人教版七年级历史中国历史第二册(部编版五·四学制)全套精美课件

第一单元 隋唐时期：繁荣与开 放的时代
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第1课 隋朝的统一与灭亡
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第2课 从“贞观之治”到“开元盛 世”
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第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 第4课 唐朝的中外文化交流 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第7课 辽、西夏与北宋的并立 第9课 宋代经济的发展 第11课 元朝的统治 第13课 宋元时期的科技与中外交通 第14课 明朝的统治 第16课 明朝的科技、建筑与文学 第18课 统一多民族国家的巩固和发展 第20课 清朝君主专制的强化 第22课 活动课：中国传统节日的起源
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第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 第4课 唐朝的中外文化交流 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第7课 辽、西夏与北宋的并立 第9课 宋代经济的发展 第11课 元朝的统治 第13课 宋元时期的科技与中外交通 第14课 明朝的统治 第16课 明朝的科技、建筑与文学 第18课 统一多民族国家的巩固和发展 第20课 清朝君主专制的强化 第22课 活动课：中国传统节日的起源
第一单元 隋唐时期：繁荣与开 放的时代
2020最新人教版七年级历史中国历 史第二册(部编版五·四学制)

图表标题
户
数,
户 数, 贞观 末
户 数, 武周 末 年,
开元 末 年, 841
年,
615
300
➢ 重视人才，虚心纳谏 ➢ 重视生产，发展经济 ➢ 不断改革，革新政治
课堂小结
唐朝
贞观
贞观
开元Biblioteka 建立之治遗风
盛世
唐朝前期的统治者，尽管上位之路充满血腥，但都能吸取 隋亡教训，励精图治，重用人才，发展生产，巩固边疆， 推动了社会经济的发展，巩固了统一的多民族国家，开创 了大唐的盛世局面，扩大了中国对世界的影响。
1
完善三省
六部制
2
制定法律、 减轻刑罚
3
增加科举 考试科目
明经、进士
1
2
完善三省 制定法
六部制
律、减轻
刑罚
3
4
增加科举
严格考察
考试科目
官吏政绩
5
减轻农民 负担
唐太宗的统治取得了怎样的成果？
➢ 天下大丰收，在外面流浪的流民 全部回到家乡。
➢ 一斗米只卖三到四钱。一年到头 判死刑的只有29人。 —《资治通鉴》
尉迟
杜如晦 长孙无忌
敬德
以民为本
为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉 其身（奉养君主），犹割股（大腿）以啖腹 （填饱肚子），腹饱而身毙。 舟所以比人君，水所以比黎庶（百姓）， 水能载舟，亦能覆舟。
你能举例说明吗？
以民为本
为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉 其身（奉养君主），犹割股（大腿）以啖腹 （填饱肚子），腹饱而身毙。 舟所以比人君，水所以比黎庶（百姓）， 水能载舟，亦能覆舟。
人教版七年级下册
乾陵无字碑
公元705年11月，中国历史 上执政21年的女皇帝武则天病 逝了。她的墓碑，通高7.53米， 宽2.l米，厚1.49米，但碑中 不见唐代所刻一字。武则天为 什么在自己的墓碑上不刻一字？ 历代学者为此争执不休，众说 纷纭。那么我们究竟应该怎样 来评价她呢？如果请你来为武 则天的墓碑撰写碑文，你会怎 样行文呢？

看榜图
唐太宗看到新科 进士们从端门列 队而出时，非常 高兴地说“天下 英雄尽入我吾彀 （gòu）中矣!”
开元盛世
重用贤能
唐玄宗走马任姚崇
五、唐玄宗的开元盛世 1.原因（措施） （1）励精图治； （2）重用贤能（姚崇、宋璟）； （3）实行一系列改革
①整顿吏治； ②发展经济，改革税制； ③注重文教。 2.表现：政治稳定，经济繁荣，民众生活安 定，国力强大，唐朝进入鼎盛时期。
贞观之治和开元盛世 在原因和表现方面各 有何共同点？
“贞观之治”和“开元盛世”共同点
女皇武则天
自主学习 梳理新知
1.我国历史上唯一的女皇帝是谁？她的统治 措施有哪些？
女皇武则天
武则天是唐高宗李 治的皇后，后改唐为 周，自己做了皇帝。 她是中国历史上唯一 的女皇帝
女皇武则天
武则天的统治时历史的进步 还是倒退？
功：大力发展入科举制，创立了殿试制度，重 用有才能的人；重视农业发展生产，社会经济 持续发展。
原因：励精图治、
任用贤能、 整顿吏治、 发展经济
表现：政治清明、
经济发展、 社会安定
（2）贞观之治
虚心纳谏
“以铜为镜，可以正衣冠； 以古为镜，可以知兴替；以 人为镜，可以明得失。”
——唐太宗
太宗自省图
魏征
（2）贞观之治
任用贤能
程
李
秦
咬
靖
叔
金
宝
房
杜
长
玄
如
孙
龄
晦
无
忌
（2）贞观之治
（2）贞观之治
完善科举制
过：重视酷吏，滥杀无辜；崇尚佛教，广兴佛 寺。
进步。武则天的统治推动了社会经济的持续发 展。