教务处的工作总结 教务处工作总结纲要 精品
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教务处工作总结6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校教务处的工作总结(精品10篇)学校教务处的工作总结篇1一年以来,在学校党委、行政的正确领导下,教务科以狠抓教学质量为核心,认真贯彻落实学校办学方针,全面梳理和规范教学管理、教_行、教学评价,教学研究等工作,进一步深化教学改革,提高教学质量,促进学校发展。
现将本年度工作总结如下:一、常规工作教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。
为巩固我校办学成果,保障涉农专业健康稳步发展,加强教师队伍建设,不断提高我校教师的教学水平,积极培养双师型教师队伍,一年中,为了提高教学质量开展了大量的卓有成效的工作。
(一)严抓常规教学管理,以优良的教风、学风促进教学质量的提高。
1、及时排好学期课表,建立正常的教学秩序。
严格执行教学计划、按照课表上课;施行上课教师和上课学生双向考勤制度,教务科不定期的到教室检查学生的到课率和教师的到岗、授课情况;采用了新的调课程序,授课教师如需调课,须认真填写调课通知单并由教务科领导审核同意方可调课,调课通知单留档保存。
2、深入课堂听课,严把教学质量关。
教务科定期深入到各个班级进行听课、评课,从教学内容、教学方法、教学能力、教学效果等多个方面评价教师的上课质量,并及时的给出建议。
本年度共听课30余次。
3、充分利用好教学信息员反馈制度,实行教、学互促。
教学信息员是指每个班级里面的学习委员等学生代表。
教务科每学期期初召开教学信息员大会,告知其权利与义务。
定期组织信息员填写《学生对教师课堂评价表》,将授课教师存在的问题及建议反馈到教务科,教务科及时汇总意见报给校务会进行解决。
4、组织召开级师生座谈会。
为进一步了解教_行情况,收集师生对教学工作的意见和建议,教师座谈会上,各位教师就农机使用与维修专业、计算机专业的教学模式、课程特点、教材选用、教学设备、师资配备、教学效果等方面各抒己见。
学生座谈会上,对同学们关心的问题,如理论与实习的授课方式的问题、个人学习疑问、课程难度与教学进度等,教务科作了详细的解答,并勉励同学们珍惜来之不易的学习机会,认真学习,为将来走向社会打下良好的基础。
教务处学期工作总结范文新的一学期,新的机遇等待着我们,让我们以全新的理念,新颖的教学方法,宽广的胸怀,富有魅力的人格等去吸引学生,共创我校教育的辉煌。
现在将本人工作总结如下:一、指导思想以____和____为指导,落实____,认真____市区教研室和学校关于本学期教学工作要求,扎实做好教学管理工作,提高教学质量。
二、主要工作(一)全面推进高效课堂建设1.宣传发动,统一思想,进一步提高全体教师的认识,明确高效课堂的实质和内涵。
2.全面落实群众备课制度,建立各学科公共电子邮箱,汇总教案,资源共享。
3.开展校级高效课堂达标活动,确保____%以上教师达标。
4.发挥我校高效课堂基地辐射和引导作用,组织开展听课评课活动。
5.开展“现代教育手段与课堂教学”主题教学研究周。
(二)认真抓好毕业班工作1.开学初组织召开毕业班教学工作会议,分析上学期期末考试成绩,明确下阶段毕业班工作思路和时间安排。
____组织好各项模拟考试,尤其是与外校联考工作,及时分析。
3.细致开展中考报名等各项工作(三)加强教研工作,促进教师专业成长1.抓好教研组的建设,制定教研组以及教研组长管理与考核办法,提高学校教研工作的实效性____组织教师开展立足教学实际的微课题研究,努力构建学习型教师队伍。
做好校级课题中期管理与结题工作。
