小学创建五星级学校申报材料-文明单位创建申报材料

文明单位申报材料【第1篇】文明单位申报材料为推进依法创建，进一步巩固创建成果，有力推进我单位文明单位创建工作，按照上级要求，结合我单位工作实际，以窗口文明示范单位创建活动为载体，加强干部职业道德教育和依法行政教育，不断优化办公环境，改进工作作风，提高工作效率，树立窗口示范单位形象。

近年来，我单位在市局的正确领导下，牢固树立业务质量是灵魂，服务提升是核心，群众满足是实效的工作理念，不断规范(单位ｘｘｘ业务)的管理。

深入学习和贯彻实践科学发展观和十八大会议精神，始终坚持“为民、务实、清廉”的工作作风，把文明单位创建与日常工作联系起来。

20ｘｘ年我单位荣获ｘｘｘｘｘｘｘ奖，荣获ｘｘｘｘｘｘ“20ｘｘ年度计划生育先进单位”。

获市ｘｘｘｘｘｘ“先进单位”及“先进党支部”的荣誉称号。

ｘｘｘ同志荣获全市城乡建设工作“先进个人”称号；ｘｘｘｘ同志获ｘｘ市优秀党员荣誉称号；ｘｘｘ、ｘｘｘ、ｘｘｘ、ｘｘｘ等同志获ｘｘｘｘｘｘｘ“先进个人”的荣誉称号；ｘｘｘ同志在ｘｘｘｘｘ主题演讲比赛中荣获优胜奖，为我单位争得荣誉。

在创建市级文明单位中，我们主要做到：一、领导重视，把窗口文明示范单位创建工作纳入单位重要议事日程。

文明单位创建是精神文明建设的一项主要内容，有利于促进单位内部工作活力和对外良好形象。

为了把这项工作落到实处，成立了由（单位一把手姓名）为组长、（单位二把手姓名）为副组长，ｘｘｘ、ｘｘｘ、ｘｘｘ、ｘｘｘ为成员的创建工作领导小组，ｘｘｘ同志负责具体办公。

对创建工作各项要求在全体干部会议上进行了安排部署，要求所有工作人员积极参与到创建活动中来。

二、狠抓学习，强化职业道德意识。

创建工作涉及面广、指标复杂、任务重、矛盾多，为能充分发挥本单位对创建工作的指挥、协调、督办职责，妥善处理好各种问题和矛盾，始终把干部的理论知识、业务技能、思想道德的学习教育工作放在首位，定期动员和组织干部采取集中学和自学相结合的方式，加强对党的政策理论知识和创建工作涉及的法律法规以及行政执法方面知识的学习，引导和树立敬业奉献的职业道德、以干克难的工作作风、文明执法的工作方式，形成了以学习促进工作、在工作中学经验的循环，不断提高干部对工作的主动驾驭能力。

申报材料：文明单位申报材料（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如报告范文、工作总结、文秘知识、条据书信、行政公文、活动报告、党团范文、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this shop. I hope that after downloading it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of practical sample essays, such as report sample essays, work summary, secretarial knowledge, article letters, administrative official documents, activity reports, party group sample essays, other sample essays, etc. I want to understand the format and writing of different sample essays. stay tuned!正文内容创建市级文明单位一直是我办精神文明建设的重要工作和努力的目标，是促进物质文明、政治文明、精神文明有机结合落实到办公室全体干部职工的有效形式，以下是本店铺整理的关于文明单位申报材料，欢迎大家参阅。

文明学校申报材料尊敬的评审专家：我校自创建以来，一直致力于打造文明和谐的学习环境，培养学生积极向上的品质和良好的道德观念。

为了进一步推进学校的文明建设工作，我特编写此份《文明学校申报材料》，向您展示我校在文明学校创建方面所取得的成果、运作机制、教育活动等方面的情况。

下面将从校园文化建设、美育教育、德育实践和突出贡献等方面进行介绍。

一、校园文化建设我校一直把校园文化建设作为一项重要任务来抓，通过不断完善校风学风和管理制度，形成了浓厚的学习氛围和和谐的人际关系。

同时，还重视创造条件丰富学生的课余生活。

下面是我校校园文化建设的主要亮点：1. 校园文化建设在校园文化建设方面，我们创建了以“爱•学•快乐”为核心价值观的校园文化，通过组织各类主题活动，使学生在轻松快乐中感受到学习的乐趣。

