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爱护小鸟三年级三百多的作文篇一《爱护小鸟》嘿，大家好呀！今天咱就来讲讲爱护小鸟这事儿。
你们知道吗，小鸟那可是咱大自然的精灵啊！它们有着五颜六色的羽毛，叽叽喳喳的叫声，可好玩啦。
每次看到它们在天空中自由自在地飞翔，我就特别羡慕。
记得有一次，我在公园里看到一只受伤的小鸟，哎呀，那小可怜样儿，真让人心疼。
我觉得吧，我们人类可能有时候无意间就会伤害到它们，比如砍树啦，破坏它们的栖息地啦。
也许我们觉得没啥，可对小鸟来说那就是天大的事儿呀！我就在想，我们是不是应该对这些小生灵更好一点呢？比如说，不要去掏鸟窝，那可是它们的家呀！还有，遇到受伤的小鸟，咱得帮一把，不能眼睁睁看着不管呀。
爱护小鸟其实也不难，咱就从身边的小事做起呗。
也许有人会说，这有啥用啊？嘿，那作用可大了去了！小鸟多了，生态不就平衡了嘛，我们生活的环境不也就更好了嘛。
我就不信你不想看到更多漂亮的小鸟在咱身边飞来飞去。
所以呀，大家都行动起来吧，一起爱护这些可爱的小鸟，让它们能快乐地生活在我们身边。
这事儿，咱可得认真对待，别不当回事儿哦！你们说呢？篇二《爱护小鸟》哎呀呀，爱护小鸟这件事，真的太重要啦！小鸟们那么小只，那么可爱，咱可得好好保护它们呀。
有时候我走在路上，听到小鸟在枝头唱歌，就觉得心情超好。
那歌声，简直比流行歌曲还动听呢！可是呢，现在有很多不好的事情在伤害着小鸟。
比如说有些人会用网去抓它们，这也太残忍了吧！小鸟们在天空中飞得多自由呀，你把它们抓起来，它们得多难受呀。
我就特别不理解这些人，你抓小鸟干啥呀，就为了自己那点私欲吗？我觉得呀，我们应该给小鸟创造一个安全的环境。
就像我们希望有一个安全的家一样，小鸟也需要呀。
也许我们一个小小的举动，就能救下一只小鸟的命呢。
我记得有一次，我看到一只小鸟被风吹到了地上，它扑棱着翅膀，怎么也飞不起来。
我当时就心疼坏了，赶紧跑过去把它捡起来，放在一个安全的地方。
等风小了一些，它就飞走了。
看着它飞走的背影，我心里那叫一个美呀。
爱护小鸟的作文三年级示例范文第一篇：《爱护小鸟》“哎呀，小鸟受伤了！”我惊讶地喊着。
那是一个阳光明媚的周末，我和小伙伴们在公园里玩耍。
公园里绿树成荫，鸟儿欢快地唱着歌，仿佛在欢迎我们的到来。
我们在草地上奔跑着，嬉戏着，笑声回荡在整个公园里。
突然，我看到一只小鸟从树上掉了下来。
我急忙跑过去，小心翼翼地把它捧在手里。
小鸟的翅膀上有一些血迹，它惊恐地看着我，不停地挣扎着。
“小鸟别怕，我会帮你的。
”我轻声地对它说。
小伙伴们也都围了过来，大家都很关心小鸟的伤势。
“我们得赶紧找个地方给它治伤。
”小明说。
“对呀，对呀，可是去哪里呢？”小红着急地问道。
这时，我想到了在公园旁边有一个宠物医院，也许那里的医生可以帮助小鸟。
于是，我和小伙伴们一起带着小鸟向宠物医院跑去。
一路上，小鸟在我的手里不停地颤抖着，我能感觉到它的害怕和无助。
我的心里也很难过，我暗暗发誓一定要让小鸟好起来。
到了宠物医院，医生仔细地检查了小鸟的伤势，然后给它上了药，包扎了伤口。
