实验活动内容：组织少先队员进行简单的科学实验，培养少先队员的科学探索精神和实验能力。

活动目标：培养少先队员的科学探索精神，提高实验能力，激发对科学的兴趣。

活动步骤：1）选择适合的科学实验项目2）进行实验操作3）总结反思并进行分享活动时间：2小时7. 活动名称：艺术创作活动内容：组织少先队员进行艺术创作活动，培养少先队员的艺术审美和创造力。

少先队活动策划方案范文(精选6篇)1、开展主题班会，讲解先锋队的历史和意义，引导队员们树立正确的人生观、价值观。

2、组织队员们研究《少年中国说》等先锋队经典著作，增强爱国主义、集体主义意识。

3、开展“四好少年”评选活动，通过自我评价、班级评议、大队评选等环节选出优秀的少先队员。

4、举办红领巾文化展览，展示红领巾的历史、文化、意义等，让队员们更深入地了解红领巾。

5、组织队员们参观红色教育基地，了解中国革命的历史和先烈们的英勇事迹，激发队员们的爱国热情。

6、开展“红领巾心向党”主题手抄报比赛，让队员们通过手工制作，表达对党和祖国的热爱之情。

五、活动目的通过此次活动，让全体少先队员更加深入地了解先锋队的历史和意义，增强对党和祖国的热爱和，培养全面发展的四好少年，为祖国的未来建设贡献自己的力量。

少先队活动策划方案3一、活动主题健康成长，快乐童年”——少先队健康运动会二、活动时间xx年xx月xx日上午8:30-11:30三、活动地点学校操场四、活动内容1、开幕式：___队员们齐声高唱《我们是共产主义接班人》，向祖国母亲表达对祖国的热爱之情。

同时，进行队旗护卫队表演、舞蹈表演等节目，拉开运动会的序幕。

2、比赛项目：1）田径比赛：100米、200米、400米、800米、跳远、跳高、铅球、标枪等项目。

2）球类比赛：足球、篮球、排球等项目。

3）其他比赛：跳绳、踩气球、扔沙包等项目。

3、闭幕式：颁发奖项，表彰获胜队伍和个人，同时进行少先队队员们合唱《我和我的祖国》，庆祝祖国70周年华诞。

五、活动目的通过举办少先队健康运动会，促进少先队员们的身心健康，培养全面发展的少年儿童，增强集体意识和团队精神，同时也是对少先队工作的一次全面检验和提高。

通过活动，引导少先队员珍爱生命，增强自我保护意识和能力，培养健康的生活方式和积极向上的心态。

建立“特色中队”，是为了让队员在研究和活动中形成健康的中队文化，启迪思想、升华人格、陶冶情操、弘扬道德、培养主人翁精神。

少先队活动方案设计优秀10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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少先队大队主题活动方案(14篇)少先队大队主题活动方案篇一一、活动宗旨：为全面提高队员的整体素质，培养队员的组织能力和管理能力，促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，我校少先队于本学期将在全校范围内，通过自由竞选，选拔出最优秀的少先队员担任少先队大队委职务，形成“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己做”的少先队工作新局面。

二、活动准备：1、宣传发动：此方案印发至每个中队，由中队辅导员负责宣传发动。

（第一周）2、推荐竞选人员：三至六年级各中队利用班队课开展一次中队干部竞选活动或竞选大队委候选人活动，竞选出一至二名最优秀的队员，并填好大队干部竞选人员登记表报学生处。

候选人准备一张7寸免冠照片，明确竞选职务（第二周）各班于9月10日将竞选演讲稿上交大队部。

三、竞选条件：1、热爱少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力。

2、刻苦耐劳，活泼，有责任心，工作认真细致。

3、热爱学校，热爱学习，富有正义感。

4、善于团结同学，在同学中有威信。

四、现场竞选活动：1、竞选人展示:（1）2分钟自荐演说；（演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。

）（2）才艺特长展示：声乐、器乐、舞蹈、朗诵、讲故事、书画等。

（自选其一项）2、投票选举。

暂定于9月17日下午第三节风雨操场开始竞选活动，评分办法采取学生现场评分（每班推选1名中队委参加打分，参加竞选的同学不参与评分）和评委老师打分以及学生投票相结合，最后大队部根据投票情况并参照各候选人实际委任其职务，组成新一届大队委。

