武大真题及解析-03
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武汉大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称:金融学综合科目代码:460西方经济学部分试题(共30分,所有金融学专业方向的考生必做)一、名词解释(每小题3分,共6分)1.要素供给的边际效用2.投资的边际效率二、判断下述说法的正误,并说明理由。
(6分)——即使劳动的边际物质产品不变,一个垄断厂商对劳动的需求曲线仍然是向下倾斜的。
三、简述题(每小题6分,共18分)1.如何纠正由于外部影响所造成的资源配置不当?2.财政政策“挤出”效应的程度取决于哪几个因素?3.简述附加预期变量的总供给曲线及其政策含义。
货币银行学、国际金融、金融工程和保险学部分试题(考生选做120分试题,但报考保险学方向的考生必做保险学部分试题)一、名词解释(每小题4分,选做5小题,共20分)1.系统性风险2.Adverse Selection;3.金融账户4.Dollarization5.利率互换6.看涨期权7.保险基金与保险资金8.原保险与再保险。
二、简答题(每小题10分,选做5小题,共50分)1.简述金融监管必要性理论和对金融监管有效性争议的主要内容。
2.简述鲍莫尔对交易性货币需求理论的发展(不要求推导公式)。
3.简析孟德尔——弗莱明模型(Mundel-Fleming Model)。
4.简述新资本协议的主要内容及其进步。
5.如何运用远期外汇交易对付人民币汇率风险?6.简述货币互换交易的主要用途。
7.简述人寿保险合同主要条款的基本内容。
8.试比较信用保险与财产保险的异同。
三、计算题(每小题5分,选做2小题,共10分)1.运用货币供应量M1的方程式,已知现金漏损率k=20%,超额准备金e=5%,定期与活期存款比率t=60%,法定活期存款准备金率rd=10%,法定定期存款准备金率rt=3%,基础货币为5000亿单位,问:当rd降为5%,rt降为0%时,货币供应量M1发生变化为多少?2.如以下三个市场的汇率为:纽约市场:US$1=DM1.9100/1.9110法兰克福市场:£1=DM3.7790/3.7800伦敦市场:£1=US$2.0040/2.0050.。
武汉大学2003年硕士研究生入学考试试题经济法学专业试题考试科目:经济法及商法学B一、名词解释1.增值税(武大2003研)答:增值税是指以商品生产流通和劳务服务各个环节中的增值额为征税对象而征收的一种流转税。
【参考资料】刘剑文主编:《财税法》,法律出版社。
2.国际商业货款(武大2003研)答:境内机构以商业性条件在国际金融市场筹措,并以外国货币承担契约性偿还义务的资金,统称为国际商业贷款。
国际商业贷款包括:外国商业银行(机构)贷款、出口信贷,发行境外外币债券、可转股债券、大额可转让存单和中期票据等股票以外的有价证券,国际融资租赁、以现汇方式偿还的补偿贸易、项目融资、海外存款及其他形式的商业性筹融资。
【参考资料】《国务院关于进一步加强借用国际商业贷款宏观管理的通知》。
3.二板市场(武大2003研)答:二板市场是与主板市场相对的概念,在二板市场上交易的股票,其公司在营业期限、股本大小、盈利能力、股权分散程度等方面与主板市场的上市公司均有差别,二板市场的设立目的是为了给具有高成长性的中小企业或者是高科技企业提供一个有序和有效的交易环境。
美国的NASDAQ市场是典型的二板市场。
【参考资料】周正庆主编:《证券知识读本》,中国金融出版社1998年版。
4.商业秘密(武大2003研)答:商业秘密,是指不为公众所知悉,能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经济信息。
【参考资料】《反不正当竞争法》第l0条。
5.人资兼合公司(武大2003研)答:人资兼合公司是指兼具人的信用和和资本信用两种因素的公司,有限责任公司是人资兼合公司。
【参考资料】江平主编《公司法教程》,法律出版社1998年版。
徐晓松主编:《公司法》,中国政法大学出版社2001年版。