2. 学风建设我校积极倡导传统文化，强调学习的重要性，制定了详细的学习规范和奖励机制，帮助学生养成良好的学习习惯和自主学习能力。

3. 和谐人际关系建设我们注重培养学生良好的人际交往能力，建立了互助友谊的班级文化，鼓励同学之间互相关心、互相尊重、互相帮助。

二、美育教育美育教育是学校教育不可或缺的一部分，通过美育教育的开展，我们培养学生的审美能力和创造力，提高他们的综合素质。

以下是我校美育教育的亮点：1. 学校美术馆学校设有美术馆，每学期定期组织学生参观，举办合适的展览，让学生接触优秀的艺术作品，提高他们的审美素养。

2. 课程设置我们在课程设置中注入了丰富的艺术教育资源，并开设了音乐、美术、舞蹈等专业课程，给学生提供更多展示自己才艺的机会。

三、德育实践德育实践是培养学生良好品德和时代价值观的重要途径。

我校通过一系列德育实践活动，引导学生树立正确的人生观和价值观。

以下是我校德育实践的主要措施：1. 德育课程我校开展德育课程，注重培养学生正确的价值观念，引导他们树立正确的人生观和成长观。

2. 志愿者服务学校积极组织学生参与志愿者服务，通过参与社区、环保、扶贫等活动，提高学生的社会责任感。

创建文明单位汇报材料学校一、学校概况xxx小学创建于1964年，多年来，学校致力于全面质量的提高，赢得了良好的社会声誉。

1999年由美籍华人陈绍华先生提议，fnt基金会和市、区政府共同出资改扩建的新校舍在原址落成，并附设哲英书画学校。

XX年fnt基金会和政府再次出资,设立世纪苑实验校区，优化海曙区西部地区教育资源。

现学校占地面积15000平方米，建筑面积16000平方米，现有32个教学班1400名学生，76名专任教师。

五年规划学校规模为48个教学班，2200名学生，100多名教职工。

学校因地制宜从“教育性、艺术性、娱乐性”出发，对校园环境进行“绿化、美化、净化”。

目前，整个校园布局合理，设计精巧，营造了一个优雅、舒适的育人环境。

几年来学校坚持改革，坚持发展，加强学校社会主义精神文明建设。

大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法的社会公德；大力倡导尊师爱生、团结友爱、诚实勤奋、自律自强的校园美德。

在全校范围内形成团结和谐、积极向上，既有压力、动力，又有活力，各方面协调发展的新局面。

XX年，学校再次通过了省、市级文明单位的复查验收，顺利地通过了省、市现代教育示范学校的中期评估工作，还被评定为市首批特色学校、市先进书法实验学校，另外，党建工作也跃上一个新台阶，被确定为宁波市级学校党建工作示范点……二、丰富管理理念，明确创建工作的方向。

1、学校领导以“xx大”精神和xx同志“xxxx”思想为指导，不断丰富管理理念，加强责任意识、法制意识、开放意识和服务意识的培养。

我们主动了解教师的内心需求，特别是精神上的需求，并最大限度地加以满足，想他们所想，急他们所急，使他们对领导产生信任感和安全感，用我们自己的人格魅力去影响他们，引导他们。

在具体的工作中，我们尊重教师的人格，尊重教师的个性，给教师一个适当的“自由度”，尽量为他们营造一个宽松的工作氛围。

我们认为，学校领导的工作主要是服务，为教育教学工作服务是我们的责任，要为教师搭建施展才华实现自我价值的舞台，为教师的发展创造条件，把提高教师素质，培养骨干教师作为学校的一项重要工作，同时使教师也认识到，只有不断提高自己，发展自己，才能在今后激烈的竞争中立于不败之地，从而激发了他们学习进修的自觉性和积极性。

