“六步法”突破高考英语书面表达

六步法提升高考英语书信写作在高考英语考试中，书信写作是一项重要的考查内容。

通过书信写作，考生不仅能够展现自己的语言表达能力，同时也能够体现自己的逻辑思维和情感表达能力。

提升高考英语书信写作水平势在必行。

本文将介绍六步法，帮助考生提升高考英语书信写作技巧。

第一步：明确写作目的和对象在进行书信写作之前，首先需要明确写作目的和对象。

写作目的是指写信的目的和意图，如询问、感谢、建议等。

而写作对象则是指收信人的身份和关系，不同的写作对象可能需要使用不同的语言表达和写作方式。

在进行书信写作之前，考生需要认真分析信件的目的和对象，以便针对性地进行写作。

第二步：选择合适的信件格式和语言风格书信写作有不同的格式和语言风格，如正式书信、非正式书信、感谢信、建议信等。

在进行书信写作之前，考生需要根据写作目的和对象选择合适的信件格式和语言风格。

要注意的是，不同的信件格式和语言风格有不同的要求，考生需要根据实际情况选择合适的格式和风格进行书信写作。

在书信写作中，内容和结构是非常重要的。

内容需要符合写作目的和对象的要求，清晰明了地表达自己的观点和意见。

书信的结构也需要具备一定的逻辑性，包括信头、称谓、正文和落款四个部分。

在进行书信写作之前，考生需要认真思考信件的内容和结构，以便更好地展现自己的写作能力。

第四步：注意语言的准确性和得体性在书信写作中，语言的准确性和得体性是非常重要的。

语言准确性包括语法、拼写和标点等方面，要求考生在书信写作中尽量避免语言错误。

语言得体性要求考生在书信写作中使用得体的语言表达方式，避免使用太过随意或太过正式的语言。

在进行书信写作之前，考生需要认真检查语言的准确性和得体性，以确保自己的书信写作水平达到要求。

第五步：注意情感的表达和交流书信写作是一种情感表达和交流的方式，考生需要在书信中充分展现自己的情感和情感交流能力。

在书信写作中，可以适当表达自己的情感和情感态度，如感谢、愤怒、喜悦等。

还可以通过书信交流来表达自己的关心和关怀，加深与写信对象之间的情感交流。

英语书面表达高分技巧摘要:书面表达分值为25分，是高考试题的重要组成部分,要求学生在30分钟内写出100－120个词左右的短文,是广大中学生最感头痛的问题之一，且容易被教师忽视。

笔者以为如何在临场提高英语书面表达分数值得我们认真研究。

本文就此谈谈粗浅的看法。

关键词:英语书面表达技巧写作步骤句子的档次正文:纵观近几年高考题, 我们发现高考英语书面表达以应用文、记叙文和说明文为主。

在写作上切中题意是最重要的，同时也要做到语言准确精当、语句结构紧凑、文理通顺、拼写正确、书写工整、卷面整洁、单词数符合要求等。

在高考中掌握一些技巧可有效地提高书面表达分数。

规范写作步骤1.仔细审题审题是作文的第一步,只有审清题意，才能按照题意构思具体内容。

审题就是要把握住题目的中心和范围，确定文章的体裁，找出文章的主题。

假设是记叙文，要弄清事件的时间、地点、人物、原因和结果；假设是说明文，要了解说明的主旨以及说明的顺序；假设是以图画形式提供情景，即看图作文，首先应看懂每幅图的意思，还要弄懂几幅图之间的关系。

题中的提示语是帮助理解题意的重要指导,不能逐字翻译，而要按照提示语的规定和暗示进行扩展引伸,增添细节，构思具体内容。

如果审题不当或对题意理解不全面,就会偏题、跑题，甚至文不对题,以致前功尽弃。

2.列出要点找出覆盖主要内容所有要点是得高分的关键，高考的评分标准一般分五个档次，要点越齐全，得高分的可能性就越大；反之，假设欠缺要点或描述与表达内容要点无关的，得分自然会很低。