3.建立学校名师工作站,加快培养青年骨干教师。
(四)细致抓好教学常规,不断提升教学质量1.完善教学常规管理工作,认真检查教师备课、上课、作业批改的状况,规范布置作业,努力减轻学生的课业负担。
2.认真做好阶段性检测及教学质量分析工作,以月考、期末文化素质检测为抓手,强化质量意识,及时发现并修正教学中的不足之处。
3.继续开展学生以及家长评教活动,倾听家长和学生对教学工作的意见与推荐,提高教学管理工作的针对性与有效性。
4.加强实验室的管理,明确职责,充分利用现有实验条件,按要求开足实验,提高学生的操作潜力。
5.加强艺术教育,落实《学校体育卫生工作条例》,保证学生身心健康发展。
教务处工作总结(15篇)教务处工作总结1一、度工作总结1.创建成功酒店服务与管理省品牌专业;2.省技能大赛总分位居宿迁市第二,取得宿迁市唯一一个学生组一等奖;3.市技能大赛取得9个一等奖、13个二等奖、8个三等奖的优异成绩;4.全国文明风采杯大赛中,我校取得4个一等奖、10个二等奖、9个三等奖的优异成绩,在宿迁市一枝独秀;5.全国信息化核心技能大赛取得一个一等奖、二个三等奖的优异成绩;6.七名同学通过专转本考试,升入本科院校;7.应用电子技术专业被评为联院重点专业;8.高水平通过省市三项规范视导;9.所在专业完成就业岗位、岗位能力、课程体系构建;10.完成各大专专业人才培养模式的总结;11.完成各专业课程简表、实训简表,进一步规范课程设置;12.组建名师工作室,引领年青教师成长。
二、存在不足1.专业课年青教师较多2.教学团队开展不力3.精品课程建设无起色4.课堂教学质量有待进一步提升5.各系课程开设随意性较大6.各门课程教材变动频繁、实训耗材申购不及时7.学生见实习、教师下企业锻炼缺乏管理8.教学常规监控仍有一定漏洞,早晚自习、体育课检查较少。
9.仅停留在教学常规监控阶段,未上升到教学质量监控。
10.学分制实施、成绩管理有待进一步加强。
11.学校各类教学文件格式有待进一步统一。
教务处工作总结2,是学校深化改革、加快发展的关键之年,计财处在学校党委和行政的领导下一如既往的贯彻落实学校党政工作要点,从实际出发,统筹兼顾,经过全处人员的精诚团结,共同努力,顺利完成了我校上半年财务管理工作。
现将上半年的工作状况汇报如下:一、紧紧围绕“三大要务”抓好重点工作1、加强制度建设,出台了《绵阳师范学院收费管理办法》(绵师院发[]7号),完成了《绵阳师范学院关于进一步加强财经管理的规定》、《绵阳师范学院公务卡改革(试行)方案》的草稿起草工作,正在向有关部门征求见。
2、严肃财经纪律,严格制度执行,进一步加强了“小金库”的治理,配合纪委、监察处完成“小金库”相关资料上报,配合相关部门做好各项招(投)标和经济业务谈判的监督工作;按省财政厅、省教育厅对我校的财务专项检查要求,用心开展整改工作;接待了税务、物价部门开展的专项检查。
教务处教务员工作总结教务处教务员是学校教务管理的重要组成部分,负责学生课程管理、学籍管理、教学计划管理等工作。
在过去一年中,我作为一名教务员,认真履行职责,努力推进教务工作的科学化、规范化和信息化,并取得了一定成绩。
下面是我个人的工作总结。
一、加强学生课程管理作为教务员,我主要负责学生课程的安排和调整。
在过去一年中,我根据学校教学计划和学生选课情况,精确地安排了所有学生的课程表,并及时处理了学生的课程调整申请。
我积极与教师和学生进行沟通,确保学生选课的合理性和正常进行。
同时,我也定期对学生的课程表进行审核,确保学生的学习进度和课程安排的准确性。
二、完善学籍管理学籍管理是教务工作的重要组成部分,关系到学生学业发展和就业情况。
在过去一年中,我与学生处密切合作,及时更新学籍信息,比如学生的个人信息和学业成绩等。
我还负责处理学生的退学和复学手续,确保学生学籍的准确性和及时更新。
