高中物理必修一期末试题

高一物理期末复习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________第I卷（选择题）一、选择题某人站在一静止的台秤上，当他猛地下蹲的过程中，若不考虑台秤的惯性，则台秤的示数（）A．先变大后变小，最后等于他的重力B．变大，最后等于他的重力C．先变小，后变大，最后等于他的重力D．变小，最后等于他的重力2.如图所示，把球夹在竖直墙和木板之间，不计摩擦，墙对球的弹力为F1，木板对球的弹力为F2，在将木板由图示位置缓慢转至水平的过程中，两弹力的大小变化情况为（）A．F1减小、F2增大B．F1、F2都增大C．F1增大、F2减小D．F1、F2都减小3.（多选题）关于弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是（）A．两物体间若有弹力，就一定有摩擦力B．两物体间若有摩擦力，就一定有弹力C．弹力和摩擦力的方向必互相垂直D．当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间4.关于重力的说法，正确的是（）A．重力就是地球对物体的吸引力B．只有静止的物体才受到重力作用C．同一物体在地球上无论向上或向下运动，都受到重力D．物体只有在向下运动时才受到重力作用5.下列情景中，物体M所受摩擦力f的示意图正确的是（）6.质量m=1kg的物体置于倾角θ=37°的固定粗糙斜面上，t=0时对物体施以平行于斜面向上的拉力F，t=1s时撤去拉力，物体运动的部分v-t图如图所示。

