课件：初中生物总复习试题五

专题五生物圈中生命的延续和发展热点一生物的生殖和发育本部分内容的考查以选择为多，侧重基础知识的考查，有时结合具体生物考查其生殖发育特点，有时结合模式图以识图分析的形式综合考查生殖、发育过程。

【例1】下图为不同生物生殖状况。

下表是对它们生殖情况的叙述，其中最不符合的是（）解析：图中大蒜和果树属于无性生殖的扦插和嫁接。

受环境的影响不需要传粉受精就能完成繁殖后代。

图中产蛋鸡和青蛙属于卵生动物，必须通过受精才能发育成后代，但产蛋鸡、青蛙受精方式不同，产蛋鸡是体内受精，青蛙是体外受精，而发育方式有些相同都是体外发育，且受环境影响，特别是青蛙受水和温度的影响较大。

答案：A规律总结本部分内容常见考点：两种生殖方式、营养繁殖方式、昆虫的两种发育方式、两栖动物的发育特点、鸟卵的结构、人的生殖过程、绿色开花植物的生殖过程。

热点二生物的遗传和变异这部分内容是中考的重点和热点，所占分值较大，各种题型均有出现。

备考中，明确显、隐性基因和性状的关系，遗传过程中染色体的变化，学会用遗传规律揭示日常生活中的遗传现象是非常重要的。

【例2】人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异。

某生物兴趣小组的同学开展研究性学习，在社区内对居民眼皮的性状进行了调查，其结果如下表所示。

（1）单、双眼皮的性状由基因控制，基因是具有特定遗传效应的片段。

（2）单眼皮和双眼皮是人类同一性状的不同表现类型，这在遗传学上称为________。

（3）如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示。

在第②组别中，某一家庭生了一个单眼皮的孩子，则双亲的基因组成是。

A．DD×dd B．Dd×Dd C．dd×dd D．D d×dd（4）假如第①组别某一家庭的母亲，通过手术变成双眼皮，她的双眼皮性状不能遗传给后代，其原因是她体内的遗传物质改变。

解析：基因控制性状；同种生物同一性状的不同表现形式叫相对性状；由第③组可以判断双眼皮是显性性状，进而判断出第②组亲代的基因组合是：Dd×dd；做双眼皮手术后，其体内的遗传物质并没有发生变化。

A: 幼虫
B C: D:
成虫 卵
昆虫的发育过程中存在蜕皮现象，
C
原因是
外骨骼不随身体的长大而长大
2.（2013 湖南常德）蝗虫与家蚕的发育相比，
蝗虫不具有的时期是 （
）C
A.受精卵
B.幼虫
C.蛹
D.成虫
3.（2014山东青岛一模）下列关于菜粉蝶叙述正确
的是（ A ）
A.发育从受精卵开始 B.成虫时期对农作物的危害最大 C.一生要经过卵、幼虫，成虫三个时期 D.水中产卵
B.细胞核，染色体， DNA ，基因 C.输导组织，导管，叶，植物体 D.昆虫，无脊椎动物，动物，蝗虫
三 、基因的显性和隐性
相对性状有显性和隐性之分。 隐性性状基因组成为:dd 显性性状基因组称为：DD或 Dd
我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系 血亲之间禁止结婚．
（如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，产 生隐形纯合的机会就会增加，遗传病出现的 机会就增加 ）
有酒窝
爷爷
奶奶 外公
外婆
有酒窝
无酒窝
爸爸
妈妈
无酒窝 小华
（1）有哪对夫妻结合，能够迅速判断出显性性状？外公和外婆
（2）若用B、b表示控制这一性状的基因，则小华的基因组 成是（ bb ），他爸爸的基因组成是（ Bb ）
五 、生物的变异
1．生物性状的变异是普遍存在的。变异首先决 定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有 关系。因此有可遗传的变异和不遗传的变异。
以及雷电、原始海洋、无氧气 • 3.原始地球，尽管不可以形成生命，但
可以产生构成生物体的有机物 • 4.形成过程：无机物 →小分子有机物
→大分子有机物 （原始海洋中） → 原始生命 （原始海洋中）

