高三英语应用文写作活动安排
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高考“活动类"应用文目的:Aiming to do sth ,Aimed at doing sth ,时间,地点:As scheduled , a lecture themed on ...will take place in Acitivity Center from 9am to 11 am next Friday, lasting 2 hours.an exhibition themed on … is to be launched in our this Friday , lasting one week .〔课程类〕A course is arranged every Friday , from 2pm to 4 pm .An online course is arranged every Friday from 7 pm to 9 pm .活动主题: a photographic exhibition themed on Rural Chinaan event themed on patriotism and progressive spirit of young peoplean campaign themed on carrying forward traditional culturean activity themed on Environment Protection 环境爱护活动内容:The campaign covered a variety of activities , ranging from ... to ... The vital part of the campaign was校内活动:① a speech about … delivered by a distinguished scholar邀请闻名的学者做关于.的讲座① to watch an award winning film highlighting the spirit of Chinese youth 观看强调青年精神的获奖影片appealing English songs and dances as well as an English short play directed and performed by us .吸引人的英语歌曲和舞蹈,由我们自导自演的英语短剧〔传统文化类〕A wide variety of performances featuring traditional Chinese culture will be put on stage , ranging from Beijing Opera to traditional Chinese paintings .〔传统文化类〕ranging from making zongzi to watching the dragon boat race on TV .〔外国人的传统文化竞赛〕Various activities are tailored for the enthusiasts , ranging from Chinese poems to Chinese character petition .到汉字竞赛。
高考英语应用文写作练习与讲解一、建议信:“放飞梦想”英语周活动(2024年河南省普通高中毕业班高考适应性测试)假如你是李华,你校计划举行以“Fly Your Dream”为主题的英语周活动。
现就活动的内容、形式征集建议,请你给负责本次活动的外教Chris写一封信,提出你的想法。
注意:1.写作词数应为80左右;2.请按如下形式在答题卡的相应位置作答。
Dear Chris,Yours,Li Hua写作注意要点1.基本时态为一般将来时。
2.写作思路:三段论。
第一段开门见山表明写作目的;第二段就活动的内容、形式提出具体建议;第三段表达期待。
【参考范文】Dear Chris,I am glad to learn that our school is scheduled to hold an English week activity of "Flying Your Dreams". This activity, I believe, will be of extraordinary significance. And here comes my proposal.Themed with "dream", it would be preferable to focus on the diversity in various forms of the big event. On the top of my list are stage activities, ranging from painting and speech contests, to the English song performance. Flying kites is another alternative. Every individual can make a kite with a dream on it and fly their dreams. Not only will it stimulate the students' interest, it will also improve their hands-on ability, killing two birds with one stone.I hope my suggestions are of some help and wish this event a complete success!Yours,Li Hua【中文翻译】亲爱的克里斯老师:欣闻学校计划举办一次“放飞梦想”英语周活动,我相信这次活动一定意义非凡。
高中英语应用文写作:新闻报道地球日活动假设你是李华,上周四上午,你学校学生会举办了“世界地球日”活动。
作为学校英语报社的记者,请你就本次活动写一篇题目为“Earth Day,Take Action" 的英文报道。
内容要点如下:1.活动的时间、地点;2.活动内容:(1)打扫教室卫生;(2)校园捡垃圾;(3)检查水龙头等;3.活动的意义。
注意:词数80左右;可适当增加细节使行文连贯。
【参考范文一】Earth Day, Take ActionAiming to raise the awareness of protecting the environment, the Student Union of our school organized an activity last Thursday on the World Earth Day.In the afternoon, we cleaned the classroom thoroughly. Afterwards, we not only picked up all the rubbish on the campus, but also made sure all the taps were turned off, rewarding us with a comfortable environment.This activity is of great significance. Only by taking action can we create a better place for all of us.为了提高人们保护环境的意识,我们学校的学生会在上周四的世界地球日组织了一项活动。
下午,我们彻底打扫了教室。
之后,我们不仅清理了校园里所有的垃圾,还确保了所有的水龙头都被关闭了,给了我们一个舒适的环境。
这项活动意义重大。
只有采取行动,我们才能为我们所有人创造一个更好的地方。
2020届高三英语书面表达——活动介绍一、高考中作文的活动描写(2010,全国卷I)假设你是育才中学学生会主席李华,你校将举办一次英语演讲比赛(speech contest),希望附近某大学的外籍教师Smith 女士来做评委,请参照以下比赛通知给她写一份(2012,全国卷I)假定你是李华,从互联网上得知一个国际中学生组织将在新加坡(Singapore)举办夏令营,欢迎各国学生参加。
请写一封电子邮件申请参加。
