加强高校安全隐患排查,创建平安和谐校园
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加强安全防范构建和谐校园在当今社会,校园安全问题备受关注。
为了保障广大师生的人身安全和财产安全,加强安全防范,构建和谐校园显得尤为重要。
本文将从多个方面探讨如何加强安全防范,建设和谐校园。
首先,加强安全防范需要多方合作。
学校、家长、教师以及社会各界都应该共同努力,形成合力。
学校应当加强安全教育,注重安全意识的培养,建立健全安全管理制度。
家长要关注子女的安全问题,加强与学校的沟通,共同关注校园安全。
教师要耐心细致地教育学生安全知识,引导他们树立正确的安全观念。
社会各界应当为学校提供必要的支持和保障,共同努力,共同构建和谐校园。
其次,加强安全防范需要注重预防为主。
校园安全工作不能仅仅是事后补救,更应该注重防范措施。
加强对学校周边环境的整治,确保校园周边安全。
加强校园巡逻,及时发现问题,及时处置。
建立校园安全预警机制,提前做好应对措施。
只有将预防工作做得充分,才能有效减少安全事故的发生,构建和谐安全的校园环境。
同时,加强安全防范需要重视心理健康教育。
心理健康问题是导致校园暴力事件的一个重要原因。
学生心理健康问题如果得不到及时的关注和处理,容易导致不良行为的发生。
因此,学校应该加强心理健康教育,引导学生树立正确的人生观和价值观,树立积极的心态,增强自我保护意识,从根本上预防校园安全问题的发生。
最后,加强安全防范需要强化应急处理能力。
即使做了充分的预防工作,安全事故仍然可能发生。
因此,学校应当建立完善的安全应急预案,定期组织应急演练,提高师生的应急处理能力。
在发生突发事件时,能够做到沉着冷静,迅速有效地应对,最大限度地减少损失,确保师生的生命安全。
总之,加强安全防范,构建和谐校园,是学校安全工作的根本任务。
只有通过全社会的共同努力,形成合力,加强预防为主,重视心理健康教育,强化应急处理能力,才能有效提高校园安全水平,为广大师生营造一个安全、和谐的学习环境。
希望每一个学生都能在安全的校园里茁壮成长,无忧地追求梦想。
第1篇一、引言校园,是我们学习的乐园,是我们成长的摇篮。
然而,在这片宁静的土壤中,也潜藏着各种安全隐患。
为了保障师生的生命安全,维护校园和谐稳定,我们有必要深入开展校园安全隐患排查工作。
以下是一篇关于校园安全隐患排查的口号,旨在提高师生的安全意识,共同营造一个安全、和谐的校园环境。
二、口号内容1. 安全无小事,排查无死角——筑牢校园安全防线2. 生命至上,安全第一——共筑平安校园3. 珍爱生命,从排查隐患开始——共建和谐校园4. 严查隐患,杜绝事故——让校园成为安全乐园5. 携手排查,共创平安——让安全成为校园永恒的主题6. 安全排查,警钟长鸣——共筑生命安全防线7. 查漏补缺,防患未然——守护校园安全,我们在行动8. 安全排查,人人有责——共建美好校园9. 筑牢安全意识,排查隐患,共创和谐校园10. 知安全,懂防范,共筑平安校园梦11. 排查隐患,从我做起——让安全成为习惯12. 严密排查,消除隐患——为师生生命安全保驾护航13. 安全排查,人人参与——共建平安和谐校园14. 排查隐患,预防为主——让校园安全成为我们的责任15. 严查细查,消除隐患——共创平安校园16. 安全排查,警钟长鸣——让安全成为校园的永恒旋律17. 安全排查,关爱生命——共筑平安校园梦18. 筑牢安全防线,排查隐患,守护生命安全19. 安全排查,责任如山——共筑平安校园20. 排查隐患,共建和谐——让校园安全成为我们的骄傲21. 安全排查,警钟长鸣——让安全成为校园的守护神22. 安全排查,关爱生命——共筑美好校园23. 严查细查,消除隐患——让校园安全成为我们的使命24. 安全排查,人人有责——共建平安校园梦25. 排查隐患,防患未然——让安全成为校园的底色26. 安全排查,警钟长鸣——让安全成为校园的永恒主题27. 筑牢安全防线,排查隐患,守护师生生命安全28. 安全排查,关爱生命——共筑平安校园29. 排查隐患,从我做起——让安全成为我们的自觉行动30. 严查细查,消除隐患——让校园安全成为我们的共同追求三、口号解读以上口号涵盖了校园安全隐患排查的各个方面,旨在提高师生的安全意识,强调安全排查的重要性。
