福建省泉州五校2015届高三联考生物试题

2015届南侨中学、永春侨中、荷山中学、南安三中、永春三中高中毕业班“最后一卷”理科综合能力测试生物部分本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。

满分300分。

可能用到的相对原子质量：O-16 Na -23 Cl-35.5 Fe-56第I卷（选择题）（必考）本卷共18小题，每题6分，共108分。

一、选择题（本题共18小题。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

）1. 2014年西非地区爆发了埃博拉疫情。

埃博拉出血热(EBHF)是由埃博拉病毒(EBV)(一种丝状单链RNA病毒)引起的病毒性出血热，EBV与宿主细胞结合后，将核酸--蛋白复合体释放至细胞质进行增殖。

下列推断正确的是（）A．埃博拉病毒可在实验室中用液体培养基培养B．直接将埃博拉病毒的RNA注入人体细胞将引起埃博拉出血热C．被埃博拉病毒感染的细胞，免疫的完成阶段需要依赖体液免疫D．被埃博拉病毒感染的人应该立刻使用抗生素类药物来抑制病毒的增殖2.下列关于实验的描述正确的是（）A.提取光合色素时研磨应缓慢且充分B.观察植物细胞质壁分离与复原实验时用低倍镜即可C.观察植物细胞的减数分裂，应选用开放的豌豆花的花药作为实验材料D.甲基绿能将人口腔上皮细胞中的线粒体染成绿色3.下列与细胞分裂相关的叙述，正确的是（）A．观察处于有丝分裂后期的根尖分生区细胞，可见染色体被逐渐牵引到细胞两极B．单倍体细胞有丝分裂后期，移向同一极的染色体一定不含有同源染色体C．生物前后代染色体数目的恒定都是通过有丝分裂实现的D．人体细胞减数第一次分裂后期与减数第二次分裂后期细胞中都有两个染色体组4．某课题组以南瓜为实验材料，应用赤霉素和生长素进行相关研究，结果如下图，据图分析正确的是（）生长素浓度（μmol/L）赤霉素浓度A．该实验的自变量是激素的种类B．生长素和赤霉素的生理作用表现为拮抗关系C．南瓜突变体为上述激素不敏感型突变体D．不同浓度的激素对正常南瓜都有促进作用5. “温室效应”是由于人类活动导致的二氧化碳过量排放引起，其不但会使气候暖化，还溶于水中导致海洋酸化，这两种变化共同影响着海洋生物。

2015年某某一中、某某一中、某某五中三校高三年联考生物科试卷考试时间90分钟满分100分一、选择题（共30题，单项选择。

1-10每题1分，11-30每题2分，共50分）1．新春伊始，欧洲人心头添堵。

“挂牛头卖马肉”的丑闻闹得沸沸扬扬，眼下已席卷爱尔兰、英、法、德和瑞典等16个国家。

下列与牛肉和马肉细胞相关的叙述中，正确的是A．牛肉细胞的鲜重中含量最多的元素是CB．组成马肉细胞的有机物中含量最多的是蛋白质C．牛肉与马肉细胞中DNA相同，RNA与蛋白质不同D．牛肉和马肉细胞中所含的化学元素的种类差异较大2．下列关于原核细胞的叙述，正确的是A．农杆菌在拟核区转录出mRNA B．乳酸菌在细胞质基质中消耗氧气C．蓝藻细胞的叶绿体内产生氧气D．大肠杆菌通过有丝分裂进行增殖3. 下列关于化合物的叙述不正确的是A．有些核酸具有运输作用B．有些蛋白质可以催化蛋白质的合成C．糖类只能作为细胞能源物质D．有些脂质可以促进钙的吸收4．水是生命之源，自从生命在水中形成的第一天起，水在生命体中起的作用就没有发生过改变。

下列相关说法正确的是A. 不同生物含水量大体相当B．除动物细胞外，其他细胞均可以通过渗透作用吸水C. 水是维持人体内环境渗透压的主要物质D．人从高温环境中进入O℃的低温环境后，排尿量会增加5．在生物领域的发现中，下列相关叙述正确的是A．格里菲思利用肺炎双球菌进行体外转化实验，证明DNA是遗传物质B．萨顿采用假说演绎法证明基因位于染色体上C．孟德尔用豌豆做实验提出遗传两大定律和基因的概念D．沃森和克里克提出DNA的双螺旋结构模型6．仔细分析图，三个圆圈①、②、③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是A．乳酸菌B．衣藻C．肝细胞D．棉花叶肉细胞7．细胞在生命活动中发生着物质和能量的复杂变化，细胞内部就像一个繁忙的工厂，在细胞质中有许多忙碌不停的“车间”，这些车间被称为细胞器。

下列关于高等植物细胞内细胞器的叙述，正确的是A.酒精产生的场所是线粒体B．生长素合成的场所是核糖体C.纺锤体形成的场所是中心体D．三碳化合物被还原的场所是叶绿体8.颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下列叙述正确的是A. 吡罗红甲基绿染色剂可将口腔上皮细胞的细胞质染成红色B.向未知样品中滴加苏丹Ⅲ染液，发现溶液呈现橘黄色，则未知样品只含脂肪C.用洋葱鳞片叶外表皮细胞进行质壁分离实验，可观察到绿色区域变小D.溴麝香草酚蓝水溶液可使酒精由蓝变绿再变黄9. 丝瓜茎矮生是基因突变的结果，这种突变有两种可能，一是不能合成激素，二是不能合成激素的受体。