已知斜面足够长，g取10m/s 2 ，则下列说法中正确的是（）A. 拉力的大小为20NB. t=1s时物体的机械能最大C. 物体与斜面间的动摩擦因数为0.5D. t=4s时物体的速度大小为10m/s7.如图，一个人站在水平地面上的长木板上用力F向右推箱子，木板、人、箱子均处于静止状态，三者的质量均为m，重力加速度为g，则（）A．箱子受到的摩擦力方向向右B．地面对木板的摩擦力方向向左C．木板对地面的压力大小为3mgD．若人用斜向下的力推箱子，则木板对地面的压力会大于3mg8.运动物体的速度、加速度及所受合外力三者的方向关系是（）A．三者的方向是相同B．速度方向与加速度方向可成任意夹角，但加速度方向总是与合外力方向相同C．速度方向总是与合外力方向相同，而加速度方向可能与合外力方向相同，也可能不同D．三者的方向可以成任意夹角9.一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5s内的位移是18m，则A．小球在2s末的速度是20m/sB．小球在第5s内的平均速度是3.6m/sC．小球在第2s内的位移是20mD．小球在5s内的位移是50m10.从某建筑物顶部自由下落的物体，在落地前的1s内下落的高度为建筑物高的3/4，则建筑物的高度为（g取10m/s2，不计空气阻力）A．20 m B．24 m C．30 m D．60 m11.决定物体惯性大小的物理量是物体的（）A．位移B．质量C．密度D．加速度12.如图所示，水平面上质量均为4kg的两木块A、B用一轻弹簧相连接，整个系统处于平衡状态．现用一竖直向上的力F拉动木块A，使木块A向上做加速度为5m/s2的匀加速直线运动．从力F刚作用在木块A的瞬间到B刚离开地面的瞬间这个过程，下列说正确的是（g=10m/s2）（）A．力F的最小值为60NB．力F的最大值为60NC．当弹簧形变程度最小时，力F的值一定为60ND．当弹簧形变程度最大时，力F的值一定为100N13.（多选题）在反恐演习中，中国特种兵进行了飞行跳伞表演．某伞兵从静止的直升飞机上跳下，在t0时刻打开降落伞，在3t0时刻以速度v2着地．伞兵运动的速度随时间变化的规律如图所示．下列结论正确的是（）A ．在0～t 0时间内加速度不变，在t 0～3t 0时间内加速度减小B ．降落伞打开后，降落伞和伞兵所受的阻力越来越小C ．在t 0～3t 0的时间内，平均速度v ＞221v v D ．若第一个伞兵在空中打开降落伞时第二个伞兵立即跳下，则他们在空中的距离先增大后减小14.如图所示，质量分别为M 和m 的两物块与竖直轻弹簧相连，在水平面上处于静止状态，现将m 竖直向下压缩弹簧一段距离后由静止释放，当m 到达最高点时，M 恰好对地面无压力．已知弹簧劲度系数为k ，弹簧形变始终在弹性限度内，重力加速度为g ，则（ ）A ．当m 到达最高点时，m 的加速度为(1+m M )g B ．当m 到达最高点时，M 的加速度为gC ．当m 速度最大时，弹簧的形变最为kMg D ．当m 速度最大时，M 对地面的压力为Mg15.把自由落体运动总路程从上到下分成相等的两段，则上、下两段路程的平均速度之比为（ ）A ．1：4B ．（2﹣1）：1C ．1：2D ．1：（2﹣l ）16.（多选题）如图所示，四中情境中物体A 均处于静止状态，它与外界的接触面（点）均光滑，其中物体A 所受弹力示意图正确的是（ ）A ．两球完全相同且接触，O 为A 球的球心B ．O 为A 球的球心，C 为A 球重心C ．O 为A 球的球心，墙壁竖直D ．O 为半球形的球心，A 为一根均匀直棒17.物体自楼顶处自由落下（不计空气阻力），落到地面的速度为v ．在此过程中，物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为（ ）A ．2v B ．g v 2 C ．g v 22 D ．gv 2)22( 18.（多选题）如图所示，工件随倾斜传送带匀速上升的过程中，关于工件受力情况分析正确的是（ ）A ．工件受到四个力，分别是重力、支持力、摩擦力、牵引力B ．工件受到三个力，分别是重力、支持力、摩擦力C ．工件受到的摩擦力沿传送带向上D ．工件受到的摩擦力沿传送带向下19.如图所示，一木块静止在粗糙斜面上，斜面静止于粗糙水平面，现用水平推力F 作用于木块．当F 的大小由零逐渐增加到一定值，木块和斜面始终保持静止，则（ ）A ．木块受到的摩擦力逐渐增大B．木块受到的合力逐渐增大C．斜面受到地面的支持力逐渐增大D．斜面受到地面的摩擦力逐渐增大20.F1、F2是两个互相垂直的共点力，其中F1=4N，F2=3N．这两个力合力的大小为（）A．2 N B．3 N C．5 N D．15 N21.如图所示，某人用一水平F=120N的拉力拖着一质量为m=10kg的物体在水平地面上做a=10m/s2的匀加速直线运动，则由牛顿第二定律可知物体与地面之间的动摩擦因数为（）A．0.1 B．0.02 C．0.2 D．0.2222.如图所示，一个物体m放在粗糙的斜面上保持静止，现用水平外力F推物体，m仍保持静止时，当F由零逐渐增加但物体m仍保持静止状态的情况下，则物体m（）A．受到斜面的支持力增加B．所受合力增加C．受到的静摩擦力增加D．受到的静摩擦力减小第II卷（非选择题）三、实验题某实验小组利用图1的装置探究加速度与力、质量的关系，（1）下列做法正确的是A、调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B、在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码盘通过定滑轮拴在木块上C、实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源D、增减木块上的砝码改变木块的质量时，不需要重新调节木板倾斜度（2）为使砝码盘及盘内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码盘及盘内砝码的总质量木块和木块上砝码的总质量．（填“远大于”，“远小于”，或“近似等于”）（3）某次实验，保持木块所受的合外力相同，测量不同质量的木块在相同的力作用下的加速度，根据实验数据描绘出a﹣m图象如图甲所示，由于这条曲线是不是双曲线并不容易确定，因此不能确定a与m成反比，紧接着该同学作了a﹣图象如图乙所示①根据a﹣图象是过坐标原点的直线，因此可判断出a与成比，即a与m成反比；②根据图象可以得到物体受到的外力为N．24.“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．（1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是．（2）本实验采用的科学方法是．A．理想实验法 B．等效替代法C．控制变量法 D．建立物理模型法（3）实验中可减小误差的措施有．A．两个分力F1、F2的大小要越大越好B．两个分力F1、F2间夹角应越大越好C．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行D．AO间距离要适当，将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些四、计算题如图所示，足够长的倾角θ=37°的斜面与水平地面在P点平滑连接，通过轻绳连接的A、B 两物体静置于水平地面上，质量分别为m1=2kg，m2=4kg，此时轻绳处于水平且无拉力，物体A与接触面之间的动摩擦因数均为μ1=0.5，物体B与接触面之间的动摩擦因数均为μ2=0.75，对物体B施加水平恒力F=76N，使两物体一起向右加速运动，经过时间t=2s物体B到达斜面底端P点，此时撤去恒力F，若两物体均可视为质点，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．（1）两物体加速时轻绳上的张力T；（2）物体A进入斜面后，两物体恰好不相撞，求轻绳的长度L．26.如图所示，倾角θ=30°的光滑斜面的下端与水平地面平滑连接（可认为物体在连接处速率不变）．一个质量为m的小物体（可视为质点），从距地面h=3.2m高处由静止沿斜面下滑．物体与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.4，重力加速度g=10m/s2，求：（1）物体沿斜面下滑的加速度a 的大小；（2）物体下滑到达斜面底端A 时速度v A 的大小；（3）物体在水平地面上滑行的时间t ．27.一个质量m=2kg 的物体在水平拉力F 的作用下，在光滑水平面上从静止开始做匀加速直线运动，经过时间t=6s 的位移x=54m ．求：（1）物体的加速度a 的大小；（2）水平拉力F 的大小．28.有一根长L=5m 的铁链悬挂在某楼顶处，楼中有一窗口，窗口上沿离铁链的悬点H=25m ，当铁链从静止开始下落后始终保持竖直，不计空气阻力，219/g m s 。

