部编人教版三年级语文上册期中试卷含答案(2套)

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说明:试卷共2套(2018年秋最新教育部统编人教版)最新部编版三年级语文上册期中测试卷[时限:90分钟满分:100分](答案附后)班级姓名成绩温馨提示:小朋友,经过半个学期的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。

加油!一、看拼音,写汉字。

(12分)kě lián dǎ sǎo chéng shí yán liào()()()()fú zhuāng yǐng zi gào su guī zé()()()()méi yóu chǔ fá zú gòu fēng shōu()()()()二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。

(6分)哞哞.(mōu mū) 给.(gěi jǐ)予蹭.(cèng zèng)来蹭去放假.(jiǎjià)憧.(chōng chuāng)憬雨靴.(xuēxiē)三、词语运用。

(26分)1.比一比,组词语。

(10分)欣()换()淡()功()迷()欢()唤()谈()攻()谜()2.给下列句子中加点的字选择正确的解释。

(4分)穿: A.破,使通透。

B.放在动词后,表示通透或揭开。

C.通过孔洞。

D.把衣服鞋袜等套在身上(1)你的小心思,早就被我看穿.了。

( )(2)子弹把这堵墙打穿.了。

( )(3)小明穿.着一双名牌旅游鞋。

( )(4)妈妈用绳子把萝卜条穿.起来晒成干儿。

( )3.把下列词语补充完整,并把恰当的词语填入句子中。

(9分)秋( )气( ) 面( )耳( ) 光( )( )目( )( )多彩万( )( )新意( )( )长(1)同学们把教室打扮得( )。

(2)小明和小丽为了一个数学题争论得( )。

(3)老师( )地说:“做了错事及时改正还不算晚。

”4.选出下列句子使用的修辞手法。

(3分)A.排比B.夸张C.比喻D.拟人(1)狐狸真想哈哈大笑。

它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。

( )(2)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

( )(3)农民伯伯说:“看见这样翠绿的麦田,就能嗅出白面包子的香气来了。

”( )四、按要求完成句子练习。

(4分)1.我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。

(缩句)2.农夫把树拖到自家院子里。

(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变)树。

3.我们应该明确学习态度。

(修改病句)4.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)五、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。

(4分)1.《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家,享誉世界的作家。

( )2.《去年的树》一课中,小鸟最后找到了树。

( )3.杜牧的《山行》这首诗描写的是夏天山林的景象。

( )4.牛肚子里一共有四个胃,三个胃贮藏食物,只有一个胃是管消化的。

( )六、根据课文内容填空。

(3分)1.一年好景君须记 ,最是时。

这句话的意思是:。

2.根据《大青树下的小学》写出课文中介绍的三种以上少数民族的名称: 。

七、口语交际。

(5分)暑假里,婷婷到新华书店买了一本《成语故事》,走出书店后发现书中有几页撕坏了,于是就回书店和售货员阿姨调换。

她应该怎样和售货员阿姨说呢?八、课内阅读。

(7分)铺满金色巴掌的水泥道(节选)水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。

我穿着一双棕红色的小雨靴。

你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……1.根据短文内容填空。

(3分)水泥道像。

梧桐树的落叶像。

棕红色的小雨靴像。

2.从哪里可以看出院墙外的水泥道的美?在短文中用“”画出来。

(2分)3.作者是以什么为线索来描写秋天的美丽景色的?(2分)九、课外阅读。

(8分)一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条。

一碗鸡蛋卧在上面,一碗上边无蛋。

父亲问儿子:“吃哪一碗?”“有蛋的那碗!”儿子指着卧蛋的那碗。

“让爸爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融七岁能让梨,你十岁啦,该让蛋啦!”“孔融是孔融,我是我,不让!”儿子态度坚决。