泉州实验中学2015届高三理综练习二生物一、选择题：1. 噬菌体可侵染细菌，HIV可感染T淋巴细胞,那么噬菌体和HIV在扩增时利用细菌和T 淋巴细胞的物质中主要的不同是( )A.组成蛋白质的原料B.构成核酸的原料C.营养成分D.无机盐2.关于细胞器的说法，正确的是( )A．植物细胞的核糖体和高尔基体都能进行脱水缩合反应B．所有细胞器都含有蛋白质和磷脂C．有液泡的植物细胞都能发生质壁分离D．叶绿体和线粒体都能产生[H]，两者的作用不完全相同，前者用来氧化三碳化合物，后者用来氧化氧气。

3.下列选项中不．符合“含量关系可表示为c=a+b且a＞b”的是( )A．a非必需氨基酸种类、b必需氨基酸种类、c人体蛋白质的氨基酸种类B．a细胞质内的膜面积、b细胞核的膜面积、c生物膜系统的膜面积C．a线粒体的内膜面积、b外膜面积、c线粒体膜面积D．a叶肉细胞的自由水、b结合水、c细胞总含水量4. 某同学探究“不同浓度蔗糖溶液对紫色洋葱鳞片叶表皮细胞形态的影响”，得到如图所示结果。

相关叙述正确的是( )A. 实验的主要原理是活的植物细胞能够发生渗透作用B. 实验中需要使用显微镜、载玻片等仪器以及苏丹Ⅲ、重铬酸钾溶液等药品C. 紫色洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在蒸馏水中时，细胞会略微膨胀D. 结果表明大多数细胞的细胞液浓度介于0.25～0.3 mmol/L之间5.右图表示物质S在酶E的催化下水解成P的反应图解，下列叙述正确的是( )A．酶E可为该反应提供活化能B．酶E水解的产物是H2O、CO2等物质C．若S是麦芽糖，则可用斐林试剂来检测P的生成情况D．若S代表二肽，则E、P可分别代表肽酶、氨基酸26．（16分）右图是某种细胞亚显微结构模式图。

请据图回答下列问题。

(1)此图可能是下列哪种细胞( )A．蓝藻 B．硝化细菌C、洋葱根尖分生区D、黑藻的叶肉细胞(2)为研究各细胞器的功能与特征，将该细胞破坏后制备了细胞匀浆，需再用___________法分离各种细胞器。

2015年普通高等学校招生统一考试（福建卷）理综生物部分本卷制作：溪照尊重他人劳动成果，从小事做起，转载请标明著作人信息及出处，谢谢！一、选择题1.人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质A、都含有20种氨基酸B、都是在细胞内发挥作用C、都具有一定的空间结构D、都能催化生物化学反应[答案]C[命题立意]本题考查蛋白质的基本知识，考查识记和判断能力。

难度较小。

[解析]生物体中组成蛋白质的氨基数约有20种，不是每种蛋白质都含20种氨基数，A错误；蛋白质可以在细胞内外发挥作用，甚至可以在体外发挥作用，如某些酶，B错误；蛋白质是由肽链经过盘曲、折叠形成其特有的空间结构，C正确；蛋白质的功能多种多样，只有作为酶的蛋白质可以催化生物化学反应，D错误。

2、有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后，选择性地与胰岛B细胞密切接触，导致胰岛B细胞死亡而发病。

下列叙述正确的是：A、这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病B、患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平C、效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡D、促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病[答案]A[命题立意]本题考查自身免疫病概念、胰岛B细胞作用的相关知识，考查从题目获取信息，运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

难度较小。

[解析]由题意可知，这种胰岛素依赖性糖尿病是由于免疫系统过于敏感，攻击自身胰岛B细胞造成，属于自身免疫病，A正确；胰岛B细胞作用是合成并分泌胰岛素，胰岛B细胞死亡将导致胰岛素水平低于正常生理水平，B错误；效应T细胞将胰岛B细胞作为抗原致其死亡，C错误；促进T细胞增殖将加快对胰岛B细胞的破坏，使该病更加严重，D错误。

3、在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5（即RuBP）→2C3。

为测定RuBP羧化酶的活性，某学习小组从菠菜叶中提取该酶，用其催化C5与14CO2的反应，并检测产物14C3的放射性强度。

下列分析错误的是A、菠菜叶肉细胞内BuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质B、RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行C、测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法D、单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高[答案]B[命题立意]本题考查光合作用暗反应的相关知识，考查识记和理解能力。