一般要求找出5--6个要点，按表达顺序和层次先用汉语或用keywords列出。

3.扩展成句列好要点后,我们就可以扩充内容。

“从近几年高考英语参考答案看，一般都以8－10个句子组成一篇文章。

假设用较少于8句话来表达，那么句子容易复杂冗长，容易失控；假设用多于10句话来表述，那么句子零乱与琐碎，文章缺乏整体感。

〞①因此，笔者建议学生在写作中大多数用简单句，少数用并列句和复合句。

高考英语书面表达题技巧突破指南㈠对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。

从历年高考试卷来看，书面表达是指导性写作，即按照题目所给的目的、时间、对象、地点、内容、长度等条件去完成写作。

它不同于命题作文，可以随意发挥；也不是简单的句子翻译。

必须做到行文切题，紧扣中心思想，不漏要点，并且意思连贯，文理通顺，语言准确、得当。

㈡书面表达题的题型特征从近些年的高考英语书面表达题来看，我们基本上可以将书面表达题大致归纳为两种写作类型：一类是文字性提示／表格提示写作；另一类是看图作文。

⑴文字提示/表格提示写作对于文字提示的写作，要注意根据表达的需要选择恰当的时态。

如对于表格提示的写作，特别要注意重新组织所给的材料，不能依据表格逐条地翻译。

⑵看图写作看图写作比文字提示写作更能考察学生的思维能力和语言组织能力。

大致可分为三种类型：①写信。

英语书面表达几乎都是要求写书信，运用的时态多是一般现在时态，间或使用一般过去时。

②写日记。

写日记一般是表达过去的事件，所以句子的时态多是一般过去时，看图作文须注意的问题：①仔细观察几幅图画，弄清故事的开头和结尾，理清事件的发展过程; ②确定好表达要点, 要点不仅仅表达在图画中，还表达在所给题目要求的文字中。

㈢解书面表达题的基本技巧及范例⒈基本技巧：⑴首先要认真审题。

读懂题目所给信息，初步确定要点内容，并可用序号标出以免遗忘。

⑵列题纲使用要点条理化，序化，统筹安排布局。

⑶勿要直译，需意译。

尤其对看图情景作文要构建完整故事结构，不可逐句罗列了事。

⑷要刻意把好语言关。

要用自己最熟悉的句型结构和词语，力求文理通顺，语言准确。

没有把握的词句不要写，确有把握的的可以锦上添花。

⑸遇到一时想不起的词语，需变通。

可以用同义近义词代替，也可以用否定词加反义词来表达，亦可变换句式。

不可钻牛角尖，更不能生造词语，汉化表达。

六步法提升高考英语书信写作【摘要】本文介绍了关于如何利用六步法提升高考英语书信写作的方法。

在文章的首先要确定信函的类型和目的，明确写作对象和写作目的，以确保信函内容准确清晰。

其次要合理安排信函结构，注意文法和用词准确性，避免语法错误和词汇搭配不当。

积累常用句型和短语也是提高书信写作水平的关键，能够让信函更加地自然流畅。

多加练习，不断提高书信写作的技巧和水平，从而在高考中取得更好的成绩。

通过本文的学习，读者可以掌握一套实用的方法，提升自己的书信写作能力。

【关键词】关键词：高考英语书信写作，六步法，信函类型，写作对象，写作目的，信函结构，文法准确性，常用句型，练习，提升。

1. 引言1.1 介绍文章内容及重要性书信写作在高考英语考试中占据着重要的地位，不仅仅是因为它是英语考试的一个重要部分，更是因为书信是人们日常生活和工作中常用的交流方式。