三、推进教学计划管理教学计划是学校教育教学工作的重要依据,对确保学生的课程设置和学业发展具有重要意义。
在过去一年中,我积极参与教学计划的制定和调整工作,与教务处的其他同事密切合作,研究教学计划的具体细节。
我负责教学计划的审核和更新,确保教学计划的科学性和适应性。
同时,我也积极与教学单位、教师进行沟通,了解他们对教学计划的需求和建议,并及时进行调整和改进。
四、提高教务管理的科学化、规范化和信息化水平教务工作的科学化、规范化和信息化是提高工作效率和管理水平的重要途径。
在过去一年中,我积极学习教务管理的相关知识,了解教务工作的最新发展动态,提高工作的专业素养。
我还参与了学校教务系统的建设和使用培训,熟练掌握了教务系统的操作和应用。
通过教务系统,我能够更加方便地处理学生选课、课程安排和教学计划等事务,并及时向学生和教师提供相关信息和服务。
在过去一年中,我努力工作,取得了一定成绩。
但是,我也存在一些不足之处,比如在处理学生的课程调整和学籍管理方面还存在一些问题。
学校教务处工作总结7篇篇1一、引言本学年,教务处作为学校教育教学的核心部门,始终围绕提高教育质量、促进教育教学改革的核心任务,扎实开展各项工作。
在此,我对本学年教务处的工作进行全面的回顾和总结。
二、工作总结1. 教育教学管理(1)课程设置与优化本学年,教务处根据学校实际情况和教育教学改革要求,对课程设置进行了全面优化。
我们深入调研,了解社会需求和学生需求,调整课程结构,增加实践环节,提高课程的实用性和前瞻性。
同时,我们加强了与兄弟学校的交流,借鉴先进经验,不断完善课程方案。
(2)教学运行与管理在教学运行方面,我们严格执行教学计划和教学大纲,确保教学秩序井然。
我们加强课堂管理,提高教学质量。
同时,我们注重教学评估,通过定期的教学检查和听课评课活动,了解教师的教学情况,提供有针对性的指导和帮助。
(3)考试与评价本学年,教务处完善了考试评价体系,注重过程评价和综合评价。
我们严格执行考试制度,确保考试的公平、公正。
同时,我们推广多元评价,关注学生的全面发展,提高学生的综合素质。
2. 教育教学改革(1)师资队伍建设我们注重师资队伍建设,提高教师的教育教学能力。
我们通过组织培训、交流、研讨等活动,提高教师的专业素养和教学水平。
同时,我们引进优秀人才,优化教师队伍结构。
(2)教学模式创新本学年,教务处积极推动教学模式创新,尝试引入线上线下相结合的教学方式,提高教学效果。
我们鼓励教师利用现代信息技术手段,开展网络教学、混合式教学等尝试,取得了良好的效果。
(3)实践教学与校企合作我们注重实践教学,提高学生的实践能力。
我们加强与企业的合作,开展校企合作项目,为学生提供实践机会。
同时,我们鼓励学生参与各种实践活动,如科技创新、社会实践等,提高学生的综合素质。
3. 教研科研本学年,教务处注重教研科研工作,推动教育教学研究。
我们组织教师参与各类教研科研项目,提高教师的科研能力。
同时,我们通过教研活动,推广先进的教育理念和方法,促进教师的专业发展。
教务处工作总结(15篇)教务处工作总结1在学校领导班子的坚强领导下,在学校各部门的通力合作下,在全体老师的信任支持下,在教务处全体同仁的团结努力下,本学期教务处坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范教师的教学行为,圆满地完成了学年初制定的各项工作计划。
具体小结如下:一、加强师资队伍建设,着力提高教师素质随着我校规模的扩大和教育学生发展的需要,教师队伍也在不断壮大,新近招聘或调入的青年教师较多,而绝大多数是刚从学校毕业的大学生。
他们热情高、干劲足、有拼劲,观念新,但缺少的是教育教学经验和驾驭学生的方法。