强化安全工作创建和谐校园6篇篇1引言和谐校园的创建离不开安全工作的强化。
安全工作是维护校园稳定、保障师生安全的重要基石。
然而,当前一些校园在安全方面仍存在薄弱环节,如交通管理、食品安全、消防安全等。
这些问题不仅影响校园和谐,还可能给师生带来不必要的伤害。
因此,本文将从多个方面探讨如何强化安全工作,以创建更加和谐的校园环境。
一、完善安全管理制度建立健全的安全管理制度是强化安全工作的关键。
学校应制定详细的安全管理规定,明确各级管理人员的安全职责,规范日常安全管理工作。
同时,学校应加强对安全管理制度的宣传和培训,确保每位师生都能充分了解并遵守相关安全规定。
二、加强交通管理交通管理是校园安全的重要方面。
学校应合理规划校园交通路线,设置清晰的交通标志和标线,确保师生行走和驾驶的安全。
此外,学校应加强对校园内车辆的管理,限制车辆在校园内的行驶速度,减少交通事故的发生。
三、确保食品安全食品安全是维护师生健康的重要保障。
学校应严格把控食品采购、储存、加工等环节,确保食品的质量和安全。
同时,学校应定期对食堂和餐厅进行卫生检查,及时发现问题并进行整改。
四、加强消防安全消防安全是校园安全的重要组成部分。
学校应定期对消防设施进行检查和维护,确保消防设备的完好有效。
此外,学校应组织师生进行消防演练,提高师生的消防意识和自救能力。
五、提高师生安全意识提高师生的安全意识是强化安全工作的基础。
学校应通过宣传教育、培训演练等方式,增强师生的安全意识。
同时,学校应鼓励师生积极参与安全工作,共同维护校园安全。
六、建立应急预案和响应机制建立完善的应急预案和响应机制是应对突发事件的重要保障。
学校应针对可能发生的突发事件,制定详细的应急预案,明确各级管理人员在应急工作中的职责和任务。
同时,学校应定期组织演练,提高师生的应急能力和响应速度。
七、加强家校合作家校合作是强化安全工作的重要环节。
学校应与家长保持密切联系,及时沟通学生在校期间的安全情况。
第1篇为了进一步加强校园安全管理,提高师生安全意识,确保校园环境安全稳定,我校特开展校园安全隐患大排查活动。
现将相关横幅内容如下:一、横幅主题1. “安全重于泰山,防范胜于救灾”——校园安全隐患排查,共建平安校园2. “排查隐患,共筑安全——为师生生命安全保驾护航”3. “关注校园安全,关爱生命健康——校园安全隐患大排查行动”二、横幅内容1. “安全重于泰山,防范胜于救灾”——校园安全隐患排查,共建平安校园- 校园安全,人人有责。
让我们携手共建平安校园,为师生创造一个安全、和谐的学习生活环境。
- 深入开展安全隐患排查,不留死角,不留盲区,确保校园安全稳定。
- 加强安全教育,提高师生安全意识,让安全意识深入人心。
- 落实安全责任制,加强安全管理,确保校园安全无事故。
2. “排查隐患,共筑安全——为师生生命安全保驾护航”- 安全无小事,排查不放松。
我们要全面排查校园安全隐患,确保师生生命安全。
- 加强校园设施设备安全管理,确保校园设施设备安全可靠。
- 严格校园安全管理,加强校园巡查,及时发现并消除安全隐患。
- 增强师生安全防范意识,提高自救互救能力,共建安全校园。
3. “关注校园安全,关爱生命健康——校园安全隐患大排查行动”- 校园安全,关系你我他。
让我们共同关注校园安全,关爱生命健康。
- 开展校园安全隐患大排查,全面消除安全隐患,为师生营造安全环境。