医生说小鸟的伤势不是很严重，只要好好休息一段时间就会康复。
我们听了医生的话，都松了一口气。
“太好了，小鸟没事了。
”我高兴地说。
“我们要好好照顾它，等它伤好了再把它放回大自然。
”小明提议道。
大家都纷纷点头表示同意。
从那以后，我们每天都会去看望小鸟，给它喂食、喂水，陪它说话。
小鸟也渐渐地和我们熟悉了起来，不再那么害怕我们了。
在我们的精心照料下，小鸟的伤很快就好了。
“小鸟，你现在可以飞回大自然了。
”我轻轻地抚摸着小鸟的羽毛说。
小鸟似乎听懂了我的话，它在我的手上跳了几下，然后展开翅膀飞向了天空。
看着小鸟远去的背影，我的心里充满了不舍，但我也知道小鸟属于大自然，那里才是它真正的家。
通过这件事，我明白了我们应该爱护小鸟，爱护所有的动物。
它们是我们的朋友，是大自然的一部分。
我们要和它们和谐相处，共同守护我们美丽的家园。
爱护小鸟，从我做起！示例范文第二篇：《爱护小鸟》“哎呀，小鸟受伤了！”我惊讶地叫起来。
三年级保护小鸟的作文•相关推荐三年级保护小鸟的作文（精选37篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的三年级保护小鸟的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级保护小鸟的作文篇1如果有爱鸟节，孩子就不要再用棍子打鸟巢，不要再用弹弓打鸟了。
小鸟会在树林里自由玩耍嬉戏，我们可以观察它们，写一篇“观察小鸟”的作文。
我记得有一次，我在路边发现了一只麻雀，它的身上爬满了蚂蚁。
啊！谁这么狠心，连小麻雀都不放过？耶！如果人们不爱护鸟类，不保护鸟类，这个世界会变成什么样？如果有爱鸟节，人们会爱鸟，保护鸟，让它们有一个温暖的家。
那一天，我想给鸟儿做一个舒适的鸟巢，放些稻草进去，放些小昆虫进去，让它们吃好睡好。
我还想建一个鸟类公园，这样他们就可以过一个快乐的爱鸟节。
在这一天，人们可以为他们最喜欢的鸟唱歌和画画。
把自己打扮成一只鸟，和它们一起跳舞。
每个人都像快乐的小鸟一样快乐，心情特别舒服。
小学生也可以写观察日记！这么精彩的鸟恋节，肯定会有很多人喜欢的。
他们把自己的鸟巢放在森林的顶端，比较谁做的最漂亮。
他们心里都有一个共同的愿望：希望鸟儿能在自己的巢里生活。
总之，人们会爱上这个鸟恋节，它会奇迹般地出现在世界上。
到那个时候，人们就会爱护鸟类，保护鸟类。
三年级保护小鸟的作文篇2自从小鸟受伤后，那个伤害小鸟的小男孩想改过自新，不再伤害小动物。
他想救这只鸟，帮助它治愈伤口。
于是他爬上树去救小鸟，拿出工具箱，小心翼翼地为小鸟包扎好伤口，为它做了一个温暖的小房子。
小鸟似乎在说：“谢谢你，小男孩。
如果不是你救了我，我早就死了。
真不知道该怎么报答你。
”一天又一天，鸟的身体逐渐恢复，鸟和小男孩成了形影不离的朋友，玩着有趣的游戏。
直到有一天，小鸟的伤口终于愈合了。
站在窗前，它跃入空中，在空中划出一道美丽的风景线。
飞到窗前看着我，仿佛在对我说：“师父，我要去找妈妈了，再见。
关于爱鸟护鸟的作文爱鸟护鸟。