针对这一问题,本学期教务处组织开展了“师带徒”教学活动,以加快青年教师的成长。
此次活动是围绕着同年级、同头课的老教师和年轻教师开展的,安排在每周三,周四下午教研组业务活动时间举行。
“师带徒”既师傅说课,徒弟作课。
无论是说课教师还是作课教师,课前都做了充足的准备,作课示范作用突出;课后,教研组及备课小组也做了实实在在的评课,教务主任积极参加,评课中肯颇具实效,此次活动极大地提高了青年教师的'业务水平和教育教学能力。
二、加强家校沟通,共同办好教育为了践行科学发展观,整合学校、家庭、社会的教育力量,加强学校与家长的沟通,共同办好教育,促进孩子健康、快乐的成长。
____年__月__日、__日,在学校领导的支持下,在教务处组织下本学期的“家长开放日”活动顺利举行。
此次活动共分为两天,活动内容分为三大部分:第一部分:开幕式(地点:多功能会议室);第二部分:分年级、分班听课;第三部分:参观、座谈。
活动当天,学校的教学楼、实验室、图书馆等教学及学生活动设施都对家长进行了开放,各职能部门及所有老师为家长提供了现场咨询。
学校教务处工作总结报告一、工作概述在过去的一年中,我担任学校教务处的工作职责,全面负责学校的教学管理工作。
在这段时间里,我积极推进教务工作的创新与改革,以促进学校的教学质量提升为目标,取得了一定的成绩。
以下是我在教务处工作的总结报告。
二、工作内容1. 教学计划管理作为教务处负责人,我承担了教学计划管理的工作。
我组织制定了学校的年度教学计划,并确保各学院根据计划进行课程安排,确保教学进度的顺利进行。
我与各学院沟通合作,及时解决课程的调整与变更问题,确保教学计划的顺利执行。
2. 课程质量管理为了提升课程质量,我重点关注教学评估与质量监控工作。
我组织开展了定期的教学评估活动,通过听课、评课、教学反馈等多种形式,全面了解教师的教学状况,及时发现问题并提出改进建议。
同时,我还指导各学院建立健全课程质量监控体系,通过定期课程评估、学生评教等手段,全面提升课程的质量。
3. 选课与学生管理为了保证学生的选课权益,我完善了学生选课系统,确保选课过程的公平公正。
我组织开展选课宣传,向学生解释选课原则与规则,并定期与学生进行选课咨询与沟通。
同时,我加强了对学生的管理工作,确保学生按时上课、完成作业,并及时解决学生的问题与困难,切实提升学生的学习效果与综合素质。
4. 教学资源建设为了提供良好的教学环境与条件,我积极推进教学资源的建设与更新。
我组织选购了一批先进的教学设备与工具,并定期对教室进行维护与改进。
同时,我还协调相关部门,推进网络教学资源的建设与更新。
这些举措有效提升了教学资源的质量与使用效率。
5. 培训与发展为了提升教务人员的专业素质,我组织了多次培训与学习活动。
通过邀请专家学者举办讲座与培训班,我帮助教务人员学习了最新的教务管理理论与方法,并推动他们在实践中灵活运用。
这些培训与发展举措有效提升了教务处整体的管理水平与工作效率。
三、工作成果在过去的一年中,我在学校教务处的工作中取得了以下成果:1. 教学计划管理方面,我确保了教学计划的顺利执行,学校的教学进度得到有效控制。
第1篇一、前言随着2023年的落幕,高校教务处在这一年中肩负着学校教学管理的重任,围绕教学质量的提升、教学改革的深化、教学资源的优化配置等方面开展了大量工作。
现将本年度教务处的工作进行总结,以期为今后的工作提供借鉴和改进的方向。
二、工作回顾(一)教学管理方面1. 教学计划与执行:严格按照国家相关教育政策,结合学校实际情况,科学制定并执行了本年度的教学计划。
完成了两个学期的教学计划下达、调整和落实工作,确保教学活动的有序进行。
2. 教学质量监控:建立健全教学质量监控体系,通过课堂听课、学生评教、教师互评等多种形式,全面评估教师的教学水平和学生的学习效果。
针对存在的问题,及时反馈给教师,促进教学质量提升。