高一期末试题及答案物理一、选择题（每题3分，共30分）1. 一个物体受到两个力的作用，这两个力的大小都是10N，方向相反，那么这两个力的合力大小为（）A. 0NB. 20NC. 10ND. 5N答案：A2. 以下关于速度的描述，正确的是（）A. 速度是矢量，有大小和方向B. 速度是标量，只有大小没有方向C. 速度是标量，有大小和方向D. 速度是矢量，只有大小没有方向答案：A3. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，第1s内、第2s内、第3s内位移之比为（）A. 1:3:5B. 1:2:3C. 1:4:9D. 1:8:27答案：B4. 以下关于牛顿第二定律的描述，正确的是（）A. 力是改变物体运动状态的原因B. 力是维持物体运动状态的原因C. 力是产生加速度的原因D. 力是维持加速度的原因5. 一个物体做匀速圆周运动，以下关于向心力的描述，正确的是（）A. 向心力的方向始终指向圆心B. 向心力的方向始终与速度方向垂直C. 向心力的方向始终与速度方向相同D. 向心力的方向始终与速度方向相反答案：B6. 一个物体从斜面顶端由静止开始滑下，以下关于物体运动的描述，正确的是（）A. 物体做匀加速直线运动B. 物体做匀加速曲线运动C. 物体做匀速直线运动D. 物体做匀速曲线运动7. 以下关于机械能守恒的描述，正确的是（）A. 只有重力做功时，机械能守恒B. 只有弹力做功时，机械能守恒C. 只有重力和弹力做功时，机械能守恒D. 只有重力、弹力和摩擦力做功时，机械能守恒答案：C8. 一个物体做简谐运动，以下关于简谐运动的描述，正确的是（）A. 简谐运动是周期性运动B. 简谐运动是直线运动C. 简谐运动是曲线运动D. 简谐运动是匀速运动答案：A9. 以下关于波的描述，正确的是（）A. 波是能量的传播方式B. 波是物质的传播方式C. 波是信息的传播方式D. 波是能量和信息的传播方式答案：D10. 以下关于相对论的描述，正确的是（）A. 相对论是关于物体运动的学说B. 相对论是关于物体静止的学说C. 相对论是关于物体运动和静止的学说D. 相对论是关于物体运动和静止以及时空的学说答案：D二、填空题（每题4分，共20分）11. 一个物体受到三个力的作用，分别为F1=10N、F2=20N、F3=15N，且F1和F2方向相反，F3与F1、F2的夹角均为30°，则这三个力的合力大小为________。