2015年福建省泉州市高考生物模拟试卷（5月份）一、选择题（本题共5小题．每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求．）1．（6分）（2015•泉州模拟）下列可导致洋葱根尖分生区细胞发生染色体数目变异的是（）2．（6分）（2015•泉州模拟）下列能实现实验目的实验思路是（）3．（6分）（2015•泉州模拟）某学习小组调查校园生态系统的成分及其关系，部分结果如图．下列分析合理的是（）4．（6分）（2015•泉州模拟）下列有关化合物的运输及作用的叙述正确的是（）6 25．（6分）（2015•泉州模拟）赤霉素的合成或调节作用（其基本过程如图所示）受阻碍会导致水稻植株表现矮秆．若让基因型AaBb的水稻自交，F1植株生长阶段喷施赤霉素处理，则成熟后F1中矮秆植株占（））类型占二、解答题（共3小题，满分40分）6．（12分）（2015•泉州模拟）研究人员探究缺氧条件下北欧鲫鱼细胞呼吸特点，结果如图．请回答：（1）图中能产生A TP的过程有①②（填序号）．（2）缺氧条件下，动物体内乳酸积累通常会引起肌肉疲劳，影响正常生存．北欧鲫鱼可将乳酸运入肌细胞，最终转化为酒精，排出体外以适应缺氧环境．（3）为验证北欧鲫鱼肌细胞呼吸特点，可将北欧鲫鱼在缺氧条件下培养一段时间，取水样加入溶有重铬酸钾的浓硫酸（或酸性重铬酸钾溶液）振荡混合均匀，水样变成灰绿色．7．（12分）（2015•泉州模拟）如图为膝跳反射弧的结构示意图，请回答：（1）图中①表示反射弧结构的感受器，用橡皮锤叩击后①产生兴奋，请在答题纸图A 中标出此时神经纤维膜两侧电位（+代表正电位，﹣代表负电位）．（2）兴奋传导至图B处，a中的递质从b即突触前膜释放，后与c上的受体结合，实现兴奋传递，使小腿突然抬起．（3）一般成年人可以有意识控制膝跳反射，这是由于其脊髓中的低级中枢受到脑中相应的高级中枢调控．该现象体现了神经系统的分级调节．8．（16分）（2015•泉州模拟）人体细胞能够吸收Fe3+，并通过Fe3+与铁调蛋白结合与否调控转铁蛋白受体的合成，以维持细胞内Fe3+浓度的相对稳定，相关过程如图1、2所示．请回答：（1）据图1分析，细胞吸收Fe3+与转铁蛋白及膜上的转铁蛋白受体有关，该吸收过程不属于（属于/不属于）主动运输．（2）据图2分析：①核糖体与转铁蛋白受体mRNA结合，结合部位会形成2个tRNA的结合位点；然后核糖体沿着mRNA移动，读取起始密码（子）（或AUG）后，第1个tRNA携带相应氨基酸，通过与mRNA的碱基发生互补配对，进入位点1，开始了转铁蛋白受体的合成．②当细胞内Fe3+浓度低时，无结合Fe3+的铁调蛋白与转铁蛋白受体mRNA上的特异性序列结合，避免了mRNA降解；当细胞内Fe3+浓度高时，结合Fe3+的铁调蛋白从mRNA脱落，导致mRNA被RNA酶降解．（3）上述人体细胞调控细胞内Fe3+浓度相对稳定的过程属于反馈（或体液）调节．三、选考部分.9．（10分）（2015•泉州模拟）海栖热袍菌生活在55～90℃的海底火山口处水域，其产生的乳酸脱氢酶（LDH）具有极强耐热性．研究人员利用基因工程技术生产该酶以用于工业制备NAD+（一种辅酶），基本技术流程如图．请回答：（1）过程①中，应提取海栖热袍菌的基因组DNA作模板；同时根据LDH（或目的）基因的核苷酸序列合成引物．（2）进行过程③前，利用Ca2+（或CaCl2）处理大肠杆菌，使其成为感受态细胞．（3）过程④中，应将大肠杆菌置于42℃条件下诱导培养；然后提取大肠杆菌的蛋白质进行检测，以鉴定目的基因是否成功表达．。

泉州市2015届普通中学高中毕业班质量检测理科综合能力测试(生物部分)一、选择题(本题共1 8小题。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

) 1．下列可导致洋葱根尖分生区细胞发生染色体数目变异的是A．同源染色体不分离B．纺锤体形成被抑制C．非姐妹染色单体交叉互换D．DNA复制时碱基对发生替换2．下列能实现实验目的的实验思路是A．分别用淀粉酶和蔗糖酶催化淀粉水解以探究酶的高效性B．分别用甲基绿和吡罗红将口腔上皮细胞染色以鉴别DNA和RNAC．分别对色盲家系和白化病家系进行调查以比较两种遗传病在人群中的发病率大小D．分别在同一地段的干燥和潮湿土壤取样调查以探究水分对土壤小动物丰富度的影响3．某学习小组调查校园生态系统的成分及其关系，部分结果如下图。

下列分析合理的是A．碳以C02形式沿着①箭号所示渠道流动B．生产者同化的太阳能最多有20％流经②箭号所示渠道C．该系统的信息沿着图中箭号所示渠道进行传递D．若乌鸫被驱出校园后该系统抵抗力稳定性降低4．下列有关化合物的运输及作用的叙述正确的是A．线粒体产生的[H]进入叶绿体参与C3化合物的还原B．吞噬细胞将抗原传递给浆细胞刺激浆细胞产生抗体C．核糖体合成的RNA，聚合酶进入细胞核催化DNA转录D．顶芽产生的生长素运输至侧芽附近促进侧芽生长发育。

5．赤霉素的合成或调节作用(其基本过程如下图所示)受阻碍会导致水稻植株表现矮秆。

若让基因型AaBb的水稻自交，F1植株生长阶段喷施赤霉素处理,则成熟后F1中矮秆植株占A．0 B．1／4 C．7／1 6 D．4／726．(12分)研究人员探究缺氧条件下北欧鲫鱼细胞呼吸特点，结果如下图。

请回答：(1)图中能产生ATP的过程有______________________(填序号)。

(2)缺氧条件下，动物体内乳酸积累通常会引起肌肉疲劳，影响正常生存。

北欧鲫鱼可将乳酸运入________________细胞，最终转化为______________，排出体外以适应缺氧环境。

某某省某某一中2015届高三上学期第10次理综测试生物试题1．下列有关性染色体及伴性遗传的叙述，正确的是( )A．XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小B．在不发生基因突变的情况下，双亲表现正常，不可能生出患红绿色盲的女儿C．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子D．各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体2．将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞，选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。

