当代大学生如何肩负建设文化强国的重任
- 格式:wps
- 大小:19.00 KB
- 文档页数:4
作为一名当代大学生,如何响应国家的号召,为提高我国文化软实力,建设文化强国而努力奋斗文化是一个民族的精神和灵魂,一个强大的民族往往具有强烈的文化自信和民族尊严,从而增强民族凝聚力,使这个民族焕发出强烈的创造力.使当今世界,综合国力的竞争表现在政治、军事、科技、文化等各个方面。
文化软实力的提升,可以反过来助推硬实力的提升,维护国家安全和社会稳定,提高国家形象,促进人得全面发展,文化代表着国家身份和民族形象。
青年学生做完大学生,我们应当进一步增强责任感使命感,抓住难得机遇,义不容辞地挑起振兴中华的重担。
增强我国文化软实力,我们要做到:1、构建社会主义核心价值体系,其基本内容包括以马克思主义指导思想为灵魂、以中国特色社会主义共同理想为主题、以民族精神和时代精神为精髓,以社会主义荣辱观为基础的价值体系,是社会主义先进文化的精髓;2、继承中华传统文化,我们必须全面认识传统文化,充分认识中华传统文化的价值,深刻挖掘民族文化的精髓,取其精华,去其糟粕,使其与时代特征适应,与现代文明相协调,自觉实现民族文化与现代化和谐对接;3、借鉴世界文明成果,吸收借鉴异质文明成果,应尊重并吸收那些为国际社会大多数国家和民众所认同的文明准则、价值观与理想信仰,将他们作为建构新价值共识的重要资源,从而既顺应全球化得时代潮流,又保持清醒的民族意识,各民族通过文化碰撞与融合,构建和谐而又多元化的世界文化体系;4、加快文化产业发展,文化产业是市场经济条件下解放和发展文化生产力的必然途径,是文化软实力的物化和有效载体;5、提高文化创新能力,不断推进文化内容形式、体制机制以及传播方式的创新,创造出具有强大生命力的文化产品,满足人民的精神文化需求。
时代在召唤年轻人去坚定地履行新的历史使命。
大学生是青年中有较多机会接受现代知识教育的一部人人,是社会主义制度的受益者。
广大青年学生在受益的同时,也应当是社会主义建设的实践者,应当以对国家和人民高度负责任的精神,进一步增强责任感使命感,抓住难得机遇,义不容辞地挑起振兴中华文化、迎接新挑战的重担,成为社会主义文化建设的中坚力量,为增强我国文化软实力,实现中华民族百年来的文化强国梦想做出贡献。
作为当代大学生,如何做好在建设文化(推荐5篇)第一篇:作为当代大学生,如何做好在建设文化作为当代大学生,如何做好在建设文化强国大潮中的大学生文化主体作用?我们都有玩微博,近日来微博上疯转一条新闻,一个英国留学生身着汉服吹着竹笛在英国街头做表演。
她希望通过自己的表演让老外注意到我们的文化,然后再让一部分崇洋媚外的国人能重新审视我们的文化。
一件该老爷们儿来做的事情,却被一个女孩扛起了!真心为这个女孩敢到骄傲,大声的说自己是中国人,穿起汉服宣扬中国文化,好样的!这惊醒我们,作为当代大学生,如何做好在建设文化强国大潮中的大学生文化主体作用?中国有五千年文明发展史,这是前人留给我们的一笔宝贵的精神财富,而我们坐拥一个博大精深的文化宝库,却为日韩欧美的文化所深刻影响,甚至有一部分人因此而否定中华文化,这是一个非常荒唐非常幼稚又非常可怕的现象,中国这个国家之所以能几千年来一直存在下去,就在于生活在这片土地上的人有共同的理想,有共同的文化,有强烈的文化自信,而今一些人数典忘祖,盲目崇拜,如此作为是否对得起我们的先祖。
如果延续几千年的中华文明到我们这一代人手中戛然而止,为其他文化所完全吞噬,那将是中华民族的灾难。
外来文化我们可以借鉴,但借鉴的目的是为了丰富本民族文化,发展本民族文化,如果全盘照搬,那么中国还是中国吗?所以,作为中国当代大学生,一定要做好建设文化强国。
文化是一个民族的精神支柱,力量之源,一个民族的文化得到更多重视,更大发展,这个民族才能自觉、自信、自强。
当前,我国步入经济发展转型的关键期,也是各类社会矛盾集中凸显的危险期,在这个时期,我们更应该加强对民族文化的重视和发展,以增进国家的凝聚力、向心力,所以,胡锦涛总书记提出建设文化强国的目标非常及时也非常必要。