并转 入水稻，并使其在水稻中表达。如若梦想成真，这 不仅 提高产 量
，还 能减少化肥的使用，实现绿 色环 保低成本优质 生产 。你认为这
A 种转 基因技术 的基本原理是( )
A．基因控制性状 B．性状控制基因
C．基因就是性状 D．基因与性状无关
5．(2015，德阳)(多选 )下列有关基因，DNA和染色体之间 关系的叙述
；D项 正确。
【例2】黄宏、宋丹丹表演的经典小品《超生游击队》有一句台词：“生 C
男生女老爷们是关键。”对于这句话的理解，下列叙述不正确的是( ) A．发 育成男孩还 是女孩是由精子和卵细 胞中的性染色体决定的 B．从所含性染色体来说 ，卵细 胞只有一种而精子则 有两种 C．含X染色体的精子和含有Y染色体的卵细 胞结 合发 育成男孩 D．含X染色体的卵细 胞和含有X染色体的精子结 合发 育成女孩
的桥梁；染色体在体细胞内成对存在。
解：如图
【解析】本题 考查 基因的显 性和隐 性以及它们 与性状表现 之间 的关系 ，难 度中等。(1)题图 中第二代4和5两只白羊交配后产 生的第三代6是 黑羊，表明黑色是隐 性性状，基因组 成是aa，白色是显 性性状，基因 组 成是AA或Aa，亲 代白羊的基因组 成均是Aa。(2)若4号(Aa )和5号(Aa) 再行交配，生出黑色羊(aa)的概率是25%，生白色小羊的概率是75%。
【解析】卵细 胞中性染色体只有一种就是含X的染色体，含X染色体的卵 细 胞和含有Y染色体的精子结 合发 育成男孩。
【例3】下列有关生物遗传和变异的叙述，B错误 的是( ) A．遗传 和变 异现 象在生物界普遍存在
B．环 境改变 引起的变 异是不遗传 的变 异 C．性状的遗传实质 上是亲 代通过 生殖过 程把基因传递给 子代

的调节和控制,需要的
循环系统
能量 有赖于
消化系统 、 呼吸系统 、
等系统的配合。
骨、关节和肌肉关系示意图
【注意】(1)骨在运动中起杠杆的作用,关节在运动中起支点的作用,使运动
更加灵活,骨骼肌在运动中提供动力。 (2)一根骨上至少附着两组肌肉;骨骼肌的两端绕过关节,连在不同的骨上;肱 二头肌、肱三头肌的收缩和舒张情况如下:
哺乳动物
例7“美人鱼”的学名叫儒艮,之所以被人们称为“美人鱼”,是因为母兽给幼 崽喂奶时常浮出水面,像人类哺乳的情形。你认为“美人鱼”属于( C )
A.鱼类 C.哺乳动物
B.软体动物 D.两栖类
【解析】鱼类、两栖类和软体动物都是卵生;“美人鱼”的母兽给幼崽喂奶 时常浮出水面,像人类哺乳的情形,可见其生殖方式为胎生,故属于哺乳动物。
高频考点示例
类型1腔肠动物和扁形动物
例1下列动物中,属于腔肠动物的是 ( A)
①海葵 A.①③ ②水蚤 ③海蜇 B.①② ④章鱼 C.②④ D.③④
【解析】海葵又称为“海中之花”,附着于礁石之上,是腔肠动物;水蚤属于节肢 动物,常用作鱼食;海蜇是腔肠动物,经加工后可食用,具有较高营养价值;章鱼是 软体动物,也可用作食材。
单元 生物圈中的其他生物
单元 生物的多样性及其保护 单元 生物圈中生命的延续和发展 单元 健康地生活
ห้องสมุดไป่ตู้
第五单元 生物圈中的其他生物
第一章 动物的主要类群
考点清单梳理
考点1:无脊椎动物 1.腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物
2.节肢动物——昆虫 (1)身体分为头部、胸部和腹部三部分。 是运动中心;
A.维持自然界中的生态平衡
B.促进生态系统的物质循环 C.帮助植物传粉受精 D.帮助植物传播果实和种子 【解析】利用蛹内的营养物质繁殖自身后代,从而杀死白蛾,控制白蛾数量, 这样可以维持自然界中的生态平衡。这说明动物在自然界中能够维持自然 界的生态平衡。