期末试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、以下关于力的定义，不正确的是：A、力是物体间相互作用的物理量B、力可以使物体发生形变或改变物体运动状态C、力的单位是千克（kg）D、力的作用效果可以通过测量物体的加速度来反映2、在以下四个选项中，不属于矢量的是：A、速度B、力C、加速度D、时间的城镇化3、题干：一个物体在水平面上做匀速直线运动，若将水平面倾斜一个角度，物体仍然做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力与重力之间的关系是：A. 摩擦力等于重力B. 摩擦力小于重力C. 摩擦力大于重力D. 摩擦力与重力相等且方向相反4、题干：一个质点做匀速圆周运动，若保持其速度大小不变，但将运动轨迹变为半径更小的圆，则以下说法正确的是：A. 质点的角速度增加B. 质点的角速度减小C. 质点的线速度增加D. 质点的线速度减小5、一个物体从静止开始做匀加速直线运动，在第1秒末的速度为2m/s，则该物体在第3秒末的速度是多少？A. 4m/sB. 6m/sC. 8m/sD. 10m/s6、两个相同的小球A和B分别从不同高度自由落下，A球的高度是B球的两倍。

如果忽略空气阻力的影响，那么A球落地时的速度是B球落地时速度的多少倍？A. 1倍B. 2倍C. √2倍D. 4倍7、一个物体在水平面上做匀速直线运动，若突然施加一个与运动方向成30°的恒力，物体的运动状态将发生怎样的变化？A. 速度大小不变，方向改变B. 速度大小和方向均改变C. 速度大小改变，方向不变D. 速度大小和方向均不变二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）1、在研究物体的运动时，以下说法正确的是：A、只有在物体沿直线运动时，才能用速度的大小描述其快慢程度。

B、质点是一种理想模型，实际上并不存在。

C、只要两个物体之间有相对运动，它们之间就一定有摩擦力。

D、一个物体受到多个共点力的作用而平衡，那么等效的合力一定为零。

必修1物理期末试卷一、单选题：共5题1.下列说法中正确的是A.只有体积很小或质量很小的物体才可以看作质点B.在单向直线运动中，物体的位移就是路程C.有摩擦力一定有弹力D.物体受到的几个共点力的合力一定大于每一个分力2.如图所示，一夹子夹住木块，在力F作用下向上提升。

夹子和木块的质量分别为加、M,夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为若木块不滑动，力F的最大值是A 2/'(m+M)・ M氏2/'(m+M)mC.迥严(肌+他D.2f(m+M) +m3.如图所示，将一轻质弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，刻度尺的0刻线与弹簧上端对齐，使弹簧下端的指针恰好落在刻度尺上。

当弹簧下端挂一个50 g的祛码时，指针示数为B=3.40 cm,当弹簧下端挂两个50 g的祛码时，指针示数为L2=5.10 cm o g取9.8 m/s'。

由此可知A.弹簧的原长是1.70 cmB.仅由题给数据无法获得弹簧的原长C.弹簧的劲度系数是28N/mD.由于弹簧的原长未知，无法算出弹簧的劲度系数4.甲、乙两人质量相等，分别站在质量也相同的两条小船上。

如图，开始时两船均静止。

甲的力气远比乙的力气大。

让甲、乙二人各自握紧绳子的一端, 并用力拉对方。

两人均相对船静止，则下列判断中正确的是绳A.甲船先到达中点B.乙船先到达中点C.两船同时到达中点D.无法判断5.汽车正在走进千家万户，在给人们的出行带来方便的同时也带来了安全隐患•行车过程中，如果车距较近，刹车不及时，汽车将发生碰撞，车里的人可能受到伤害，为了尽可能地减轻碰撞引起的伤害，人们设计了安全带，假定乘客质量为70 kg,汽车车速为90 km/h,从踩下刹车到完全停止需要的时间为5 s, 安全带对乘客的作用力大小约为（不计人与座椅间的摩擦）A.300 NB.350 NC.400 ND.450 N二、多选题：共3题6.作用在同一物体上的下列几组力中，一定不能使物体做匀速直线运动的是A.3N, 4N, 5NB.2N, 3N, 6NC.4N, 6N, 9ND.4N, 6N, 11N7.如图所示，质量为加的物体用细线悬挂保持静止，其中OB是水平的。