爱鸟护鸟是一种人与自然和谐相处的态度，也是一种保护生态环境的责任。
鸟类是生态系统中不可或缺的一部分，它们在维持生态平衡、传播种子、控制害虫等方面发挥着重要作用。
因此，保护鸟类资源，关爱鸟类生存环境，已成为全社会共同关注的重要议题。
爱鸟护鸟，首先要从自身做起。
在日常生活中，我们应该注意保护鸟类的生存环境，不乱扔垃圾，不乱砍伐树木，不随意捕杀鸟类。
此外，我们还可以在家中设置鸟类喂食器，为鸟类提供食物和栖息地。
在户外活动中，我们更要注意不要干扰鸟类的生存和繁殖。
只有大家都能够做到爱护鸟类，才能真正达到保护鸟类资源的目的。
爱鸟护鸟，也需要政府和社会的大力支持。
政府应加强对鸟类资源的保护和管理，建立健全的法律法规，加大对违法捕杀、贩卖鸟类的打击力度。
同时，社会各界也应加强对鸟类资源的宣传教育，提高全民的环保意识，共同参与到爱鸟护鸟的行动中来。
只有政府和社会各界齐心协力，才能更好地保护鸟类资源，维护生态平衡。
爱鸟护鸟，更需要科学研究和技术支持。
科学家们可以通过对鸟类的行为习性、生态环境等方面的研究，为鸟类的保护提供科学依据和技术支持。
同时，各种科技手段也可以被应用到鸟类资源的保护中，比如利用遥感技术监测鸟类的迁徙情况，利用GPS追踪鸟类的活动轨迹等。
只有通过科学研究和技术支持，才能更好地保护鸟类资源，实现与人类和谐共处。
爱鸟护鸟，是一项需要长期坚持的工作。
只有每个人都能够从自身做起，政府和社会各界齐心协力，科学研究和技术支持齐头并进，才能更好地保护鸟类资源，实现与自然和谐共处。
让我们携起手来，共同为爱鸟护鸟的事业努力奋斗吧！。
保护鸟儿的作文
鸟儿是大自然的精灵，它们在天空中飞翔，歌唱着美妙的歌曲，给人们带来了
无尽的欢乐和美好。
然而，随着城市化进程的加快和环境污染的加剧，鸟类的生存环境受到了严重威胁，许多鸟类濒临灭绝。
因此，我们每个人都应该积极参与保护鸟儿的行动，让它们在我们共同的家园中生活得更加幸福和安全。
首先，我们应该保护鸟类的栖息地。
随着城市建设的不断扩张，许多树木被砍伐，湿地被填埋，这些都严重破坏了鸟类的栖息地。
因此，我们要呼吁大家保护身边的绿地和树木，不随意砍伐树木，不乱扔垃圾，让鸟类有一个安全的家园。
其次，我们要杜绝捕杀和买卖鸟类的行为。
一些人为了追求个人的兴趣和娱乐，滥捕滥杀鸟类，导致了许多珍稀鸟类的数量锐减。
我们要呼吁大家爱护野生动物，不要捕捉和买卖鸟类，让它们在自然界自由自在地生活。
另外，我们还应该加强环境保护意识，减少环境污染。
环境污染不仅影响了人
类的健康，也对鸟类的生存造成了威胁。
雾霾天气使得鸟类难以觅食，水污染导致了水禽的生存环境恶化，因此，我们要从自身做起，减少使用一次性塑料制品，减少尾气排放，保护环境，保护鸟儿。
最后，我们要加强宣传教育，提高公众保护鸟类的意识。
在学校和社区开展保
护鸟类的知识普及活动，组织观鸟活动，让更多的人了解鸟类的生活习性和保护需求，激发大家保护鸟类的热情和责任感。
保护鸟儿，关乎我们共同的家园和未来的生活。
让我们携起手来，从点滴小事