下列叙述错误的是（）A．小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B．该基因转录时，遗传信息通过模板链传递给mRNAC．该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等D．连续分裂n次后，子细胞中32P标记的细胞占1/2n+13．珠蛋白是血红蛋白的组成成分。

如果将来自非洲爪蟾红细胞的珠蛋白mRNA，以及放射性标记的氨基酸，注射到非洲爪蟾的卵细胞中，结果如下图甲所示。

如果注射含有珠蛋白mRNA 的多聚核糖体以及放射性标记的氨基酸，结果如下图乙所示。

下列相关分析中，正确的是（）A．外源mRNA的注入不影响卵细胞自身蛋白质的合成B．珠蛋白mRNA进入卵细胞后可能竞争利用其中的核糖体C．若不注入珠蛋白mRNA，卵细胞也能合成少量珠蛋白D．卵细胞内没有控制珠蛋白合成的基因4．圆叶牵牛有蓝紫色和紫红色花，花的颜色受两对基因A、a与B、b控制，每一对基因中至少有一个显性基因时(A B )时，表现为蓝紫色，其他的基因组合是紫红色的。

亲本蓝紫花与紫红花杂交，得到子一代蓝紫花：紫红花＝3:5，亲本组合为（）A．AaBb×Aabb B．aaBb×aabb C．AaBb×aabb D．AaBB×Aabb5．下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（）①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病③携带遗传病基因的个体会患遗传病④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病A．①②B．③④C．①②③④D．①②③26. （10分）无子西瓜是由二倍体(2n=22)与同源四倍体杂交后形成的三倍体。