我认为作为当代大学生,首先我们要懂得中华民族优良道德传统的主要内容,注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。
当代大学生在文化强国中的作用或作为在建设文化强国的伟大进程中,当代大学生作为国家和民族的未来,扮演着至关重要的角色。
他们是国家最宝贵的人才资源,是推动文化创新和发展的重要力量。
本文将从以下几个方面探讨当代大学生在文化强国中的作用或作为。
一、传承和弘扬中华优秀传统文化中华文化源远流长、博大精深,其中蕴含着丰富的智慧和价值观念。
当代大学生应当积极传承和弘扬中华优秀传统文化,通过学习经典、参与文化活动、实践体验等方式,深入了解和领悟传统文化的精髓。
同时,他们还应结合时代特征,不断创新和发扬传统文化,为文化强国建设注入强大的精神动力。
二、培育和践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,是中华民族的精神纽带。
当代大学生应当积极培育和践行社会主义核心价值观,将其内化于心、外化于行,成为他们日常行为和价值判断的准则。
通过学习和传播社会主义核心价值观,大学生能够树立正确的世界观、人生观和价值观,为国家和民族的发展贡献力量。
三、提升文化素质和创新能力当代大学生作为国家未来的中坚力量,应当具备较高的文化素质和创新能力。
他们应通过系统的学习和实践,不断提升自己的文化素养和专业技能,成为各个领域的优秀人才。
同时,他们还应积极探索新的文化现象和发展趋势,勇于创新和尝试,为文化强国建设注入源源不断的活力。
四、促进文化产业发展与繁荣文化产业是国家经济发展的重要支柱,也是文化强国建设的重要内容。
当代大学生应当关注文化产业的发展动态,积极参与到文化产业的建设中来。
他们可以通过学习文化产业相关的专业知识和技能,为文化产业的繁荣和发展贡献力量。
同时,他们还可以通过自主创业和创新,推动文化产业的新兴业态和模式的发展,为国家的经济发展注入新的动力。
五、积极参与国际文化交流与传播在全球化背景下,当代大学生应当具备国际视野和文化自信,积极参与国际文化交流与传播。
他们可以通过留学、参加国际会议和活动等方式,增进对不同文化的了解和认识。
大学生应该如何承担起建设社会主义文化强国的职责与使命大学在建设社会主义文化强国中起到了必不可少的主力军的作用。
大学在建设文化强国的过程中,至少承担着四个方面的职责与使命。
其一,文化自觉的倡导者。
培养文化自觉,首先应认识、了解自身的文化传统.大学应成为文化自觉的倡导者,系统研究、传承、弘扬优秀传统文化.应更加重视传统文化教育,鼓励学生读经典、读原著,能够与先贤往圣进行心灵的对话和沟通;关注中华文化的前途和人类的命运,推动传统文化现代化,使之焕发新的时代光彩.为此,应处理好继承与创新的关系。
创新离不开继承,而继承并不是为了复古,也不可能复古;继承的过程是扬弃的过程,在某种意义上也是创新的过程。
其二,文化多样性的推动者.文化多样性是以文化的差异和不同为前提的,这种差异并不必然导致冲突和对立,也可以形成和谐相处、共同进步的局面.这就需要增进不同文化之间的相互理解和尊重,而大学在这方面大有可为。
大学与文化多样性具有天然的联系:从本义上讲,大学就有包罗万象、海纳百川的含义,代表着知识的普遍性和多样性。
大学不仅应传承本民族的文化,也应成为世界文化多样性的推动者;应通过通识教育、专业教育、学术研究以及国际文化交流等,促进不同文化之间的理解与尊重、沟通与对话.其三,文化创新的实践者.大学的文化创新包括多方面的内容,大学成为文化创新的实践者需要进行多方面的努力。
在此强调两点:一是促进人文社会科学特别是人文学科的发展和繁荣。
人文社会科学既是知识体系,很大程度上也是价值体系,是民族文化中最精致、最核心的部分,对于促进文化发展意义重大。
人文社会科学领域的交流特别是人文交流,是不同文化之间深层次理解和交融的桥梁与纽带。