3. 教学秩序维护:加强教学秩序管理,严格执行教学计划,确保课堂教学秩序井然。
对违反教学纪律的行为进行严肃处理,维护良好的教学环境。
4. 课程建设与改革:积极推进课程建设与改革,优化课程结构,提升课程质量。
鼓励教师开展教学改革,探索新的教学方法,提高教学效果。
(二)师资队伍建设方面1. 教师培训:组织开展了各类教师培训活动,包括教学技能培训、教育技术培训、学术研讨等,提升教师的教学水平和综合素质。
2. 教师考核:建立健全教师考核评价体系,对教师的教学、科研、社会服务等方面进行全面考核,激发教师的工作积极性。
3. 人才引进:积极引进高层次人才,优化师资队伍结构,提升学校的整体教学科研水平。
(三)教学资源优化配置方面1. 实验室建设:加大实验室建设投入,提升实验室的设备水平和开放程度,为教师和学生提供良好的实验环境。
2. 图书资源建设:加强图书馆资源建设,丰富图书种类,满足教师和学生的阅读需求。
3. 网络教学资源:积极推进网络教学资源的建设,为教师和学生提供便捷的学习平台。
(四)学生工作方面1. 学生管理:加强学生管理,建立健全学生管理制度,保障学生的合法权益。
2. 学生教育:积极开展学生思想政治教育,培养学生的综合素质。
2024年学校教务处工作总结摘要:2024年是教务处改革发展的关键一年,我们团结奋进、扎实工作,在高等教育发展、教学管理改革、教师队伍建设等方面取得了显著成效。
本文以2024年学校教务处的工作为主线,深入分析了工作中的问题和困难,并提出了相应的解决方案。
全面总结了2024年学校教务处的工作成绩和亮点,并对未来的工作进行了展望。
一、工作回顾2024年,学校教务处紧紧围绕学校的发展目标,按照“全面发展、提质增效、服务优先”的原则,扎实工作,取得了一系列重要成果。
1.教学管理改革取得突破。
教务处根据学校教学管理改革需求,细化学院层面的教学工作,完善教学计划制定和评估管理制度,加强教学质量监控和评价,确保教学工作的科学性和规范性。
2.教师队伍建设不断加强。
教务处注重教师培训和继续教育,组织开展多种形式的教师培训活动,提升教师教育教学水平。
同时,加强对教师的考核评价,创造有利于教师成长和发展的环境。
3.高等教育发展迈出新步伐。
学校教务处积极响应国家高等教育改革发展的政策和要求,推动学校的教育发展,加强学生创新能力和实践能力的培养,积极构建与社会需求相适应的人才培养模式。
二、问题分析在工作过程中,我们也面临了一些问题和困难,需要认真分析和解决。
1.教学质量评价指标不够科学全面。
当前的教学质量评价体系主要侧重于学生的考核结果,对教学过程和教师的教学能力评价不够全面、科学。
2.教师培训效果不理想。
虽然我们组织了一系列的教师培训活动,但是由于培训内容和形式的单一性,以及缺乏跟踪和评估机制,导致培训效果不明显。
3.学生创新能力培养仍有待提高。
尽管我们在学生创新能力培养方面做了一些探索性的工作,但是整体上还没有形成一个系统、有效的培养模式。
三、解决方案针对上述问题和困难,我们提出以下解决方案:1.优化教学质量评价体系。
加强对教学过程和教师教学能力的评价,完善评价指标体系,引入多元化的评价手段,充分发挥自评、互评的作用,确保评价结果的科学性和准确性。
教务处的工作总结教务处工作总结纲要
一、德育活动与安全教育2019年8月15日新生报到(参加教师有李秋、张书连、卞希望、卓越、隋春明、吴庆萍、杨文秀、刘福友)201
7、8月16—25日军训8月21日参观瑷珲历史陈列馆,同时对学生进行爱国主义教育(学生座谈)8月22日参观黑河好八连,进行国防教育,下午进行国防知识讲座.8月23日参观旅俄华侨纪念馆,进行爱国主义教育8月25日,开展趣味运动会,军训汇报表演,张祥海老师负责照相,表示感激.