做起，为保护鸟类贡献自己的一份力量，让鸟儿在蓝天下自由飞翔，让我们的家园更加美丽和和谐。
愿我们的努力能够让每一只鸟儿都能够幸福快乐地生活在我们共同的家园中。
爱鸟护鸟的作文三年级大家好呀！今天我想和你们聊聊关于鸟的那些事儿。
记得有一次呀，我和爸爸妈妈一起去公园玩。
那可是一个超级漂亮的公园，有大片大片的草地，还有好多好多的树呢。
我们在公园里开心地走着，突然我听到了一阵叽叽喳喳的声音。
我顺着声音一看，哇，原来是一群小鸟在树上欢快地唱歌呢！那些小鸟五颜六色的，可好看啦！有的羽毛是蓝色的，就像天空的颜色；有的是黄色的，像太阳一样耀眼；还有的是绿色的，仿佛是树叶变成的。
它们在树枝上跳来跳去，一会儿飞到这边，一会儿飞到那边，就像一群调皮的小孩子在玩耍。
我特别兴奋，就想走近去看看它们。
可是我刚走了几步，那些小鸟就好像受到了惊吓一样，呼啦一下子全都飞走了。
我当时可失落了，我只是想好好看看它们呀，为什么它们要飞走呢？爸爸看到我这个样子，笑着对我说：“小鸟是很胆小的呀，你突然走近它们，它们当然会被吓跑啦。
”我这才恍然大悟，原来小鸟这么胆小呀。
从那以后，我每次看到小鸟都会小心翼翼的，尽量不发出声音，也不会突然走近它们，我可不想再把它们吓跑啦。
我还发现，公园里有很多人都在喂小鸟呢。
他们拿着面包屑或者小米，放在手心里，等着小鸟来吃。
小鸟们一开始还有点害怕，但是过了一会儿，它们就慢慢飞过来，轻轻地落在人们的手上，开始吃起食物来。
看着小鸟们吃得那么开心，我也觉得好高兴呀。
回到家后，我就想，小鸟是我们的好朋友，我们应该好好保护它们。
我们不能去伤害它们，也不能破坏它们的家。
我们可以多种一些树，给它们提供一个安全的生活环境。
我们还可以像公园里的那些人一样，给它们喂一些食物，让它们能够健康快乐地成长。
所以呀，让我们都行动起来吧，从自己做起，从身边的小事做起，一起爱鸟护鸟。
让这些可爱的小鸟们能够一直在我们的身边，为我们唱出美妙的歌声，给我们带来欢乐和惊喜！怎么样，大家和我一起保护小鸟吧，让我们的生活因为有了小鸟而更加美好！。
爱护小鸟作文三年级
“哎呀，小鸟好可爱呀！”我兴奋地叫着。
今天是个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去公园玩。
一走进公园，我就被那叽叽喳喳的鸟叫声吸引住了。
我拉着爸爸妈妈的手，迫不及待地朝着鸟叫声跑去。
哇，好多小鸟呀！它们在树枝上欢快地跳来跳去，还时不时地唱出动听的歌。
我看得眼睛都直了，好想走近一点去看看它们。
“爸爸，我可以去喂小鸟吗？”我仰头问爸爸。
“可以呀，但是要小心点哦，别吓到它们了。
”爸爸笑着说。
我赶紧从包里拿出面包，掰成小块放在手心里，然后小心翼翼地靠近小鸟。
小鸟们一开始还有点害怕，但是看到我手里的面包，它们慢慢地靠近了我。
“快来呀，小鸟，这里有好吃的哦。
”我轻声地呼唤着。
一只小鸟终于飞到了我的手心上，轻轻地啄着面包。
“哇，好痒呀！”我忍不住笑了起来。
妈妈在一旁看着我，笑着说：“宝贝，你看小鸟多喜欢你呀。
”
“是呀，小鸟是我们的好朋友，我们要爱护它们。
”我认真地说。