- 加强校园安全教育,提高师生安全防范能力,共同筑牢校园安全防线。
- 完善校园安全管理制度,落实安全责任,确保校园安全稳定。
三、横幅标语1. “校园安全,从我做起”——人人关注安全,人人参与安全。
2. “安全第一,预防为主”——警钟长鸣,防患于未然。
3. “校园安全,共建共享”——携手共建和谐校园,共创美好未来。
4. “排查隐患,不留死角”——全面排查,确保校园安全。
5. “安全教育,刻不容缓”——提高安全意识,筑牢安全防线。
四、横幅布置1. 在校园门口、教学楼、宿舍楼、食堂等人员密集区域设置横幅。
第1篇一、前言大学是培养高素质人才的重要基地,也是广大青年学子学习和生活的地方。
然而,随着大学校园的不断扩大和人员增多,安全隐患问题日益凸显。
为了确保校园安全,预防和减少安全事故的发生,提高校园安全管理水平,特制定本安全隐患排查方案。
二、排查目标1. 全面排查校园安全隐患,确保校园安全稳定。
2. 提高校园安全管理水平,增强师生的安全意识。
3. 及时消除安全隐患,防止安全事故的发生。
4. 完善安全管理制度,建立健全安全防护体系。
三、排查范围1. 校园基础设施安全:包括教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆、体育馆等。
2. 交通安全:包括校园道路、停车场、交通设施等。
3. 食品安全:包括食堂、小卖部、超市等。
4. 消防安全:包括消防设施、消防通道、用电安全等。
5. 校园周边环境安全:包括周边商铺、餐馆、娱乐场所等。
6. 学生宿舍安全:包括宿舍设施、用电安全、防盗安全等。
7. 信息化安全:包括校园网络、信息系统等。
四、排查方法1. 全面检查:对校园内所有区域进行拉网式排查,不留死角。
2. 专项检查:针对重点区域和重点问题进行专项检查。
3. 定期检查:建立定期检查制度,确保安全隐患及时发现、及时整改。
4. 随机抽查:对校园内部分区域进行随机抽查,确保检查的全面性和有效性。
5. 问卷调查:通过问卷调查了解师生对校园安全的意见和建议。
6. 信息化手段:利用校园监控系统、报警系统等信息化手段,提高排查效率。
五、排查步骤1. 前期准备- 成立安全隐患排查领导小组,明确排查范围、方法和步骤。
- 制定排查计划,明确排查时间、地点、人员等。
- 准备排查工具和设备,如检查表、记录本、照相机等。
2. 实地排查- 对校园基础设施、交通安全、消防安全、食品安全、校园周边环境、学生宿舍、信息化安全等进行全面检查。
- 记录排查过程中发现的安全隐患,包括隐患类型、位置、原因等。
3. 分析评估- 对排查出的安全隐患进行分类、分级,分析隐患产生的原因。
加强安全防范,创建和谐校园在当前社会环境中,安全问题已经成为人们关注的焦点之一。
学校作为每个孩子成长的地方,安全问题更是牵动家长和社会的心。
加强安全防范,创造和谐校园,已经成为学校管理者义不容辞的责任和使命。
首先,加强安全教育是确保校园安全的重要手段。
学校要将安全教育融入到日常教学中,让学生在学习的过程中养成安全意识和自我保护的能力。
通过开展消防演习、交通安全知识宣传、防拐防骗等活动,增强学生对危险的辨识能力和应对能力,提高他们自我保护的意识。
其次,建立健全的安全管理制度是保障学校安全的重要保障。
学校要建立安全责任制,明确各级管理人员和教师的安全管理职责。
定期开展安全隐患排查,及时整改存在的安全隐患,确保校园环境的安全。
加强安全设施的建设和维护,确保校园的设施设备处于良好状态,为师生的安全提供保障。
再次,加强校园安全监管是保障校园安全的重要手段。
学校要加强对校园周边环境的监控,及时发现和制止不法分子的侵入。
加强对校园内部人员和车辆的管控,遏制校园内部的安全隐患。