9月3日,入学教育,进行校规校纪的学习9月11日,召开学生家长参加的表彰大会(省三好学生,优秀学生干部,奖学金获做到者)及开学式9月29日,徒步环城到黑河市消防支队参观并听取消防安全知识讲座11月2日,举办飞扬青春、展现自我文艺演出,是学生展现了才艺,增强了自信.12月7日,举办热爱家乡、报效祖国书画大赛,激发学生热爱家乡和祖国的热情.
先后组织召开了,以安全和爱国为主体的主题班会两次,学生愉快和开心的学习和生活,各班于12月未组织迎新年联欢活动为强化住宿生遵规守纪,张书连老师先后召开住宿生五次安全教育会议.使学生加强了安全意识,懂做到了应该做守法公民.
组织各班学习冬季常见病知识.9月25日,做好秋季防火宣传,组织学生学习防火知识.
发放至家长一封信,出安全知识板报两期,从而提高了家长和学生的安全意识.
二、教学工作由于职业学校学生较比普通学校学生具有特殊性,所以在这个群体中,抓住学生思想教育工作就显做到尤为重要,班主任是此项重要工作的具体执行者,本学期五位班主任在这方面,做出了大量细致耐心的工作.
上学期6月参加高考的四名学生分别考入:性别成绩去向赵雨晗女304分东北农学院成栋学院王淑娟:女267分黑龙江省司法警官学校胡晓庆:女267分齐齐哈尔工程学院于钦源:男246分黑龙江省信息技术职业学院上学期积极组织学生参加六月份省举办的中职学生文明风采大赛,经过张雪、付晓华和学生的积极准备,经过评委(李洪友、张书连、李秋、齐丽娟)上初评,共推荐学生作品三篇参加省级复赛.其中扬帆、贾兰获省级二等奖,贾兰又获国家级优秀奖.
指导教师付晓华.8月中旬—九月初陆续接收新生入学、教材的征订补订及发放,制定教学计划、确定教师教学分工、编排课程表9月中旬,中高级职称评审工作.
准备收集整理重点专业申报的相关资料.由领导带队,组织相关人员及班主任进行课堂检查.
每天早会后例行班主任会议,每早一会.定期进行教案检查.
发放收集归档学生帮扶记录、学生成长记录、课堂记事、教师计划总结、学生实训报告、教师的教学案例、学生顶岗实习协议签订归档.积极处理学生突发事件:司睿颖事件、曹雪冬事件、仲维婵事件、杨雪寒事件、叶彤事件、高佳怡事件、相勇事件、王尹藏琪络事件、尚颖、赵庆、赵晓耿违纪事件.
孙海英所带的11高考班,整体稳定、和谐,班风正,学习氛围浓厚,学生文明礼貌做的很好,参加各项活动积极,教师们一致反映,在这个班级上课心情特别愉悦,上课能做到高高兴兴来,下课能够开开心心走,很难得这与班主任良好的工作方法,倾情付出是分不开的.卓越所带的11就业班:小小的集体较比上学期有了明显进步,用班主任的话来讲,学生懂事不少.
及时和家长进行电话沟通,让家长及时了解学生在校情况,家长非常认可学校,学生思想稳定.10综合班:下去实习,班主任张雪也是保持经常性的联系,了解学生实习状况,初步有4人参加对口升学考试.
11学前教育班:班主任付出了极大的耐心,感动教育学生,付出了很大的心血.12就业班:培养学生的自理能力,把生活技能、文明礼貌和校纪校规结合起来,使学生思想境界有一定提高,与家长紧密联系,做好住宿生思想工作,在班级设置各个方面工作负责人,实行分层管理监督制度,使学生提高自我管理能力,与科任教师经常沟通,了解学生,及时做学生的思想工作.
12高考:坚持利用每天业余时间,深入细致的认识和了解学生,做到尊重学生,不伤到他们的自尊心,多交流思想,让学生养成自我管理的习惯.下面对各个任课教师的教学效果做一下总结:张雪:探索教学精心选择作业,着眼知识点和能力点的落实,取做到较好教学效果.
王春晖:分层教学,通过座位调整,让优秀学生带动后进学生,单词竞赛等活动.侯悦:耐心教育,增加实践的任务.。