二是促进人文与科技的交融。
在这方面,大学特别是学科较为齐全的综合性研究型大学是最有条件的.科学技术是一把“双刃剑”,需要人文的、社会的、伦理的价值引导。
当然,人文社会科学的学者、学生也应具有一定的科学素养,掌握一些自然科学的知识和方法。
当代大学生在建设大国强国中所肩负的使命21世纪是中华民族实现伟大复兴的重要时期,作为中华人民共和国未来主人的当代大学生该如何肩负起这一重任?文化是衡量一个国家综合国力的重要标准,当代大学生又该如何肩负起建设文化强国的重任呢?中国是一个有着五千年的文明古国,浩荡千年岁月积淀了我们博大精深的民族文化。
诗词曲赋,国画书法让世人折服;舞裙旗袍,汉服唐装为大家喜欢;诸子学说,孙子兵法更为商界,文化界所推崇!文化是民族的血脉,是人民的精神家园,也是政党的精神旗帜。
党的十七届六中全会指出:“社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。
”切实以社会主义核心价值体系为中心,加强大学生思想政治教育,对培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有战略性意义。
树立理想信念的基础在于理论的认同。
只有用科学理论武装,才能树立崇高的理想信念。
中国共产党对于共产主义的信仰,是建立在马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义这一科学理论基础之上的。
大学生只有坚信马克思主义科学理论,才能在灵魂深处坚信社会主义代替资本主义是历史发展的必然趋势,才能坚信共产主义是人类最理想的社会制度,并坚定地为建设中国特色社会主义而努力奋斗。
马克思主义唯物史观的科学性,既可以历史地论证,也可以结合现实来说明,更应该在比较中辨别,这样才能使学生真正领会真理的魅力,从而树立崇高理想。
理想信念教育应与形势政策教育、国情教育、革命传统教育、改革开放教育和国防教育有机结合。
其中,关键是要把改革开放的教育落到实处。
改革开放已经取得辉煌成就,同时社会发展中也出现了一些问题。
如何看待改革开放的成就和问题,有些学生简单地认为,出现问题是领导责任或制度问题。
实际上,通过进行历史和横向的比较,就能深刻地认识到,改革开放这一强国之路是来之不易的。
改革之路充满艰辛,无数次激烈的思想论争、反反复复的试验探索、众多矛盾的化解,都付出了沉重的代价。
大学生如何学习文化强国,担当使命奋发前进作文
作为一个大学生,要想学习文化强国、担当使命,首先要有正确的认识和态度。
文化强国是指一个国家在文化领域具有较高的影响力和竞争力,而担当使命则是指每个人应当为国家和社会的发展贡献自己的力量。
首先,大学生要树立文化自信。
要积极学习国家传统文化,了解国家的历史、哲学、文学、艺术等方面的优秀成就,培养对自己的文化传承的自豪感和责任感。
其次,大学生要重视学科素养的培养。
要加强专业知识的学习,提高自己的学科专业水平,并且要广泛涉猎其他学科领域的知识,培养综合素养和跨学科的能力,从而更好地为国家的发展做出贡献。
再次,大学生要注重实践锻炼。
要通过参加各种实践活动,如社会实践、志愿服务等,将自己所学的知识应用到实际中,增加自己的实践经验,提升解决问题的能力和实际操作的能力。
最后,大学生要保持积极向上的心态。
要树立正确的人生观和价值观,明确自己的理想和目标,为之奋斗。
同时要具备良好的道德品质,注重个人修养和道德规范,成为社会主义核心价值观的传播者和践行者。
通过以上的努力,大学生将能够更好地学习文化强国、担当使命,在国家建设和社会发展中发挥积极的作用。
大学生-如何建设社会主义文化强国.doc
社会主义文化强国的发展是当前政府和社会的一个重点,作为中国的大学生我们也应该肩负起责任,为建设社会主义文化强国而努力。
首先,我们应积极推进现代文化发展。
要弘扬优秀文化,提高文化涵养,努力实现以科技为先导、经济发展为支撑、文化繁荣为保障的社会主义文化发展模式。