这时，我看到不远处有个小朋友拿着弹弓在打小鸟，我急忙跑过去。
“你不能打小鸟，小鸟是我们的朋友，我们要保护它们！”我生气地说。
那个小朋友有点不好意思地低下了头：“对不起，我以后不打了。
”
我回到爸爸妈妈身边，开心地说：“我们要一直爱护小鸟，让它们自由自在地生活。
”
看着小鸟们在天空中飞翔，我心里美滋滋的。
爱护小鸟，就是爱护我们美丽的大自然呀！我们每个人都应该行动起来，让这个世界变得更加美好！。
小鸟的保护行动嘿，朋友们！今天我要给你们讲讲我亲身参与的一场小鸟保护行动，那可真是一次令人难忘的经历。
前段时间，我发现家附近的那片小树林里，总有几个调皮的孩子拿着弹弓打鸟。
每次听到小鸟惊慌失措的叫声，我的心都揪得紧紧的。
于是，我决定拉上我的小伙伴们，一起展开保护小鸟的行动。
我把我的好朋友小明、小红还有小刚都召集到了一起，我说：“咱们可不能眼睁睁看着小鸟被欺负，得做点啥！”小明一拍胸脯：“那必须的，咱们得保护它们！”小红也跟着点头：“对，小鸟多可爱呀！”小刚则皱着眉头说：“可是那些孩子太调皮了，不好对付啊。
”我们商量了半天，决定先做一些宣传标语，提醒大家爱护小鸟。
说干就干，我们找来了纸和笔，开始埋头苦写。
“小鸟是我们的朋友，别伤害它们！”“保护小鸟，人人有责！”写好后，我们把这些标语贴在了小树林的显眼位置。
可没想到，第二天那些标语就被人撕了，估计是那几个调皮孩子干的。
这可把我们气坏了！我们决定直接去找那几个孩子谈谈。
终于在一天下午，我们在小树林里堵住了他们。
我走上前，尽量心平气和地说：“小朋友们，小鸟是我们的好朋友，打它们是不对的哦。
”其中一个孩子不屑地说：“关你啥事！”小明赶紧接话：“小鸟那么可爱，它们也有生命，也会疼的。
”另一个孩子嘟囔着：“不就打几只鸟嘛，有啥大不了的。
”小红着急地说：“小鸟能吃害虫，对大自然有好处呢！你们把它们打跑了，害虫就多了。
”听到这，几个孩子有点犹豫了。
小刚趁热打铁：“咱们一起保护小鸟好不好？”最后，在我们的劝说下，他们终于答应不再打鸟了。
从那以后，我们经常去小树林看看，再也没有听到小鸟惊恐的叫声。
每次看到小鸟在枝头欢快地歌唱，我们心里都美滋滋的。
这场保护小鸟的行动，让我明白了，只要我们齐心协力，就一定能为保护这些小生命出一份力！这就是我和小伙伴们的小鸟保护行动，希望大家都能爱护这些可爱的小生灵！。
保护鸟类的作文优秀8篇保护鸟类的作文篇一鸟，是人类的朋友；鸟，是大自然的音乐家；鸟，是自然之子。
有了鸟儿，大自然更美了；没有鸟儿，世界就没有了生机。
鸟类的减少，使害虫失去控制而大量繁殖，人们被迫求助于农药来消灭害虫，这样造成恶性循环，鸟类因食物的减少而减少。
为恢复和改善自然环境，我们应该植树造林。
鸟类对污染反应要比人类敏感，它的死亡与繁盛是反映环境污染程度的重要标志。
城市上空黑烟笼罩、空气污浊，加上刺耳的噪声，鸟类被迫迁往他乡谋生。
资料显示，由于环境因素的改变，使世界上近百中鸟类已经灭绝，还有近200种鸟类濒临灭绝的危险。
可以说，严重的空气污染可造成鸟类毁灭的灾难。
我国是鸟类资源的“世界五强”之一。
