政治经济学期末重点(含答案)
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《政治经济学》期末考试重点(含答案)考题类型(四大题20小题,满分100分)(一)名词解释(每题3分,共24分)(二)判断题(每题2分,共12分)(三)简答题(每题8分,5选4,共32分)(四)论述题(每题16分,3选2,32分)复习参考题(2011级)一、名词解释(36小题,每小题3分)1、(1)生产关系:人们在物质资料生产过程中所结成的社会关系。
又称社会生产关系、经济关系。
生产关系是人类社会存在和发展的基础。
其基础是生产资料所有制。
(2)生产力:生产力是人类征服自然、改造自然的实际能力,是人与自然之间实现物质交换的能力,是解决人与自然之间矛盾的客观物质力量。
决定生产力高低的因素有三个:劳动者、生产资料与劳动对象。
(3)生产资料所有制:生产资料所有制是指人们在生产资料所有、占有、支配和使用等方面所结成的经济关系。
2、商品:用来交换的劳动产品。
3、(1)商品经济:商品经济是以交换为目的的经济形式,包括商品的生产和流通,它是社会生产力发展到一定阶段的产物,是与自然经济相对立的经济形式。
(2)市场经济:市场在资源配置中起基础性作用的经济形式,价值规律是支配社会经济发展的基本规律,它是商品经济发展到一定阶段的产物。
4、价值:凝结在商品中的无差别的一般人类劳动。
5、使用价值:商品的有用性或效用,即满足人们某种需要的属性。
6、社会必要劳动时间:第一种含义:是指在现有的是正常的生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种使用价值所需要的劳动;(价值的决定方面)第二种含义:是指生产不同商品的生产者所形成的社会必要劳动时间,体现了劳动时间在不同商品上的分配,是不同商品的使用价值被社会接受的程度。
(价值的实现方面)二者联系与区别:(1)联系:A、二者具有相关性,共同决定商品的价值。
B、第一种含义考察是价值的决定;第二种含义考察价值的实现。
(2)区别:A、第一种含义是生产的角度,第二种含义则是从社会需要的角度;B、第一种含义所决定的是单位商品的价值,第二种含义所决定的则是部门总商品的价值;C、第一种含义涉及劳动消耗,第二种含义则涉及社会规模的使用价值。
7、价值量:商品价值的大小称为价值量。
8、交换价值:一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的比例关系。
9、抽象劳动:从千差万别的具体劳动中抽象出来的无差别的一般人类劳动。
体现了劳动的社会属性。
10、货币:从商品中分离出来的固定充当一般等价物的商品就是货币。
货币是随着商品的交换而产生的,是商品经济发展到一定阶段的产物,是商品交换的最高形式。
纸币:由国家发行的作为法定流通手段的货币符号。
纸币是由它作为代替金属货币执行流通手段的职能而产生的。
11、资源配置方式:资源在不同的生产部门上的分配和不同方向上的使用。
资源配置主要有两种方式:计划和市场。
12、劳动生产率:劳动生产率是指劳动者在一定时期内创造的劳动成果与其相适应的劳动消耗量的比值。
衡量的两种方法:(1)单位时间内生产的产品的数量表示。
(2)生产单位产品所耗费的劳动时间表示。
劳动生产率同商品的使用价值成正比,同商品的价值量成反比。
13、价格:价值的货币表现。
14、资本经营:是以价值形态的资本为经营对象,通过调整、交易、优化重组等方式,以实现资本价值量的保值、增殖的一系列市场行为。