江苏省苏州市2023-2024学年高一上学期物理期末试卷一、单选题：本大题共11小题，共44分。

1．下列各组物理量中都是矢量的是（）A．速度变化量、加速度B．重力、动摩擦因数C．位移、时间D．速率、路程2．“电动平衡车”是时下热门的一种代步工具．如图所示，人站在“电动平衡车”上在水平路面上沿直线行驶，下列说法正确的是A．平衡车速度越大刹车越困难，是因为速度越大惯性越大B．平衡车受到路面向上的弹力，是平衡车发生形变产生的C．人对平衡车的压力和平衡车对人的支持力大小一定相等D．路面受到向下的压力，是因为平衡车和人的重力作用在了路面上3．放河灯是我国一种传统民间活动。

如图所示的河灯随着河水自西向东飘向下游时，突然吹来一阵北风，则之后河灯可能的运动轨迹为（）A．1轨迹B．2轨迹C．3轨迹D．4轨迹4．如图所示为某次“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验示意图，下列说法正确的是A．系在小圆环上的两细绳套长度要相等B．两弹簧测力计间夹角越大越好C．实验中选择质量较大的小圆环比较好D．小圆环受到F1、F2共同作用与受到F单独作用都要到达同一位置O点5．如图所示的落地灯用三根对称的支架支撑在水平地面上．已知落地灯所受重力为G，三根支架与竖直方向的夹角均为30°，则每个支架对地面的压力大小为（）A．13G B．29G C．23G D．G6．关于对力和运动的研究，下列说法中符合史实的是A．牛顿首先提出了“如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动”这一观点B．伽利略将实验与逻辑推理和谐巧妙地结合起来，创造了一套对近代科学研究极为有益的科学方法C．笛卡尔在《自然哲学的数学原理》一书中提出了三条运动定律D．亚里士多德首先将物体间复杂多变的相互作用抽象为“力”7．如图所示是某同学站在力传感器上做“下蹲−起立”的动作时记录的力随时间变化的图像，由图像可知，该同学的体重约为500N，除此以外，还可以得到的信息是A．该同学做了两次“下蹲−起立”的动作B．下蹲过程中人先处于超重状态，后处于失重状态C．起立过程中人一直处于超重状态D．该同学做了一次“下蹲−起立”的动作，且下蹲后停顿约2.8s后起立8．如图所示，有一辆汽车满载西瓜在水平路面上匀速前进。

2023-2024学年高一上学期期末考试物理试卷（含答案）本试卷满分100分，考试用时75分钟。

注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4.本试卷主要考试内容：人教版必修第一册。

一、选择题：本题共10小题，共46分。

在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8～10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1.在研究物体下落的运动中，某位科学家通过逻辑推理，首先指出亚里士多德对落体认识的问题，然后得出“质量大的物体与质量小的物体应该下落得同样快”的结论。

这位科学家是（）A.伽利略B.牛顿C.爱因斯坦D.居里夫人2.在物理学中，只要选定几个物理量的单位，就能利用物理量之间的关系推导出其他物理量的单位。

这些被选定的物理量叫作基本量，它们相应的单位叫作基本单位。

下列单位中，属于基本单位的是（）A.NB.N/mC.m/sD.kg3.如图所示，在学校趣味运动会中，两同学同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和ADE方向行走，在E点相遇。

从出发到相遇的过程中，描述两同学运动情况的物理量不同的是（）A.时间B.位移C.平均速度D.路程4.某地铁站配置了智能化电动扶梯，当扶梯上没人时，扶梯是静止的，当乘客站上扶梯时，扶梯先加速，再匀速上升。

当扶梯加速上升时，站在扶梯上的乘客（）A.受到的重力变大B.受到的重力变小C.处于超重状态D.处于失重状态5.物体A的质量为2kg，物体B的质量为1kg，它们分别以10m/s和20m/s的速度运动。

下列说法正确的是（）A.物体A的惯性比物体B的惯性大B.物体B的惯性比物体A的惯性大C.物体A、B的惯性一样大D.条件不足，无法比较物体A、B的惯性大小6.毽球是一项简便易行的健身运动，有助于活动筋骨。