建立校园安全巡逻制度,加强对校园安全的巡查和监督,发现问题及时处置,确保校园的安全。
最后,积极开展校园安全活动是保障校园安全的重要举措。
学校要组织开展各类安全宣传活动,提升师生对安全问题的认识和重视程度。
开展“平安校园”创建活动,将安全文化融入学校的日常管理和教育教学中,营造良好的校园安全氛围。
综上所述,加强安全防范,创造和谐校园,需要学校管理者、教师、学生和家长共同努力,建立起一个全员参与、密切配合的安全防范体系,共同维护学校的和谐安宁。
只有如此,我们才能真正实现“人人有责、安全第一”的校园安全目标。
愿每一个孩子都能在安全的校园里茁壮成长,走向美好的未来。
第1篇随着社会的发展和教育的普及,校园已经成为广大青少年学习和成长的重要场所。
然而,近年来,校园安全事故频发,给学生的生命安全和身心健康带来了严重威胁。
为了确保校园安全,预防和减少校园安全事故的发生,本文提出以下校园安全隐患排查建议。
一、加强组织领导,落实安全责任1. 成立校园安全隐患排查工作领导小组,明确责任分工,确保排查工作落到实处。
2. 制定校园安全隐患排查工作方案,明确排查范围、时间、方法和要求。
3. 建立健全校园安全隐患排查制度,定期开展排查工作,形成长效机制。
二、开展全面排查,不留死角1. 对校园基础设施进行全面排查,包括教学楼、宿舍楼、食堂、实验室、图书馆等场所,重点关注建筑物是否存在安全隐患。
2. 对校园周边环境进行排查,包括周边道路、桥梁、地下设施等,确保学生出行安全。
3. 对校园内消防设施、应急照明、安全通道等进行排查,确保其完好有效。
4. 对校园内电器、电线、插座等用电设施进行排查,防止电气火灾事故的发生。
5. 对校园内易燃易爆物品、有毒有害化学品进行排查,确保其储存、使用、废弃等环节安全。
6. 对校园内体育运动设施、器械进行排查,确保其安全可靠。
7. 对校园内食品安全进行排查,包括食堂、超市、小卖部等,确保食品卫生安全。
8. 对校园内心理健康教育设施进行排查,关注学生心理健康状况。
三、加强宣传教育,提高安全意识1. 开展校园安全知识讲座,普及安全常识,提高师生安全意识。
2. 利用校园广播、宣传栏、电子屏幕等宣传安全知识,营造良好的安全氛围。
3. 组织开展应急演练,提高师生应对突发事件的能力。
4. 加强家校合作,共同关注学生安全,形成家校联动机制。
四、强化整改措施,消除安全隐患1. 对排查出的安全隐患,建立整改台账,明确整改责任人、整改措施和整改时限。
2. 对一般安全隐患,立即进行整改,确保及时消除。
3. 对重大安全隐患,制定整改方案,明确整改措施、整改责任人和整改资金,确保整改到位。
强化学校安全管理创建平安和谐校园工作实施方案一、工作目标1.提高师生安全意识,确保校园安全无隐患。
2.加强安全管理制度,建立健全安全防范体系。
二、具体措施1.加强组织领导(1)成立学校安全管理领导小组,由校长担任组长,分管副校长、保卫科长、教务科长、学生科长等为成员。
(2)明确各部门职责,制定安全管理工作计划,定期召开安全工作会议,研究解决安全问题。
2.完善安全管理制度(1)建立健全校园安全保卫制度,加强门卫管理,严格执行来访登记制度。
(2)制定校园安全应急预案,包括火灾、地震、食品中毒等突发事件的处理流程。
(3)加强实验室、危化品、电器设备的安全管理,定期检查,确保安全。
3.提高师生安全意识(1)开展安全教育活动,利用班会、讲座、宣传栏等形式,普及安全知识。
(2)组织安全演练,提高师生的应急处理能力。
(3)加强心理健康教育,关注学生心理健康,预防校园欺凌。
4.加强校园安全防范(1)安装监控设备,实现校园无死角监控。
(2)加强校园巡逻,确保校园安全。
(3)定期对校园安全隐患进行排查,及时整改。
5.提升安全管理水平(1)加强保卫人员培训,提高安全防范能力。
(2)加强与公安、消防等部门的沟通协作,共同维护校园安全。
