2020年12月小学19周值周总结
- 格式:doc
- 大小:25.00 KB
- 文档页数:3
2022年12月小学19周值周总结_值周工作总结值周总结时间过得真快,一转眼,我们已经进行了19周的小学生值周工作。
在这段时间里,我快速成长,也积累了不少经验。
在接下来的总结中,我将对自己这19周的工作进行总结,并提出一些改进的建议。
一、工作内容在这19周的值周工作中,我主要负责班级卫生、班级纪律和班级安全。
具体来说,我的工作内容包括:1. 在每周一早上负责打扫教室和走廊卫生;2. 在每周三晚上检查同学们的学习用品和书包,帮助他们整理,保持课桌整洁;3. 在每周五上午进行班级安全教育,并组织消防演习。
在这些工作中,我努力做到细致认真,及时发现问题并及时解决。
我也尽量和同学们保持良好的沟通,帮助他们养成良好的卫生习惯和纪律意识。
二、工作收获在这19周的值周工作中,我收获了很多。
我意识到了责任的重要性。
每一次值周都是对班级同学的一种承诺,我要保证做到位、做到好。
我提高了自己的组织能力和沟通能力。
在协调同学们打扫卫生、整理书包时,我学会了如何有条不紊地安排工作,并且与同学们进行有效的沟通。
我也发现了自己的不足之处,比如有时候在班级安全教育中表达不够清晰,或者在发现同学们有纪律问题时,处理得不够果断。
三、改进建议虽然我在这19周的值周工作中有所收获,但我也意识到了自身的不足之处。
我在这里提出一些建议,希望能够在接下来的值周工作中得到改进。
1. 提高专业知识水平。
在卫生、纪律和安全教育方面,我需要不断提高自己的专业知识水平,学会更多的处理问题的方法和技巧。
2. 加强沟通能力。
作为值周生,与同学之间的沟通和协调是非常重要的。
我希望能够加强自己的沟通和协调能力,更好地组织同学们参与卫生、整理书包和进行安全教育。
3. 持续学习。
值周工作是一个不断学习和成长的过程。
我希望在接下来的工作中,能够保持一颗学习的心,不断总结经验,发现问题,并及时改进。
在接下来的值周工作中,我将努力做到做有所进步,并且把自己的收获分享给其他同学,让大家一起共同进步。
小学值周工作总结在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。
现在,我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下:从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。
一、上周主要有三大亮点1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。
任课老师能够及时下班,____学生早读。
部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。
总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
2、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。
3、校园的教研氛围也很浓厚,上一周,我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学,为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。
老师们都能够积极主动地听课、评课,体现了我们友小老师们互相学习,共同提高的浓厚教研氛围。
二、三点不足:1、上操的时候,带队往广场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。
做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。
唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。
不是快了就是慢了,总是找不到理想的感觉。
希望班主任和辅导员老师引起重视,加强教育,并参与指导。
2、课间休息时,楼道内总有大喊大叫的同学。
有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。
课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。
为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路。
3.校园内,还有买零食吃的同学。
几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒服。