6.再保险(武大2003研)答:与原保险相对,是原保险人为减轻或避免所负风险把责任的一部分或全部转移给其他保险人的保险。
我国《保险法》规定:“除人寿保险业务外,保险公司应当将其承保的每笔保险业务的百分之二十按照国家有关规定办理再保险”。
武汉大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称:国际贸易科目代码:463一、名词解释(每小题6分,共30分)1.生产可能性边界2.学习曲线3.资本外逃4.最优关税率5.强制履行二、案例分析(每小题10分,共20分)1.我国A公司拟参加某宾馆的装修投标,为更确切地估算投标标底,向美国B公司询价购买300套卫浴设备,并说明:“这一询价的目的是为了更准确地估算投标的价格,投标日期为8月8日,开标日期为8月25日。
B公司于8月1日向A公司发出出售300套卫浴设备的要约。
A公司认为价格合理据此计算标底,并于8月8日递交了投标书。
但B公司发出要约后,因货源紧张,价格上涨,遂于8月15日发出撤消要约的通知。
A公司收到后当即表示不同意撤消要约。
8月25日开标时,A公司中标,A公司于8月26日对公司8月1日的要约做出承诺。
B公司回电称要约已撤消,合同不成立,而A公司坚持合同成立。
问A公司B公司间的合同是否成立?为什么?”2.我公司拟从日本进口一批商品。
经双方商定,我公司采用D/P三个月远期付款,且支付货币可在美元与日元之间选择。
谈判时根据日本政府颁布的资料,日本的通货膨胀比前一季度大幅上升,国际收支逆差也比上年同期增长了20%,造成了外汇市场恐慌,而同时美国的通货膨胀和国际收支状况没有什么变化。
问:我公司应选择何种货币作为计价货币?请说明理由。
三、简答题(每小题12分,共60分)1.据报道,某国的资本所有者要求他们的政府通过进口配额限制贸易。
你从中可推断该国的相对要素丰裕状况如何?为什么?2.试述当国际市场上贸易条件编离了均衡贸易条件时,市场的力量怎样使贸易条件恢复均衡。
3.试述产业内贸易理论的主要内容。
4.试述20世纪80年代末期以来,美国对外贸易政策发展的特点。
5.试述CIF术语的特点及采用这一术语时应注意的问题。
四、论述题(每小题20分,共40分)1.试用DD-AA模型分析在固定汇率制下,进口关税对产出国际收支的影响。
武汉大学2003年硕士研究生入学考试试题科目名称:市场营销学、管理学原理与国际企业管理科目代码:468《管理学》部分(50分)一、判断说明(判定下列命题的对错,并且都要说明判定的理由。
每小题2分:判定正确1分,说明正确1分,共6分。
)1.法约尔的最大贡献是他完整地提出了科学管理的系统理论和基本的理论构架。
2.管理的核心问题是根据市场的变化制定企业的战略。
3.控制的科学含义是控制人的行为和错误。
二、名词解释(先翻译成中文再解释,每小题3分,共9分)1.Leading;2.Learning organization3.Decision三、简答题(每小题6分,共12分)1.试问:泰罗(勒)科学管理的主要思想是什么?2.在管理过程中有那几种常用的沟通方式?试比较你所列举的沟通方式的之间的主要差异?在各国的管理工作人人都知晓一个基本的原理:管理理论必须与各国的国情相结合。
试论述:作为一名中国的管理人员,应如何实现这一基本的原理呢?(望抓住主要的问题进行分析)五、案例分析(8分)布朗公司60年代,布朗公司曾经几乎被公认为唯一的生产专业机械工具的工厂,80年代却发展成既生产又销售,而且维修多样产品,如电力机械工具、民用工具和其它省力的家庭工具以及小型的机械工具、民用工具和其它省力的家庭工具以小型的机械工具的公司。
它占据了世界工业市场的大部分份额。
可是,在1980年前后,情况发生了变化。
世界性的经济衰退波及到布朗公司。
该公司的机械工具销售量下降,收入降低。
此外,世界经济的其他问题也增加了该公司的问题。
例如,美元的比价和利率使得该公司的产品与其他国家的产品竞争遇到了障碍,降低了它在国际上的竞争能力。
就在这些不利因素产生之时,日本的一些电子工业公司开始占领布朗公司的市场份额。
日本公司采取降低成本、使其产品价格处于全球最低水平的战略措施。