(3)建立健全安全信息报送制度,及时掌握校园安全动态。
三、工作进度安排1.第一阶段(1-3个月)(1)成立安全管理领导小组,明确各部门职责。
(2)制定校园安全管理制度,加强门卫管理。
(3)开展安全教育活动,提高师生安全意识。
2.第二阶段(4-6个月)(1)完善安全应急预案,加强实验室、危化品管理。
(2)安装监控设备,加强校园巡逻。
(3)组织安全演练,提高应急处理能力。
3.第三阶段(7-12个月)(1)对校园安全隐患进行排查,及时整改。
(2)加强保卫人员培训,提升安全管理水平。
(3)建立健全安全信息报送制度,加强与公安、消防等部门的协作。
2.每季度进行一次安全工作汇报,向学校领导汇报安全管理工作情况。
强化校园安全管理创建和谐平安校园创建和谐平安校园一、背景介绍校园安全管理是保障学生和教职工安全的重要工作,是学校管理的基础和前提。
为了加强校园安全管理,创建和谐平安校园,本文将从以下几个方面进行详细描述。
二、加强校园安全管理的必要性1. 学生和教职工的安全是学校的首要任务,只有在安全的环境下,学生和教职工才能更好地学习和工作。
2. 校园安全事故的发生会给学校带来严重的负面影响,包括声誉受损、法律风险等。
3. 加强校园安全管理可以提高学生和教职工的安全意识,培养他们的自我保护能力。
三、加强校园安全管理的具体措施1. 完善校园安全设施a. 在校园内设置安全摄像头,提高监控范围和效果。
b. 定期检查和维护校园围墙、栏杆等设施,确保其完好无损。
c. 增设紧急报警设备,方便学生和教职工在紧急情况下呼救。
2. 加强校园保安队伍建设a. 招聘具备专业安保知识和技能的保安人员,提高保安队伍的整体素质。
b. 组织保安人员定期进行培训,提高应急处置能力。
c. 加强保安队伍的管理,确保其遵守校规校纪,履行职责。
3. 提高学生和教职工的安全意识a. 开展安全教育活动,向学生和教职工普及安全知识和技能。
b. 制定校园安全手册,明确校规校纪和安全管理制度。
c. 建立安全投诉和举报机制,鼓励学生和教职工积极参与校园安全管理。
4. 加强与社会安全机构的合作a. 与当地公安机关建立密切联系,定期开展联合巡逻和安全演练。
b. 与社会安全机构签订合作协议,共同维护校园安全稳定。
四、校园安全管理的效果评估1. 定期组织校园安全演练,检验校园安全管理措施的有效性。
2. 通过学生和教职工的满意度调查,了解他们对校园安全管理的评价和建议。
3. 根据校园安全事故的发生情况和处理结果,及时调整和改进校园安全管理措施。
五、校园安全管理的持续改进1. 建立校园安全管理工作的长效机制,确保其持续有效运行。
2. 定期召开校园安全管理工作会议,总结经验,分享成功案例,推动工作的不断改进和提升。
第1篇正文:随着社会经济的快速发展,校园安全已成为社会各界广泛关注的问题。
为深入贯彻落实国家关于安全生产的决策部署,切实保障广大师生的生命财产安全,我校于近日开展了安全隐患排查活动。
本次活动旨在全面排查校园安全隐患,加强安全管理,提高安全防范意识,为师生营造一个安全、和谐、稳定的校园环境。
一、活动背景近年来,我国校园安全事故频发,给广大师生带来了巨大的伤痛。
为进一步加强校园安全管理,我校高度重视安全生产工作,认真贯彻落实上级有关文件精神,结合学校实际,制定了详细的隐患排查工作方案,确保隐患排查工作落到实处。
二、活动目标1. 全面排查校园安全隐患,消除安全隐患,确保校园安全稳定。
2. 提高师生安全意识,增强安全防范能力。
3. 加强安全管理,完善安全管理制度,提高安全管理水平。
三、活动内容1. 组织开展校园安全隐患大排查本次排查活动由学校安全工作领导小组牵头,各相关部门和班级负责人参与。
排查范围包括教室、宿舍、食堂、实验室、运动场、图书馆、教学楼等校园各个角落。