此外,为提高社会公众的文化素养,政府、教育部门和专家社会要加大对文化教育的投入,推动学校建立科学的文化教育体系,调动学生的奋发有为精神,为中华优秀文化的传承发展开展贡献力量。
其次,我们应加强文化艺术学习推广。
文化艺术不但增加国民和学生的审美趣味和素质,也丰富学习生活,张扬民族文化,提高学生的学习效率和社会活动能力,特别是应赋予文化艺术学习活动更大的空间。
为此,我们在大学里可以灵活运用学校的资源和现有教育模式,从实践活动和考核中创造出一个良好的文化艺术学习氛围,同时组织一些文化艺术的研究、活动和比赛,让每个学生都有机会参与。
最后,我们应关注民族传统文化的宣传。
首先,通过多种方式增强对民族传统文化的感受。
比如,出版「中华文化文献」系列教材,播放民族传统文化题材电影、电视剧,倡导中华优秀文化礼仪,弘扬中国传统手艺等。
其次,做好中华传统文化保护工作。
在此,应当完善立法,加大保护和传承的投入,尊重和促进民族文化的传承,建立民族文化的保护机制,加强利用民族文化资源的系统性建设,让更多的中华传统文化得以发挥作用,真正走入民间。
总之,全面推进社会主义文化强国的建设是我们大学生的责任和义务,如果每一位大学生都能认真发挥自己的作用,为社会主义文化强国建设注入活力,不断发掘和推广,将有助于实现社会主义文化强国的建设。
新时代青年如何推动文化繁荣助力建设文化强国和中华民族现代文明一、新时代青年的责任与使命新时代青年是指出生于1980年后的一代人,他们成长在改革开放和现代化建设的大环境下,享受到了前辈们创造的良好生活条件和社会制度。
同时,他们也面临着全球化、信息化等新形势带来的挑战和机遇。
作为国家未来发展的重要力量,新时代青年肩负着推动中国文化繁荣、建设文化强国和中华民族现代文明的重要使命。
二、推动文化繁荣需要什么?1. 增强文化自信推动文化繁荣需要我们有足够的文化自信。
我们应该自觉地承认中国传统文化在历史发展中所积累的智慧和财富,并且认识到当今世界多元文明共存的格局下,中国传统文化对于人类社会具有重要意义。
2. 加强文艺创作艺术是人类精神生活中不可或缺的部分。
新时代青年应该积极参与各种艺术形式的创作与传播,以表达自己对生活、对社会、对人类的思考和情感。
同时,要加强对文艺创作的批评与鉴赏,推动文艺创作向着高质量、高水平的方向发展。
3. 建设文化产业文化产业是推动文化繁荣的重要力量。
新时代青年可以通过自己的职业选择和创业实践,积极参与到文化产业的建设中来,为中国文化在全球范围内的传播和影响力做出贡献。
三、建设文化强国需要什么?1. 推进文化体制改革建设文化强国需要我们深入推进文化体制改革。
要加强对公共文化服务体系、艺术人才培养机制、知识产权保护等方面的改革和完善,提升中国文化软实力和竞争力。
2. 加强国际交流与合作建设文化强国还需要我们积极开展国际交流与合作。
要加强对外传播中国优秀传统文化和现代先进文化成果,增强中国在世界范围内的影响力和话语权。
同时,也要学习借鉴其他国家先进的艺术、教育、文化管理等经验,促进中外文化交流与互鉴。
3. 培育文化创新人才建设文化强国需要我们培育一批具有创新精神和国际视野的文化人才。
要加强对艺术、文化、传媒等领域的人才培养,鼓励青年人积极参与到各种创新实践和研究中来,为中国文化的发展注入新的活力和动力。
大学生文化强国论文文化强国是指一个国家持续发展并弘扬自己的优秀传统文化,培育具有国际竞争力的文化产业,提升国家的文化软实力。
大学生作为国家的中坚力量,承担着传承和发展国家文化的责任。
本文将从大学生的角度探讨如何推动文化强国的建设。
一、加强文化自信文化自信是文化强国的基石,大学生应该从自身出发,加强对传统文化的学习和理解。
通过学习国学经典、传统文化,大学生可以树立正确的价值观,增强文化自信,为文化强国做出贡献。
二、培养创新意识大学生应该注重培养创新意识,努力开展与传统文化相结合的创新实践。