他们认为不同的国家,消费者对产品的规格要求差异不大,根据市场的这一行情,大规模地生产某些规格的产品,从而降低生产成本,因此具有市场销售价低的优势。
武汉大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:行政管理学科目代码:459注明:所有的答题内容必须答在答题纸上,凡答在试题上的一律无效。
一.名词解释(共5小题,每小题4分,共20分)1、名誉市长制2、例外原则3、行政协调4、头脑风暴法5、责任行政二.判断说明题(共5小题,每小题5分,共25分)1、行政职能具有动态性。
2、古德诺对政治-行政二分法的兴趣主要在于政治与行政的“分离”。
3、行政环境与行政管理之间关系的唯一表现形式就是行政环境对行政管理的制约。
4、行政执行具有强制性。
5、公共产品具有排他性特征。
三.案例分析题(15分)据有关资料介绍,一个先进镇的新任镇长坦言,担任此职务实属不愿意。
因为这个镇太“富”了----前任为了追求“政绩”,在统计报表上做了手脚,造成了该镇十分富裕的假象,不久又到县里做了局长。
这位新镇长认为,如果想追求“政绩”,很简单,只需要照着前任的样子,在其基础上继续在报表上弄虚作假就是了。
但如果这样做,就会增加农民的负担,恶化政民关系,也对不起自己的良心。
但如果不这样做,老老实实上报,短期不但没有政绩,还会给上级留下一个“工作不力”的印象,进而会直接影响到自己的发展前程。
于是乎,也只得跟着弄虚作假、浮夸虚报。
试运用行政管理学的有关理论分析该案例说明了什么问题以及问题产生的深层次原因何在?你认为应当怎样解决案例所反映的问题?四.简答题(共5小题,每小题10分,共50分):1.简述当代西方国家行政改革的基本趋势。
2.法约尔是如何理解“管理”这个概念的?3.简述行政程序法定化的重要意义。
4.行政领导者的创新能力具体包括哪些内容?5.奥斯本认为政府组织与企业组织的主要区别何在?五、论述题(共2小题,每小题20分,共40分):1.韦伯的官僚制理论评析。
2.结合我国现阶段的基本国情,试论应当如何正确处理中央政府与地方政府之间权力配置关系。
参考答案武汉大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:行政管理学科目代码:459注明:所有的答题内容必须答在答题纸上,凡答在试题上的一律无效。
2003年湖北武汉大学管理学考研真题及答案一、判断说明1.法约尔的最大贡献是他完整地提出了科学管理的系统理论和基本的理论构架。
答:错。
法约尔的最大贡献是它的一般管理理论,可以归纳为六种经营活动、五种管理要素(职能)和十四条管理原则。
科学管理的系统理论和基本框架是由美国古典管理学家,科学管理之父—泰勒提出来的。
2.管理的核心问题是根据市场的变化制定企业的战略。
答:错。
管理的核心问题是决策。
西蒙教授曾指出:“管理的核心问题是经营,经营的核心问题是决策,决策是管理的本质。
”企业战略的制定是决策活动的一部分。
3.控制的科学含义是控制人的行为和错误。
答:错。
在管理工作中,作为管理职能之一的控制工作,是指为了保证组织的计划目标得以顺利实现,各级管理人员依据事先拟定的或随组织及环境发展变化而重新修改的标准,对下级的工作进行衡量和平价,并在出现偏差时进行纠正的过程。
所以管理控制就是制定标准、衡量偏差和纠正偏差的一个过程。
不仅包括对人的行为和错误的控制,包括管理工作中各方面问题的控制。
二、名词解释1.Leading答:领导,是指领导者运用各种影响力,使其他个人或某个组织服从、接受和实现某个或某些目标的过程。
领导是一种人际关系,是一个动态的管理过程。
领导是一种人际关系,因为领导意味着领导者和被领导者的相互影响、相互作用,意味着指挥与服从的对立统一。
领导是一个动态的管理过程,是因为领导从制定目标开始,直到实现目标,贯穿于计划、组织、激励、控制全过程。
领导需要领导者具备由四个主要部分组成的综合才能:(1)有效地并以负责的态度运用权力的能力;(2)对人们在不同时间和不同情景下需要有不同的激励因素能够了解的能力;(3)鼓舞人们的能力;(4)以某种活动方式来形成一种有利的气氛,以此引起激励并使人们响应激励的能力。