2014-2015学年福建省莆田一中、泉州五中、漳州一中联考高三（上）期末生物试卷一、选择题（共30题，单项选择．1-10每题1分，11-30每题2分，共50分）1．（1分）（2014秋•漳州校级期末）新春伊始，欧洲人心头添堵．“挂牛肉卖马肉”的丑闻闹得沸沸扬扬，眼下已席卷爱尔兰、英、法、德和瑞典等16个国家．下列与牛肉和马肉细胞相关4．（1分）（2014秋•漳州校级期末）水是生命之源，自从生命在水中形成的第一天起，水在6．（1分）（2014•射阳县校级学业考试）仔细分析图示，三个圆圈①②③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是（）7．（1分）（2014秋•漳州校级期末）细胞在生命活动中发生着物质和能量的复杂变化，细胞内部就像一个繁忙的工厂，在细胞质中有许多忙碌不停的“车间”，这些车间被称为细胞器．下漳州校级期末）颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下8．（1分）（2014秋•9．（1分）（2014•浙江模拟）丝瓜茎矮生是基因突变的结果，这种突变有两种可能，一是不能合成激素，二是不能合成激素的受体．为研究某种矮生丝瓜属于哪种突变类型，研究者应用11．（2分）（2014秋•漳州校级期末）某实验小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图），下列分析错误的是（）12．（2分）（2014秋•漳州校级期末）关于效应T细胞的作用的描述，最完整的一组是（）13．（2分）（2015•中山市校级模拟）TGF﹣β1﹣﹣Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径．研究表明，胞外蛋白TGF﹣β1与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生．下列叙述15．（2分）（2014秋•漳州校级期末）如图1所示是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，血液流动的方向是由⑤到①．下列分析中正确的是（）16．（2分）（2014秋•漳州校级期末）a和b属于同一动物体内的两个细胞，通过对其DNA分17．（2分）（2014秋•漳州校级期末）细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递（如图所示）．下列说法错误的是（）19．（2分）（2014秋•漳州校级期末）人体内环境的稳态是细胞生活所必需的，下列说法错误20．（2分）（2009•南京三模）如图表示某酶在不同处理条件（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）下催化某反应生成物的量和反应时间的关系，解读此图可获得的信息是（）22．（2分）（2014秋•漳州校级期末）DNA聚合酶有两种方式保证复制的准确性，即选择性添加正确的脱氧核苷酸和校读（移除错配的脱氧核苷酸）．某些突变的DNA聚合酶（突变酶）23．（2分）（2015•岳阳二模）如图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法．据此判断下列说法正确的是（）25．（2分）（2014秋•漳州校级期末）亚洲人体内普遍缺乏乳糖酶，造成饮用牛奶后出现肠胀、26．（2分）（2015•长沙校级模拟）科学家将大草履虫与袋状草履虫盛在含有培养液的试管中混合培养，试管中有好氧细菌和酵母菌，大草履虫主要以好氧细菌为食，袋状草履虫主要以酵母菌为食．实验过程中大草履虫和袋状草履虫的数量变化如图所示．下列相关叙述正确的是（）标记的占n28．（2分）（2013•思明区校级模拟）如图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中，细胞内的同源染色体对数的变化曲线．基因重组最可能发生在（）29．（2分）（2013•长沙模拟）科学兴趣小组偶然发现某植物雄株出现一突变体．为确定突变基因的显隐性及其位置，设计了杂交实验方案：利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交，观察记录代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率（用Q表示），以及子代中表值分别为、30．（2分）（2013•广陵区校级学业考试）用一新鲜的神经﹣肌肉标本（实验期问用生理盐水浸润），设计了如图所示的实验，②点位于两电极之间的正中心，在①、②、③三点分别给予适宜的刺激，下列判断不正确的是（）二、非选择题（5小题共50分）31．（12分）（2014秋•漳州校级期末）人类发现了放射性同位素以后，很快便将它应用在生物学的研究中，为探明许多生命过程的奥秘起了很重要的作用．请回答：（1）如果用含18O的水浇灌某盆栽植物，并将该盆栽植物置于光照下，一段时间后，在植物周围的空气中，能够收集到哪些含18O的气态物质？．（2）在动物实验中，如果用含15N的氨基酸培养不含15N的大白鼠细胞，则15N将首先出现在该细胞的哪一种细胞器中？（填右图的字母）．（3）为了证明噬菌体侵染细菌时，进入细菌的是噬菌体DNA，而不是它的蛋白质外壳：可用两种不同的放射性同位素分别标记噬菌体的蛋白质外壳和DNA，然后再让这两种不同标记的噬菌体分别去侵染未被标记的细菌，从而对此做出实验论证．据分析，噬菌体的蛋白质外壳含有甲硫氨酸、半胱氨酸等多种氨基酸．现请你完成以下关键性的实验设计．①实验室已制备好分别含3H、14C、15N、18O、32P、35S等6种同位素标记的微生物培养基．要完成对噬菌体蛋白质外壳和噬菌体DNA的标记应分别选择含有的同位素标记的微生物培养基．②你用这两种培养基怎样去实现对噬菌体的标记？请简述实验操作步骤．（4）如图2有甲乙两枝条，含同位素14C标记的吲哚乙酸的琼脂块放于枝条的A端，然后检测B端是否有放射性14C的吲哚乙酸存在，则该处理一段时间后，在图的B端可以检测到14C 的吲哚乙酸，该实验结果说明．32．（9分）（2014秋•漳州校级期末）图1是蚕豆叶的保卫细胞影响气孔开闭的一些生理过程示意图．请据图回答：（1）从图中可以看出，引起气孔开闭的外界因素主要是．（2）夏季中午气孔关闭的直接原因是保卫细胞（填“吸水”或“失水”），气孔关闭导致叶肉细胞中三碳化合物的含量（填“增加”或“减少”）．（3）将蚕豆叶片放入质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，气孔会（填“张开”或“关闭”），其原因：一是原生质层具有，二是不同．（4）气孔开放程度可以用气孔导度表示，气孔导度越大，说明气孔开放程度越大．以下表格是在研究“水分对苜蓿叶片光合作用的影响”实验中得到的数据（为一个月实验期间多次测量的②如图表示生长于不同的土壤含水量的两组苜蓿在一天内的CO2吸收量的变化．由图可知，土壤含水量为8．O条件下，14：OO时叶片的气孔导度（大于/小于/等于）16：OO时；土壤含水量为17.1条件下，在图示时间范围内，苜蓿体内有机物总量最多的时间点为．