可以通过创作文学作品、设计艺术形象、策划文化活动等方式,将传统文化融入到现代社会中,使之与时俱进。
三、积极参与文化传承大学生应该积极参与文化传承工作,如参与文艺团体、志愿者活动等。
通过参与传统文化的演出、展览等形式,传递文化信息,推广传统文化,让更多的人了解和喜爱传统文化。
四、发展文化创意产业大学生可以积极参与文化创意产业的发展。
文化创意产业是文化强国的重要组成部分,包括艺术设计、影视制作、数字媒体等领域。
大学生可以通过自己的专业学习和创新实践,为文化创意产业注入新的活力。
五、加强国际交流与合作大学生应该积极参与国际文化交流与合作,增进国际间的文化交流,拓宽自己的国际视野。
可以通过参加国际学术会议、文化交流活动等方式,与外国学生、学者交流,加深了解并宣传自己国家的文化。
六、传播正能量大学生作为社会的中坚力量,应该积极传播正能量,推动社会和谐发展。
可以通过参与公益活动、倡导绿色文化、传播优秀的文化作品等方式,引导社会风尚,树立正面的价值观。
七、加强文化素质教育大学生应该注重自身的文化素质教育,广泛涉猎各类文化知识。
可以通过阅读、参观博物馆、艺术展览等方式,提升自己的文化修养,增加文化软实力。
八、探索文化创新发展之路大学生应该关注文化创新发展的前沿问题,积极参与并推动文化创新实践。
可以通过开展创新研究、参与创业项目等方式,为文化创新发展贡献自己的力量。
文化强国建设的青年担当概述文化强国建设是中国的重要战略目标,而青年是国家的未来和希望。
作为社会主义核心价值观的传承者和践行者,青年担当着推动文化强国建设的重要责任。
本文将从以下几个方面探讨青年在文化强国建设中的角色和担当。
青年的意识觉醒培养文化自信•加强对中国传统文化的学习和研究,增强对传统文化的自信和自豪感。
•多读经典著作,参与文化艺术活动,增进对优秀传统文化的理解和传承。
开展文化交流与对话•积极参与国际文化交流与合作,了解其他国家和民族的文化,拓宽自身视野。
•在互联网时代,利用新媒体平台开展文化对话,增进国内外青年之间的相互了解和交流。
青年的学习创新提高文化素养•注重学习文学、艺术、哲学、历史等人文科学,培养综合素质。
•积极关注时事热点,深入了解社会问题,为文化建设提供新的思考和解决方案。
发扬创新精神•培养创造力和独立思考能力,勇于探索、创新,为文化强国建设贡献青年智慧和力量。
•积极参与科技创新,推动科技与文化的融合,创造新的文化表达形式与传播方式。
青年的文化传承弘扬优秀传统文化•积极参与传统文化的传承和弘扬活动,如传统戏曲表演、传统手工艺制作等。
•利用互联网平台推广传统文化,吸引更多青年关注和参与。
创作传承创新•不仅要传承优秀传统文化,还要在传承的基础上创新,为传统文化注入新的生命力。
•建立青年文化创作平台,鼓励青年创作艺术作品,展现当代青年的文化创造力。
青年的文化交往跨界合作与交流•跨学科合作:各学科青年学者之间的交流与合作,推动不同学科的文化交融。
•跨地域交流:不同地区青年之间的文化交流与合作,促进文化多元发展。
社会公益参与•参与社会公益活动,如为贫困地区提供文化教育支持,为弱势群体提供文化参与机会。
•积极支持优秀文化项目和创意产业,为文化事业的发展贡献自己的力量。
总结文化强国建设需要青年承担重任,青年应当有意识地培养文化自信,学习创新并传承优秀传统文化,积极参与文化交流与交往。
只有当青年充分发挥自身优势,承担起文化强国建设的责任,中国才能成为真正的文化强国。
当代大学生如何肩负建设文化强国的重任班级:测绘一班姓名:柯晓峰学号:11270106 21世纪是中华民族实现伟大复兴的重要时期,作为中华人民共共和国未来主人的当代大学生该如何肩负起这一重任呢?文化是衡量一个国家综合实力的重要标准,当代大学生又该如何肩负起建设文化强国的重任呢?以下为我对这方面问题看法: 首先让我们回顾一下历史,看看前人是如何肩负历史使命的:1919年5月4日,北京的几十位青年学生作为广大民众中觉醒的第一批人,是他们掀起了轰轰烈烈的“五四”爱国运动,使历史的车轮骤然驶进20世纪中国的第一次思想解放时期。