2.Learning organization答:学习型组织(Learning organization),学习型组织理论近年来已经引起了世界上许多国家的重视。
武汉大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称:国民经济学科目代码:457一、名词解释(共10小题,每小题4分,共40分)1.国民生产总值2.投资乘数3.资本边际效率4.挤出效应5.自动稳定器6.经济社会发展战略7.扩张性财政政策8.再贴现率9.国际直接投资10.宏观经济监测二、简答题(共8小题,每小题8分,共64分)1.国民收入的概念在西方国民收入核算系中和在马克思主义经济学中有什么不同?2.在现实生活中乘数的作用受到哪些条件的限制?3.评述库兹涅茨倒U字假说。
4.简述市场经济中形成的“外部不经济”和“不利外溢效应”的涵义。
5.为什么实现经济稳定的目标需要国家的宏观干预?6.财政分配是怎样影响流通的?7.简述影响财政、信贷收支的共同因素。
8.简述决定市场供给结构变化的因素。
三、论述题(共3题,每小题15分,共30分)1.试述西方宏观经济学各派的共同错误和值得我们借鉴的地方。
2.试述引起市场需求量变动的决定因素。
四、辨析题(16分)“坚持公有制经济为主体?”与“非公有制经济是社会主义市场经济重要组成部分”,二者是否矛盾?为什么?参考答案武汉大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称:国民经济学科目代码:457一、名词解释(共10小题,每小题4分,共40分)1.国民生产总值:指一国或地区国民所拥有的全部生产要素所生产的最终产品的市场价值,是一个国民概念。
国民生产总值概念具有以下几个内涵:第一,国民生产总值是一个市场价值的概念;第二,国民生产总值测度的是最终产品的价值,中间产品不计入国民生产总值;第三,国民生产总值是一定时期内所生产而不是所出手的最终产品价值;第四,国民生产总值是计算期内生产的最终产品价值,因而是流量而不是存量;第五,国民生产总值是一个国民概念,与之相对应的是国内生产总值,后者是一个地域概念;第五,国民生产总值。
武汉大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题政治经济学(科目代号451)一、名词解释题(共8小题,每小题2.5分,共20分)1.价值2.产业资本3.级差地租Ⅱ4.资本有机构成5.集约型增长方式6.恩格尔系数7.出口导向8.通货紧缩二、比较下列概念的异同(共4小题,每小题10分,共40分。
要求:①回答各概念的定义;②说明各概念相同或相近之处;③说明各概念的不同之处。
)1.固定资本与流动资本2.相对剩余价值与超额剩余价值3.社会总产值与国民生产总值4.按劳分配与按生产要素分配三、判断题(共10小题,每小题1分,共10分。
只判断对错,对者打“√”,错者打“×”)1.垄断地租是特殊形式的绝对地租。
2.货币在充当流通手段职能时,可以是不足值的货币。
3.如果一个部门的商品的价值低于其生产价格,则意味着该部门的资本有机构成高于社会资本的平均有机构成。
4.投入同量资本,资本周转速度快的商业部门肯定能获得比资本周转速度慢的商业部门更多的利润。
5.当中央银行在公布的金融市场上大量购进有价证券时,市场利率会上升。
6.如果农业部门的资本有机构成高于社会资本的平均有机构成,绝对地租将来源于农产品的价值与农产品的社会生产价格之间的差额。
7.国民生产总值与国内生产总值之间的差额是固定资产折旧。
8.资本主义经济中的经济危机都是生产过剩的危机。
9.商品市场价值是部门间竞争的结果。
10.如果经济高涨,中央银行一般应该采取降低法定存款准备金比率的政策。
三、简答题(共4小题,每小题10分,共40分)1.简论平均利润率的形成过程。
2.用公式和文字说明社会资本简单再生产和社会资本扩大再生产的实现条件。
3.简论市场经济的缺陷。
4.简论现代企业制度的基本特征,并简析中国国有企业改革的现状。
四、论述题(共2小题,每小题20分,共40分)1.试论资本主义国家政府调节国民经济的原因、调节手段和作用。
2.试论近年来中国消费需求不足的原因、影响和对策。