内容主要包括:1.自我介绍(包括英语能力);2.参加意图(介绍中国、了解其他国家);3.希望获准。
(2014,全国卷I)假定你是李华,计划暑假期间去英国学习英语,为期六周。
下面的广告引起了你的注意,请给该校写封信,询问有关情况(箭头所指内容):二、关于活动的描写①活动地点在操场__________________在体育馆__________________②组织者和参与者学生会__________________参加者__________________赞助商__________________高三全体学生__________________主办方__________________③目的和主题以“健康、快乐”为主题的马拉松__________________活动旨在鼓励人们参与运动__________________提高...的意识__________________激发兴趣__________________开拓视野__________________丰富生活__________________增进对...的了解__________________培养...的好习惯__________________满足...的需要__________________展示才华____________________________________体验...的艰苦__________________培养注意力、毅力和耐心④活动内容发表演讲__________________做讲座__________________出席讲座__________________开/闭幕式__________________表演节目__________________外出郊游__________________⑤活动特点与效果有教育意义的__________________充满挑战性的__________________有启发性的__________________有意义的__________________起到重要的作用__________________有助于……__________________给某人提供机会__________________使某人能够(做)... __________________⑥个人感受度过难忘的一天__________________给...留下深刻印象__________________过得开心__________________三、句子翻译用定语从句翻译以下句子:________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 2. 我们观看视频,知道了全球每年1000万人死于饥荒。
高考英语写作指导之应用文--咨询活动安排题目假设你是红星中学高三学生李华。
你从英国好友Jim的来信中得知他所在的大学正在招募国际学生参加暑期夏令营活动。
你有意参加。
请给该大学写封邮件,内容包括:1、表示感兴趣;2、你打算参加的原因;3、询问相关信息。
题目分析这个题目不是向对方求助,而是希望了解某个活动的具体信息,希望对方予以介绍。
如果把题目变成“希望被选为某个角色”,就是申请类的应用文了,也是我们接下来的作文主题。
在申请类的作文里,你也一样要“表示感兴趣”和“说明申请的原因”,只不过不需要询问相关信息,而是需要介绍你自己的优势。
所以我们今天看到的这个作文,里面有很多写作套路是同时可以在申请类写作里用到的。
来看看范文里写到了什么。
第一段1、I’m from Hongxing Middle School, Beijing, China.在绝大多数的写作中,自我基本信息的介绍是不需要明确写出来的。
只有一种情况,就是写信交流的对象是完完全全的陌生人。
当信件的阅读者和你完全不认识的时候,自我基本信息的介绍才有必要。
这种情况主要涉及的写作类型,大概就是咨询、申请、邀请这几类。
2、I have heard about the summer camp for international students offered by your university.3、I am very interested in the project.这里是第一段的内容重点,也是我们文章的第一个写作要点。
其实这两句话分开写其实完全没有必要,而且第一段的三句话全都是“I”作主语也显得很啰嗦,所以我们可以把这两句合并一下。
I am very interested in the summer camp for international students offered by your university. 表示感兴趣注意介词短语和非谓语动词两个部分作为后置定语对前面的名词进行补充,这个语法现象我们在前面的作文里见过许多次了。
高考英语应用文写作活动时间和地点的正确表达一、"举行/举办"的表达主动:start/ take place/ kick off/ last...被动:be held/ be organized/ be arrangedbe scheduled/ be put on...二、典型"活动地点"的表达在校门口:at the school gate在体育馆/图书馆:in the stadium/library在操场:on the playground在大剧院/礼堂:in the theater/school hall在会议室/501教室:in the conference room/ in Room 501在教学楼二楼:on the second floorof the teaching building三、"活动时间"的表达【温馨提示】无介词时间:this week/ next year/ last month/ every day例句感悟:1.音乐节将于下周三下午5点在操场举行。
The Music Festival wi.next Wednesday.2.英语演讲比赛时间为6月15日下午2点到5点地点为501教室。
The English speech contest is scheduled in Room 501 on June 1st.It will start at 2:00 pm and last for about three hours.3.我们周六早上8:30在学校门口集中。
We will gather at the school gate at 8:30 this Saturday.4.我们计划6月17日上午8点在我家附近的公园见面。
.on June 17 in the park near my home.5.那天早上我们应在早上8点前到达学校门口,9点到达目的地。
英语应用文写作活动类一、活动主题:英语角活动背景:随着全球化的加速发展,英语作为国际通用语言,其重要性日益凸显。
为了提高同学们的英语应用能力,培养跨文化交流意识,我们特别策划了一场英语角活动。
活动时间:XXXX年XX月XX日(周X)XX:XX-XX:XX活动地点:学校操场活动内容:1. 互动游戏:参与者将被分为若干小组,进行英语知识竞答等互动游戏,旨在提升英语听说能力。
2. 主题讨论:设定热门话题,如环境保护、科技创新等,让同学们用英语发表观点,提高口语表达能力。
3. 自由交流:为同学们提供一个自由交流的平台,可以与外教、留学生以及其他英语爱好者进行对话练习。
4. 知识分享:邀请英语教师及优秀学生分享学习心得和经验,帮助同学们提高英语学习效率。
活动流程:1. 开场致辞(XX:XX-XX:XX):由活动负责人简要介绍本次活动的目的、流程及注意事项。
2. 互动游戏(XX:XX-XX:XX):各小组参与游戏,通过竞争与合作,提升英语应用能力。
3. 主题讨论(XX:XX-XX:XX):围绕特定话题展开讨论,鼓励同学们发表观点,提高口语表达能力。
4. 自由交流(XX:XX-XX:XX):同学们自由交流,与外教、留学生等英语爱好者进行对话练习。
5. 知识分享(XX:XX-XX:XX):邀请教师及优秀学生分享学习心得和经验。
6. 结束致辞(XX:XX-XX:XX):活动负责人总结本次活动,感谢参与,鼓励同学们继续努力学习英语。
注意事项:1. 请同学们提前报名参加活动,以便我们更好地组织安排。
2. 活动期间,请保持场地整洁,遵守秩序。
3. 请同学们积极参与各项活动,勇敢地用英语表达自己的观点和想法。
4. 在自由交流环节,请尊重他人的观点,友好交流。