据统计，现有鸟类1300多种，约占世界鸟类种类的13.5%，其中候鸟500多种；鸟类多样性也极为丰富，许多珍贵鸟类为我国所特有，如珍稀鹤类8种，占60%；雉类50种，占27%；歌声婉转的画眉类334种，占24%。
每年境外还有许多种类的候鸟迁徙经过我国境内。
保护好鸟类资源对维护生态平衡，保护生物多样性具有十分重要的作用。
可是，由于一些利欲熏心的猎鸟者盯上了它们，一些地方非法猎捕、杀害、收购、运输、出售野生鸟类案件屡屡发生。
再加上一些地区砍伐树木，减少了鸟类的栖息场所。
为了共筑美好家园，请关爱鸟类，让它们与我们的心一起飞翔！保护鸟作文篇二在一个阳光明媚的春天里，李刚如约来到王明家，他们准备去公园。
王明刚跨出家门，只听“吧嗒”几声，王明心想：怎么大白天还下雨呢？他一摸，谁知，原来是鸟屎！他哭笑不得。
这事王明并没有放在心上，李刚却怒目圆睁，生气地说：“这群臭鸟，真是欺人太甚，简直不把人类放在眼里！看我来收拾它！”说完，他随地捡了根木棍，要去直捣燕子窝，却被王明制止了，王明语重心长地说：“燕子是有益动物，它每年可吃五十到一百万只害虫，是人类保护庄稼的好帮手，李刚似懂非懂地点了点头。
于是他们拿起梯子要帮燕子修个温暖的家。
爱鸟护鸟作文5篇爱鸟护鸟作文篇一"爱鸟,爱自然.""鸟儿是人类的朋友","保护鸟儿就是保护自己"......我们并不缺乏"爱鸟.护鸟"的口号,但是能为保护鸟类发挥更大作用的不是口号,而是科学的方法与正确的行动.观鸟,在鸟类保护工作中具有重要的地位.很多人在观鸟的时候,喜欢拍摄鸟类照片.观鸟而不拍鸟才是对鸟的最好保护.作为拍鸟人,常常为艺术牺牲一切,却不顾鸟的感受.观鸟人应该是真正爱鸟的人,只是远远的记录鸟儿的一举一动,有时,可以为了鸟儿的安全放弃拍摄.这才是科学观鸟的根本.如果我们爱鸟,就应该让它们回到自己的世界,让它们自由.我们可以种树把鸟儿留住,为它们营造更好的生活空间.因为有了鸟,人们才会感受到鸟语花香的美好境界,因为有了鸟,大自然才真正丰富多彩.鸟是人们的朋友,是大自然环境中的一部分,保护鸟类也就是保护人类赖于生存的生态环境.让鸟和人都同享自由,我们人类应该与大自然和平相处.爱鸟护鸟作文篇二鸟是人类的朋友，没有鸟儿，人们的生活就失去了光彩，鸟是大自然的使者，没有鸟大自然就失去了生机;鸟是小朋友的伙伴，没有鸟儿，我们就会变得寂寞起来。
总之，没有鸟儿，一切都将变得死气沉沉，蔚蓝的天空也只是一副湛蓝的画罢了，空荡荡的。
鸟是农民伯伯的好帮手，秋天，当你看到稻田里一片金黄的时候，你可曾想到，这其中没有鸟儿天天在田地里捉虫子替农民伯伯除害，农民伯伯脸上会有那开心慈祥的笑容吗?其次，鸟是大叔伯伯的好医生。
当你春天看到森林里一棵渴绿油油的大树一个劲地生长时，你可曾想到，这其中没有鸟儿用尖利的嘴巴为大树伯伯治疗，会有这一片绿油油的森林吗?会有这一派生机勃勃的景象吗/ 鸟儿为人类做了许许多多的贡献，而我们呢，拿起猎枪对准它们，无情的杀害它们，端上人类的餐桌;举起锋利的斧头朝大树砍去，破坏它们美好的家园等等。
这一系列蠢事，我简直不敢相信是人类做出来的。