资本经营的主要方式有:(1)利用证券市场或其它形式的产权交易市场进行资产的收购、出售、购并、托管、租赁等。
(2)利用金融市场进行投机性交易。
(3)对资产存量或所积累的资产增量进行调整。
(4)无形资产经营。
(5)风险资本的运营即风险投资。
15、支付手段:指的是货币用于偿清债务,支付赋税、利息、工资等的职能。
16、汇率:是指一国货币折算成另外一国货币的比率。
是用一国的货币单位表示的另一国货币单位的价格。
汇率由两种主要标价法:直接标价法和间接标价法。
17、汇率的直接标价法:是指以一定单位的外国货币为基准,折算成若干单位的本国货币。
18、通货膨胀:是物价总水平或平均物价水平的上涨。
一般物价水平持续地、剧烈地上升才称作为通货膨胀。
19、通货紧缩:是物价总水平或者平均物价水平的持续地、剧烈地下降称为通货紧缩。
20、货币流通量公式:21、资本:资本是指在不断地运动中实现自我增殖的价值,是价值的一种特殊形式。
它不仅是一种特殊的生产要素,同时也是市场经济运行的一种基本要素,它的运动对其他生产要素的组合发挥着重要作用。
资本具有两重性:一般性指的是生产要素,特殊性指的是在不同的社会反映不同的生产关系。
22、资本集中:资本集中是指把若干个已有的规模相对较小的资本合并重组为规模较大的资本。
23、资本积聚:资本积聚是指单个资本依靠自身的积累来使实际资本在价值形态和生产要素形态上实现量的扩大。
24、固定资本的无形耗费:固定资本的无形磨损,是指固定资本由于劳动生产率的提高,而引起的价值损失,又叫精神损耗。
根据劳动生产率提高所造成的不同影响,固定资本的无形损耗又分为两种,一种是由于生产完全同类的劳动资料的劳动生产率提高,从而造成了原有的固定资本价值的下降;另一种则是由于出现了更为低廉的替代品,从而引起了原有固定资本价值的贬损。
25、扩大再生产:扩大再生产是在规模扩大基础上进行的再生产。
26、产权:在社会生产过程中,人们在生产资料上产生所有、占有、支配、使用、处分、转让、收益等关系,收到成文的或者不成文的法律的承认和保护,在法权方面分别表现为所有权、占有权、支配权、使用权、处分权、转让权、收益权等权利,以上权利都与财产关系有关系,被称为产权。
27、虚拟资本:是指能定期带来收入的、以有价证券形式表现的资本。
28、商业信用:是指赊销出售商品时买卖双方相互提供的信用,主要以商品为对象。
29、资本有机构成:是指由资本的技术构成决定,并反映技术构成变化的资本价值构成。
30、外汇:外汇是以外币表示的用于国际结算的支付凭证。
它是国际汇兑的总称。
31、货币乘数:所谓货币乘数,是指在货币供给的过程中,中央银行的初始货币供给与最终形成的社会货币流通量之间存在着倍数扩张或收缩关系,它反映了商业银行通过贷款(投资)创造派生存款的扩张(或收缩)倍数。
M:货币供给MB:基础货币m:货币乘数C:通货(现金)R:准备金D:存款M=C+D =m*MB MB=C+R32、必要劳动和剩余劳动:必要劳动是指劳动者用以实现劳动力再生产而付出的劳动。
剩余劳动是指一定时期内劳动者的劳动中超出必要劳动的部分。
33、剩余价值和利润:(1)对于价值增殖额来说,如果从它活的源泉考察,即定义为活劳动在剩余劳动时间里创造的价值,是剩余价值。
剩余价值率是剩余劳动对必要劳动的比率,在资本与雇佣劳动关系中表示剥削率。
(2)如果把它与全部预付资本比较即看作大于预付资本的增殖额,则是利润。
利润率是利润额与全部预付资本的比率,它又被称为资本利润率。
34、社会总资本:是指以社会分工和市场交换为条件,相互联系、相互影响、相互制约的全社会单个资本的总和。
35、社会总产品:指的是社会在一定时期内生产的所有物质资料的偶只能。