排查内容涵盖消防设施、用电安全、食品安全、校舍安全、交通安全等方面。
2. 开展安全隐患整改工作对排查出的安全隐患,学校将按照“边查边改、即查即改”的原则,立即进行整改。
对一时难以整改的隐患,学校将制定整改计划,明确整改责任人和整改时限,确保隐患得到有效治理。
3. 加强安全教育学校将利用主题班会、讲座、宣传栏等形式,广泛开展安全教育,提高师生安全意识。
同时,学校还将组织应急演练,提高师生应对突发事件的能力。
四、活动成果1. 排查出安全隐患XX处,已全部整改到位。
2. 通过排查,进一步提高了师生安全意识,增强了安全防范能力。
3. 完善了学校安全管理制度,提高了安全管理水平。
五、活动总结本次安全隐患排查活动,是我校贯彻落实国家安全生产政策,加强校园安全管理的重要举措。
通过此次活动,我们深刻认识到校园安全工作的重要性,为构建和谐校园奠定了坚实基础。
在今后的工作中,我校将继续加强安全管理,严格落实安全责任,强化安全措施,确保校园安全稳定。
加强高校安全隐患排查,创建平安和谐校园作者:陈春水来源:《科教导刊·电子版》2017年第15期摘要加强高校安全隐患排查,创建平安和谐校园。
进一步落实学校安全管理责任制,牢固树立安全发展观念,坚守安全底线,高校全面排查校园安全隐患,及时消除安全隐患,提高处置高校安全隐患的能力,掌控隐患的发生。
认真研究解决存在安全隐患的突出问题,确保师生人身财产安全,维护校园和谐稳定!关键词高校安全隐患平安校园中图分类号:G647 文献标识码:A加强高校安全隐患排查,创建平安和谐校园,建立安全隐患排查台账管理平台,确保正常发布排查公告。
按照省教育厅的要求,高校都要建立安全隐患排查台账管理平台。
江西省学校安全隐患台帐管理系统是由省教育厅研发的,一套利用网络技术实现学校安全隐患排查整改信息化管理的办公软件系统。
保障系统规范有序运行。
安全隐患排查规范如下:1安全隐患排查系统管理学校安全隐患台账管理系统运行在省教育厅统一组织协调下进行。
厅学校安全稳定工作处负责系统的日常运行管理,省电教馆负责系统的技术保障和维护。
各级教育行政部门做好本单位和属地用户的日常使用和管理工作。
各级各类学校做好本校的系统管理和使用工作。
2安全隐患排查角色分工系统管理设两个角色,即具体负责人和分管责任人。
具体负责人是系统的具体管理人员,负责制定排查计划、组织安全隐患排查整改等工作。
该角色一般由学校安全稳定工作部门的负责人担任,也可授权本部门具体工作人员进行日常管理。
分管责任人是系统的管理决策者,负责监督审核具体负责人的工作。
该角色由分管学校安全稳定工作的局领导或校领导担任,一般不宜授权下级管理。
3安全隐患排查职责任务各地各校按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则,根据上级教育行政部门要求和本地本校实际,制定学校安全隐患排查公告或计划,组织安全隐患排查整改,确保本地本校持续安全稳定。
3.1各级各类学校根据上级教育行政部门安全隐患排查公告或学校实际制定本校排查计划;按照排查计划组织安全隐患排查;对本校排查出的安全隐患和上级教育行政部门要求整改的安全隐患进行处理。
3.2教育行政部门(1)县(市、区)教育局:根据设区市教育局安全隐患排查公告或本地实际制定发布本县(市、区)排查公告;对县(市、区)直属学校上报的安全隐患和设区市教育局要求整改的安全隐患进行处理。
(2)设区市教育局:根据省教育厅安全隐患排查公告或本地实际制定发布本设区市排查公告;对设区市直属学校上报的安全隐患、县(市、区)教育局上报的安全隐患和省教育厅要求整改的安全隐患进行处理。
(3)省教育厅:制定发布全省学校安全隐患排查公告;对设区市教育局上报的安全隐患和直属学校上报的安全隐患进行处理。