通过书信，人们可以表达情感、传递信息、请求帮助，甚至是解决问题。

掌握高考英语书信写作技巧对于学生来说至关重要。

在高考英语书信写作中，六步法是一种行之有效的方法，可以帮助学生提升书信写作水平。

通过确定信函类型和目的、明确写作对象和写作目的、合理安排信函结构、注意文法和用词准确性、积累常用句型和短语、多加练习，学生可以逐步提高自己的书信写作能力。

了解和掌握这六步法对于高考英语书信写作来说是至关重要的。

本文将详细介绍六步法提升高考英语书信写作的具体方法，帮助学生在备考高考英语时更加游刃有余地完成书信写作任务。

通过掌握这些技巧，学生不仅能够在考试中取得更好的成绩，更能够在日常生活中更加熟练地运用书信写作进行交流。

2. 正文2.1 确定信函类型和目的确定信函类型和目的是高考英语书信写作中的第一步，也是至关重要的一步。

在写作之前，我们必须清楚地明确信函的类型和目的，这样才能确保所写内容符合要求，更加符合考官的期望。

确定信函类型是指确定信函的种类，比如投诉信、建议信、申请信等。

不同类型的信函在写作时要求的语言表达和结构都是不同的，所以我们需要首先明确信函的类型，以便有针对性地进行写作。

xx年高考英语书面表达突破技巧书面表达一直在历年高考中占有很重要的地位，而且相对于其他题型，书面表达最容易在短期内有所突破。

下面为大家了英语的突破技巧，欢迎大家阅读。

书面表达在评阅时遵循语言第一位(语言高级)，内容第二位(要点齐全)，构造第三位(文章分段)的原那么，也就是说阅卷老师最注重的是语言，换句话说是亮点，根据语言使用情况，亮点的多少而定出档次，所以同学们在书面表达中语言上的亮点是得高分的关键。

一、高级词汇和语法;二、修辞手法;三、有效的连词;四、名人或谚语。

首先简单介绍亮点当中至关重要的高级语法，以及修辞手法当中的一些技巧的使用。

修辞的使用在书面表达中算作很大的亮点，在高中阶段很少有学生会注重修辞的应用。

双重否认也是种修辞，而且对于考生来说，只要稍加注意，可以在文章中设计双重否认的句子。

例如想表达“邮递员天天准时到”，如果写成The postman es on time every day，就不如变成双重否认，The postman never fails to e on time，就变成了亮点句，起到强调作用。

几乎每个人对生活的态度都不同程度受到地震的影响，写成双重否认There was hardly a man or a woman whose attitudetowards life had not affected by the earthquake.应用类似的修辞会在高考中为同学们加分。

在书面表达中阅卷老师喜欢看到的高级语法共有五种：倒装，强调，从句，独立主格和分词构造，以及虚拟语气。

倒装是一种最简单易行的使句子呈现亮点的方法。

在高中阶段只需掌握倒装的四种形式，足以应对书面表达，如何应用倒装，有很多方法和技巧。

如果写出的句子中有否认词，例如I will never marry you. 不如变成倒装，用否认词开头Never will I marry you. 就算作使用了高级语法。