2003年湖北武汉大学教育学考研真题及答案一、概念辨析(共6小题,每小题5分,共30分)1.教育结构:指教育系统内各个组成部分的构成状态和相互关系。
1949年新中国成立以来,虽然我国已初步建立起有中国特色的社会主义教育体系,形成了学前教育至高等教育、普通教育与职业教育、学历教育与非学历教育、课堂教学与远程教育等多层次、类别和形式的教育格局,并正向终身教育的方向发展。
但是,由于历史的、体制的和观念上的原因,我国现行教育结构体系还不适应经济发展和社会进步的需要;不能满足人民不断提高的对受教育机会的多种选择和要求;教育内部各级各类教育特别是普通教育和职业教育之间,尚未建立起相互沟通和相互衔接的关系;社会各行业各部门在职人员的岗位培训、转岗培训和学校后的继续教育比较薄弱;适应社会成员多种需求的非学历非正规教育还未受到应有的重视度等等。
不断调整改善教育体系和教育结构,一直是教育发展追求的目标和教育发展战略研究的重点领域。
建立适应学习型社会需要的终身教育体系,成为世界教育改革与发展的大势所趋。
2.活动课程论:指杜威为代表的美国实用主义教育家提出的一种课程理论。
他们认为,学科课程论所主张传授的“百科知识”是成人按照自己的意志强加给儿童的,这会破坏儿童个性的发展,压抑他们的主动性。
活动课程论主张打破学科界限,课程以学生兴趣和需要为中心来组织活动,以活动来代替分科教学,让学生通过活动,从“做”中获得生活必需的经验或对已有的经验进行改造。
活动课程的积极意义在于重视调动学生学习的积极性,注重按照学生心理特点安排课程,重视联系生活实际,由学生自己动手、动脑去获得知识;但是学生获得的知识是片断的、零碎的,不利于学生掌握系统的理论知识,不利于学生智力的发展。
3.审美教育:即美育,指运用艺术美、自然美和社会生活美培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。
美育是全面发展教育必要的组成部分。
美育的功能在于引导受教育者的审美活动,满足他们的审美需要,促进他们的心灵美、语言美、行为美、形体美,增进他们的审美意识、审美能力,使他们为维护和创造美好的事物而作出不懈的努力。
2003年湖北武汉大学会计学综合考研真题中级财务会计局部〔共60分〕一、比拟分析下面成对的会计术语〔先阐述各自的含义,再比拟分析它们之间的关系,每题4分,共16分〕1.所得税会计中的递延法和负债法。
2.少数股权和少数股东本期收益。
3.会计报表与会计信息披露。
4.经济业务中的交易与事件。
二、判断对错并说明理由〔每题2分,共8分〕1.库藏股票不能作为企业的资产,只能作为股东权益的减项。
2.溢价发行债券的企业所负担的利息本钱比折价发行债券的企业所负担的利息本钱高。
3.折旧发生的过程就是企业创造现金流入的过程。
一般地,折旧越多,企业创造的现金流入也就越多。
4.企业变卖600万的固定资产一项,取得400万的现金,发生200万的营业外支出,利润因此减少了200万,这样该业务使得企业经营活动的现金流入减少了200万,但是投资活动的现金流入却增加了400万。
三、简答题〔每题6分,共18分〕“实质重于形式〞,你怎么理解实质重于形式的会计原那么,并举例说明该原那么在会计核算中的运用。
2.我国新的?企业会计制度制度?规定:“企业应当定期或者至少于每年年度终了,对各项资进展全面检查,并根据慎重性原那么的要求,合理地预计各项资产可能发生的损失,对可能发生的各项资损失计提资产减值准备。
〞试分析这一规定对企业会计信息可能造成的影响。
3.什么叫分部报表?编制分部报表有何意义?四、业务题〔根据业务写出会计分录,10分〕珞珈山公司1996年1月1日,购入洪山公司当日发行的利率为10%,期限为5年,每份面值1000元的债券200份,按照实际市场利率12%计算,其售价为185.281元〔不考虑经纪人佣金及税款〕,该债券于每年的1月1日和7月1日支付利息。
请写出珞珈山公司购置债券,第一年、第二年每次计算利息,最后一年收回债券投资时的会计分录。
〔折价和溢价摊销使用实际利率法〕五、下面是某上市公司局部会计报表的资料,请根据资料分析该企业的财务状况和经营成果,并为该公司提出改良建议。