33．（13分）（2014秋•漳州校级期末）回答下列与果蝇有关的问题（1）果蝇为遗传学研究的好材料，写出两条理由：①；②；在对其进行核基因组测序建立其基因图谱时需测条染色体的碱基序列．（2）果蝇的刚毛（B）对截毛（b）为显性；控制果蝇的红白眼性状的基因只存在于X染色体上，红眼（R）对白眼（r）为显性（如右图所示）．①这两对性状的遗传不遵循自由组合定律，理由是：．②若只考虑刚毛和截毛这对性状的遗传，果蝇种群中雄果蝇的基因型除了有X B Y B（如图所示）和X B Y b外，还有、两种．③现有一只红眼刚毛雄果蝇（X RB Y b），与一只雌果蝇测交，子代中出现了一只罕见的红眼截毛雌果蝇（不考虑新的基因突变产生），原因是：（用“雌”或“雄”作答）果蝇减数分裂时初级性母细胞在减数第一次分裂前期，两条性染色体的之间发生了交换，产生了基因型为配子．（3）用表中四种果蝇作亲本进行杂交实验，卷曲翅（A）对正常翅（a）为显性，且位于常染色体上．选取序号为的亲本杂交，如果子代表现型及比例为，则存在显性纯合致死，否则不存在．②若已确定该基因存在显性纯合致死现象，选用都为卷曲翅的白眼（X b X b）与红眼（X B Y）果蝇杂交，子代F1的基因型及比例为：．③红眼（B）对白眼（b）为显性，某基因型为X B X b的果蝇受精卵，第一次卵裂形成的两个子细胞一个正常，另一个丢失了一条X染色体，导致该受精卵发育成一个左侧正常而右侧为雄性（XO型为雄性）的嵌合体，则该嵌合体果蝇的眼色为：左眼，右眼．34．（6分）（2014秋•漳州校级期末）微RNA（miRNA）是真核生物中广泛存在的一类重要的基因表达调控因子．下图表示线虫细胞中微RNA（lin﹣4）调控基因lin﹣14表达的相关作用机制．回答下列问题：（1）过程A需要酶、等物质，该过程还能发生在线虫细胞内的中；在B过程中能与①发生碱基配对的分子是．（2）图中涉及到的中心法则的过程为．（3）由图可知，lin﹣4调控基因lin﹣14表达的机制是RISC﹣miRNA复合物抑制过程．研究表明，线虫体内不同微RNA仅局限出现在不同的组织中，说明微RNA基因的表达具有性．35．（10分）（2014秋•漳州校级期末）图甲是人体遇到寒冷环境的调节过程，①～⑤为神经元，A和B为神经﹣肌肉接点，C和D为细胞，a～d为细胞分泌的化学物质．图乙是测定在不同环境温度调节下测量的生物耗氧量装置图．（1）据图甲，图中物质a是，物质c是；人遇到寒冷环境时，是通过方式来维持体温的恒定，维持体温恒定的热量来源于（填生理作用），该生理作用产生的能量还用于ATP的合成，ATP 合成的反应式：．（2）据图乙，如果要测定生物细胞呼吸的类型（假设该生物仅以葡萄糖为底物进行细胞呼吸），则应增加一个实验装置，该装置为：．（3）将图乙中的青蛙换成植物，NaOH溶液改为等量的NaHCO3溶液，并给该装置适宜强度的光照，在适宜的环境条件下进行实验，则该实验装置测定的是植物的．2014-2015学年福建省莆田一中、泉州五中、漳州一中联考高三（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共30题，单项选择．1-10每题1分，11-30每题2分，共50分）1．（1分）（2014秋•漳州校级期末）新春伊始，欧洲人心头添堵．“挂牛肉卖马肉”的丑闻闹得沸沸扬扬，眼下已席卷爱尔兰、英、法、德和瑞典等16个国家．下列与牛肉和马肉细胞相关4．（1分）（2014秋•漳州校级期末）水是生命之源，自从生命在水中形成的第一天起，水在6．（1分）（2014•射阳县校级学业考试）仔细分析图示，三个圆圈①②③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是（）7．（1分）（2014秋•漳州校级期末）细胞在生命活动中发生着物质和能量的复杂变化，细胞内部就像一个繁忙的工厂，在细胞质中有许多忙碌不停的“车间”，这些车间被称为细胞器．下8．（1分）（2014秋•漳州校级期末）颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下9．（1分）（2014•浙江模拟）丝瓜茎矮生是基因突变的结果，这种突变有两种可能，一是不能合成激素，二是不能合成激素的受体．为研究某种矮生丝瓜属于哪种突变类型，研究者应用11．（2分）（2014秋•漳州校级期末）某实验小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图），下列分析错误的是（）12．（2分）（2014秋•漳州校级期末）关于效应T细胞的作用的描述，最完整的一组是（）13．（2分）（2015•中山市校级模拟）TGF﹣β1﹣﹣Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径．研究表明，胞外蛋白TGF﹣β1与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生．下列叙述15．（2分）（2014秋•漳州校级期末）如图1所示是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，血液流动的方向是由⑤到①．下列分析中正确的是（）16．（2分）（2014秋•漳州校级期末）a和b属于同一动物体内的两个细胞，通过对其DNA分17．（2分）（2014秋•漳州校级期末）细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递（如图所示）．下列说法错误的是（）19．（2分）（2014秋•漳州校级期末）人体内环境的稳态是细胞生活所必需的，下列说法错误20．（2分）（2009•南京三模）如图表示某酶在不同处理条件（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）下催化某反应生成物的量和反应时间的关系，解读此图可获得的信息是（）22．（2分）（2014秋•漳州校级期末）DNA聚合酶有两种方式保证复制的准确性，即选择性添加正确的脱氧核苷酸和校读（移除错配的脱氧核苷酸）．某些突变的DNA聚合酶（突变酶）23．（2分）（2015•岳阳二模）如图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法．据此判断下列说法正确的是（）25．（2分）（2014秋•漳州校级期末）亚洲人体内普遍缺乏乳糖酶，造成饮用牛奶后出现肠胀、26．（2分）（2015•长沙校级模拟）科学家将大草履虫与袋状草履虫盛在含有培养液的试管中混合培养，试管中有好氧细菌和酵母菌，大草履虫主要以好氧细菌为食，袋状草履虫主要以酵母菌为食．实验过程中大草履虫和袋状草履虫的数量变化如图所示．下列相关叙述正确的是（）27．（2分）（2014秋•漳州校级期末）关于DNA分子的结构与复制的叙述中，正确的是（）标记的占n中有标记的占28．（2分）（2013•思明区校级模拟）如图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中，细胞内的同源染色体对数的变化曲线．