“六步法”突破高考英语书面表达它不同于命题作文，可以随意发挥；也不是简单句子翻译。

必须做到行文切题，紧扣中心思想，不漏要点，并且意思连贯，文理通顺，语言准确、得当。

经过十几年教学，笔者提出了自己“六步法”指导学生应对高考英语书面表达。

一看要求定要点审题是高质量书面表达前提。

第一要审文体。

高考书面表达体裁主要有记叙文、说明文、应用文与议论文等。

所以考生首先要准确确定文体。

然后审格式。

近几年高考书面表达格式以书信、求职信、通知与看图作文等为最多，考生对这些文体格式都应有明确认识，并熟练掌握。

另外在开始构思之前，一定要认真阅读写作要求中所有信息，确定好基本时态。

特别要注意人称使用。

细读所提供信息与要求后，最好把需要表达全部内容要点写在草稿纸上，并标上序号，以免遗漏要点。

列要点时，假如所给提示是图表，要从图表中找出需要表达信息要点，特别是细节，如事件背景、人物表情以及图画中汉字等。

倘若有生词提示，一定要用上。

以2019年3月潍坊市高考模拟考试书面表达为例：假如你是新华中学学生李华，在最近举行市高中英语口语大赛中获得了一等奖。

某英语报社邀请你写一份稿件，介绍你练习英语口语经验。

稿件内容如下：1.树立自信，克服羞怯心理；2.多参加英语角活动；3.多看英语新闻（如CCTV-9）。

注意：1.词数：120-150；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

通过阅读题目要求，确定本文人称要用第一人称，文体为发言稿。

那么本文要点在题目中已经给出了：1.树立自信，克服羞怯心理；2.多参加英语角活动；3.多看英语新闻（如CCTV-9）。

考生在稿纸上可以列出来了。

二思布局加谋篇列出要点后，要思考本文段落问题，即谋篇布局。

可以看出本文要分三段：第一，提出分享经验这件事；第二，自己一些做法，也就是本文要点：1.树立自信，克服羞怯心理；2.多参加英语角活动；3.多看英语新闻（如CCTV-9）；第三，总结性话语。

三列用词与句型谋划好了文章段落以后，考生要根据每一段要点，列出要用到单词、短语及句型。

高考书面提分技巧英语作文1. In my opinion, one of the key ways to improve your writing in the English exam is to read widely. Reading different types of texts can help you expand your vocabulary and improve your understanding of sentence structure.2. Another important tip is to practice writing regularly. Set aside time each day to write about different topics, such as current events, personal experiences, or even fictional stories. The more you practice, the more confident you will become in expressing your ideas clearly.3. Don't forget to pay attention to grammar and punctuation. Simple mistakes can distract the reader from your main points, so make sure to proofread your work carefully before submitting it.4. When writing essays, be sure to plan out your ideas before you start. Create an outline to organize yourthoughts and ensure that your essay has a clear introduction, body, and conclusion.5. Finally, don't be afraid to ask for feedback from teachers, classmates, or even online writing forums. Constructive criticism can help you identify areas for improvement and learn from your mistakes.6. Remember, practice makes perfect, so keep writing and don't get discouraged by setbacks. With dedication and persistence, you can improve your writing skills and ace the English exam.。

巧用六步法轻松搞定2016年高考英语新课标全国卷III书面表达题61. 假定你是李华，与留学生朋友Bob约好一起去书店，因故不能赴约。

请给他写封邮件，内容包括： 1.表示歉意； 2.说明原因； 3.另约时间。

注意： 1.词数100左右； 2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

第一步、审题顾名思义，审题包括连个部分：第一个是认真阅读书面表达题目；第二个就是理解出题老师的要求，明白出题老师要求我们作什么? 只有这样我们才能做到有的放矢，不偏题、不跑题。

同理，通过认真阅读2016年高考英语新课标全国卷III书面表达题目，我们不难明白：出题老师要求我们就所涉及的要求、内容给Bob写一封道歉信。

第二步、清理要点所谓清理要点，就是在审题的基础上，全面清理出这篇书面标题必须涵盖的内容要点，并把它们罗列出来。

做到心中有数，这就相当于语文写作课中的列提纲，一样具有很重要的意义。

根据多年的经验，结合出题老师所给的要求和内容，我们可以清理出以下要点：1、简单问好。

2、写信目的。

3、表示歉意。

4、说明原因。

（爷爷和奶奶从乡下来我家，我必须得在家陪他们、帮助妈妈做饭。

5、可能的话，本周日下午再去，并相约在学校大门见面。

6、结束语这样一来，只要我们的书信中涵盖了这些要点，那么我们的作文至少可得到及格分——也即是15分以上了。

第三步备素材备素材就是准备语言材料，为了把上一步所清理出的要点很好地表述出来，我们需要准备足够的语言材料———单词、词组、句型等。

例如：1、我们表述简单的问好，我们就需要以下内容：How are you? How is everything going？How does everything go? etc.2、而写信目的也有常用的套式句子：I’m writing to ……; say sorry to …. for ……; not being able to do….; go to the bookstore with you ;3、表示歉意的词组、句型I’m terribly sorry again; Terribly sorry again; I couldn’t go the bookstore with you as planned 4、说明原因：爷爷和奶奶从乡下来我家，我必须得在家陪他们、帮助妈妈做饭。