文明单位创建申报材料文明是指人们的行为具有合理性、有序性，为追求更高层次的文明素养，国家建立了文明单位，以期激发社会发展的积极性。

为此，文明单位的创建和发展必然要求相关的材料以及申报程序，本文以《文明单位创建申报材料》为话题，探讨文明单位创建申报材料及程序。

一、文明单位申报材料（一）文明单位申报材料应当包括：单位申请书，包括单位名称、申请人名称、申请人职务、申请单位地址、申请单位民族类型、申请单位文化类型；单位创建内容概况，包括文明单位创建理念、创建目标、发展规划等；单位创建资金申报书，包括已获得的政府资金、企业资金以及国家及非政府机构的支持资金情况；文明单位创建组织机构构架，包括部门职能、责任划分以及具体的人员配备等；文明单位创建宣传方案，包括发布宣传稿件、到当地学校学习宣传等；文明单位创建经费预算，包括人员开支、活动开支等；文明单位创建时间表，包括申报材料的申报截止时间、审批截止时间以及创建工作的开始和结束时间等。

（二）文明单位申报材料中的内容还可以根据文明单位创建的特点和规模等，增加与社会发展相关的宣传责任书、社会贡献报告、社会责任报告等内容。

二、文明单位创建申报程序（一）准备申报材料准备申报材料是文明单位创建申报的第一步，应当根据各文明单位不同的特点，综合考虑社会发展需求，准备完整的可行性报告和创建宣传方案，以便把握文明单位创建的正确方向。

（二）审查申报材料审查申报材料是文明单位创建申报的第二步，应当由省级政府以及中央政府相关的监管机构审查准备的申报材料，审查是否符合文明单位创建的规定和要求，以及文明单位发展的可行性。

（三）组织文明单位创建大会组织文明单位创建大会是文明单位创建申报的第三步，应当由省级政府及中央政府代表合理安排及组织文明单位创建大会，讨论和审议文明单位创建的具体措施和要求，确保文明单位创建过程的公正性和透明度，并将大会部分结果写入文明单位创建材料递交审批。

（四）审批文明单位创建材料审批文明单位创建材料是文明单位创建申报的第四步，应当由省级政府以及中央政府相关的审批机构审核文明单位申报材料，审批是否符合国家及地方政府相关的政策和规定，以及社会发展的大局，发布审批结果通知书。

小学创建市级文明单位申报材料景东彝族自治县小学于1903年建立，已有百年校史。

学校占地45.1亩，建筑面积8679平方米。

有教职员工102人，学生1643人，教学班30个。

我校于1986年被评为县级“文明单位”；1999年被评为地级“文明单位”。

2022年因地改市重新复查认定为市级“文明单位”；2022年复查为合格的市级“文明单位”。

为了继续抓好文明单位建设工作，进一步增强全体师生员工创建文明单位的意识，增强凝聚力，提高战斗力，发展创造力。

我校决定，申报普洱市第二批文明单位资格，将文明建设推向深入，为我校教育事业持续健康发展，构筑一个更新、更稳、更高的平台。

一、加强领导，民主管理，建立健全组织机构1、为了加强组织领导，确保文明单位创建活动的扎实开展，2022年9月，周家荣担任校长后，调整了文明单位创建活动领导小组，由支部书记徐体坤任组长，校长周家荣任副组长，副校长和中层领导干部为成员。

领导小组下设办公室，由徐体坤任办公室主任，缪生材任办公室副主任，具体负责文明单位创建工作的规划、计划和实施方案的制定以及学校部门文明创建活动的管理工作等。

2、我校始终坚持以邓小平理论为指针，认真贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，坚持“德育为首，教学为主，育人为本”的管理原则，实施“科研兴师，名师强校”的发展战略，努力朝着“现代化、高质量、高规格、有特色”的全国示范性小学迈进。

学校广泛动员全体师生员工积极参与、大力推进文明建设，带领全校教职员工艰苦创业，勤奋工作，与时俱进，开拓创新，使文明单位建设不断发展，不断巩固，不断深化。

3、我校不断完善校长负责制，学校领导班子成员精诚合作，求真务实，廉洁高效，锐意改革，开拓进取。

行政、支部、教代、工青妇等各司其职，既分工负责又齐心协力，不推让，不扯皮，努力做好各项工作，妥善解决各种矛盾，在建设文明单位工作中，发挥着主导作用。

学校以创建文明单位为载体，扎扎实实地开展学校各项工作，做到有目标、有计划、有部署、有考核。

小学文明校园申报材料（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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XX小学文明校园材料申报材料小学始建于1943年，占地5101平方米，是一所有着悠久历史和丰富底蕴，经历了七十余载风雨历程的学校，现今虽仅有6个教学班，80名学生，但他们在这神圣的沃土中孜孜不倦地汲取科学文化的营养，20名“人类灵魂的工程师”在这里默默无闻地奉献着自己的青春岁月。