基因重组最可能发生在（）29．（2分）（2013•长沙模拟）科学兴趣小组偶然发现某植物雄株出现一突变体．为确定突变基因的显隐性及其位置，设计了杂交实验方案：利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交，观察记录代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率（用Q表示），以及子代中表值分别为、30．（2分）（2013•广陵区校级学业考试）用一新鲜的神经﹣肌肉标本（实验期问用生理盐水浸润），设计了如图所示的实验，②点位于两电极之间的正中心，在①、②、③三点分别给予适宜的刺激，下列判断不正确的是（）二、非选择题（5小题共50分）31．（12分）（2014秋•漳州校级期末）人类发现了放射性同位素以后，很快便将它应用在生物学的研究中，为探明许多生命过程的奥秘起了很重要的作用．请回答：（1）如果用含18O的水浇灌某盆栽植物，并将该盆栽植物置于光照下，一段时间后，在植物周围的空气中，能够收集到哪些含18O的气态物质？水、CO2、O2．（2）在动物实验中，如果用含15N的氨基酸培养不含15N的大白鼠细胞，则15N将首先出现在该细胞的哪一种细胞器中？B（填右图的字母）．（3）为了证明噬菌体侵染细菌时，进入细菌的是噬菌体DNA，而不是它的蛋白质外壳：可用两种不同的放射性同位素分别标记噬菌体的蛋白质外壳和DNA，然后再让这两种不同标记的噬菌体分别去侵染未被标记的细菌，从而对此做出实验论证．据分析，噬菌体的蛋白质外壳含有甲硫氨酸、半胱氨酸等多种氨基酸．现请你完成以下关键性的实验设计．①实验室已制备好分别含3H、14C、15N、18O、32P、35S等6种同位素标记的微生物培养基．要完成对噬菌体蛋白质外壳和噬菌体DNA的标记应分别选择含有35S和32P的同位素标记的微生物培养基．②你用这两种培养基怎样去实现对噬菌体的标记？请简述实验操作步骤先将细菌分别在含32P或35S的培养基中培养；然后用噬菌体去分别侵染被32P或35S标记的细菌．（4）如图2有甲乙两枝条，含同位素14C标记的吲哚乙酸的琼脂块放于枝条的A端，然后检测B端是否有放射性14C的吲哚乙酸存在，则该处理一段时间后，在甲图的B端可以检测到14C的吲哚乙酸，该实验结果说明生长素只能由形态学上端往形态学下端运输，而不可能倒过来运输．32．（9分）（2014秋•漳州校级期末）图1是蚕豆叶的保卫细胞影响气孔开闭的一些生理过程示意图．请据图回答：（1）从图中可以看出，引起气孔开闭的外界因素主要是光照．（2）夏季中午气孔关闭的直接原因是保卫细胞失水（填“吸水”或“失水”），气孔关闭导致叶肉细胞中三碳化合物的含量减少（填“增加”或“减少”）．（3）将蚕豆叶片放入质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，气孔会关闭（填“张开”或“关闭”），其原因：一是原生质层具有选择透过性，二是细胞液和外界溶液浓度不同不同．（4）气孔开放程度可以用气孔导度表示，气孔导度越大，说明气孔开放程度越大．以下表格是在研究“水分对苜蓿叶片光合作用的影响”实验中得到的数据（为一个月实验期间多次测量的①根据表中数据，请分析土壤含水量影响光合作用的原因一定范围内土壤含水量越高，气孔开放程度越大，植物对二氧化碳的吸收越多．②如图表示生长于不同的土壤含水量的两组苜蓿在一天内的CO2吸收量的变化．由图可知，土壤含水量为8．O条件下，14：OO时叶片的气孔导度小于（大于/小于/等于）16：OO时；土壤含水量为17.1条件下，在图示时间范围内，苜蓿体内有机物总量最多的时间点为18：00．33．（13分）（2014秋•漳州校级期末）回答下列与果蝇有关的问题（1）果蝇为遗传学研究的好材料，写出两条理由：①培养周期短，相对性状多且明显，；②容易饲养，繁殖率高（子代数量多），成本低等；在对其进行核基因组测序建立其基因图谱时需测5条染色体的碱基序列．（2）果蝇的刚毛（B）对截毛（b）为显性；控制果蝇的红白眼性状的基因只存在于X染色体上，红眼（R）对白眼（r）为显性（如右图所示）．①这两对性状的遗传不遵循自由组合定律，理由是：这两对基因位于同一对同源染色体上．②若只考虑刚毛和截毛这对性状的遗传，果蝇种群中雄果蝇的基因型除了有X B Y B（如图所示）和X B Y b外，还有X b Y B、X b Y b两种．③现有一只红眼刚毛雄果蝇（X RB Y b），与一只雌果蝇测交，子代中出现了一只罕见的红眼截毛雌果蝇（不考虑新的基因突变产生），原因是：雄（用“雌”或“雄”作答）果蝇减数分裂时初级性母细胞在减数第一次分裂前期，两条性染色体的之间发生了交换，产生了基因型为X Rb 配子．（3）用表中四种果蝇作亲本进行杂交实验，卷曲翅（A）对正常翅（a）为显性，且位于常染选取序号为甲×乙的亲本杂交，如果子代表现型及比例为卷曲翅：正常翅=2：1，则存在显性纯合致死，否则不存在．②若已确定该基因存在显性纯合致死现象，选用都为卷曲翅的白眼（X b X b）与红眼（X B Y）果蝇杂交，子代F1的基因型及比例为：AaX B X b：AaX b Y：aaX B X b：aaX b Y=2：2：1：1．③红眼（B）对白眼（b）为显性，某基因型为X B X b的果蝇受精卵，第一次卵裂形成的两个子细胞一个正常，另一个丢失了一条X染色体，导致该受精卵发育成一个左侧正常而右侧为雄性（XO型为雄性）的嵌合体，则该嵌合体果蝇的眼色为：左眼红色，右眼红色或白色．34．（6分）（2014秋•漳州校级期末）微RNA（miRNA）是真核生物中广泛存在的一类重要的基因表达调控因子．下图表示线虫细胞中微RNA（lin﹣4）调控基因lin﹣14表达的相关作用机制．回答下列问题：（1）过程A需要酶、核糖核苷酸、A TP等物质，该过程还能发生在线虫细胞内的线粒体中；在B过程中能与①发生碱基配对的分子是tRNA．（2）图中涉及到的中心法则的过程为转录和翻译．（3）由图可知，lin﹣4调控基因lin﹣14表达的机制是RISC﹣miRNA复合物抑制翻译过程．研究表明，线虫体内不同微RNA仅局限出现在不同的组织中，说明微RNA基因的表达具有选择性（组织特异性）性．35．（10分）（2014秋•漳州校级期末）图甲是人体遇到寒冷环境的调节过程，①～⑤为神经元，A和B为神经﹣肌肉接点，C和D为细胞，a～d为细胞分泌的化学物质．图乙是测定在不同环境温度调节下测量的生物耗氧量装置图．（1）据图甲，图中物质a是神经递质，物质c是促甲状腺激素；人遇到寒冷环境时，是通过神经﹣﹣体液方式来维持体温的恒定，维持体温恒定的热量来源于细胞呼吸（填生理作用），该生理作用产生的能量还用于ATP的合成，ATP合成的反应式：ADP+Pi+能量ATP．（2）据图乙，如果要测定生物细胞呼吸的类型（假设该生物仅以葡萄糖为底物进行细胞呼吸），则应增加一个实验装置，该装置为：设置如图乙一样的装置，将NaOH换为等量的蒸馏水．（3）将图乙中的青蛙换成植物，NaOH溶液改为等量的NaHCO3溶液，并给该装置适宜强度的光照，在适宜的环境条件下进行实验，则该实验装置测定的是植物的净光合速率．能量。

