2019-2020学年一年级上学期语文期末质量评估试卷 人教部编版A卷
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2019-2020学年一年级上学期语文期末质量评估试卷人教部编版A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、识字与写字 (共5题；共6分)
1. （1分）选择正确的读音，把序号填在横线上。
“行”有两个读音：① háng②xíng
人行道________
银行________
步行________
2. （1分）辨字组词。
皮________ 秋________ 宅________ 山________
彼________ 锹________ 诧________ 仙________
3. （1分）比一比，再组词
沸________ 饮________ 避________
佛________ 吹________ 辟________
弃________ 豪________ 辉________
卉________ 毫________ 浑________
4. （1分）我会填。
“万”共有几画________，最后一笔是________，组词________。
“以”共有几画________，第一画是________，组词________。
5. （2分）选字填空
（1）既即
________然 ________使立________
（2）彩采
色________ ________访风________ 光________
（3）驰弛
奔________ ________名松________
二、词语与句子 (共6题；共9分)
6. （1分）读读句子，选择合适的词，将序号填在横线上。
A．他 B．他们 C．它 D．它们
①________是一位著名的科学家。
②________是一只专门捉害虫的啄木鸟。
③________是一群可爱的小燕子。
④________是几名爱科学的学生。
7. （1分）看图，按照先中间后两边的顺序把“先、再、然后、最后”填写在句子中。
________用剪刀将几片红色的叶子剪成小圆片，贴在孔雀的尾巴上，这样，美丽的孔雀便做好了。
________将一片黄叶剪成扇形，贴在纸上，做孔雀的身子。
________用几根细树枝摆成孔雀的脚，固定在纸上。
________找一些绿色的叶子作孔雀的脖子、头和尾巴。
8. （1分）读拼音，写词语。
bōlán zhuànɡ kuòfēnɡluán xiónɡwěi
________________
shuǐ pínɡrújìnɡwēi fēnɡwù lì
________________
左边的两个词语是描写________的，我也能写一个这样的词语：________；右边的两个词语是描写________的，我也能写一个这样的词语：________。
9. （1分）选词填空。
增添增加增强
①目标越接近，困难越________。
②________团队精神是每位公司治理人必须做到的。
③可爱的小鸟给一家人的生活________了无穷的乐趣。
改正改善改变
④有错误，________了，就是好同学。
⑤近几年，人民群众的生活得到很大的________。
⑥我们要用自己的智慧和双手去________落后的面貌。
10. （1分）将下列词语补充完整，再填空。
披________散________ ________疾________快________红________赤张________舞________ ________干________燥________是________非
摇________晃________ ________忙________乱提________吊________
11. （4分）品读课文重点句子，完成练习。
（1）狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”
①“扯着嗓子”说明狐狸想通过________来吓住老虎。
②“你敢吃我？”表达的语气是________
A．疑问 B．反问 C．陈述
（2）狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
①句中描写狐狸的词语是________，和________。
②下列对这句话理解错误的一项是________
A．老虎“东张西望”的原因是想确认狐狸说的话对不对
B．狐狸和老虎的神情不同，是因为狐狸害怕老虎
三、阅读与表达 (共3题；共13分)
12. （4分）根据课文内容填空。
（1）这个单元我认识了________的小鸟，认识了________的种子，认识了________的青头，还认识了________的蚂蚁队长。
（填序号）
A．信守承诺，珍惜友情
B．严于律己
C．不顾个人安危，冷静救人
D．勇敢乐观
（2）“灯不拨不亮，________”告诉我们：油灯只有经常拨灯芯才会亮，道理要经常辩一辩才能更清楚明了。
（3）两位男生因为意见不合打起了架，李老师用“________，万古胜负在于理”这句格言教育他们产生分歧不能靠暴力解决，要以理服人。
13. （8分）判断对错。
（1）"他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动。
"句中运用了动作描写。
（2）“形态万千”的意思是:有一千种或一万种形态、姿态。
（3）科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”，而“流线型”在水中受到的阻力是最小的。
14. （1分）按要求写句子。
①奶奶经常给我讲过去的往事。
（修改病句）
②太阳离我们那么远，箭不可能射得到。
（改成反问句）
③爸爸技术高明，积极肯干。
（加关联词合成句子）
④三月的桃花水，是春天的竖琴。
（仿照例子写句子）
⑤小河向远方流去。
（用拟人的手法改写句子，使句子更生动）
参考答案一、识字与写字 (共5题；共6分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
二、词语与句子 (共6题；共9分) 6-1、
7-1、8-1、9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
三、阅读与表达 (共3题；共13分)
12-1、
12-2、
12-3、
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、。