3.3学校及周边综治工作领导小组或学校安全工作领导小组成员单位根据本级领导小组办公室(教育行政部门)发送的学校安全隐患整改抄告单或上级领导小组对口成员单位下发的整改通知单,依据本部门职责进行学校安全隐患整改。
4安全隐患排查工作流程运用系统进行学校安全隐患处理主要包括制定安全隐患排查公告或计划、组织安全隐患排查、进行安全隐患整改和核销安全隐患等四个流程。
4.1制定安全隐患排查公告、计划各级教育行政部门具体负责人按照上级教育行政部门排查公告或本地实际制定排查公告,提交分管责任人审核;各级各类学校具体负责人根据上级教育行政部门排查公告或本校实际制定本校排查计划,提交分管责任人审核。
4.2组织安全隐患排查各级各类学校排查计划经分管责任人审核同意后,由具体负责人组织相关部门进行安全隐患排查,并对排查出的安全隐患进行逐个登记(一事一登记),提交分管责任人审核。
4.3进行安全隐患处理(1)各级各类学校:本校能自行整改的安全隐患,经分管责任人审核同意后,具体负责人打印出安全隐患整改抄告单,交由本校相关部门人员进行整改;本校无法自行整改的安全隐患,经分管责任人审核同意后,上报至上级教育行政部门(上级教育行政部门下发的整改通知书要求整改的隐患不能再上报)。
(2)教育行政部门:经本级教育行政部门分管责任人审核同意后,本级能整改的安全隐患(含上级教育行政部门下发的整改通知书要求整改的安全隐患、下级教育行政部门和直属学校上报的安全隐患),具体负责人打印出安全隐患整改抄告单,交由本单位相关部门或本级学校及周边综治工作领导小组(学校安全工作领导小组)相关成员单位人员进行整改;认为下级教育行政部门和直属学校上报的安全隐患能自行整改时,向下级教育行政部门和直属学校下发整改通知单,要求其整改;本级教育行政部门无法整改的安全隐患可上报至上级教育行政部门(上级教育行政部门下发整改通知书要求整改的隐患不能再上报)。
(3)学校及周边综治工作领导小组或学校安全工作领导小组成员单位:经本单位分管责任人审核同意后,根据本级领导小组办公室(教育行政部门)发送的学校安全隐患整改抄告单或上级领导小组对口成员单位下发的整改通知单进行学校安全隐患整改。
(4)核销安全隐患:①各级各类学校:学校排查出的安全隐患自行整改到位后,具体负责人可向本校分管责任人申请核销;上级教育行政部门要求学校处理的安全隐患整改到位后,经本校分管责任人审核同意后,可向上级教育行政部门分管责任人申请核销。
②教育行政部门:直属学校、下级教育行政部门上报的安全隐患自行整改到位后,具体负责人可向本级分管责任人申请核销;上级教育行政部门要求本级处理的安全隐患整改到位后,经本级分管责任人审核同意,可向上级教育行政部门分管责任人申请核销。
③学校及周边综治工作领导小组或学校安全工作领导小组成员单位:各级领导小组办公室(教育行政部门)要求处理的安全隐患整改后,经本单位分管责任人审核同意后,成员单位具体负责人可向本级领导小组办公室(教育行政部门)分管责任人申请核销;上级领导小组对口成员单位要求处理的安全隐患整改后,经本单位分管责任人审核同意后,成员单位具体负责人可向上级领导小组对口成员单位分管责任人申请核销。
5安全隐患排查工作保障健全完善学校安全隐患台账管理系统,是当前学校安全稳定工作的一项重要内容。
全省所有教育行政部门和高校务必高度重视,精心安排,周密部署,确保人员设备到位、工作制度健全、工作责任落实。
(1)配备能正常上网的专用电脑使用本系统软件,构建网络体系,加强设备设施的日常维护,为系统正常运行提供必要设备保障。
将设备保障及系统使用年费列入学校公用经费开支。
(2)确立安全工作具体责任人和分管责任人,有针对性的开展系统操作使用培训,为系统正常运行提供必要人员保障。
(3)健全落实工作责任制,明确安全工作具体责任人和分管责任人在系统运行管理中的岗位职责、工作任务和操作使用权限,为系统正常运行提供必要制度保障。