内环境及其稳态练习题【基础达标】1．下列属于人体内环境的组成成分的是（）①血液、组织液和淋巴②血浆蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸⑤喝牛奶，进入胃中⑥口服抗菌药物⑦肌肉注射青霉素⑧精子进入输卵管与卵细胞结合A．②③⑦B．①②③⑦C．①②③⑦⑧D．①②③⑥⑦⑧【答案】A【解析】血液包括血浆和血细胞，血浆是组成内环境的成分；递质小泡在突触小体中；喝牛奶和口服药物(进入消化道中)、精子进入输卵管都不是进入内环境中。

2．下列关于人体内环境的叙述，正确的是（）A．饮水不足，抗利尿激素增加会导致内环境稳态失调B．内环境是一个主要由H2PO4－/HPO42－构成的缓冲体系C．内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定时，机体达到稳态D．细胞内外液Na＋、K＋分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础【答案】D【解析】饮水不足，通过调节维持体内水平衡，属于机体正常的调节过程，而不是内环境稳态失调的表现，A错误；缓冲体系只是内环境中的一个组成部分，不是主要组成体系，B错误；内环境中的各种组成成分和理化性质维持在相对稳定的状态才是稳态，C错误。

3．组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿，下列各项不会引起组织水肿的是（）A．营养不良，血浆蛋白含量减少B．花粉过敏引起毛细血管通透性增加C．肾小球肾炎导致蛋白尿D．食物过咸导致血浆渗透压升高【答案】D【解析】血浆渗透压升高会阻碍血浆渗出形成组织液，不会导致组织液过多形成水肿。

4．下列有关血红蛋白的说法，正确的是（）A．人体内缺铁会影响血红蛋白的正常合成B．血浆渗透压的大小与血红蛋白含量直接相关C．血红蛋白发生变性后，其运输氧的能力不受影响D．形成镰刀型细胞贫血症的根本原因是血红蛋白的含量不足【答案】A铁是血红蛋白合成所必需的，人体缺铁就不能正常合成血红蛋白，A正确；血红蛋白在红细胞内，不会直接影响血浆渗透压，直接影响血浆渗透压的是血浆蛋白，B错误；物质的结构与功能相适应，血红蛋白变性后，其空间结构会发生改变，影响其运输氧的能力，C错误；形成镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变，直接原因是血红蛋白的空间结构发生了改变，D错误。

泉州五中2015届高三模拟考试理综生物试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷。

第Ⅰ卷均为必考题，第Ⅱ卷包括必考和选考两个部分。

可能用到的相对原子质量：H 1 O 16 Cu 64第Ⅰ卷（必考）本卷共18小题，每小题6分，共108分选择题（本题共18小题。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

）1．噬藻体（病毒）对水华的消长过程有一定的调控作用。

噬藻体能在蓝藻细胞内复制增殖，产生许多子代噬藻体，并最终导致蓝藻的裂解。

以下说法正确的是A．噬藻体与蓝藻均为原核生物，不具有叶绿体等细胞器B．噬藻体进入蓝藻后吸收营养产生大量能量并迅速增殖C．噬藻体以蓝藻的DNA为模板合成子代噬藻体的核酸D．噬藻体利用蓝藻的氨基酸合成子代噬藻体的蛋白质2．下列有关科学史中的实验和结论能相匹配的是3est(细胞分裂素合成诱导剂)和BAP(细胞分裂素类似物)培养液中培养24小时，结果如图所示。

以下推测错误的是A．细胞分裂素可以促进幼叶和根系中生长素的合成B．成熟叶片中生长素的合成不受细胞分裂素合成诱导剂的影响C．幼叶和根系细胞对细胞分裂素敏感，成熟叶片细胞比较迟钝D．随着幼苗的不断长大，细胞分裂素的促进作用会更显著4．在千岛湖地区两个面积、植被、气候等环境条件相似的A、B两岛上对社鼠进行种群数量调查，得到如图所示结果。

已知B岛上另一种鼠类——青毛硕鼠的数量要明显多于A岛，且6～8月该岛上有黄鼠狼活动。

下列说法正确的是A．两岛社鼠数量超过50只后均开始下降，说明环境容纳量均为50只B．两岛6月到7月期间社鼠的出生率均小于死亡率C．在6月之后B岛社鼠数量下降快的影响因素是种间竞争D．两岛的社鼠因为存在地理隔离，最终将导致生殖隔离5．右图所示，hok基因位于大肠杆菌的Rl质粒上，能编码产生一种毒蛋白，会导致自身细胞裂解死亡，另外一个基因sok也在这个质粒上，转录产生的sok mRNA能与hok mRNA结合，这两种mRNA结合形成的产物能被酶降解，从而阻止细胞死亡。