一、高度重视，落实责任成立了创建文明校园工作领导机构，全面安排调度创建活动的整体工作，把创建工作纳入学校工作的重要议事日程和考核内容，形成了“创建人人有责”的工作局面。

二、德育活动，体验践行对学生进行社会主义核心价值观“三进”教育；利用国旗下讲话、晨会、班会等时间开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育；学生们亲自体会播种、收获，深刻体会了“粒粒皆辛苦”的艰辛与汗水，更好地推广了“光盘行动”。

学校设置“春蕾书吧”方便学生随时阅读；利用传统节假日，到敬老院为老人们服务，牢牢地打下“尊老爱家”的烙印。

三、阵地建设，一以贯之（一）通过各种平台帮助学生树立正确三观。

通过升旗仪式、少先队活动课、红领中广播站等对学生进行德育渗透和社会主义核心价值观教育；建立个人心理测试档案、心理辅导档案，设立知心信箱，实实在在帮助学生解决实际问题。

（二）开展丰富多彩的社团活动。

根据学生的兴趣，利用每周三下午团活动时间组织各种活动小组。

在各专用教室，学生全员参与，形成学校的办学特色。

2017年，我校三个社团被评“区优秀社团”。

四、教师培训，注重师德定期开展教师教育法律法规学习；制定教师行为规范，与全体教职工签订师德师风建设责任书，严格要求教师重道尚德，恪守师德规范；以基本功训练为抓手，强化能力提升的内动力；倡导“说普通话、做文明人”。

为老师搭建学习平台，形成能力提升的助推剂五、形成氛围，理念浸润（一）打造富有特色的墙壁文化。

校训、校风、教风、学风、文明提示语上墙；六个照片墙，分别体现了学校体、音、美和少先队活动、教师教科研活动的精彩瞬间，展示了学校的特色和教师的风采；创建班级文化，充分体验班级的凝聚力及团队精神。

小学创建五星级学校申报材料篇一：星级学校创建汇报材料 (2)办人民满意教育，创农村品牌学校宜阳县盐镇乡中心小学XX年4月18日办人民满意教育，创农村品牌学校宜阳县盐镇乡中心小学我校是一所农村完全小学，始建于XX年，占地面积4433平方米，地处宜阳县西北山区，现有教职工25名（包括1名特岗教师、1名工人）。

35岁以下青年教师14名，占全体教师的58.3%，教师年龄结构比较合理，教师学历全部达标，有10人已取得本科学历，有省级骨干教师1名，市级骨干教师5名，县级学科带头人8人，中、小学高级教师职称12人，学校现有学生627名，教学班10个，一、二年级实行单轨教学，其他年级实行双轨教学。

一、依法治校，健全各项规章制度近年来，我们不断健全完善学校管理和考核制度，先后制定出台《盐镇乡中心小学管理制度手册》和《盐镇乡中心小学考核评估手册》。

严格各项规章制度的管理，努力做到人人是管理者，人人是学校形象的维护者。

学校设有校长室、教导处（2人）、政教处（2人）、总务处（2人），领导班子七人组成，健全的组织，健全的规章制度，促进了学校各项工作的顺利进行。

二、规范办学行为，切实减轻学生负担多年来，我校严格各项收费政策，规范收费行为。

我校高度重视“两免一补”工作；我校严格作息时间，按要求控制学生在校时间，严格控制学生家庭作业量，不举办任何形式的课外补习班。

我校现有10个教学班，对在校学生我们一视同仁，合理配备师资，不分快慢班，严禁教师体罚、变相体罚学生，严禁教师歧视、哄撵后进学生，对违反师德规范的教师严肃处理，决不姑息。

三、加强教育教学管理，促进学生全面发展。

近年来，我校按照“办人民满意教育，创农村品牌学校”的办学思想，努力打造“学生不想回家、教师不愿离校、家长想往学校来”的理想模式。

在工作中，我们注意面向全体学生，关注每个学生的健康成长，促进学生全面发展。

近年来，我校教育教学质量逐年稳步提高，教学成绩连续名列全乡前列，连续8年被评为盐镇乡“教育教学先进单位”荣誉称号。