(4)系统使用情况将纳入设区市学校幼儿园安全工作考评和高校安全稳定工作评估范围。
(5)根据本工作规程,结合单位实际,建立健全必要的工作制度和规章。
省教育厅通过管理平台发布安全隐患排查公告,高校具体负责人根据教育厅排查公告内容,结合本校实际制定排查计划,提交分管责任人审核。
高校及周边综治工作领导小组成员部门处理的安全隐患整改后,经本单位分管责任人审核同意后,具体负责人可向本校分管责任人申请核销。
健全完善学校安全隐患台账管理系统,是当前高校安全稳定工作的一项重要内容。
高校务必高度重视,精心安排,周密部署,确保人员设备到位、工作制度健全、工作责任落实。
配备能正常上网的专用电脑使用本系统软件,构建网络体系,加强设备设施的日常维护,为系统正常运行提供必要设备保障。
将设备保障及系统使用年费列入高校公用经费开支。
确立安全工作具体责任人和分管责任人,有针对性的开展系统操作使用培训,为系统正常运行提供必要人员保障。
健全落实工作责任制,明确安全工作具体责任人和分管责任人在系统运行管理中的岗位职责、工作任务和操作使用权限,为系统正常运行提供必要制度保障。
6精心组织,全面排查高校安全隐患排查是在校党委行政的领导下,在分管校领导直接指挥下,由校保卫处(综治办)牵头,各相关部门参与。
安全隐患排查内容及责任部门:校车(办公室),教学楼、教室(教务处),电子阅览室、教学设备(现代教育技术中心),实验室、化学危险品(自然科学系),体育场所及器材(体育系),学生宿舍防火安全、心理健康(学工处),基建工地、校舍安全(基建处),食堂、超市、煤气、锅炉、医务室、盖板等(后勤处),消防、交通、防溺水与校园周边环境等(保卫处)。
(1)校办对校车安全性能进行排查,司机严格遵守交通法规,对司机严格管理,确保校车安全运行。
(2)教务处、相关院系对教学设备及实验室、化学危险品室进行安全隐患排查。
尤其是化学危险品室要按照管理规范存放,用保险柜规范存放化学危险品,双保险门,2人管理门及保险柜的钥匙,责任到人。
(3)图书馆及图文信息中心对管理的设备进行安全运行排查,严防设备运行发热引起火灾,严防管网破损漏电。
(4)体育院系对体育场所及器材安全性能及运行进行排查,严禁体育场所及器材老化、破损等导致师生运动时受伤。
(5)学工处、院系对学生宿舍安全隐患排查,学生宿舍是学生生活的场所,有少数学生安全意识淡薄,违规使用高功率的用电器,甚至造成重大的安全事故。
学工处、院系要经常带领辅导员、班主任对学生宿舍进行防火防盗等安全隐患排查,加强心理咨询,解惑心理障碍,消除安全隐患。
(6)基建处对基建工地、校园校舍、路面及盖板进行建筑等安全隐患排查,消除安全隐患。
(7)后勤管理处对食堂、超市、煤气、医务室等进行食品药品等安全隐患排查,消除安全隐患。
(8)保卫处对校园消防、交通、校园周边环境等进行安全隐患排查,消除安全隐患。
7排查的主要方式和方法保卫处牵头,各相关部门到实地去查有关实物及实地,主要是调查研究方法和演绎归纳方法相结合,通过直接或者间接的实地观察、交流访谈、互动座谈、安全知识问卷调查等手段获得资料,并对采集的资料(信息)进行整理数据分析,对整理好的资料进行数据统计,最终得出排查结论。
对排查的安全隐患,要查出原因、可能发生的不良后果等因素。
及时整改,及时消除安全隐患。
总之,对校园安全隐患排查,是教育行政管理部门及高校建设平安校园的一项重大课题,是关系到校园平安和谐的一项重大工作,是消除高校安全隐患的必要措施。
作为高校负责安保工作人员,不忘初心,继续前行,认真做好校园安全隐患排查工作,为建设平安校园而努力工作!参考文献[1] 龚彬彬,吴超,鲍瑞雪.高校校园安全隐患以及应对策略[J].安防科技,2011(03).[2] 江西省学校安全保卫工作学会编.大学生安全教育读本《我的平安我做主》[J].江西教育出版社,2016.。