在此之后,中共“一大”的13名代表,其平均年龄只有28岁,最年轻的仅19岁,他们中许多人都成了尔后中国革命的中坚。
从老一辈革命家和建设者的身上可以得出一个结论:“你的需要及其与现存世界的联系正是历史的需要,国家的需要,社会发展的需要。
”
再看看党和国家对当代大学生的要求:党的十七届六中全会指出:“社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。
”切实以社会主义核心价值体系为中心,加强大学生思想政治教育,对培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有战略性意义。
在前人的经验与党和国家的要求之下,我对这方面的问题归结如下:
高校的思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主
渠道,其核心任务是进行理想信念教育,坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。
所以大学生在校期间认真学习思想政治理论课是必须的,作为一个合格的中国公民,一个合格的中国大学生就必须要摆正自己的政治态度,必须牢记中华民族在19世纪到20世纪的屈辱史,牢记自己是一名中国人,牢记自己是一名炎黄子孙。
在此前提下才能做到兴国、强国。
近些年,在一些高校乃至全国许多行业和部门,考“托福”、考GRE几乎成了一种社会时尚,成了许多有为青年奋斗的最高目标。
谈到底,有些人的学习目的无非是为了出国。
走出国门开阔知识视野,其实并不是件坏事。
但不少人却是“一去不复返”,宁愿在西方国家低人一等,也不愿回国效力。
国内有项统计,八十年代代表中国参加国际数学奥林匹克竞赛的6名赛手,当今除一人仍在上海,一人不知去向,其余4人全在美国。
当初,微软要在北京成立微软(中国)研究院,一下就用高薪网罗了国内该领域最顶尖的十几名科学家。
国家投入大量资金培养人才,往往只落得“为他人做嫁衣裳”的结局。
如此如何强国?所以要想实现中华民族的伟大复兴就必须要政治和业务全面发展,要注重理论的基础地位、树立理想信念的基础在于理论的认同;要注重改革开放之路艰辛探索的教育。
理想信念教育应与形势政策教育、
国情教育、革命传统教育、改革开放教育和国防教育有机结合;注重话语体系的转换。
无论是社会主义核心价值体系还是思想政治理论课的各门学科,都有一套比较成熟的话语体系,这对于学科的发展和学术研究都是不可或缺的。
要实现文化强国就必须要拥有高度的文化自觉。
文化自觉,反映出作为文化主体的人的自我觉醒和自我创造,体现出一种广阔的文化境界、深刻的文化反思、充分的人文关怀和高度的社会责任感,决定着人的思想与精神状态。
提升自身的文化自觉是大学生必须要做的。
首先,文化自觉是大学生提升自身文化素养的内在需要;其次,文化自觉是社会主义教育事业“化人”的最终目的。
社会主义教育事业;再次,文化自觉是社会主义文化大发展大繁荣的思想保证。
那么在建设社会主义文化强国的背景下,大学生该如何如何文化自觉呢?
第一,注重自主能力培养:
“自知之明”,培养对中华民族文化的认知能力;辩证取舍,增强对外来文化的选择能力;与时俱进,提升对社会主义文化的创造能力。
第二,努力营造良好氛围,引领大学生文化自觉。
把校园建设成为学生立志成才、报效祖国的精神家园;把校园建设成为进行文化思考、催生先进文化的阵地;把校园建设成培养具有强烈社会责任感、勇于担当文化强国建设使命人才的摇篮。
当然要做到高度的文化自觉仅仅靠我们自己是不够的,还需
要前辈先人对我们的指导以及党和国家的支持,所以我们要虚心接受前辈先人的指导,聆听他们的教会。
随着经济的全球化,国家间的较量日益转向科技创新能力的制衡,一个国家的技术单凭模仿、引进已不能保证经济的真正优势,作为新世纪的大学生,我们理应担负起振兴祖国文化事业的历史重任,努力使我国尽早地屹立于世界强盛民族之林。