质量及其测量ppt1 北师大版优质课件优质课件

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分
析
物理
天
天平
平
高精度 分析天 平
高精度 电子分 析天平
托盘天平 指针
托盘
横梁
分度盘
砝码和镊子
游码 标尺
平 衡 螺 母
底座
练习提升：质量的测量
小组讨论完成下列问题： １、实验室中用什么仪器测质量？托盘天
平的主要结构有哪些？ ２、为了保持天平的精确度，我们应做到
哪些要求？ ３、如何使用托盘天平称物体的质量？
的托盘中。
用天平测铝块的质量，掌握天平的使用方法 １、小组合作，进行实验 ２、组间交流，归纳天平的使用方法
实验时注意：
１、如何放天平？
２、测量前和测量中如何调节天平平衡？怎样判 断天平平衡？
３、测量时，物体和砝码各放到哪个盘中？夹砝 码时按什么顺序加？
４、游码读数时怎样读？物体的质量怎么计算？
托盘天平使用的基本步骤：
能力提升
用天平测某物体质量时，右盘所加砝码有：50g 2g 5g各一个 游码所对刻度如图
0 1 2 3 4 5g
• １、用天平如何测出一张邮票的质量？ • ２、用天平如何测出液体的质量？
15 、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 8 、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 20 、新人新工作，要有新气象：工作要认真，遇事莫要慌，见人懂礼貌，微笑挂脸上，心态要摆正，前辈是榜样，听从领导话，虚心又自强，注意讲卫生，衣着要端庄。祝你早日适应工作，成 为国家栋梁。
１ｇ＝１０－３Kg
１ｍｇ＝１０－６Kg 性质：质量是物体本身的一种属性，物体质量大小 由物体中wk.baidu.com含物质的多少决定，不随物体的形状、 状态和位置的变化而变化。
合作探究：
冰
泥人
想一想：
水
这些实例中，发生变
化的是什么？没有发生变
化的什么？
国旗在太
泥团
空中作环 球旅行。
比一比，看谁做得好，做得快！
一枚1元硬币 质量约10_g_
质量及其测量
活动引入：试一试，你能行
请把玻璃片、小铁钉、 铁块、玻璃瓶、木块、 牙签进行分类；说出根 据什么理由来分类，分 为几类？
玻璃杯 玻璃片
小铁钉 铁块 木块 牙签
物体
玻璃 铁
木
由 物质组成的
自主学习：想一想，会使你变得 更聪明
小铁钉 小玻璃片 牙签
含有的物质少
铁块 大玻璃杯 木块
含有的物质多
本节课的收获
１、知道质量的初步概念及其单位； ２、知道质量是物体本身的一种性质，它 不随物体形状状态、位置的变化而变化； ３、通过实际操作，掌握托盘天平的使用
方法； ４、学会用天平测量固体和液体的质量
达标检测：
1、完成下列单位换算。 (1)3×10-5t=_________kg=_______mg. (2)4.2×106g=________kg=_______t. 2、质量最接近50g的物体可能是（ ） A、一粒砂子 B、一只鸡蛋 C、一支钢笔 D、一只母鸡 3、在调节托盘天平时，首先应将天平放在_______；然后将 游码移至_______，再调节______，使指针指在_______。 4、使用天平时，砝码要用_______夹取，不要用手拿，被测 物体的质量不能大于______。 5、用天平测量物体质量时，移动标尺上的游码相当于向天平 ______盘里_____。 6、一个普通中学生的质量大约是_______kg,当它在太空中失 重时，质量是______kg. 7、3kg的水结成冰后，冰的质量是______kg，2kg的一瓶罐 头带到太空中，其质量为______kg。
一、质量
自学讨论完成下列问题： １、什么是物体的质量？质量用什么 字母表示？ 2、质量的单位有哪些，它们之间的换 算关系怎样？ 3、当物体的位置、形状、状态发生改 变时，它的质量是否变化？
质量：物体中所含物质的多少
单位：1、国际：千克（Kg）
2、其它：吨（t）克（g）毫克（mg）
３、关系：１ｔ＝１０３Kg
6 、会说话的多说，不会说话的少开口，要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言，不多开口，这不是说沉默寡言能够做出什么创造性贡献，而是减少错误的发生。 4 、成功离你很近，只要再多一点点坚持，你就会尝到胜利的果实。 13 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。 14 、在这个世界上，取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人，如果找不到机会，他们就去创造机会。 14 、自动自发地做事，同时为自己的所作所为承担责任，那么你终究会获得回报，取得最后的成功。 9 、只要你有能力去做的事就一定要去做，不要给自己留下任何遗憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。路就在你脚下，只要走，就能到达远方。 18 、每当我们在做人与处世中有了疏忽和遗漏时，请不要灰心和失望，关键是要记住：走错一步不算什么，路还很长呢，别忘了，还有下一步呢! 20 、不要看不起任何人，因为弱小者在受到侮辱时也会报复。得罪了别人，哪怕他非常弱小，都可能会成为你成功的障碍。 18 、金矿的山上还有着其他花朵，除了具备发现的眼睛外，还需要有着肯流汗的心。成功提示：金子常常就埋在身旁的泥土里，勤奋是最好的点金指。 6 、大成若缺，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。 1 、用心工作，成功根本;用心思考，力量根本;用心读书，智慧根本;用心结缘，交友根本;用心慈悲，做人根本;用心祝福，快乐根本。愿你用心，幸福一生! 19 、每一种创伤，都是一种成熟。
一张邮票质 量约50_m_g
1g=103mg
一个中学生的质 量大约是50_k_g_
1kg=103g
一头象质量 约6_t_
1t=103kg
你知道吗？
• 我国早在两千多年前的秦代，就已经 发明了测量质量的工具——秤。你知 道日常生活中还有哪些是测质量的工 具？
常用的测量质量的工具
电子秤 磅秤
杆 秤
案 秤
（1）、放水平：把天平放在水平台上，用镊子将游码拨 至标尺左端的零刻线处。
（2）、调平衡：调节横梁右端的平衡螺母（若指针指在 分度盘的左侧，应将平衡螺母向右调，反之，平衡螺母向 左调），使指针指在分度盘中线处，此时横梁平衡。
（3）、称量：将被测量的物体放在左盘，估计被测物体 的质量后，用镊子向右盘里按由大到小的顺序加减适当的 砝码，并适当移动标尺上游码的位置，直到横梁恢复平衡。
二、质量的测量
• 1、实验室里测量质量的常用工具是天平，分为 托盘天平和学生天平。
• 2、使用天平时要注意： • （1）、每个天平都有自己的称量，也就是它所能
称的最大质量。被测物体的质量不能超过称量。 • （2）、向右盘中加减砝码时，要用镊子，不能用
手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。 • （3）、潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平
（4）、读数：天平平衡时，左盘被测物体的质量等于右 盘中所有砝码的质量加上游码对应的刻度值。
（5）、整理：测量结束要用镊子将砝码夹回砝码盒，并 整理器材，恢复到原来的状况。
教你一招：天平调节使用歌
一放平，二调零， 三转螺母成平衡， 一边低来向另一边转， 针指中线才算完。 左物右码镊子夹， 游码最后调平衡， 砝码游码加起来， 物体质量测出来。