待儿子吃完,父亲开始吃。

当然父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明。

“记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。

儿子显出一脸的无奈。

第二次,父亲又做了两碗荷包蛋面条。

一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。

“孔融让梨, 我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗。

儿子吃到底,也不见一个蛋。

父亲的碗里上边卧一个,下边藏一个,儿子看得分明。

“记住:想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。

第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。

父亲问儿子:“吃哪碗?”“孔融让梨,儿子让面,爸爸您是大人,您先吃!”儿子手一伸做“绅士”状。

“那我就不客气了!”父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里也藏着荷包蛋。

“不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。

1.本文三次引用了“”的历史故事来增添文章的情趣。

(1分)2.请概括出三次吃面情节的共同点。

(2分)3.短文中最能表现中心思想的是哪一句?用“”画出来。

(2分)4.这篇文章中,父亲告诉儿子一个怎样做人的道理?(2分)5.请给短文起一个合适的题目:《》。

(1分)十、习作。

(25分)回想一下,在你的生活中发生过哪些有意义的事情?把它写出来和大家分享吧。

要求:①拟个合适的题目;②要写明有意义的原因和事件的过程;③300字以上。

部编版三年级语文上册期中测试卷参考答案一、可怜打扫诚实颜料服装影子告诉规则煤油处罚足够丰收二、mōu jǐcèng jiàchōng xuē三、1.示例:欣喜欢乐交换呼唤平淡谈话功课进攻迷人谜语2.(1)B (2)A (3)D (4)C3.高爽红赤彩夺绚丽象更味深(1)绚丽多彩(2)面红耳赤(3)意味深长4.(1)D (2)C (3)B四、1.我想了解故事。

2.被农夫拖到自家院子里3.我们应该端正学习态度。

4.小燕子这样美丽机灵,我们很喜欢它。

五、1.✕ 2.✕ 3.✕ 4.√六、1.橙黄橘绿一年中最好的景色你要记住,那就是橙子泛黄、橘子青绿的时节2.示例:傣族、景颇族、阿昌族、德昂族七、提示:说话语气要温和,语言要有条理,说明换书的理由。

八、1.铺上了一块彩色的地毯一个金色的小巴掌两只棕红色的小鸟2.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……3.法国梧桐树的落叶。

九、1.孔融让梨2.都是父亲先让儿子选吃哪一碗面,并且最后父亲都会告诉儿子一个道理。

3.不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!4.像孔融一样学会谦让,不要一心只想占便宜。

5.示例:荷包蛋十、提示:首先要明确习作的主题:一件有意义的事情,关键词是有意义。

然后回忆自己生活中发生的有意义的事情,选择一件来写,注意要写清楚事情的经过,自己的感受和看法等,突出意义是什么。

最后,用词要恰当,句子要通顺。

2018-2019学年部编版语文三年级上册期中检测试卷[时限:90分钟满分:100分](答案附后)班级姓名学号成绩5.在比喻句的后面画“√”。

(3分)(1)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个个金色的小巴掌。

()(2)灯火地摇晃着,好像很开心的样子。

()(3)树上的柿子像一个个红灯笼。

()6.改写句子。

(8分)(1)不劳动连棵花也养不成,这难道不是真理吗?(改为陈述句)______________________________________________________ _____(2)我们征服了喜马拉雅山。

改为“被”字句:______________________________________________________ _____改为“把”字句:______________________________________________________ _(3)我估计他这道题一定错了。

(修改病句)______________________________________________________ _____7.古诗练兵场。

(9分)(1)“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

”这首古诗的题目是《____________》,是________代诗人________写的。

“促织”我们叫它________或________。

(5分)(2)默写《山行》(4分)____________________,____________________。

____________________,____________________。

二、阅读理解。

(20分)(一)课内阅读。

(11分)秋天的雨(节选)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子(shàn shān),扇(shàn shān)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.给带点的字选择正确的读音。

(2分)2.我能写一写。

(3分)黄色的()红色的()金黄色的() 3.用“______”画出文中的拟人句。

(2分)4.这段话写的是________,具体写了________、________、________的变化。

(4分)(二)课外阅读。

(9分)苦练——贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。

“这是谁弹的呢?”旅客想.忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,张开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。

“楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问。

服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。

“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”“不,不!你不要打扰他,我自己去看看他吧。