另外,提醒各班每天打扫卫生的同学,在二楼水房清洗拖把的时候,一定要在水房里把拖把拧干,千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。
____年12月小学19周值周总结(____字)本次值周总结涵盖了____年12月小学19周的活动和工作内容, 共分为以下几个方面进行总结: 学习和课程、组织管理和协调、社区参与和服务、身心健康和安全等。
通过对这些方面的总结, 可以对这个学期的工作情况进行全面的回顾和评估, 为未来的工作提供参考和改进的方向。
一、学习和课程在学习和课程方面, 本学期我们围绕教材的内容, 开展了一系列的课堂活动和辅助教学。
在语文方面, 我们注重培养学生的阅读能力和写作能力, 组织了朗读比赛和作文比赛, 激发了学生的学习兴趣和主动性。
在数学方面, 我们注重培养学生的运算能力和问题解决能力, 通过小组合作和实践操作, 提高了学生在数学上的应用能力。
二、组织管理和协调在组织管理和协调方面, 我们注重班级的协作和团队建设。
通过组织班会和班级活动, 营造了积极向上的班级氛围。
同时, 通过家校联系册和家长会等方式, 与家长保持紧密的沟通和联系, 形成了家校合力, 共同帮助学生提高学习成绩和品德素养。
三、社区参与和服务在社区参与和服务方面, 我们注重帮助学生树立正确的价值观和公民意识。
通过组织社区义工活动和参观社区机构, 使学生深入了解社会, 增强了社会责任感和奉献精神。
同时, 通过组织慰问演出和义卖活动, 帮助有困难的家庭, 传递温暖和爱心。
四、身心健康和安全在身心健康和安全方面, 我们注重培养学生的健康意识和安全意识。
通过组织健康教育讲座和安全知识培训, 提高了学生对健康和安全的重视和认识。
同时, 通过组织体育活动和游戏竞赛, 促进学生的身体发展和心理健康。
在总结了这几个方面的工作后, 我们对本学期的工作情况进行了评估和反思。
在学习和课程方面, 我们认为我们的教学方法需要更加灵活和多样化, 以适应学生的不同需求和兴趣。
在组织管理和协调方面, 我们发现班级活动的策划和执行还需要进一步改进和完善, 确保活动能够达到预期的效果。
在社区参与和服务方面, 我们发现还需要加大宣传和动员的力度, 提高家长和社区居民的参与度和活跃度。
小学值周工作总结(14篇)小学值周工作总结 1本次小学值周总结是对值周任务的一次回顾总结,并对下一步值周工作进行了安排和部署,以便更好地完成学校的各项工作,提高我们的工作素质和效率。
一、回顾总结1. 做好班级安全工作。
保证学生的生命安全和财产安全,认真检查家长送孩子到校和接孩子回家的情况,密切关注校园安全状况,及时发现和处理安全隐患。
2. 做好卫生保洁工作。
保持学校环境干净整洁,及时清洁卫生区域,保证学生的健康成长。
3. 做好晨检工作。
认真核查学生的`身体状况,参照学生名单及检查表进行晨检工作,出现异常情况及时向班主任汇报处理。
4. 做好课间活动。
认真制定课间活动方案,积极组织开展各项活动,发扬学校文化,丰富学生课余生活。
5. 做好值班工作。
认真履行值班职责,对进出校门、宿舍的学生进行管理,必要时进行安全检查。
6. 做好宣传工作。
积极宣传学校各项活动、工作及校园文化,配合学校领导发放宣传资料,提升学校形象。
二、下一步工作安排1. 严格执行每项工作要求,认真记录工作情况,及时反馈和处理问题。
2. 保持良好的卫生和安全态势,加强教育、规范学生行为,促进学生身心健康发展。
3. 做好课间活动举办,创新活动内容,扩大活动范围,丰富学生的课余生活。
4. 加强宣传工作力度,提高宣传效果,引导学生积极参与校园文化建设。
5. 加强班级管理工作,及时处理班级问题,关心学生健康成长。
6. 提高个人素质和业务水平,不断拓宽知识和技能,为学校的发展做出更大的贡献。
三、感受体会在此次值周任务中,我深刻体会到了班级管理的重要性和工作的艰辛性。
通过履行值周任务,我不仅体会到了管理和协调能力的重要性,也收获了珍贵的工作经验。
同时,在工作中也发现了自身的不足和不足之处,这些经验将成为我今后努力工作的动力。
四、结束语通过本次小学值周总结,我更加明确了自身的责任和自身的使命,我将在今后的班级工作中,积极投入,思考创新,全力以赴,为班级和学校的发展做出自己的贡献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
第19周值周工作总结范文_教师值周工作总结本周我担任值周教师,负责学校的日常管理和安全工作。
在这一周的工作中,我认真履行职责,及时处理各项突发事件,积极配合学校的各项工作,对学生进行了及时的教育和引导,取得了一定的成绩。
现总结如下:一、认真执行学校管理制度作为值周教师,我认真执行学校的管理制度,积极配合学校各项工作的落实。