五、大队干部竞选职位及任务：1、少先队大队长1名：主持每周大队干部工作会议，担任旗手。

2、少先队副大队长2名：（1）负责召集会议、活动人员，做好每周会议记录。

（2）负责主持校园小广播及小广播员培训工作等。

3、大队宣传委员6名：（1）负责小广播具体工作，并担任小广播员。

（2）负责其它宣传工作。

4、大队学习委员1名：管理少先队各项资料档案归存工作。

少先队建队日主题班会教案（15篇）少先队建队日主题班会教案精选篇1一、活动目的为纪念少先队建队68周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在20_年少先队建队68周年纪念日期间，集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。

二、活动时间20_年10月10日至13日三、活动范围全体队员四、活动安排(一)各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会时间：10月12日下午第三节课地点：各班教室参加人员：全体队员(二)观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会时间：10月13日下午地点：__小学大礼堂展示中队：四(3)中队辅导员：曹明霞参加人员：团区委领导、区教育局领导、__小学校领导、区属各小学大队辅导员、__小学全体中队辅导员(三)开展少先队基本知识教育实践活动。

1、“讲一讲”请高年级的少先队干部，向低年级的学生讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队章和队礼精神，学敬队礼、唱队歌。

时间：10月10日下午第二节课地点：一、二年级各班教室参加人员：五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”，六年级到一年级对应班级讲课，五年级到二年级对应班级讲课。

(如：六(1)到一(1)、六(2)到一(2))注：一(6)和二(6)由大队部指派大队委去讲课。

2、“比一比”组织开展少先队基本知识竞赛，活动将评比出个人奖和团体奖。

时间：10月11日下午第三节课地点：五楼大教室参加人员：三、四年级每班5人3、“画一画”以“我是光荣的少先队员”为主题，创作一份小报。

活动将评比出个人奖和团体奖，优秀作品将在校内进行公开展示。

截止时间：10月9日数量要求：五、六年级每班不少于5份五、相关要求1、各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动，精心策划好少先队活动课，突出活动主题，增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。

少先队活动策划(15篇)少先队活动策划1一、活动目的：10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。

激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

二、活动主题：做星星火炬下的好少年三、活动时间：10月13日上午第三节课四、活动准备：1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面2、会标：庆祝中国少年先锋队建队六十周年3、奖品：笔记本、奖状4、音响：负责放国歌、队歌、退旗曲5、二六年级每班评选5名优秀少先队员。

一、二年级每班评选5名新队员。

各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。

大队辅导员 10月12日中午进行新队员入队仪式训练。

五、活动流程：(1)李校长致辞;(2)大队辅导员介绍队史;(3)新生入队仪式;(4)新队员代表讲话(二年级学生代表)(5)表彰优秀少先队员;(6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表)(7)崔主任讲话;少先队活动策划2活动主题：“向国旗敬礼、为队旗添彩”活动目的：为了隆重庆祝中国少年先锋队建队__周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，努力学习，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

活动时间：9月28日——10月13日，庆祝仪式：10月13日下午2：30活动地点：学校操场参加对象：全体师生活动过程：一、集合整队：各班中队长向大队辅导员报告人数(杨江)二、放出旗曲，出队旗，唱队歌(指挥邱玉)(旗手3名)三、校长致辞四、聘任中队辅导员：(刘会主席宣布名单)学生代表为辅导员佩戴领巾。

少先队建队日主题活动方案（15篇）少先队建队日主题活动方案（15篇）少先队中队是队员学习、活动的主阵地，形成健康的中队文化能启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，下面是为大家带来的少先队建队日主题活动方案（15篇），希望大家能够喜欢! 少先队建队日主题活动方案（篇1）活动目的：通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。

激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感，树立好好学习、为国效力的远大志向。

活动时间：20__年10月13日活动地点：各班教室活动班级及人员：全体队员活动过程：一、播放少先队队歌。

同学们，你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?二、少先队知识问答通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的了解。

1、我们队的创立者和领导者是谁?2、你知道成立少先队的目的是什么?3、少先队的队歌是什么?4、少先队的`队旗是由什么组成的?5、少先队的队徽是由什么组成的?6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?7、少先队设有哪几个基层组织?8、少先队的入队誓词是什么?9、我们少先队的呼号是什么?10、你知道红领巾意味着什么吗?三、学生讲述优秀少先队员故事在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。

谁来讲一讲优秀少先队员的故事?(1、小兵张嘎的故事;2、小英雄雨来的故事;3、王二小的故事;4、鸡毛信的故事……)五、议一议：少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。

2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。

3、大家议一议，发表自己的看法。

六、活动总结老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。

希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们的班级。