完整版)高中物理必修一期末测试+答案(新课标)期末测试一、选择题（每题4分，共48分）1.“五米三向折返跑”的成绩反映了人体的灵敏素质。

测定时，受试者听到口令起跑，测试员同时开始计时。

受试者从起点A全力跑向5m处的B点用手触摸折返线处后折返返回A 点，然后依次到C点、D点最终返回A点。

所用时间即为“五米三向折返跑”的成绩。

现测得某受试者成绩为7.50s。

该受试者在测试全过程中的平均速率和平均速度的大小分别为（）A。

0.67m/s，0.67m/sB。

4m/s，0m/sC。

2m/s，0m/sD。

3m/s，3m/s2.如图所示，将两相同的木块a、b至于粗糙的水平地面上，中间用一轻弹簧连接，两侧用细绳固定于墙壁。

开始时a、b均静止。

弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力，a所受摩擦力Ffa≠，b所受摩擦力Ffb＝。

现将右侧细绳剪断，则剪断瞬间（）A。

Ffa大小不变B。

Ffa方向改变C。

Ffb方向向左D。

Ffb仍然为零3.轻绳一端系在质量为m的物块A上，另一端系在一个套在粗糙竖直杆XXX的圆环上。

现用水平力F拉住绳子上一点O，使物块A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置，但圆环仍保持在原来位置不动。

在这一过程中，环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是（）A。

F1保持不变，F2逐渐增大B。

F1保持不变，F2逐渐减小C。

F1逐渐增大，F2保持不变D。

F1逐渐减小，F2保持不变4.某质点的v-t图象如图所示，则下列说法中正确的是（）A。

第1s末质点离出发点最远B。

第2s末质点开始反向运动C。

第3内和第4s内质点的加速度相同D。

前3s内质点的位移大小为零5.如图所示，用水平外力将木块压在竖直墙上，使木块保持静止不动，则（）A。

墙面受到的摩擦力与木块受到的摩擦力是一对平衡力B。

墙面受到的摩擦力与木块受到的摩擦力是一对作用力与反作用力C。

木块受到的支持力与墙面受到的压力是一对平衡力D。

木块受到的支持力与木块受到的重力是一对作用力与反作用力6.物体做匀加速直线运动，相继经过两段距离为16m的路程，第一段用时4s，第二段用时2s，则物体的加速度是（）A。

高一物理必修一期末考试题(含答案)------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx高一物理必修一期末测试题(含答案）A类题《满分６0分,时间4０分钟,g均取10ｍ／s2》姓名座号一、选择题(每小题２分，共20分,各小题的四个选项中只有一个选项是最符合题意的）１．下列叙述中正确的是（ )移、路程都是矢量B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动C．通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D。

任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合，且也一定在物体内2．如上图所示，地面上有一个物体重为30Ｎ,物体由于摩擦向右做减速运动,若物体与地面间的动摩擦因素为0。

１，则物体在运动中加速度的大小为（）A。

0。

1m／s2 B．1m/s2 C。

3m/s２ D.10m/s23.下列关于惯性的说法正确的是（ )A。

速度越大的物体越难让它停止运动，故速度越大，惯性越大Ｂ.静止的物体惯性最大C。

不受外力作用的物体才有惯性D。

行驶车辆突然转弯时，乘客向外倾倒是由于惯性造成的4.某同学为了测出井口到井里水面的深度,让一个小石块从井口落下,经过2s后听到石块落到水面的声音,则井口到水面的深度大约为(不考虑声音传播所用的时间)（）A。

１0m B。

2０m Ｃ。

30ｍ D.40m５.作用在同一物体上的三个共点力,大小分别为６N、3Ｎ和8N,其合力最小值为( )A。

1N B.３N Ｃ。

1３N D。

０6．如图所示,物体静止于水平桌面上,则( )两个力是一对平衡力B。

物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C。

物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力Ｄ。

物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力7.力Ｆ1单独作用于一物体时，使物体产生的加速度大小为a1＝2ｍ/s２,力F2单独作用于同一物体时,使物体产生的加速度大小为a2=4ｍ／ｓ2。