在学校的管理中,我严格执行学校的规章制度,及时发现并处理学生的不良行为,保障了学校的正常秩序。
我还积极参与了学校的各项活动和会议,为学校的发展贡献了自己的力量。
二、加强校园安全管理在本周的工作中,我加强了对校园安全管理的监督和检查,确保了学生的人身安全和财产安全。
我对学校的各个角落进行了巡视和检查,及时发现并排除了各种安全隐患,确保了学生们的安全。
三、及时处理各类突发事件在本周的工作中,我处理了一些学生的违纪行为和突发事件。
我根据学校的相关规定,对学生们的违纪行为进行了处理,并对他们进行了及时的教育和引导。
我还处理了一些学生的纠纷和矛盾,通过及时沟通和协调,有效化解了矛盾,维护了师生间的良好关系。
五、做好家长沟通工作本周我还做好了家长的沟通工作,及时向家长通报学生的学习和生活情况,征求家长的意见和建议,增强了家校合作,为学生的健康成长营造了良好的环境。
一、加强学生安全教育工作在以后的工作中,我要加强学生的安全教育,引导学生提高自我保护意识,确保他们的人身安全。
二、提高对学生的关怀和教育在学生管理中,我要更加关注学生的心理需求,对学生进行更加细致入微的关怀和教育,帮助他们健康成长。
2024年12月小学19周值周总结_值周工作总结时间过得真快,转眼间,我们又迎来了小学19周的值周总结时间。
在这一个月的时间里,我们全体值周同学努力工作,积极完成各项任务,为学校的正常运转和教学秩序做出了贡献。
在此,我代表值周同学,对过去这一个月的值周工作进行总结和反思,同时对未来的工作提出了一些建议。
在过去的一个月里,所有值周同学都认真负责地完成了值周任务。
在晨会时,同学们能够按时守好岗位,积极配合老师和同学,传达学校的最新通知和安排,确保每天的晨会秩序井然。
在课间操和午餐时间,同学们也能够维护学生的秩序,保持校园的整洁和安全。
在课余时间,同学们还主动参与了值周活动,组织了一些有趣的游戏和文娱活动,丰富了同学们的课余生活,增进了同学之间的友谊。
我们在这一个月里兢兢业业,认真对待每一项值周任务,取得了一定的成绩。
我们也要对过去的工作进行一些深刻的反思。
在每周的值周过程中,我们发现有时候会出现一些同学不够专心,工作态度不够认真的情况。
在晨会时,有一些同学可能会看手机、说笑声音大,导致整个晨会秩序不够好。
在课间操和午餐时间,也有一些同学可能会乱扔垃圾,不愿意帮助老师维护学校的秩序和环境。
虽然这只是一部分同学的情况,但这些现象无疑会影响整个值周工作的效果。
我们需要每一个值周同学都能够认真对待自己的值周任务,做到心无旁骛,全身心投入到工作中去。
除了对过去的工作进行总结和反思,我们还要对未来的工作提出一些建议。
我们要进一步加强对值周同学的引导和管理。
要通过加强宣传教育,提高同学们对值周任务的重视程度,使每一个值周同学都能够自觉遵守校纪校规,认真履行值周职责。
我们还要加强值周工作的监督和检查。
要建立健全制度,加强对值周同学的日常管理和考核,及时发现问题,及时纠正,使值周工作更加规范化、科学化。
我们还要注重对值周同学的培训和激励。
要通过开展丰富多彩的值周活动,提高同学们的参与热情,增强值周同学的责任感和荣誉感。
小学值周工作总结范本6篇篇1一、引言本周是我在小学值周工作的一个缩影,全体教职员工和学生们的共同努力,营造了良好的教学和生活氛围。
在这段充实而有意义的时光里,我们在校园安全、教育教学、课外活动等方面取得了显著成效。
现将本周工作总结如下。
二、校园安全1. 安全教育:本周,我们加强了安全教育,通过国旗下讲话、班会等形式,对学生进行了交通安全、防火防灾、防溺水等安全教育,提高了师生的安全意识和自我保护能力。
2. 安全隐患排查:对校园内外进行了全面的安全隐患排查,包括消防设施、体育设施、电器线路等,确保校园安全无死角。
3. 校园秩序:加强校园出入管理,严格实施门禁制度,确保学生在校期间的安全。
同时,加强课间秩序维护,防止学生打闹引发安全事故。
三、教育教学工作1. 课堂教学:本周,各科老师按照教学计划,认真开展课堂教学,注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。
2. 教研活动:各学科组积极开展教研活动,交流教学经验,共同提高教学水平。
3. 家校合作:通过家长会、家访等形式,加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的学习和成长。
四、课外活动1. 体育活动:本周,我们组织了足球比赛、篮球比赛等体育活动,锻炼了学生的体魄,增强了团队合作精神。
2. 文艺表演:举行了校园文化艺术节活动,学生们通过歌唱、舞蹈、朗诵等形式,展示自己的才艺,丰富了校园文化生活。
3. 实践活动:开展了环保实践活动,学生们通过捡垃圾、植树等方式,增强环保意识,培养社会责任感。