36、社会总产品的实现:就是社会总产品经过流通进入消费,在价值上得到补偿、在使用价值上得到替换。
二、简答题(26小题,每小题8分)1、(1)简述商品是使用价值和价值的矛盾统一体:答:统一性:(A)二者不可或缺;(B)价值以使用价值为前提。
矛盾性:(A)同一商品生产者不能同时拥有价值和使用价值;(B)对立的矛盾要通过交换来解决。
(2)简述价值与交换价值的关系:答:A、价值是交换价值的基础;B、价值通过交换价值表现自己;C、交换价值在表现价值时,可能与价值不一致。
2、马克思主义政治经济学研究对象是什么?学术界对此有那些不同观点?答:(1)研究的对象是资本主义的生产方式以及与之相适应的生产关系和交换关系。
(2)学术界的不同观点是:A、资源如何有效配置;B、生产方式及生产关系;C、生产关系;D、生产力和生产关系。
3、简述商品价值形式演变阶段和每个阶段的特征答:(1)简单的、个别的或者偶然的价值形式:交换形式较为简单,交换还只是偶然的行为,交换比例也具有偶然性。
(2)总和的或扩大的价值形式:等价物的数量扩大了;价值第一次表现为无差别的劳动凝结。
(3)一般价值形式:产生了物与物的交换媒介;商品的价值表现在统一的商品上。
(4)货币形式:从一般价值形式到货币形式无本质的区别,只是商品交换更为方便;商品与商品的对立表现为商品与货币的对立。
4、简述我国理论界对通货紧缩的不同理解,改革开放以来我国发生过通货紧缩吗?具体有什么表现?答:发生过。
从自由放任到过度干预1992年-1993年上半年,在邓小平“南巡讲话”的大背景下,在党的十四大确立了在我国建立社会主义市场经济体制的改革方向之初,一方面,从行为主体来看,仍处在“软预算约束”条件下的地方政府和国有企业,再次掀起了“大干快上”的建设热潮。
与此同时,在体制内,同处在“软约束”条件下的国有银行对于这种建设热潮给予了巨大的资金支持。
在体制外,“三乱”等违规行为十分猖獗,也对经济过热起到了推波助澜的作用。
而另一方面,从政府主管部门来看,要么是错误地把必要的宏观调节与传统的计划经济划等号,误以为放弃计划经济、搞社会主义市场经济就是“放任自流”;要么则是不愿被人视为“改革的绊脚石”而袖手旁观;还有一些人则干脆是为了便于“混水摸鱼”而有意把水搅浑。
于是乎,金融秩序迅速走向混乱。
正是在这种背景之下,1993年下半年起,中央政府不得不采取了旨在加强宏观调控的16项强硬措施,整顿经济秩序,控制经济过热,并使中国经济于1996年实现了“软着陆”。
但伴随着政府宏观调控的日益加强,尤其是1997年亚洲金融危机的爆发促使政府加大对经济运行的干预力度之后,一些政府部门及其官员,或出于对市场经济条件下政府职能的误解,或出于本部门利益的需要,对正常的经济活动横加干预,要么是限制市场准入,要么是力图控制价格,想方设法利用一切手段、动用一切资源来限制竞争,保护落后。
因此,政府作用的不当发挥和过度干预,是造成我国目前通货紧缩局面的重要原因之一。
政府行为从“自由放任”转变为“过度干预”,正是我国经济从通货膨胀转变为通货紧缩的大背景。
原因有:(1)政府宏观调控(2)国有部门垄断:限制竞争与价格控制;(3)财税政策相互矛盾:税收超经济增长的紧缩效应抵消了积极的财政政策的扩张效应;(4)资金循环受阻:债务链迅速膨胀,银行“惜贷”严重;(5)资产价格“泡沫化”(6)资金配置效率低下具体表现:①价格总水平持续下降,直至负增长;②供给方的利润普遍被压低到银行利息率以下,市场消费不景气;③银行利率降至可能的最低值时,贷款的增长仍然低于储蓄的增长。
伴随通货紧缩,会出现经济增长的缓慢和衰退,失业率上升和人民生活水平下降。