五、学生管理1. 纪律管理:加强学生的纪律管理,对学生进行行为规范教育,提高学生的自律意识。
2. 心理健康教育:开展心理健康教育活动,关注学生的心理健康,及时发现问题并妥善处理。
3. 评优评先:本周进行了期中考试总结及表彰大会,对表现优秀的学生进行了表彰和奖励,激励学生们继续努力。
六、总结与展望本周的值周工作取得了显著成效,校园安全得到了有效保障,教育教学工作有序进行,课外活动丰富多彩,学生管理得到了加强。
第19周值周工作总结范文_教师值周工作总结本周我担任班级值周教师,负责组织协调班级的各项工作,具体总结如下:一、组织班级活动本周我们班级的活动主要包括两个方面,一是组织班级建设活动,二是协调班级日常事务运作。
针对班级建设活动,我们开展了一系列的主题活动,如班级会议、班干部培训、班风建设等。
在班级会议上,我细致地组织了班级干部的选举以及相关议题的讨论,让同学们参与到班级管理和决策中来,增强他们的组织纪律意识和团队合作意识。
在班干部培训中,我针对不同职务的干部进行了专门的培训,帮助他们更好地担起责任,提升他们的组织能力和领导才能。
在班风建设方面,我组织了班级的集体活动,如班级聚餐、班级游戏等,通过这些活动加强班级的凝聚力和团队意识。
我还协调了班级的一些日常事务,如值日表的制定和执行、班级评优评先的开展等。
通过制定值日表,我使同学们分工明确,责任到位,不仅提高了班级的管理效率,还培养了同学们的自觉性和责任感。
而班级评优评先则是鼓励和表彰那些在学习、劳动、品德等方面表现优秀的同学,通过这样的激励机制,激发了同学们的学习积极性和竞争意识,促进了班级整体水平的提升。
二、协助班主任工作作为班级值周教师,我还要协助班主任开展一些工作。
本周,我积极配合班主任做好班级信息的收集和整理工作,尤其是班级的学习情况和学生的出勤情况。
我认真记录每次课堂的学习情况,并及时与班主任进行交流,了解学生的学习态度和进展情况,及时发现问题,并提出相应的解决方案。
在学生出勤方面,我及时统计并上报了班级出勤情况,并与班主任一起制定了相应的奖惩措施,保证学生的出勤率和班级纪律的维护。
我还协助班主任做好学生家长的沟通工作,及时向家长反馈学生的学习情况和班级的工作情况,加强与家长的联系,促进家校合作,共同关心、教育和培养孩子。
三、改进工作方法通过本周的值周工作,我发现了自己的不足之处,主要表现在工作方法上。
我虽然能认真组织和开展班级活动,但在一些细节上有时欠缺沟通和协调,导致了一些问题的发生。
小学值周工作总结亲爱的老师、同学们:大家早上好!忙碌中,我们不知不觉迎来了新学期的又一周,过去的一周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作良好,教育教学秩序良好,各班学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了北小学生良好的学习风貌。
现将上周值周工作总结如下:一、要事回顾:1、周一召开了例会,安排了本周的教育教学工作。
2、全体同学进行期中质量检测。
3、全校老师进行了阅卷评分工作。
二、上周优点:上周从总体上来说,是紧张的一周,又是收获的一周,具体有以下几个优点:1、全体老师带领同学们进行紧张复习,早读井然有序,书声琅琅,晨读效果好,复习效率高,展示出我校学生良好的学习风貌。
2、午饭后,绝大部分的班级纪律很好。
班主任下班及时,班干部的管理能力很强,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、早晨,校园和班级卫生较好。
在各班主任老师的督促教育下,同学们的环境卫生意识不断增强。
各班打扫卫生的同学不怕苦,认真负责,每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。
4、校园的考试风气也很浓厚,学生体现了互相竞争,相互学习的氛围,使上周考试既考出了真实水平,也查找出了问题,相信在后半学期我们能对症下药,努力提高自己的成绩。
三、上周存在的不足:1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹,同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。
同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。
2、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。
校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。
希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。
有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口,倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬,让垃圾回到属于自己的家。
让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
2024年12月小学19周值周总结本月的值周工作中,我和同学们一起共同努力,认真负责地完成了各项任务。
在这期间,我们继续加强班级的卫生工作,保持了课堂的整洁和卫生。
我们认真巡查教室和走廊,及时清理垃圾,保持了整体卫生环境的良好。
在保持卫生工作的同时,我们还积极参与了学校举办的各项活动。
我们积极参加了运动会,为班级赢得了一些荣誉。
体育运动不仅让我们身体健康,还培养了我们的团队合作精神和竞争意识。
我们还积极参加了社会实践活动,走进社区,了解社会,培养了我们的社会责任感。
同时,我们也认真履行了班级管理工作。
我们安排了学习小组,帮助同学们解决学习中的困惑,提高大家的学习成绩。
我们还及时组织了班会,分享了学习心得和感悟,提醒大家注意学习纪律,共同进步。
在值周工作中,我们遇到了一些困难和挑战,但我们积极解决问题,团结合作。
我们班级的氛围更加融洽,同学们之间的友谊也更加深厚。
通过这次值周工作,我学到了很多,培养了自己的团队合作精神、责任感和组织能力。
在接下来的工作中,我会继续努力,认真履行值周任务,为班级的发展做出更大的贡献。
同时,我也会继续加强自己的学习,提高自己的能力,为将来的发展打下坚实的基础。
我相信,
只要我们积极努力,班级一定会更加优秀,我们一定能取得更好的成绩。
2020年12月小学19周值周总结
一、值周教师小结:王佩飞
上周是19周,由邵亚珠、张洁和我值周。
上周主要大事:周二、周三,毕业班学生进行毕业考试,取得了优异的成绩,为我们树立了榜样;周三,王日红老师代表我校参加潘火管委会建党90周年庆祝活动;周四一年级家长学校毕业典礼。
上周结束了前段时间大雨滂沱的阴凉,迎接我们的是艳阳高照的酷暑。
虽然天气闷热,但是同学们学习的步伐依然坚定。
一大早,教室里就传出了朗朗书声,很多老师也早早来到了学校,辅导学生进行期末复习;午饭后,很多班级的学生能自觉学习,有的背书,有的订正作业,整个校园充满了浓浓的读书气息!尤其是104班,201班,昨天中午,当老师不在时,能主动认真地学习,教室里学习氛围非常浓厚!所以,老师预祝同学们在明天的期末考试中取得优异的成绩,向老师,向父母,交上一份满意的答卷!
上周让老师感动的地方除了同学们学习勤奋以外,还有不少行为习惯也值得表扬!
记得每天放学时,骄阳似火。
经过一天紧张的学习,同学们放学时
的队伍还是笔直笔直的。
尤其是204班、302班、504的小朋友,不仅队伍排得直,而且对老师的问候非常热情。
听着一声声:老师好,老师再见!老师的心里特别温暖,感觉我们德培的文明之花开得越来越美了。
但是,老师也发现几处不足之处1、同学们忙于学习,对教室和公共场地的卫生工作有些松懈。
个别班级打扫不够及时,公共场地出现了卫生死角。
希望同学们牢记:德培是我家,清洁靠大家!在复习的同时,把周围的卫生打扫好,保持好!
2、由于期末学习任务多了,个别学生作业完成不够及时,导致个别班级放学时人数较少。
而订正好作业零星放学的学生纪律比较松散。
在路上,推来推去,破坏了我们德培的形象。
老师希望同学们,以后能及时完成作业,跟上班级的大部队,整整齐齐地走出学校!
最后,老师送大家一句岳飞的话:莫等闲,白了少年头,空悲切!请抓住少年时期的大好时光,勤奋学习,创造自己的优异成绩!
二、行政值周感悟:邵亚珠
这一周对于老师和同学而言都是非常紧张的。
到了期末的冲刺阶段,大家都在为期末过关考拼搏。
昨天11:45,我们在进行卫生突击检查的时候,看到了老师认真教学、同学虚心学习的场面:403、404的同学已经开始了模拟考试,陈楼老师一个人管理两个班级,学生秩序井然,专心投入,感动于老师的尽
职,学生的用心。
104、201的教室里,没有老师,但很安静,学生看书、背书、练习,学习的氛围浓浓的,呈现了老师良好的教学成果;施佩峰老师把桌子搬到教室门口,学生一个个来订正,像个老中医给学生把脉……孩子们,期待着你们在考试中有出色的表现!
毕业班的老师虽然结束了教学任务,但依然忙碌。
在年级组长戴微的带领下,几位老师共同在筹备毕业典礼。
孙行旭老师精心设计毕业证书,力求完美,老师在群里也献计献策。
孩子们,相信你们心中永远留存着一份美好的回忆。
期末临近,忙碌依旧。
一切为了学生,为了学生的一切!。